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文檔簡介
優(yōu)秀九年級寫小動物日記500字優(yōu)秀九班級寫小動物日記500字匯總6篇
不同種類的動物有著不同的可愛之處,但它們共同的優(yōu)雅和可愛也是不能被比擬的。這里給大家共享一些關于優(yōu)秀九班級寫小動物日記500字,供大家參考學習。
優(yōu)秀九班級寫小動物日記500字(篇1)
一提起蚯蚓,首先想到的就是黑,臟,又長又細的身體,多惡心啊!可大家別忘了,蚯蚓還是一位勤勞的工人呢!
今日爺爺陪我釣魚,買了一包蚯蚓,釣完魚,爺爺說蚯蚓就送給我了。我把蚯蚓帶回家,開頭了對它的觀看。蚯蚓全身都是暗紅的,身上長滿了細細的,目光很難捕獲到的鋼毛。它的頭向前伸,尾部再跟上來,這就在移動了。蚯蚓還有身體再生功能,就是身體分成兩段了,這兩段還能長長。把蚯蚓放在土里,其次天再來看它,咦?有些土怎么變成了銀灰色?懷疑不解的我趕忙上網(wǎng)查找,嗨,原來這是蚓糞啊!可別小看這蚓糞,它可比一般的土有養(yǎng)分的多!
蚯蚓在泥土里鉆來鉆去,從早到晚地工作著。蚯蚓不僅用自己的身體松著泥土,還用自己的糞便為土供應了養(yǎng)分。
蚯蚓真是大自然的開拓荒地者呀!它是泥土的好伴侶,它更是花兒小草,甚至大樹的生長必需品,供應舒適的環(huán)境以及養(yǎng)分使它們成長。
蚯蚓是一位奇妙的工人,把幾條蚯蚓放在一堆干燥的土里,蚯蚓立即鉆進土中,幾個小時后,再去看看那堆土,土顯得特別潮濕而且有養(yǎng)分,和前幾個小時真是大有對比呢!
蚯蚓不像小貓,小狗那樣惹人寵愛,它只是不動聲色,毫不張揚地盡自己最大努力為泥土做供獻。蚯蚓是多么勤勞!
優(yōu)秀九班級寫小動物日記500字(篇2)
今日我觀看家里玻璃缸里面的三只烏龜。
它的形狀特殊奇怪,它的頭呈三角形,眼睛小小的,黑黑的在陽光的照耀下像一顆黑雙色的珍寶。他的身子上背著一個硬邦邦的殼,就像一套鎧甲。“鎧甲”上有方形的條紋,仿佛是一塊棋盤。
這些烏龜足足有大人的手掌那么大,它的家在圓形的玻璃缸里,里面放了淺淺的水,烏龜在里面自由拘束地玩耍。烏龜背部的殼是堅硬的,并有格形紋路,肚子下面是黃色格型的殼。殼里伸出一個尖腦袋,尖腦袋上有一雙黑珍寶般的小眼睛,小的不易被人察覺的鼻子,向上翹著。屁股后面有一條短短的,錐形的小尾巴。四肢好玩地伸出體外,,扁扁的腳掌向外撇著,五個腳趾上長著尖尖的指甲。它的頭、尾和四肢特殊敏感,遇到危急的時候,它就會把頭、尾、和四肢縮進厚厚的殼里,像一塊堅硬的石頭。這是它生存的技能。
小烏龜喜愛曬太陽,曬太陽可好玩了,它晃頭晃腦的,有時轉(zhuǎn)圈,有時在缸里打滾,一雙黑寶石般的眼睛眨巴眨巴的。它時不時站立,可總站不穩(wěn),一站起來就跌跤。
烏龜是雜食動物,既吃蝦也吃肉,但是,它最愛吃的還是小泥鰍。我常常觀察爺爺在街上賣點小泥鰍給它們吃,它們會爭先恐后的把脖子一伸一伸的將泥鰍吞進肚子里,漸漸消化。
這就是我們家可愛的小烏龜—它們美麗活潑,給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
優(yōu)秀九班級寫小動物日記500字(篇3)
星期五我約好星期六和表弟去玩的。我在那里等了好久表弟還是沒有來,突然我觀察在表弟家的工廠里跑出來一個人,那個人立刻跑了過來,我一看是表弟,表弟氣喘虛虛的:“玩電腦玩過頭了?!蔽覠o耐地說:“你不會在旁邊放鬧鐘啊!’’我又興奮地說:“走我們?nèi)ネ姘桑 蔽覀儊淼搅艘粋€沒有人的地方。
只觀察一百里挑一的哈巴狗,我沒有觀察那只狗的眼睛,我一來,那只狗就引吭大叫,我們立刻溜之大吉。我們來到了運動公園,那里有好運動具財我和表地就開頭玩了,我們一個開頭玩了,我要玩一個東西,可是什么也玩不動。我們在籃球場看到有人玩籃球,我正想玩,突然他們就走了。我心想:今日真倒霉!突然,天又下起了陣陣小雨。下完了我和表弟觀察了一條蚯蚓,我興奮地說:“看誰可以讓這條蚯蚓跑起來?!北淼芘d奮的說:“好啊?!蔽覀冮_頭了,我在想:用什么方法能讓蚯蚓跑起來呢?突然眼前一閃,只要在邱引的每一個地方投入天羅地網(wǎng),這樣這只邱引就會跑了。我在邱引的每一個地方,放了一點毒藥。
蚯蚓爬了過來,這一點毒藥對它沒有用,我就去做高級毒藥扒了一些草,在用腳踩啊踩,之后在放入一些食物有的保濕的東西放入以后,在加上一些水,就可以了。我在蚯蚓的身上放了一點,邱引就爬了起來。我把表弟一堆毒藥就都灑在蚯蚓身上了,之后這只邱引就死了。我又想到了:我在書上看到過蚯蚓死了,可已在水上用清水,這樣就有可能復活。然后我用這招,果真能讓蚯蚓復活了,真是九死一生啊!
在每一個地方假如你讀書,可以讓你的生活好玩。假如你不知道的書上都有,讀書吧!
優(yōu)秀九班級寫小動物日記500字(篇4)
我是在無意間觀看蚯蚓后,知道蚯蚓的隱秘的。
那每天氣特別間熱,我在路上見到了很多蚯蚓在爬來爬去。蚯蚓的身子是灰褐色的,爬行時一會伸一會兒縮;一會兒長,一會兒短,特殊好玩。
看著這灰褐色的蚯蚓,我想起了媽媽以前對我說的一句話:“蚯蚓有再生力量?!蹦菚r七歲的我還不理解媽媽話里的意思,現(xiàn)在我長大了,我想驗證一下媽媽的話。
當然,真剛要驗證,就得自己動手接觸這種動物??粗球镜臉幼?,我起初覺得特殊惡心,不過還是壯著膽抓了一只。蚯蚓的全身軟綿綿的`,一不留神就會從手上滑走,所以我的動作當心而且緩慢。
我把捉來的蚯蚓裝進袋子中拿回去,偷偷地藏到自己的房間中。我從抽歷里拿出一塊小木板,再拿著小紅桶到陽臺上,從花盆里鏟出一些泥土倒進小紅桶里,靜靜地拿回房間,不讓爸爸媽媽發(fā)覺。
預備工作做好了,我從袋子中拿出蚯蚓,把它放在木板上,從筆筒里拿出一把銳利的小刀。我真不忍心看著可憐的蚯蚓一刀兩斷,但為了證明媽媽說的話,我只能狠下心來了。
幾乎是閉上眼,我一刀下去,蚯蚓一下子被切成了兩半。剛才它還活敏捷現(xiàn),現(xiàn)在已經(jīng)奄奄一息了。蚯蚓流了很少量的血,我有些心疼,抓緊拿紙包住蚯蚓,把它放進了裝滿泥土的紅桶中。望著蚯蚓的可憐樣,我在心里說:“真是對不起了”晚上,我擔憂小蚯蚓可能會死去。打開小木桶,小蚯蚓雖然不怎么動彈,但還活著。最讓人意外的是,一個星期后,蚯蚓不但從一只變成了兩只,而且兩只都開頭神氣活現(xiàn)地爬行著。
看來,蚯蚓的確是有再生力量的,媽媽的話是對的。我用自己的行動,觀看證明了蚯蚓的隱秘,這讓我布滿了驕傲感。這種感覺真的太奇妙了,太棒了!
優(yōu)秀九班級寫小動物日記500字(篇5)
今日,剛下過雨,我在屋外踩水坑,玩得正興奮,突然發(fā)覺了一條蚯蚓在向一塊濕泥巴漸漸蠕動,這就引起了我的劇烈的奇怪???心:蚯蚓是如何識別方向的呢?
于是,我預備把那條蚯蚓拿回去好好討論觀看一番,可是面對光溜溜的蚯蚓我卻不敢下手,只好找來小竹簽把它挑回去。隨后,我有挑了幾塊蚯蚓愛吃的濕泥巴開頭了我的小試驗——
我先把蚯蚓放一邊,把泥巴放到它左邊不遠的地方,沒過一會兒它便爬到了泥巴里;我把蚯蚓挑出來,將泥放到另一邊相對較遠的地方,但是很快它又爬進泥巴里……不會吧,這蚯蚓這么喜愛泥巴?不行,我把泥巴放他后面,看他還會不會爬進去。于是,我將泥巴移到了蚯蚓的后面,可過了一段時間,我愕然——蚯蚓怎么又爬進泥巴里了!
嘿,這蚯蚓是怎么發(fā)覺后面的泥巴的?我就不信這個邪了!可再認真看這蚯蚓的身子,左看右看都沒見著眼睛。我就納悶了:蚯蚓究竟有沒有眼睛呢?它畢竟是怎樣識別方向的呢?這時我又做了一個不死心的試驗:把蚯蚓用兩個盒子蓋上,把泥巴轉(zhuǎn)移到其他較遠些的地方,再把盒子拿開,過了很長一段時間后,它竟然又爬進了泥巴里。
我懵了,徹底懵了:把它蓋住已經(jīng)看不到了,這蚯蚓為什么又找到泥巴了?莫非它是通過嗅覺在識別?帶著疑問,我翻開了爸爸給我買的百科全書,最終在里面發(fā)覺了它的隱秘:敢情它還真是靠嗅覺來識別方向的,由于它長期在土里,眼睛的功能漸漸退化,最終只能靠它的嗅覺識別方向。太好了,我最終發(fā)覺并解開的蚯蚓的隱秘!
看來,觀看事物必需要專心;只要多觀看多試驗,就肯定能勝利。
優(yōu)秀九班級寫小動物日記500字(篇6)
昨日,無情的暴風雨猶如一塊塊巨石,重重地砸向毫無防備的我們,急匆忙地飛奔回家,而衣服卻已患病到雨滴熱忱的洗禮,躺在床上,聽著窗外愈來愈小的雨聲,沉沉睡去。
次日早晨,再次睜開朦朧的雙眼已是7點多,雨過天晴后的天空,顯得更加湛藍通透。洗漱后,騎上車奔向了學校,唉!要不是由于地理才考了36分,就不用去學校補考了,心里暗自神傷的同時,學校也依稀可見了。
停下自行車走進教室,不一會兒就結束了戰(zhàn)斗。補考過后,和同學一起來到操場漫不經(jīng)心地散著步,突然,我們被一條蠕動的黑線所吸引。原來,是一條小蚯蚓,正預備捉住它時,突然計上心頭,快速把這條蚯蚓放在了草叢中,而我們則在一旁觀看它是如何回到地底。只見它先是寂靜地愣了一會兒,而后當心翼翼地抬出頭環(huán)顧四周,確認沒有危急后才拖著那笨重的身軀向前走去。半個小時過去了,它已經(jīng)快消逝在我們的面前,可有我這個淘氣鬼在是不會讓它那么輕易就回家的,再次伸出手無情地將它拖了出來,重復幾次后,它卻并不放棄
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