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文檔簡介
2021-2022學年中考化學模似試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.水是生命之源,下列關于水的說法正確的是()A.工業(yè)廢水需要處理達標后才能排放B.明礬可以使硬水轉化為軟水C.蒸餾海水和電解水的過程中水發(fā)生的都是物理變化D.蒸餾水、自來水都是純凈物2.以下化學反應都有氣體產生,反應類型和產生的氣體性質均正確的是()選項化學反應方程式反應類型氣體性質A置換反應還原性B分解反應可燃性C化合反應氧化性D復分解反應酸性A.A B.B C.C D.D3.將呼出的氣體與空氣相比較,含量明顯降低的是()A.稀有氣體 B.氧氣 C.二氧化碳 D.氮氣4.類比推理是一種重要的學習方法,下列推理正確的是()A.氯化鈉、碳酸銅等鹽中都含有金屬元素,所以鹽中一定含有金屬元素B.煮沸將水中鈣鎂離子除去從而將硬水軟化,同時蒸餾也可以將硬水軟化C.離子是帶電的原子或原子團,同理帶電的粒子就是離子D.碳單質和一氧化碳都具有還原性,同理二氧化碳也具有還原性5.下圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線。下列說法中不正確的是A.℃時,甲和乙的溶解度相等B.℃時,30g乙加到100g水中形成飽和溶液C.℃時,各100g飽和溶液降溫到℃析出固體甲多于乙D.℃時,75g甲的飽和溶液中加100g水得到20%的溶液6.下列圖像能正確反映對應變化關系的是A.在一定量的硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入鐵粉至過量B.一氧化碳還原氧化鐵C.質量相同的粉末狀碳酸鈣和塊狀碳酸鈣分別與足量的稀鹽酸反應D.向等質量、相同質量分數的兩份稀鹽酸中分別加入足量的鋅粉和鐵粉7.新版人民幣中的防偽油墨含有一種由鎂元素和氟元素(化合價為-1)組成的化合物,它的化學式是()A.MgF B.MgF C.MgF D.MgF8.下列情況中:①煤的燃燒②工業(yè)廢氣的排放③植物的光合作用④動物呼吸作用⑤汽車尾氣的排放。可能引起大氣污染的是A.①②③④ B.①②⑤ C.②③⑤ D.①②③⑤9.下列有關燃燒的說法正確的是A.用水滅火,目的是降低可燃物的著火點B.白磷在冷水中,通入空氣后也能燃燒C.將煤塊粉碎后再燃燒是為了使其燃燒更充分D.天然氣、乙醇均是可再生能源10.建立模型是學習化學的重要方法。下列模型正確的是A.金屬材料B.鹽類物質模型C.飽和溶液和不飽和溶液模型D.化合反應與氧化反應關系模型11.下列關于空氣及其成分的說法不正確的是A.氮氣在焊接金屬時作保護氣B.氧氣可作燃料C.二氧化碳固體作制冷劑D.工業(yè)上可用分離液態(tài)空氣法制取氧氣12.下列物質露置于空氣中,一段時間后,質量增加的是A.碳酸鈣 B.氯化鈉 C.濃鹽酸 D.氫氧化鈉二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.A~H為初中化學常見物質.其中A、E為氧化物且E為常見的液體,B、D為堿,H、G為單質,C為石灰石的主要成分,F(xiàn)為胃酸的主要成分;反應①為光合作用.它們之間的相互關系如圖所示.其中“→”表示轉化關系,“﹣”表示相互之間能發(fā)生反應(部分反應物、生成物以及反應條件省略).請回答下列問題:(1)C的化學式為;E的化學式為.(2)B物質的一種用途為;反應③的基本反應類型為.(3)寫出下列反應的化學方程式:①;②;③.14.下面是元素周期表中1-18號元素原子結構示意圖的排列情況,通過你的學習,探究回答下列問題:(1)9號元素在化學反應中容易_________(填“得”或“失”)電子,變成_________(填寫離子符號)。(2)寫出8號元素與11號元素形成化合物的化學式_____________。(3)經過你的觀察,同一族(同一豎行)元素的原子___________相同,具有相似的______________。15.作為臨近中考的初四學生,身體健康是非常重要的。所以一日三餐要營養(yǎng)均衡,有些學生只愛吃魚、肉,不愛吃蔬菜,為了讓不愛吃蔬菜的學生營養(yǎng)均衡。家長把榨好的各種顏色的蔬菜汁放在面粉里和面,做成口味獨特的蔬菜饅頭。(1)這種饅頭為人體提供的營養(yǎng)素是_____,其中面粉所含的主要成分是由_____(寫元素符號)元素組成的化合物,所屬營養(yǎng)素在人體內經_____放出能量,為_____提供能量。(2)小麥在生長過程中需施加磷肥,其作用是促進作物生長,增強_____能力。若還需要補充氮元素,則能同時提供這兩種營養(yǎng)元素的復合肥是_____(寫化學式)。16.某原子的原子結構示意圖如:寫出它的元素符號_______,結構示意圖判斷該原子在化學反應中_____電子,寫出與金屬鈉反應形成化合物的化學式____________。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.某化學小組對鐵的冶煉、鐵的銹蝕與防護進行以下實驗探究.該小組設計如圖1研究鐵的冶煉.①實驗時,應先注水片刻后再加熱的目的是_______.②硬質玻璃管中發(fā)生反應的化學方程式是_____.該小組又設計如圖2裝置,將反應所得鐵粉置于錐形瓶底部,塞緊瓶塞,滴加適量食鹽水,開始測量容器內壓強的變化.壓強與時間變化關系如圖3所示:錐形瓶內壓強下降的原因是__________。18.宏觀與微觀是認識事物的兩種基本角度。可以用“分”與“合”的思想設計實驗證明水的組成。實驗裝置圖微觀示意圖實驗步驟實驗現(xiàn)象結論及解釋通直流電。一段時間后,試管a中氣體的體積約為試管b中氣體的體積的_____倍。水由_____元素組成。水分子中氫、氧原子的個數比為_____。切斷電源,取出試管。將燃著的木條伸入試管a中;用帶火星的木條伸入試管b中。試管a中的氣體能燃燒,產生淡藍色火焰;試管b中的氣體使帶火星的木條_____。在方框中畫出氫氣燃燒的微觀示意圖。_____點燃氫氣,伸入充滿氧氣的干燥集氣瓶中。。_____四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)在探究某破損的試劑瓶內的氫氧化鈉是否變質的問題時,4個小組的實驗數據如下:第一組第二組第三組第四組取用樣品的質量10g10g10g10g加入氯化鈣溶液的體積10ml20ml30ml40ml得到沉淀的質量2.0g4.0g5.0g5.0g(1)氫氧化鈉在空氣中變質的原因可用化學方程式表示為__________;(2)根據實驗數據分析,該試劑瓶內氫氧化鈉的變質情況是下列中的__________;A沒有變質B部分變質C完全變質(3)根據上述實驗數據,欲通過實驗將該試劑瓶內的200g藥品中的雜質除去,制得純凈的氫氧化鈉:①需要氫氧化鈣的質量為______g;②具體的實驗操作是將藥品全部溶解、加入稱量好的氫氧化鈣并攪拌、_______、蒸發(fā)結晶。
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、A【解析】A.工業(yè)廢水需要處理達標后才能排放,防止水污染,正確;B.明礬能吸附水中懸浮的固體小顆粒,不能軟化硬水,錯誤;C.蒸餾海水的過程中發(fā)生的是物理變化,電解水過程中發(fā)生的是化學變化,錯誤;D.蒸餾水是純凈物,自來水是混合物,錯誤。故選A。2、A【解析】
A、符合“單質+化合物=新單質+新化合物”屬于置換反應,氫氣具有還原性;故選項正確;B、產生的氧氣有助燃性,沒有可燃性;故選項錯誤;C、該反應符合“一變多”屬于分解反應;故選項錯誤;D、二氧化碳氣體沒有酸性;故選項錯誤;故選:A。3、B【解析】
人呼吸時把空氣中的氧氣轉化為二氧化碳,同時從體內帶出水蒸汽,氮氣、稀有氣體的含量基本不變,因為人體沒有吸收氮氣、稀有氣體。故選B。【點睛】呼出的氣體與吸入空氣相比,具有“兩多一少”的特點,即與吸入的空氣相比,二氧化碳、水蒸氣含量增加,氧氣含量減少。4、B【解析】
A、鹽是由金屬離子(或銨根離子)和酸根離子構成的化合物,鹽中不一定都含有金屬,如硝酸銨中不含金屬元素,屬于鹽,故A錯誤;B、天然水煮沸時,水中可溶性鈣、鎂化合物轉化為沉淀,水的硬度降低。煮沸將水中鈣鎂離子除去從而將硬水軟化;同時蒸餾能除去水中所有雜質,也可以將硬水軟化,故B正確;C、離子是帶電的原子或原子團,但帶電的粒子不一定是離子,例如質子帶正電,故選C錯誤;D.碳單質和一氧化碳都具有還原性,但二氧化碳沒有還原性,故D錯誤。故選B。5、D【解析】
A、t1℃時,甲和乙的溶解度曲線交于一點,故該溫度下兩物質溶解度相等,故正確;
B、t1℃時,乙的溶解度是30g,根據溶解度概念,100水中溶解30g,正好達到飽和狀態(tài),故正確;
C、甲的溶解度受溫度的影響較大,乙的溶解度受溫度的影響較小,將t2℃的甲乙飽和溶液各100g降溫到t1℃時,析出固體甲多于乙,故正確;
D、t2℃的甲的溶解度為50g,向50g水中加入25g甲,攪拌后得甲的飽和溶液為75g,加100g水,所得溶液的溶質質量分數是×100%=14.3%,故錯誤;
故選:D。【點睛】從溶解度曲線可以看出:同一溶質在不同溫度下的溶解度;同一溫度下,不同溶質的溶解度;溫度對不同物質的溶解度影響不同。6、D【解析】
A.由于鐵和硝酸銅反應生成銅和硝酸亞鐵,隨著鐵的加入直至過量,硝酸銅的質量分數將變成0,故A錯誤;
B.一氧化碳和氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳,隨著一氧化碳的通入,固體的質量逐漸減少直至氧化鐵反應完全,固體的質量將保持不變,故B錯誤;
C.質量相同的粉末狀碳酸鈣和塊狀碳酸鈣分別與足量的稀鹽酸反應生成的二氧化碳質量相同,故C錯誤;
D.向等質量、相同質量分數的兩份稀鹽酸中分別加入足量的鋅粉和鐵粉,剛開始金屬不足,相同質量的鋅和鐵,鐵生成的氫氣質量較多;金屬與酸反應時氫氣來源于酸中的氫元素,因為酸的量相同,最終生成的氫氣應該相等,故D正確。
故選:D。7、C【解析】在化合物,正負元素的化合價的代數和為零。A、由MgF,則(+2)+(-1)≠0,故A錯誤;B、由Mg2F,則2×(+2)+(-1)≠0,故B錯誤;C、由MgF2,則(+2)+2×(-1)=0,故C正確;D、由Mg2F2,則2×(+2)+2×(-1)≠0,故D錯誤8、B【解析】
化石燃料的燃燒、工廠廢氣排放、汽車尾氣等都會產生大量的有害氣體和粉塵。光合作用吸收二氧化碳,生成氧氣,不是空氣污染物,動植物的呼吸,產生二氧化碳,二氧化碳不屬于大氣污染物。故選B。9、C【解析】
A、用水滅火,目的是降低可燃物的著火點是錯誤的說法,是降低溫度到著火點以下,故錯誤;B、白磷在冷水中,通入空氣后也能燃燒是錯誤的敘述,燃燒的達到著火點,故錯誤;C、將煤塊粉碎后再燃燒是為了使其燃燒更充分是正確的敘述,增大了接觸面積,故正確;D、天然氣、乙醇均是可再生能源是錯誤的敘述,天然氣不是可再生能源,故錯誤。故選C10、C【解析】
A、金屬材料包括純金屬和合金,故選項錯誤;B、由金屬離子(或銨根離子)和酸根離子構成的化合物叫鹽,氯化氫不屬于鹽,故選項錯誤;C、在一定溫度下,一定量的溶劑里,不能繼續(xù)溶解某中溶質的叫該物質的飽和溶液,還能繼續(xù)溶解度,叫該物質的不飽和溶液,故選項正確;D、化合反應和氧化反應不屬于并列關系,有的化合反應不屬于氧化反應,有的氧化反應不屬于化合反應,故選項錯誤。故選C。11、B【解析】
A、氮氣的化學性質很穩(wěn)定,可以在焊接金屬時作保護氣,正確;
B、氧氣不具有可燃性,不能作燃料,錯誤;
C、二氧化碳固體升華吸熱,可以作制冷劑,正確;
D、工業(yè)上可用分離液態(tài)空氣法制取氧氣,正確;
故選:B。12、D【解析】試題分析:A碳酸鈣B氯化鈉均不發(fā)生變化。C.濃鹽酸有揮發(fā)性,溶液質量會減少。D.氫氧化鈉有潮解性,能吸收空氣中的水蒸氣;且還能與空氣中的二氧化碳反應;質量會增加。所以應選D項??键c:常見的物質二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、(1)CaCO3;H2O;(2)改良酸性土壤等;復分解反應;(3)6CO2+6H2OC6H12O6+6O2;CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH.【解析】解:A、E為氧化物且E為常見的液體,B、D為堿,且B能夠轉化為D,因此A是二氧化碳,B是氫氧化鈣,D為氫氧化鈉;C為石灰石的主要成分,因此C為碳酸鈣,E為水;F為胃酸的主要成分,因此F是鹽酸;反應①為光合作用,鹽酸反應產生H,H、G為單質,因此G為氧氣,H為氫氣,代入檢驗,符合題意,因此:(1)C為碳酸鈣,E為水;(2)B是氫氧化鈣,可以用于改良酸性土壤等;反應③是氫氧化鈣和碳酸鈉反應產生氫氧化鈉和碳酸鈣沉淀,屬于復分解反應;(3)反應①是光合作用,二氧化碳和水在光和葉綠素的作用下反應生成氧氣和葡萄糖,方程式為:6CO2+6H2OC6H12O6+6O2;反應②是二氧化碳和氫氧化鈣反應產生碳酸鈣沉淀和水,反應的方程式為CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;反應③是氫氧化鈣和碳酸鈉反應產生氫氧化鈉和碳酸鈣沉淀,反應的方程式為:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH;14、得F-Na2O最外層電子數化學性質【解析】
(1)9號元素其最外層電子數為7,故其在化學中容易得電子,變成F-。(2)結合圖示信息可知8號元素在反應中易得2個電子形成O2-,11號元素在反應中易失去1個電子形成Na+,故8號元素與11號元素形成化合物的化學式為Na2O。(3)結合圖像可知同一族(同一豎行)元素的原子的最外層電子數相同,因為最外層電子數決定元素的化學性質,當最外層電子數相同時其化學性質相似,故同一族(同一豎行)元素具有相似的化學性質。【點睛】本題主要考查學生對元素周期表及原子結構的掌握,需要注意的是當最外層電子數小于4時,原子在反應中易失去電子,當最外層電子數大于4時,易得電子。15、維生素和糖類C、H、O氧化機體活動和維持恒定體溫需要抗寒抗旱NH4H2PO4,(NH4)2HPO4【解析】
(1)饅頭中富含糖類,蔬菜汁液中富含維生素。這種饅頭為人體提供的營養(yǎng)素是維生素和糖類;面粉所含的主要成分是淀粉,由C、H、O三種元素組成的化合物;在人體內經氧化放出能量,為機體活動和維持恒定體溫需要提供能量;(2)磷元素能增強植物抗抗寒抗旱能力;既含有磷元素,又含有氨元素的復合肥料有NH4H2PO4,(NH4)2HPO4。16、Cl得到NaCl【解析】
(1)由結構示意圖可知,該元素是17號元素,故是氯元素,符號為Cl;氯原子的最外層電子數是7,易得到1個電子而形成8電子穩(wěn)定結構;鈉原子與氯原子形成的混合物是氯化鈉,化學式是NaCl。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、排凈玻璃管內的空氣,防止加熱時爆炸Fe2O3+3CO2Fe+3CO2鐵生銹消耗瓶內的氧氣,使瓶內氣壓降低【解析】
(1)①點燃或加熱可燃性氣體與空氣的混合物易發(fā)生爆炸。實驗時,應先注水排出集氣瓶內的一氧化碳,以排盡玻璃管內的空氣,然后再加熱的目的是防止加熱時發(fā)生爆炸;②硬質玻璃管中發(fā)生反應是一氧化碳和氧化鐵在高溫條件下生成鐵和二氧化碳,
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