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文檔簡(jiǎn)介
活動(dòng)記錄格式及范文第1篇活動(dòng)記錄格式及范文第1篇為了豐富學(xué)生的課余生活,拓展學(xué)生視野,了解家鄉(xiāng)的種植產(chǎn)業(yè),領(lǐng)略家鄉(xiāng)與眾不同的現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè),感受家鄉(xiāng)的秀美景色,感受學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的重要性,感悟勞動(dòng)光榮的美好情操,接受熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國(guó)的教育,培養(yǎng)和提高學(xué)生的自主合作能力,社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn),經(jīng)學(xué)校研究決定開展一次小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
1、讓小學(xué)生們親近社會(huì)、學(xué)習(xí)知識(shí)、開闊眼界;
2、提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的.學(xué)習(xí)意識(shí)和吃苦耐勞精神;
3、提高學(xué)生獨(dú)立生活能力,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐體驗(yàn)?zāi)芰蛨F(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
二、活動(dòng)主題:
走進(jìn)特色農(nóng)業(yè)了解科學(xué)種植
三、出行方式:
步行參觀。
四、活動(dòng)過(guò)程:
1、集中學(xué)生宣布活動(dòng)主題,說(shuō)明目的,意義;
2、強(qiáng)調(diào)要注意的事項(xiàng):
(1)、首先要注意安全(自身安全、騎車行進(jìn)安全、進(jìn)入基地大棚內(nèi)的安全),騎車要靠邊行進(jìn),不可有超車現(xiàn)象,進(jìn)入棚內(nèi)不可亂動(dòng)農(nóng)戶的水電設(shè)施等;
(2)、要按班進(jìn)行,不可亂跑亂竄,要服從班主任的統(tǒng)一安排,按活動(dòng)路線參觀,不可擅自行動(dòng);
(3)、參觀村委辦公室等時(shí),不可隨意拿取或破壞室內(nèi)設(shè)施設(shè)備;
(4)、進(jìn)入種植區(qū)避免踩踏,更不可私自采摘;
(5)、在向農(nóng)戶詢問(wèn)農(nóng)業(yè)知識(shí)時(shí)要做到嚴(yán)肅認(rèn)真,有禮貌;
3、活動(dòng)結(jié)束要求每人完成一篇觀后感。
4、學(xué)校將對(duì)學(xué)生觀后感進(jìn)行評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)記錄格式及范文第2篇一、指導(dǎo)思想
以xx市教育局20xx深化課改實(shí)施意見及教師進(jìn)修學(xué)校的藝體工作會(huì)議精神為指針,把校本教研作為推進(jìn)課改進(jìn)程的首選策略。為強(qiáng)化非應(yīng)試學(xué)科課程的實(shí)施效果,提高“2+1”特長(zhǎng)培養(yǎng)課程的管理效果;為促進(jìn)區(qū)域內(nèi)教研的均衡發(fā)展,增進(jìn)學(xué)校的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ);為解決學(xué)校和教師課程建設(shè)中所面臨的問(wèn)題,搭建教研交流和互動(dòng)的平臺(tái)。
本學(xué)期區(qū)域教研工作以創(chuàng)新工作內(nèi)容和工作方法為思路,以求實(shí)工作過(guò)程為目標(biāo),開創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)的新局面。特制訂xx市中片區(qū)域教研活動(dòng)方案如下:
二、活動(dòng)目標(biāo)
以區(qū)域教研為主陣地,以調(diào)動(dòng)全體教師的課改積極性為前
提,以構(gòu)建全員參與、合作互動(dòng)、展現(xiàn)個(gè)性的教研平臺(tái)為出發(fā)點(diǎn),以研討興趣課堂教學(xué)與學(xué)校特色發(fā)展的策略為原則,以解決興趣課堂教學(xué)問(wèn)題為基本任務(wù),最終實(shí)現(xiàn)優(yōu)化教育資源,提高教研活動(dòng)效益,促進(jìn)校際間的交流互動(dòng),促進(jìn)師生共同成長(zhǎng),促進(jìn)特色的校本課程的開發(fā),逐步完善特色的校本課程體系。
三、活動(dòng)主題
培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)突顯學(xué)校辦學(xué)特色
四、活動(dòng)內(nèi)容
以興趣課堂為載體,依據(jù)各校師情、生情及特殊的教育
資源,有特色地實(shí)施音樂、體育、美術(shù)等校本課程,強(qiáng)化學(xué)生“2+1”個(gè)性特長(zhǎng)培養(yǎng),著力探討研究興趣課堂實(shí)施的有效策略,開發(fā)并實(shí)施彰顯本校特色的校本課程。
五、活動(dòng)形式
觀課議課,分課研討。
定課備課---執(zhí)教者先確定觀課議課主題,再和本校相關(guān)教師進(jìn)行課前集體備課。
觀課議課---要求教師觀課認(rèn)真,議課主動(dòng),解決教學(xué)活動(dòng)中存在的問(wèn)題,探討興趣課堂教學(xué)與學(xué)校特色發(fā)展的策略。
六、活動(dòng)時(shí)間
四月下旬(具體時(shí)間另行通知)
七、活動(dòng)地點(diǎn)
五常市時(shí)代小學(xué)
八、承辦方組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):王國(guó)秋
副組長(zhǎng):扈海霞王麗娟趙春玲李志超
組員:苑夢(mèng)依姜鐵柱王爽劉曉雪唐帥李志超
九、活動(dòng)安排
1、區(qū)域教研活動(dòng)組織實(shí)施安排(略)
2、區(qū)域教研活動(dòng)當(dāng)日日程安排
十、活動(dòng)相關(guān)要求
1、各校觀課的領(lǐng)導(dǎo)和老師請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)到時(shí)代小學(xué)報(bào)到。
2、參加活動(dòng)老師以教學(xué)課例為研究對(duì)象,就課論課,進(jìn)而有針對(duì)性地解決教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題,研討興趣課堂教學(xué)與學(xué)校特色發(fā)展的策略。
3、各校的主管領(lǐng)導(dǎo)及承擔(dān)興趣課堂教學(xué)的教師均需參與。
活動(dòng)記錄格式及范文第3篇活動(dòng)主題:
關(guān)注環(huán)境保護(hù),美化我們的家園
活動(dòng)地點(diǎn):
鳳凰社區(qū)、鎮(zhèn)政府、廣嘗汽車站、
活動(dòng)時(shí)間:
4月12日——4月17日
活動(dòng)內(nèi)容:
清潔小廣告及亂貼亂畫
參加人員:
九年級(jí)(1)班
我們的主要目標(biāo)是清除墻上所有亂貼亂畫內(nèi)容。我們將班級(jí)分組,實(shí)行包片到人的制度,并自帶了所有需要的'工具。每個(gè)小組內(nèi)又有不同分工,有人專門負(fù)責(zé)涂掉亂畫的痕跡,有的人帶來(lái)了小鏟子,水桶等,專門負(fù)責(zé)將亂貼的小廣告清除。
在服務(wù)過(guò)程中產(chǎn)生的體驗(yàn)與感受:天雖然很熱,但是,大家熱情很高,為了能清理的更加徹底,走遍了每一條大街小巷。通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐,給我們帶來(lái)的巨大影響,它使我走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。這幾天的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。看到得到改善的村容村貌我們都品嘗到了成果的喜悅。
我們想通過(guò)我們的行動(dòng),讓大家意識(shí)到美化環(huán)境,人人有責(zé)。
活動(dòng)記錄格式及范文第4篇活動(dòng)主題:
參觀化林,感受鄉(xiāng)鎮(zhèn)變化
活動(dòng)地點(diǎn):
化林新村
活動(dòng)時(shí)間:
5月10日
活動(dòng)內(nèi)容:
清潔廣場(chǎng),參觀新村
參加人員:
八年級(jí)(2)班
活動(dòng)內(nèi)容摘要:
改革開放以來(lái),在中國(guó)_的領(lǐng)導(dǎo)下,農(nóng)村發(fā)生了翻天覆地的變化。生產(chǎn)力發(fā)展了,村民生活水平不斷提高了。作為鶴中的學(xué)生應(yīng)該感受到這些發(fā)生在我們身邊的變化,并能分析出發(fā)生變化的原因,并自覺承擔(dān)起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)的`責(zé)任感。故此利用這個(gè)假期之際,參觀化林村,化林經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快,村民生活水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他村莊,我們將通過(guò)參觀調(diào)查訪問(wèn),探求化林發(fā)展的原因。具體內(nèi)容如下:
1、調(diào)查化林村居民近年來(lái)人均收入增長(zhǎng)情況制成統(tǒng)計(jì)表;
2、收集化林家庭生活各項(xiàng)消費(fèi)支出,制成統(tǒng)計(jì)表;
3、通過(guò)訪談長(zhǎng)輩或觀察法歸納出化林環(huán)境建設(shè)、文化發(fā)展方面的變化,制成課件或拍成照片;
4、實(shí)地參觀新村,近距離感受工農(nóng)業(yè)發(fā)展。
活動(dòng)記錄格式及范文第5篇社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是中學(xué)教育的重要組成部分,是加強(qiáng)和改進(jìn)中學(xué)生思想政治工作的重要環(huán)節(jié),是引導(dǎo)青少年健康成長(zhǎng)的重要途徑。為了將中學(xué)生的理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,在過(guò)去的一學(xué)年中,我們結(jié)合學(xué)校的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)和農(nóng)村實(shí)際,根據(jù)學(xué)生的興趣和需要,堅(jiān)持實(shí)踐性、自主性、創(chuàng)造性和趣味性,我們開展了許多以學(xué)生為主體的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),動(dòng)腦動(dòng)腦,培養(yǎng)各種素質(zhì)和技能。
一、加強(qiáng)管理制度和宣傳。
每學(xué)期開學(xué)前,我校政教部根據(jù)切實(shí)有效的會(huì)議紀(jì)要,進(jìn)行討論研究,制定計(jì)劃,安排活動(dòng)材料,努力規(guī)范有序地開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí),加強(qiáng)宣傳,廣泛動(dòng)員全體學(xué)生開拓進(jìn)取,參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
二、建立穩(wěn)定的社會(huì)實(shí)踐基地。
實(shí)踐證明,沒有穩(wěn)定的基地建設(shè),就沒有社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的長(zhǎng)期性和連續(xù)性。近年來(lái),我校先后聯(lián)系了山前村蔬菜基地、金威公司等單位,建立了德育基地,把街道和學(xué)校食堂作為學(xué)生勞動(dòng)基地,使我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)深入持久,取得了良好的效果。
三、經(jīng)常性的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)活躍多彩。
根據(jù)中學(xué)生的實(shí)際情況,我校充分利用重大節(jié)日和周年紀(jì)念日開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。例如,在重陽(yáng)節(jié)和春節(jié)期間,他們?nèi)ス褘D和孤兒的家中吊唁、打掃衛(wèi)生和提水??萍脊?jié)期間,他們走上街頭,宣傳科技果樹的栽培管理技術(shù)。清明節(jié)期間,他們組織會(huì)員向江邊村黃文英烈士陵園捐贈(zèng)花圈,并在“五一”期間上街進(jìn)行衛(wèi)生。這一系列活動(dòng)的開展,使學(xué)生有機(jī)會(huì)充分參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
四、節(jié)假日開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
在寒暑假期間,學(xué)校明確要求所有學(xué)生必須參加農(nóng)村和社區(qū)的.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)個(gè)人的實(shí)踐,他們可以體驗(yàn)實(shí)踐的喜悅和艱辛,了解勞動(dòng)創(chuàng)造的幸福之源,勞動(dòng)是最光榮的。
總之,在過(guò)去的一年里,我們學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),而且促進(jìn)了兩禮貌的建設(shè)。然而,在新的形勢(shì)下,對(duì)中學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提出了新的更高的要求。我們要努力學(xué)習(xí),努力探索,深入學(xué)習(xí),發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要作用。
活動(dòng)記錄格式及范文第6篇一、活動(dòng)名稱
浙江樹人大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研
二、活動(dòng)背景
1983年10月,,_、全國(guó)學(xué)聯(lián)發(fā)出《關(guān)于開展大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)周的通知》,全國(guó)各高校對(duì)此積極響應(yīng)。1984年5月,,_在遼寧召開大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)觀摩經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),并正式確定社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)方針為“受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”。1997年,_明確要求將“科技、文化、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)”作為大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主要內(nèi)容。20xx年11月,,_、全國(guó)學(xué)聯(lián)又聯(lián)合發(fā)出了廣泛深入地開展高校青年志愿者“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)的號(hào)召。
三、活動(dòng)主題
環(huán)境保護(hù)調(diào)研
四、活動(dòng)意義(目的)
讓人們了解環(huán)境科學(xué)的理論和方法,在更好地利用自然資源的`同時(shí),深入認(rèn)識(shí)污染和破壞環(huán)境的根源及危害,有計(jì)劃地保護(hù)環(huán)境,預(yù)防環(huán)境質(zhì)量惡化,控制環(huán)境污染,促進(jìn)人類與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展,提高人類生活質(zhì)量,保護(hù)人類健康,造福子孫后代。
五、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月28日——8月10日
活動(dòng)地點(diǎn):浙江省臨海市杜橋鎮(zhèn)
六、活動(dòng)對(duì)象
活動(dòng)記錄格式及范文第7篇實(shí)踐地點(diǎn):西北農(nóng)林科技大學(xué)動(dòng)物科技學(xué)院實(shí)驗(yàn)農(nóng)場(chǎng);
實(shí)踐內(nèi)容:參觀實(shí)驗(yàn)農(nóng)場(chǎng);
實(shí)踐人員:05級(jí)全體新生及院我院團(tuán)工委學(xué)生會(huì)主要干部;
實(shí)踐時(shí)間:20xx年9月27日。
一、活動(dòng)目的
為了貫徹《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意見》的精神,落實(shí)“陜西省大學(xué)生思想政治教育工作會(huì)議”的部署,結(jié)合我?!坝u(píng)促建”工作的開展,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生服務(wù)“三農(nóng)”,積極投身建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的實(shí)踐,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,服務(wù)青年成長(zhǎng)成材。在校團(tuán)工委的領(lǐng)導(dǎo)下,并充分結(jié)合我院實(shí)際,決定對(duì)大一新生學(xué)前教育——參觀院實(shí)驗(yàn)農(nóng)場(chǎng)。其主要目的在于使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)我國(guó)畜牧業(yè)的現(xiàn)況以及我校在畜牧、獸醫(yī)等方面所做的貢獻(xiàn),使得同學(xué)們對(duì)自己所學(xué)專業(yè)有更深的了解,增加同學(xué)們對(duì)所學(xué)專業(yè)的興趣。
二、注意問(wèn)題
1、安全紀(jì)律:因?yàn)橐┰酱蠖喂非疫@是05級(jí)新生第一次實(shí)踐活動(dòng)所以安全紀(jì)律問(wèn)題顯得尤為突出。
2、參觀順序:參觀場(chǎng)地為四個(gè),約450人次。因此需要分成3個(gè)參觀小組順次進(jìn)行。
三、具體流程
1、前期準(zhǔn)備:由于參觀實(shí)驗(yàn)農(nóng)場(chǎng)為我院的傳統(tǒng)保留項(xiàng)目。因此,活動(dòng)單位的聯(lián)系以及人員的組織比較順利。在活動(dòng)前一周的院例會(huì)上我們向團(tuán)工委學(xué)生會(huì)其他各部通知了此事,爭(zhēng)得的大家的支持和幫助,確保了活動(dòng)的順利開展;隨后我們向各班實(shí)踐委員、班長(zhǎng)傳達(dá)了此次活動(dòng)的目的、組織形式以及需要注意的紀(jì)律等問(wèn)題,使同學(xué)們作到心中有數(shù);最后實(shí)踐部決定將05級(jí)新生分為動(dòng)醫(yī)、動(dòng)科、生科草業(yè)水產(chǎn)三個(gè)大組,分別由部長(zhǎng)張濤、副部長(zhǎng)郝海亮、曹啟晨并兩個(gè)部委具體負(fù)責(zé)。
張濤:飼料廠→種豬廠→奶牛廠→孵化廠
曹啟晨:種豬廠→奶牛廠→孵化廠→飼料廠
郝海亮:奶牛廠→孵化廠→飼料廠→種豬廠
2、活動(dòng)中:
星期日下午1:40全體新生及我院團(tuán)工委學(xué)生會(huì)主要干部在操場(chǎng)東集合完畢后;我們?cè)俅蜗虼蠹覐?qiáng)調(diào)了活動(dòng)中的紀(jì)律、安全等問(wèn)題,并要求同學(xué)們注意自己的言談舉止,維護(hù)我院的形象和自身的形象。因?yàn)檫@是05級(jí)新生第一次實(shí)踐活動(dòng)為了保證活動(dòng)的質(zhì)量,所以我們將團(tuán)工委學(xué)生會(huì)主要干部分配到各班負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織活動(dòng)。2:10我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。一路上,同學(xué)們秩序井然,順利地到達(dá)了實(shí)驗(yàn)農(nóng)場(chǎng)。在向大家作了簡(jiǎn)短的說(shuō)明后,我們按照預(yù)訂的計(jì)劃展開了活動(dòng)。
盡管同學(xué)們上午剛剛參加了越野賽,身心俱感疲憊但大家的熱情依然高漲,以積極的姿態(tài)投入到活動(dòng)中。由于好多同學(xué)是第一次參觀農(nóng)場(chǎng)所以充滿了好奇心與求知欲。在參觀過(guò)程中大家認(rèn)真聽取講解人員的解釋,并對(duì)不明白的地方提。大家認(rèn)真記錄了我國(guó)及我校在畜牧獸醫(yī)方面的優(yōu)勢(shì)和不足,當(dāng)聽到我們與發(fā)達(dá)國(guó)家在諸多方面還存在較大的差距時(shí),同學(xué)們的臉上流露出掩飾不住的失望和不滿但隨即大家紛紛表示要好好學(xué)習(xí)為中國(guó)的'肉、蛋、奶工程作出自己的貢獻(xiàn)。當(dāng)然由于農(nóng)場(chǎng)的特殊環(huán)境,盡管絕大多數(shù)同學(xué)能夠克服其臟亂、氣味難聞等問(wèn)題,不排除一部分學(xué)生在實(shí)踐過(guò)程產(chǎn)生消極情緒。
在參觀過(guò)程中大家表現(xiàn)出良好的組織紀(jì)律風(fēng)貌,各班班長(zhǎng)和實(shí)踐委員積極配合,使得我們的工作活動(dòng)進(jìn)行的有條不紊。最終此次實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)圓滿結(jié)束。
在大家整隊(duì)完畢返校過(guò)程中,由于我們的疏忽,再者大家沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,所以一些同學(xué)出現(xiàn)紀(jì)律散漫的現(xiàn)象。
3、活動(dòng)后
活動(dòng)后,大家在三天內(nèi)準(zhǔn)時(shí)上交了《實(shí)踐報(bào)告》,各實(shí)踐委員寫出了詳細(xì)的《工作總結(jié)》。雖然大家第一次做實(shí)踐報(bào)告,但在批閱報(bào)告過(guò)程中我們確實(shí)發(fā)現(xiàn)一批優(yōu)秀之作。我院實(shí)踐部決定將其中的一些優(yōu)異作品予以在院刊發(fā)表。
為了鼓勵(lì)大家的活動(dòng)熱情,我院特制定了詳細(xì)的評(píng)比條例。并以此次實(shí)踐活動(dòng)為開端進(jìn)行評(píng)比,給優(yōu)秀的班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗,以資鼓勵(lì)。
四、活動(dòng)總結(jié)
此次活動(dòng)作為新生的學(xué)前教育達(dá)到了預(yù)期的目的,作為一次大型實(shí)踐活動(dòng)也獲得了圓滿成功。這次活動(dòng)不僅使同學(xué)們對(duì)自己所學(xué)專業(yè)有了一定的了解,也使各班實(shí)踐委員得到了一定的鍛煉,為以后獨(dú)自開展實(shí)踐活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。當(dāng)然,百密難無(wú)一疏,我們?cè)诨顒?dòng)也不可避免地出現(xiàn)了一些疏忽和失誤,相信我們以后一定會(huì)吸取教訓(xùn)使活動(dòng)更上一層樓。
活動(dòng)記錄格式及范文第8篇一、實(shí)踐目的:
本次實(shí)踐主要是慰問(wèn)困難家庭,關(guān)心孤寡留守家庭,并通過(guò)此活動(dòng)感受社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展,農(nóng)村生活水平不斷提高。
二、實(shí)踐內(nèi)容:
今年的暑期里,我和鄰居的兩個(gè)高中生組織了一個(gè)慰問(wèn)困難家庭的實(shí)踐活動(dòng),到村里和隔壁村的一共三戶較困難的家庭慰問(wèn)。在家休息了幾天,想到了暑期社會(huì)實(shí)踐和論文,就和鄰居家的兩個(gè)高中生商量開展一個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),過(guò)一個(gè)有意義的暑期。我們的活動(dòng)時(shí)間為1月25日到31日。
我們先和村委會(huì)聯(lián)系,說(shuō)明我們的活動(dòng),沒想到得到村委會(huì)大力支持。我們村的情況我們比較了解,主要是兩戶留守家庭,隔壁村雖不是很了解,不過(guò)隔壁村的經(jīng)過(guò)村長(zhǎng)介紹,找到一家較困難的,那是一位孤寡老人。確定目標(biāo)后我們開始準(zhǔn)備慰問(wèn)活動(dòng)。我們每人負(fù)責(zé)一戶家庭,經(jīng)過(guò)村長(zhǎng)介紹,先探訪一下,了解情況,確定我們要準(zhǔn)備什么。我負(fù)責(zé)的是我們村的一戶家庭。那是一個(gè)老人奶奶帶著兩個(gè)小孩,孩子的父親因病過(guò)世,母親外出打工,留下老人帶著兩個(gè)小孩,家里日常生活比較困難。所以在27號(hào)去的時(shí)候,我?guī)Я艘恍┥钣闷泛鸵恍┪木?。要過(guò)年了,我們幫忙大掃除。平時(shí)只有老人家和兩個(gè)小孩,所以挺臟的。不過(guò)我們都是在農(nóng)村長(zhǎng)大的,所以幫忙干這些不會(huì)覺得臟或累。大掃除后吃完午飯,我們就陪老奶奶聊天。雖然平時(shí)聽過(guò)一些老奶奶家的事,但聽老奶奶說(shuō)起感覺很不一樣。在聊天中,我們知道老奶奶的媳婦每個(gè)月都會(huì)把省吃儉用的幾百元錢回來(lái),這個(gè)過(guò)年聽說(shuō)留年可以有多些獎(jiǎng)金就沒回來(lái)了。老奶奶還和我們聊起了她們年輕的事,記述了過(guò)去艱苦的生活,要我們珍惜今天的生活,好好學(xué)習(xí)。讓我想起了我奶奶以前也經(jīng)常講起這些事,講起她們年輕時(shí)為了生存,吃樹根、香蕉樹根、粗糠等等,老奶奶還給我們講了以前革命年代的事,唱以前的.紅歌,告訴我們很多我們從沒有了解過(guò)的事。就像老奶奶說(shuō)的,我們今天的生活太幸福了,改革開放讓我們過(guò)上了好日子,黨和國(guó)家關(guān)心老百姓,農(nóng)村不斷發(fā)展,不再擔(dān)心吃不飽穿不暖的事了。我們也和老奶奶講講城市的生活,外面的世界,老奶奶聽得笑呵呵。我們還決定,有空就經(jīng)常來(lái)看看,陪陪老人、輔導(dǎo)一下小朋友,春節(jié)一定要過(guò)來(lái)拜年。老奶奶笑著說(shuō)她泡好茶等我們!
村里的另一戶是兩個(gè)初中生,父母離婚,父親在外當(dāng)建筑工人,要到除夕那天才回來(lái)。我們主要是和他們聊聊學(xué)習(xí)的事,鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí),兩個(gè)高中朋友打算以后周末定期安排時(shí)間輔導(dǎo)他們學(xué)習(xí),我也把自己以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與他們分享,針對(duì)他們文科較弱提了一些建議。隔壁村老爺爺很熱情,一直和我們聊天,他告訴我們雖然他是一個(gè)人,但鄰居都很關(guān)心他,噓寒問(wèn)暖,對(duì)他就像對(duì)自己家人一樣。是啊,在這里,我們雖然不富裕,但我們友愛互助,鄰里都是一家人。今天我到你家拿點(diǎn)這個(gè),明天你到我家拿點(diǎn)那個(gè),有事沒事就串門子喝茶。
三、實(shí)踐結(jié)果:
為了獲得更好的生活,父母不得與子女家人分開,一些家里只留下老人與小孩,日常一些勞動(dòng)都沒法做,更重要的是一家人分開,對(duì)孩子老人的關(guān)心不夠,對(duì)孩子的成長(zhǎng)不利。村委會(huì)可以定期安排人員探訪,關(guān)心老人小孩的生活。促進(jìn)街坊居友好相處,互相幫助,及時(shí)調(diào)解鄰里矛盾。
四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì):
這次的實(shí)踐活動(dòng)成功開展,順利結(jié)束。在這次活動(dòng)中,我們了解了更多過(guò)去老一輩的生活,這讓我們更加珍惜今天的幸福生活,過(guò)去連溫飽問(wèn)題都難以解決,現(xiàn)在,我們不再擔(dān)憂,物質(zhì)生活水平不斷提高,精神生活也不斷得到重視不斷豐富。是黨和國(guó)家?guī)Ыo我們美好的生活,黨的領(lǐng)導(dǎo),社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),使我們農(nóng)村生活水平不斷提高。就像老爺爺唱的“沒有_就沒有新中國(guó)”,我們要好好學(xué)習(xí),愛黨愛國(guó)家愛人民,為國(guó)家發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力。這次活動(dòng),不僅提高了我們的實(shí)踐能力,培養(yǎng)我們尊老愛幼的優(yōu)良品德,而且開闊我們的視野,拉近了與老一輩的距離,讓我們進(jìn)一步了解生活,珍惜今天美好生活,好好學(xué)習(xí),為社會(huì)主義新社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力。
活動(dòng)記錄格式及范文第9篇活動(dòng)課題:賣報(bào)紙
活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月13日
活動(dòng)地點(diǎn):車站
實(shí)踐人員:xx
一、實(shí)踐目的:
1、通過(guò)賣報(bào),給自己一個(gè)增長(zhǎng)見識(shí)的機(jī)會(huì),體驗(yàn)工作和勞動(dòng)的酸甜苦辣,體會(huì)父母賺錢的辛苦不易;
2、培養(yǎng)理財(cái)意識(shí),增加財(cái)務(wù)觀念,形成價(jià)格概念;
3、鍛煉自己的意志品質(zhì),增強(qiáng)抗打擊挫折的能力;
4、與陌生人交流溝通,鍛煉膽量和交際能力;
二、實(shí)踐過(guò)程:
1、萌生想法
暑假,大街上好像流行賣報(bào)紙,馬路上總看見一些人捧著報(bào)紙大聲吆喝。看著看著,自己的心里也蠢蠢欲動(dòng)。于是,我便確定了這次的實(shí)踐活動(dòng)課題——賣報(bào)紙。
2、獲得支持
剛開始,爸爸媽媽有些不同意,怕我中暑,但是,經(jīng)過(guò)我的一番勸說(shuō),終于還是同意了,并給予了經(jīng)濟(jì)支持。
3、進(jìn)貨
今天,我和一個(gè)朋友早早地來(lái)到華新車站(雖說(shuō)早,但經(jīng)過(guò)幾番轉(zhuǎn)車也到了八點(diǎn)了),我們?cè)谂赃呎业揭粋€(gè)報(bào)紙攤,各自進(jìn)了二十份報(bào)紙。為了報(bào)紙的種類能滿足不同人群的需求,我挑了_、瀟湘晨報(bào)、長(zhǎng)沙晚報(bào)、湖南日?qǐng)?bào)各五份,共花了元。然后,我們約定中午在報(bào)攤集合。就這樣,我們的賣報(bào)紙活動(dòng)就開始了。
4、銷售過(guò)程
(1)戰(zhàn)勝自己
我抱著報(bào)紙來(lái)到了華新車站,可沒有想到這里不光只有我倆,還有好多人在賣報(bào)紙。太陽(yáng)在頭上毒辣辣地曬著,汗水悄悄地滲了出來(lái),我看著來(lái)來(lái)往往的人群,我的心情突然變得緊張起來(lái),真害怕賣不出去。我低著頭,閉著眼睛,小聲喊著:“賣報(bào)紙,賣報(bào)紙,_、瀟湘晨報(bào)、長(zhǎng)沙晚報(bào)、湖南日?qǐng)?bào),一元一份!”叫了好久,沒一個(gè)人理睬我,我的心沉到了谷底。
看著別人手中的報(bào)紙一份份減少,我終于鼓起勇氣,使勁吸了一口氣,走向人群擁擠的另一處。“叔叔,要一份報(bào)紙嗎?”“阿姨,買一份報(bào)紙吧!”這些話語(yǔ)從我嘴里出來(lái)顯得特別生疏,還有些膽怯夾雜著不好意思,但我還是努力地讓自己勇敢些。賣報(bào)紙似乎沒有我想的.那么容易,面對(duì)我的是紛紛地?fù)u頭。
(2)轉(zhuǎn)變方法
走了很久,才賣了一份報(bào)紙,我開始產(chǎn)生的斗志一點(diǎn)點(diǎn)黯淡下來(lái)。我靜靜地望著他們賣報(bào)的身影,看著一個(gè)個(gè)匆忙的背影,突然發(fā)現(xiàn),賣報(bào)的大多是那些住在周邊的老爺爺和那些等車等得太久的人。于是,我走進(jìn)了候車廳,一個(gè)一個(gè)地詢問(wèn),一個(gè)一個(gè)地道謝。很快,我就買了十多份??粗鴪?bào)紙?jiān)谖沂掷镆粡垙垳p少,一張張零錢在我手中越來(lái)越多,我的心這才變得跟此時(shí)的太陽(yáng)一樣陽(yáng)光燦爛,一份難以名狀的成就感油然而生,自信也慢慢恢復(fù)了。
(3)乘勝追擊
兵書言:“乘勝追擊。”這對(duì)于買報(bào)紙也同樣適用。我走向另一個(gè)目的地——車站周圍的居民區(qū)。在這里,我看見了一些老爺爺和老奶奶,立即迎了上去,和他們交談起來(lái)。剛開始,還有點(diǎn)不好意思,后來(lái)就漸漸地放開了,和他們說(shuō)明了來(lái)意,他們連連夸我這么大的太陽(yáng),還離開家這么遠(yuǎn),我的臉紅通通的,后來(lái),他們都買了我的報(bào)紙。這樣一來(lái),我的報(bào)紙就只剩幾份。我開心的和他們道了謝,就走了。
(4)繼續(xù)加油
功夫不負(fù)有心人,剩下幾份報(bào)紙,我再隨便逛逛,十多分鐘就賣光了?,F(xiàn)在看看我自己,雙手黑黝黝的,汗流浹背,全身臭乎乎的。不過(guò)我心里倒是暖洋洋的。
4、報(bào)攤會(huì)合
不知不覺就到了中午,到了會(huì)合的時(shí)間了。我開心地向報(bào)攤走去,見到了朋友,一起談?wù)撝鞣N的經(jīng)歷,笑著說(shuō)著,真開心?。『髞?lái)我們一起坐車回家了,才發(fā)現(xiàn)賺的錢才剛好付車費(fèi),多么有意義的實(shí)踐活動(dòng)??!
三、活動(dòng)分析:
這次實(shí)踐活動(dòng)就這樣結(jié)束了,經(jīng)過(guò)分析,我得出了下列幾點(diǎn)賣報(bào)經(jīng)驗(yàn):
1、要心情愉快,把自己最燦爛的笑容展現(xiàn)出來(lái);
2、尋找一些爺爺奶奶或是等車的人;
3、最后再次表示感謝并說(shuō)祝福的話。
4、被人拒絕也要保持好心情表示感謝,因?yàn)椴皇撬械娜硕家粯樱皇撬械娜硕际怯卸Y貌的。
四、實(shí)踐心得:
1、掙錢是很不容易的,是要付出幸苦勞動(dòng)才可以有收獲的;
2、做任何事要堅(jiān)持,持之以恒才能做好事情;
3、要善于觀察,不要?dú)怵H。
4、做事要有方法,不能毫無(wú)目標(biāo)地做。
5、任何事情理論與實(shí)踐是有天壤之別,理論與實(shí)踐相結(jié)合做事才會(huì)成功。
6、要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
7、樂觀對(duì)人,開心對(duì)事,成功就在不遠(yuǎn)處。
8、雖然這一次沒賺到錢,但這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多。我的手里攥著22塊錢,這是我今天賣20份報(bào)紙的成果。我想對(duì)那些買了報(bào)紙的人說(shuō):謝謝你們!
活動(dòng)記錄格式及范文第10篇一、實(shí)踐活動(dòng)的背景及意義
1、當(dāng)人類跨入21世紀(jì)的今天,一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代正悄然地、勢(shì)不可擋地向我們走來(lái)。而對(duì)這樣一個(gè)新時(shí)代,加強(qiáng)科學(xué)普及工作是促進(jìn)和實(shí)施素質(zhì)教育的有效途徑和重要內(nèi)容。在物質(zhì)經(jīng)濟(jì)向知識(shí)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變的當(dāng)今世界,加強(qiáng)中小學(xué)生科技素質(zhì)的提高尤其顯得重要。
2、中國(guó)目前教學(xué)與國(guó)外教育相比,中國(guó)學(xué)生操作能力較差,缺少動(dòng)手能力的培養(yǎng),或許這正是中國(guó)近代科技落后的一種重要原因。讓學(xué)生參與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的實(shí)踐,既能增長(zhǎng)農(nóng)業(yè)科技知識(shí),又能鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,同時(shí)在觀察、實(shí)驗(yàn)、動(dòng)手操作中萌發(fā)創(chuàng)造靈感,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。
3、農(nóng)業(yè)是一個(gè)國(guó)家國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ),農(nóng)業(yè)的發(fā)展水平是衡量一個(gè)國(guó)家現(xiàn)代化的重要標(biāo)志之一。近年來(lái),隨著社會(huì)的進(jìn)步,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中出現(xiàn)了一些嚴(yán)重的制約因素。主要表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面:一是農(nóng)業(yè)環(huán)境遭到了巨大破壞;二是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)徘徊不前,農(nóng)業(yè)效益比較低,農(nóng)民生產(chǎn)積極性不高。因此開發(fā)有機(jī)食品與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化逐漸在中國(guó)變成現(xiàn)實(shí),讓小學(xué)生正確理解有機(jī)農(nóng)業(yè)的基本知識(shí)也是非常必要的。
4、中國(guó)是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó),農(nóng)村學(xué)生是未來(lái)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的生力軍
二、活動(dòng)地點(diǎn)及活動(dòng)對(duì)象
活動(dòng)地點(diǎn):玉米地
活動(dòng)對(duì)象:小學(xué)生
三、活動(dòng)的目標(biāo)
1、情感目標(biāo):在實(shí)踐過(guò)程中,親身感悟科技給農(nóng)業(yè)帶來(lái)的效益和生機(jī),激發(fā)學(xué)生熱愛農(nóng)村、熱愛農(nóng)業(yè)的感情,并在實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)創(chuàng)新精神。
2、認(rèn)知目標(biāo):了解有機(jī)農(nóng)業(yè)和循環(huán)經(jīng)濟(jì)的模式,認(rèn)知“可持續(xù)發(fā)展”的意義,了解農(nóng)業(yè)基本知識(shí),并參與實(shí)踐。如:除草是因?yàn)殡s草的生長(zhǎng)會(huì)給農(nóng)作物帶來(lái)病蟲害,并與作物爭(zhēng)肥爭(zhēng)光,造成減產(chǎn),所以要除草。而前期除草事半功倍,后期除草事倍功半,等等
3、技能目標(biāo):在教師和校外輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,培養(yǎng)實(shí)踐動(dòng)手能力,發(fā)表宣傳作品,培養(yǎng)初步吸收一部分農(nóng)業(yè)科普知識(shí)并向家庭宣傳推廣的能力
四、遵循的原則
1、實(shí)踐性原則
2、主動(dòng)性原則
3、協(xié)作性原則
五、活動(dòng)內(nèi)容
打藥壓塑料薄膜
活動(dòng)形式:自由體驗(yàn)與父母一起勞動(dòng)
六、總結(jié)
在社會(huì)實(shí)踐中,父母是技術(shù)操作的示范者,農(nóng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)介紹者,學(xué)生則是模仿者、學(xué)習(xí)者;在學(xué)校,教師是理論知識(shí)的傳授者,學(xué)生是知識(shí)的接受者;在家庭學(xué)生是自主實(shí)踐者,農(nóng)業(yè)新科技的`傳播者,教師是監(jiān)控者、輔導(dǎo)者。在科普活動(dòng)中,這三者是相輔相成,缺一不可的。
在本次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我們構(gòu)建了“農(nóng)村—學(xué)?!彝ァ钡幕顒?dòng)模式,先到田間學(xué)習(xí)、實(shí)踐,然后回學(xué)校在老師指導(dǎo)下進(jìn)行消化,到圖書室尋找理論根據(jù),豐富實(shí)踐內(nèi)容,總之,學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),而興趣是最好的老師,在大家的共同努力下,通過(guò)這種三點(diǎn)循環(huán)、不斷滾動(dòng)的實(shí)踐模式和這些直觀新穎的實(shí)踐活動(dòng),既能滿足學(xué)生的好奇心理和探究心理,也使只知書本知識(shí)的學(xué)生大開眼界,在充滿趣味性的活動(dòng)中,增長(zhǎng)知識(shí),達(dá)到我們?cè)⒔逃跇返淖罱K目的。
活動(dòng)記錄格式及范文第11篇一、指導(dǎo)思想
幼兒園區(qū)域活動(dòng)是當(dāng)前幼兒學(xué)習(xí)的一種途徑,也是推進(jìn)幼教改革的一種教育活動(dòng)新形式。區(qū)域活動(dòng)也是幼兒園促進(jìn)幼兒能力發(fā)展的課程組織方式之一,它以個(gè)別化學(xué)習(xí)的鮮明特點(diǎn)彌補(bǔ)了集體教學(xué)的缺陷,使幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主動(dòng)性得到了發(fā)揮,個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)、特點(diǎn)得以體現(xiàn),也使“幼兒發(fā)展為本”的教育理念得到具體落實(shí)。
針對(duì)本園教師對(duì)區(qū)域活動(dòng)的組織實(shí)施存在問(wèn)題,本學(xué)期我們重點(diǎn)圍繞區(qū)域活動(dòng)和游戲活動(dòng)開展教研,通過(guò)理念解析、過(guò)程剖析、材料剖析、現(xiàn)場(chǎng)觀摩和教師觀察指導(dǎo)技巧等內(nèi)容,讓廣大教師從理念、技術(shù)、實(shí)踐三個(gè)層面掌握這些區(qū)域活動(dòng)和游戲活動(dòng)的組織指導(dǎo)策略,并且可以舉一反三、觸類旁通。通過(guò)這項(xiàng)專題研討與培訓(xùn),促進(jìn)教師更加關(guān)注區(qū)域活動(dòng)和游戲活動(dòng),提高我園教師組織與指導(dǎo)區(qū)域活動(dòng)和游戲活動(dòng)的能力,提高幼兒園游戲質(zhì)量。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、在深入學(xué)習(xí)相關(guān)游戲理論的基礎(chǔ)上,結(jié)合班級(jí)的實(shí)際情況,合理規(guī)劃區(qū)域環(huán)境,探索與主題教育課程相融合的小、中、大班不同年齡段的區(qū)域游戲活動(dòng)中學(xué)習(xí)的方法、規(guī)律,造就教師在區(qū)域活動(dòng)中指導(dǎo)幼兒操作的能力和一支教學(xué)業(yè)務(wù)精良的科研型教師隊(duì)伍。
2、通過(guò)實(shí)踐和研討,學(xué)習(xí)正確觀察和評(píng)價(jià)兒童在游戲中的發(fā)展?fàn)顩r,探尋出便于師幼操作的游戲記錄方式和符合兒童發(fā)展水平的游戲成果表現(xiàn)形式。
三、教研主題
1、教研主題一:區(qū)角活動(dòng)的研究
2、教研主題二:游戲活動(dòng)的研究
四、活動(dòng)對(duì)象
幼兒園全體教師。
五、活動(dòng)實(shí)施的要求
1、各執(zhí)教者在思想上要高度重視,態(tài)度認(rèn)真,按照方案的要求,認(rèn)真做好授課的準(zhǔn)備。
2、執(zhí)教者要深入教材,研究教法,根據(jù)所任班級(jí)的具體情況選擇適宜區(qū)角和游戲活動(dòng)的活動(dòng)主題開展教研活動(dòng),提高我園的區(qū)角活動(dòng)和游戲活動(dòng)質(zhì)量。
3、在活動(dòng)中,執(zhí)教者要堅(jiān)持游戲的教育原則,在“寓教于樂”的學(xué)習(xí)活動(dòng)中發(fā)展孩子的能力。
4、參與教研活動(dòng)的教師要認(rèn)真聽課,做好筆記,深刻進(jìn)行反思,積極參與評(píng)課和研討活動(dòng),達(dá)到相互學(xué)習(xí)、共同提高的目的。
六、研究方法與步驟
(一)準(zhǔn)備階段20xx年9月——10月
1、通過(guò)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),以自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,開展課例分析、理論講座,提升理論水平,了解本學(xué)期教研活動(dòng)主題、形式,在《指南》的引領(lǐng)下,將教育理念轉(zhuǎn)化落實(shí)為教育行為。
2、各班教師根據(jù)本學(xué)期研究主題自選教學(xué)內(nèi)容。
(二)實(shí)施階段:20xx年11月18日——19日
第一階段:分年級(jí)組開展第一次教研活動(dòng)
1、人員安排:
小班年級(jí):劉年梅王琰葉蓉易婷
中班年級(jí):譚婭佘小梅張愛紅盧華容陳紅婧
大班年級(jí):周容易法蓮羅鳴燕楊安寧
2、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):
根據(jù)“機(jī)關(guān)幼兒園教育活動(dòng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”及“教研活動(dòng)考核標(biāo)準(zhǔn)”,分別從活動(dòng)目的、活動(dòng)設(shè)計(jì)、活動(dòng)準(zhǔn)備、活動(dòng)實(shí)施和活動(dòng)效果五大塊進(jìn)行評(píng)價(jià)并量化評(píng)分,評(píng)分結(jié)果納入到教師各類績(jī)效考核成績(jī)及骨干教師、明星教師評(píng)選考核成績(jī)。
3、活動(dòng)評(píng)價(jià):
分年級(jí)組進(jìn)行反思、評(píng)課、研課,根據(jù)量化打分情況,每年級(jí)推選出1——2節(jié)優(yōu)質(zhì)活動(dòng)。
第二階段:全園觀摩活動(dòng)
活動(dòng)展示:每年級(jí)的優(yōu)質(zhì)活動(dòng)分別進(jìn)行活動(dòng)展示。
第三階段:總結(jié)階段
1、總結(jié)本學(xué)期區(qū)域游戲活動(dòng)研究的心得、體會(huì)、感悟,形成教育敘事;
2、評(píng)選與推廣教研成果。
活動(dòng)記錄格式及范文第12篇一、活動(dòng)目的
為了貫徹《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意見》的精神,落實(shí)“陜西省大學(xué)生思想政治教育工作會(huì)議”的部署,結(jié)合我?!坝u(píng)促建”工作的開展,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生服務(wù)“三農(nóng)”,積極投身建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的實(shí)踐,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,服務(wù)青年成長(zhǎng)成材。在校團(tuán)工委的領(lǐng)導(dǎo)下,并充分結(jié)合我院實(shí)際,決定對(duì)大一新生學(xué)前教育――參觀院實(shí)驗(yàn)農(nóng)場(chǎng)。其主要目的在于使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)我國(guó)畜牧業(yè)的現(xiàn)況以及我校在畜牧、獸醫(yī)等方面所做的貢獻(xiàn),使得同學(xué)們對(duì)自己所學(xué)專業(yè)有更深的了解,增加同學(xué)們對(duì)所學(xué)專業(yè)的興趣。
二、注意問(wèn)題
1、安全紀(jì)律:因?yàn)橐┰酱蠖喂非疫@是xx級(jí)新生第一次實(shí)踐活動(dòng)所以安全紀(jì)律問(wèn)題顯得尤為突出。
2、參觀順序:參觀場(chǎng)地為四個(gè),約450人次。因此需要分成3個(gè)參觀小組順次進(jìn)行。
三、具體流程
1.前期準(zhǔn)備:
由于參觀實(shí)驗(yàn)農(nóng)場(chǎng)為我院的傳統(tǒng)保留項(xiàng)目。因此,活動(dòng)單位的聯(lián)系以及人員的組織比較順利。在活動(dòng)前一周的`院例會(huì)上我們向團(tuán)工委學(xué)生會(huì)其他各部通知了此事,爭(zhēng)得的大家的支持和幫助,確保了活動(dòng)的順利開展;隨后我們向各班實(shí)踐委員、班長(zhǎng)傳達(dá)了此次活動(dòng)的目的、組織形式以及需要注意的紀(jì)律等問(wèn)題,使同學(xué)們作到心中有數(shù);最后實(shí)踐部決定將05級(jí)新生分為動(dòng)醫(yī)、動(dòng)科、生科草業(yè)水產(chǎn)三個(gè)大組,分別由部長(zhǎng)張x、副部長(zhǎng)郝xx、曹xx并兩個(gè)部委具體負(fù)責(zé)。
張x:飼料廠→種豬廠→奶牛廠→孵化廠
曹xx:種豬廠→奶牛廠→孵化廠→飼料廠
郝xx:奶牛廠→孵化廠→飼料廠→種豬廠
2、活動(dòng)中:
星期日下午1:40全體新生及我院團(tuán)工委學(xué)生會(huì)主要干部在操場(chǎng)東集合完畢后;
我們?cè)俅蜗虼蠹覐?qiáng)調(diào)了活動(dòng)中的紀(jì)律、安全等問(wèn)題,并要求同學(xué)們注意自己的言談舉止,維護(hù)我院的形象和自身的形象。因?yàn)檫@是05級(jí)新生第一次實(shí)踐活動(dòng)為了保證活動(dòng)的質(zhì)量,所以我們將團(tuán)工委學(xué)生會(huì)主要干部分配到各班負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織活動(dòng)。
2:10我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。
一路上,同學(xué)們秩序井然,順利地到達(dá)了實(shí)驗(yàn)農(nóng)場(chǎng)。在向大家作了簡(jiǎn)短的說(shuō)明后,我們按照預(yù)訂的計(jì)劃展開了活動(dòng)。盡管同學(xué)們上午剛剛參加了越野賽,身心俱感疲憊但大家的熱情依然高漲,以積極的姿態(tài)投入到活動(dòng)中。由于好多同學(xué)是第一次參觀農(nóng)場(chǎng)所以充滿了好奇心與求知欲。在參觀過(guò)程中大家認(rèn)真聽取講解人員的解釋,并對(duì)不明白的地方提問(wèn)。
大家認(rèn)真記錄了我國(guó)及我校在畜牧獸醫(yī)方面的優(yōu)勢(shì)和不足,當(dāng)聽到我們與發(fā)達(dá)國(guó)家在諸多方面還存在較大的差距時(shí),同學(xué)們的臉上流露出掩飾不住的失望和不滿但隨即大家紛紛表示要好好學(xué)習(xí)為中國(guó)的肉、蛋、奶工程作出自己的貢獻(xiàn)。當(dāng)然由于農(nóng)場(chǎng)的特殊環(huán)境,盡管絕大多數(shù)同學(xué)能夠克服其臟亂、氣味難聞等問(wèn)題,不排除一部分學(xué)生在實(shí)踐過(guò)程產(chǎn)生消極情緒。
在參觀過(guò)程中大家表現(xiàn)出良好的組織紀(jì)律風(fēng)貌,各班班長(zhǎng)和實(shí)踐委員積極配合,使得我們的工作活動(dòng)進(jìn)行的有條不紊。最終此次實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)圓滿結(jié)束。
在大家整隊(duì)完畢返校過(guò)程中,由于我們的疏忽,再者大家沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,所以一些同學(xué)出現(xiàn)紀(jì)律散漫的現(xiàn)象。
3、活動(dòng)后
活動(dòng)后,大家在三天內(nèi)準(zhǔn)時(shí)上交了《實(shí)踐報(bào)告》,各實(shí)踐委員寫出了詳細(xì)的《工作總結(jié)》。雖然大家第一次做實(shí)踐報(bào)告,但在批閱報(bào)告過(guò)程中我們確實(shí)發(fā)現(xiàn)一批優(yōu)秀之作。我院實(shí)踐部決定將其中的一些優(yōu)異作品予以在院刊發(fā)表。
為了鼓勵(lì)大家的活動(dòng)熱情,我院特制定了詳細(xì)的評(píng)比條例。并以此次實(shí)踐活動(dòng)為開端進(jìn)行評(píng)比,給優(yōu)秀的班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗,以資鼓勵(lì)。
四、活動(dòng)總結(jié)
此次活動(dòng)作為新生的學(xué)前教育達(dá)到了預(yù)期的目的,作為一次大型實(shí)踐活動(dòng)也獲得了圓滿成功。這次活動(dòng)不僅使同學(xué)們對(duì)自己所學(xué)專業(yè)有了一定的了解,也使各班實(shí)踐委員得到了一定的鍛煉,為以后獨(dú)自開展實(shí)踐活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。當(dāng)然,百密難無(wú)一疏,我們?cè)诨顒?dòng)也不可避免地出現(xiàn)了一些疏忽和失誤,相信我們以后一定會(huì)吸取教訓(xùn)使活動(dòng)更上一層樓。
活動(dòng)記錄格式及范文第13篇為深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革,促進(jìn)片區(qū)學(xué)校學(xué)科教學(xué)交流,努力提高課堂教學(xué)效益,經(jīng)片區(qū)學(xué)校商議,決定5月下旬在毛壩職業(yè)技術(shù)學(xué)校舉行胡家片區(qū)中學(xué)政治、歷史學(xué)科教學(xué)展示及觀摩、研討活動(dòng)。為確保此次課堂教學(xué)研討及觀摩活動(dòng)順利開展,提高活動(dòng)效益,特制定如下活動(dòng)方案:
一、活動(dòng)時(shí)間:
XX年5月25日
二、活動(dòng)地點(diǎn):
歷史學(xué)科在高中部階梯教室,政治學(xué)科在四樓會(huì)議室(用便攜式投影儀)進(jìn)行教學(xué)展示并在二樓小會(huì)議進(jìn)行教學(xué)研討。
三、邀請(qǐng)人員:
縣教研室康丕茂主任(負(fù)責(zé)中學(xué)政治、歷史學(xué)科教研工作)及中學(xué)政治、歷史學(xué)科教研員。
四、工作分工:
1、學(xué)校教科室具體負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的組織及開展(榮譽(yù)證書到教研室蓋章)。
2、學(xué)校總務(wù)處負(fù)責(zé)后勤工作及榮譽(yù)證書的購(gòu)買。
3、信息中心負(fù)責(zé)四樓會(huì)議室多媒體設(shè)備等的準(zhǔn)備、攝影、攝像工作。
4、學(xué)校負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)的邀請(qǐng)。
5、行政辦公室負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的宣傳報(bào)導(dǎo)。
6、徐霞負(fù)責(zé)各校參加活動(dòng)人員的報(bào)到、接待工作。
7、程校長(zhǎng)致辭,周校長(zhǎng)、冉校長(zhǎng)負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的總結(jié)。
8、徐譙、徐霞分別負(fù)責(zé)歷史、政治學(xué)科教學(xué)展示及觀摩研討活動(dòng)的組織工作。
9、王道友老師代表我校對(duì)政治教學(xué)展示作交流發(fā)言,老師代表我校對(duì)歷史教學(xué)展示作交流發(fā)言。
10、劉恒良負(fù)責(zé)階梯教室、四樓會(huì)議室、二樓小會(huì)議室清潔衛(wèi)生的打掃、準(zhǔn)備粉筆、黑板擦等工作。
11、何少蘭負(fù)責(zé)兩個(gè)教學(xué)展示的地方各拉一幅標(biāo)語(yǔ):胡家片區(qū)學(xué)校XX年課堂教學(xué)觀摩及研討活動(dòng);校門口拉一副標(biāo)語(yǔ):
五、活動(dòng)程序:
1、5月24日下午參加教學(xué)展示的教師到我校熟悉學(xué)生、多媒體設(shè)備、檢查課件,參加活動(dòng)人員報(bào)到,總務(wù)處安排好生活、住宿等。
2、5月25日上午7:00——7:30來(lái)校參加活動(dòng)人員吃早餐。
3、5月25日上午7:50——8:00由各組織者介紹活動(dòng)程序。
4、8:00——8:05由學(xué)校副校長(zhǎng)致辭。
5、8:10——9:50進(jìn)行教學(xué)展示,具體安排如下(根據(jù)展示年級(jí)臨時(shí)調(diào)整):
活動(dòng)記錄格式及范文第14篇快樂的暑假時(shí)光已經(jīng)結(jié)束,最令人記憶猶新的不是游覽了大山大河,也不是刷了多少作業(yè)看了多少名著。而是和同學(xué)們一起,組成了一只充滿友愛、溫暖而又充滿青春的力量的社會(huì)實(shí)踐小組。一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)校園里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?
我們高一(17)支部實(shí)踐小組派出包含青年黨校學(xué)生和班干部等13人與xx新區(qū)港航社區(qū)工作人員一起在7月28日到8月1日開展了為期5天的“和諧家園,綠色家園”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)共分為4個(gè)部分:
1.在社區(qū)工作人員的帶領(lǐng)下和社區(qū)青少年一起觀看了愛國(guó)紅_,了解中國(guó)的歷史。并邀請(qǐng)社區(qū)民警和我們一起向社區(qū)少年兒童普及交通安全知識(shí)
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