第第頁(yè)幼兒園疫情防控網(wǎng)格化管理制度（6篇）在日常生活中,很多地方會(huì)用到“系統(tǒng)”,“系統(tǒng)”一般是指一種以某種規(guī)定或運(yùn)行方式來(lái)管束個(gè)人行為的社會(huì)組織。以下是我為大家收集整理的幼兒園疫情防控網(wǎng)格化管理制度，多篇可選，歡迎閱讀、借鑒并下載。幼兒園疫情防控網(wǎng)格化管理制度第1篇1.食堂人員依據(jù)“錯(cuò)時(shí)供應(yīng)”的原則，依照11：00（小托班）、11：08（中班）、11：15（大班）三個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)有保育員取送午餐進(jìn)相應(yīng)班級(jí)，組織幼兒用餐。午餐分班級(jí)、分地點(diǎn)布置：托班：本班活動(dòng)室、小班組：本班活動(dòng)室、午睡房、餐廳中3班：本班活動(dòng)室、午睡房中1班、中2班：本班活動(dòng)室、隔壁空教室大1班、大2班：本班活動(dòng)室、公共區(qū)域上午：托班、9:30小班9:20中班9:10大班9:00領(lǐng)取點(diǎn)心，組織幼兒盥洗、點(diǎn)心。下午點(diǎn)心：先起床的幼兒先用點(diǎn)心。用點(diǎn)方法與午餐相同。2.老師組織幼兒用點(diǎn)，用餐期間全程使用一次性手套、佩戴口罩。3.幼兒分區(qū)就餐，并依據(jù)當(dāng)天來(lái)園人數(shù)對(duì)各班就餐區(qū)域進(jìn)行合理調(diào)配。桌子相隔1米，一桌2人進(jìn)餐。4.保育員統(tǒng)一配餐送至幼兒座位，降低幼兒間交叉感染可能性。保育員分到餐后，幼兒摘口罩進(jìn)餐。5.老師來(lái)回巡察察看進(jìn)餐、用點(diǎn)情況，教育幼兒不說話，安靜進(jìn)餐。6.老師、保育員和孩子一起進(jìn)餐。7.行政進(jìn)托、小班進(jìn)餐。一餐二點(diǎn)就餐后：1.進(jìn)餐結(jié)束，規(guī)范處理剩余飯菜，倒入專用垃圾袋密封，使用75%酒精或含氯消毒劑對(duì)垃圾桶進(jìn)行噴灑消毒處理。2.引導(dǎo)餐后正確方法擦嘴，引導(dǎo)對(duì)應(yīng)使用口杯，用溫開水漱口。3.餐后各班錯(cuò)時(shí)組織幼兒餐后至少15分鐘的漫步。引導(dǎo)幼兒不做猛烈活動(dòng)，班與班不交叉活動(dòng)，關(guān)注幼兒在漫步過程中的安全，不將漫步中撿到的不安全物品藏入口袋或弄傷小伙伴。漫步中堅(jiān)持慢行，避開幼兒跑跳等猛烈運(yùn)動(dòng)。4.對(duì)班級(jí)進(jìn)餐環(huán)境、餐具、地面等進(jìn)行清潔消毒。幼兒園疫情防控網(wǎng)格化管理制度第2篇為了適時(shí)有效遏制傳染病的發(fā)生和擴(kuò)散，保障老師和同學(xué)的身體健康和生命安全，依據(jù)有關(guān)要求，特訂立我園傳染病疫情報(bào)告制度。一、幼兒園疫情報(bào)告人的設(shè)置周麗梅主任為我園責(zé)任疫情報(bào)告人，幼兒園其他教職員工、幼兒發(fā)覺傳染病疫情均有義務(wù)向責(zé)任疫情報(bào)告人和園長(zhǎng)供給情況。二、責(zé)任疫情報(bào)告人職責(zé)1、在園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，實(shí)在負(fù)責(zé)本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告工作；2、定期對(duì)全園幼兒的出勤、健康情況進(jìn)行巡查；3、負(fù)責(zé)引導(dǎo)全園幼兒的晨檢工作。三、疫情報(bào)告內(nèi)容適時(shí)限1、在同一班級(jí)，1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個(gè)幼兒（5例以上）患病，并有相像癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）時(shí)，幼兒園疫情報(bào)告人應(yīng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。2、當(dāng)幼兒園發(fā)覺傳染病或疑似傳染病病人時(shí)，幼兒園疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)立刻報(bào)出相關(guān)信息。3、個(gè)別幼兒顯現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或猛烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí)，幼兒園疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。4、幼兒園發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí)，幼兒園疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。四、報(bào)告方式當(dāng)顯現(xiàn)符合本制度規(guī)定的報(bào)告情況時(shí)，幼兒園疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)以最便利的通訊方式向鎮(zhèn)教辦報(bào)告。五、幼兒園疫情監(jiān)測(cè)報(bào)告制度幼兒園建立幼兒晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。幼兒園的老師發(fā)覺幼兒有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時(shí)，應(yīng)適時(shí)報(bào)告給幼兒園疫情報(bào)告人。幼兒園疫情報(bào)告人應(yīng)適時(shí)進(jìn)行排查，并記錄排查情況。1、晨檢應(yīng)由班主任或當(dāng)班老師對(duì)清晨到園的每個(gè)幼兒進(jìn)行察看、詢問，了解幼兒出勤、健康情形，并做好晨檢記錄。如發(fā)覺幼兒有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病病人時(shí)，應(yīng)當(dāng)適時(shí)告知幼兒園疫情報(bào)告人，幼兒園疫情報(bào)告人要進(jìn)行進(jìn)一步排查，以確保做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)覺、早報(bào)告。2、班主任及任課老師應(yīng)當(dāng)緊密關(guān)注本班幼兒的出勤情況，對(duì)于因病缺勤的幼兒，應(yīng)當(dāng)了解幼兒的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要適時(shí)報(bào)告給幼兒園疫情報(bào)告人。幼兒園疫情報(bào)告人接到報(bào)告后應(yīng)適時(shí)追查幼兒的患病情況和可能的病因，以做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)覺。幼兒園疫情防控網(wǎng)格化管理制度第3篇一、老師在幼兒午睡期間要高度負(fù)責(zé)，嚴(yán)禁幼兒在床上亂蹦亂跳，要培育幼兒安靜入睡的好習(xí)慣。二、老師在幼兒午睡期間須培育幼兒脫鞋、脫外衣、穿外衣、穿鞋等基本生活技能。三、用多種親和的方式督促幼兒入睡，半小時(shí)內(nèi)入睡率應(yīng)達(dá)到90%。四、加強(qiáng)巡察工作，特別對(duì)體弱兒、病患兒的察看與照料，若發(fā)覺異常適時(shí)處理。五、注意多尿的幼兒尿床，如有幼兒上廁所應(yīng)提示其披上外套。六、照料幼兒午睡，值班人員不得打瞌睡、干私活、不看小說，即使工作上的事也要在絕大多數(shù)幼兒已入睡后再可進(jìn)行。七、值好班，注意幼兒的'午睡姿勢(shì)（不蒙頭、不俯臥、不咬被角、不吸吮手指等），蓋好被子。八、幼兒午睡期間，老師要每隔半小時(shí)對(duì)幼兒細(xì)致察看，看有無(wú)異常，并做好記錄。九、午睡時(shí)保持安靜，保證時(shí)間，按時(shí)起床，引導(dǎo)和幫忙幼兒穿好衣裳、疊被子等。十、午睡前后由主班老師共同負(fù)責(zé)寢室內(nèi)的安全和引導(dǎo)幼兒入睡工作。十一、.幼兒睡前老師和保育員進(jìn)行午檢，認(rèn)真檢查幼兒是否帶有小棒、玻璃、扣子、硬幣以及有尖角的刀刃的東西，以免責(zé)任幼兒或宗族鼻內(nèi)、，吞入氣管或肺內(nèi)。幼兒園疫情防控網(wǎng)格化管理制度第4篇一、餐廳通風(fēng)餐廳（各班班級(jí)）屬于人員密集區(qū)域,應(yīng)加強(qiáng)空氣流通,最大限度引入室外新鮮空氣。通風(fēng)時(shí)間段為早中晚各一次，每個(gè)時(shí)間段為15—25分鐘。二、消毒措施1.新型冠狀病毒消毒常用消毒劑:氯化消毒類:84消毒液、雙氧水等；高濃度酒精:75%濃度的酒精（易燃,小規(guī)模使用）。2.消毒方式:噴霧式:用噴霧器噴灑消毒液進(jìn)行表面消毒,適用大面積快速有效消毒。擦拖式:用布或其它擦拭物浸以消毒劑溶液,擦拭物體表面進(jìn)行消毒,適用小面積及物體表面消毒。3.訂立實(shí)在消毒工作實(shí)施表，就餐區(qū)、出入口、過道、電梯、洗手間等使用84消毒液每日三次（餐后集中消毒）噴霧及擦拖法進(jìn)行消毒。4.各班保育老師負(fù)責(zé)實(shí)施消毒管理,并做好相關(guān)消毒記錄。5.其他消毒管理:依據(jù)國(guó)家食品安全法律法規(guī)執(zhí)行。三、幼兒就餐實(shí)行"“交叉”就座,每個(gè)幼兒間隔1米距離。四、餐前餐后確保全部就餐人員依照科學(xué)方式清洗手部。幼兒園疫情防控網(wǎng)格化管理制度第5篇一、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：組員：各班老師、保育員二、防控措施：一餐二點(diǎn)餐前準(zhǔn)備1.餐前合理開啟部特別窗，使其具有良好的自然風(fēng)效果，加強(qiáng)室內(nèi)空氣流通。2.餐前擦拭消毒餐桌（清水—消毒液—清水）。幼兒餐具、餐巾用完后適時(shí)清洗消毒。3.老師分工明確，引導(dǎo)幼兒分組如廁、盥洗（一米以外等候），做好個(gè)人防護(hù)。4.關(guān)注洗手、如廁等環(huán)節(jié)，引導(dǎo)幼兒用正確的方式勤洗手，洗手時(shí)采納流動(dòng)水，依照七步洗手法洗手。5.幼兒洗手后用干凈的抽紙擦拭，擦拭完扔垃圾桶里。6.引導(dǎo)幼兒安靜入座、準(zhǔn)備就餐幼兒園疫情防控網(wǎng)格化管理制度第6篇為加強(qiáng)學(xué)校傳染病疫情管理、防備、掌控和除去傳染病在學(xué)校內(nèi)的發(fā)生和流行，依據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染防治法》和國(guó)務(wù)院《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》有關(guān)規(guī)定，依照“科學(xué)排查、適時(shí)上報(bào)”的原則，特訂立本制度。一、疫情報(bào)告工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：組員：各班班主任保育員幼兒園成立防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，辦公室設(shè)在園長(zhǎng)辦公室，由xxx擔(dān)負(fù)辦公室主任，電話：xx二、幼兒園疫情報(bào)告員職責(zé)：1.實(shí)在負(fù)責(zé)本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告工作。2.建立、健全本單位傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測(cè)、發(fā)覺及報(bào)告相關(guān)工作制度及工作流程。3.定時(shí)對(duì)全園幼兒的出勤、健康情況進(jìn)行巡查。4.負(fù)責(zé)引導(dǎo)全園幼兒的晨檢、午檢工作。三、幼兒園傳染病疫情監(jiān)測(cè)報(bào)告：1.晨檢應(yīng)在校疫情報(bào)告人的引導(dǎo)下進(jìn)行，由班主任或保育員對(duì)清晨進(jìn)入教室的每個(gè)同學(xué)進(jìn)行察看、詢問。了解同學(xué)出勤、健康情形、衛(wèi)生情形，發(fā)出同學(xué)有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病病人時(shí)，應(yīng)當(dāng)適時(shí)告知學(xué)校疫情排查人，學(xué)校疫情排查人要進(jìn)一步排查，以確保做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)覺、早報(bào)告。（午檢也如此）2.班主任應(yīng)當(dāng)緊密關(guān)注本班幼兒的出勤情況，對(duì)于因病缺勤的`同學(xué)，應(yīng)當(dāng)了解同學(xué)的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要適時(shí)報(bào)告給學(xué)校疫情排查人，學(xué)校疫情排查人接到報(bào)告后應(yīng)適時(shí)追查同學(xué)的患病呼可能的病因，以做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)覺。3.老師發(fā)覺幼兒有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時(shí)，應(yīng)適時(shí)報(bào)告給幼兒園疫情排查人。疫情排查人應(yīng)適時(shí)進(jìn)行排查，并將排查情況記錄在幼兒因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結(jié)果登記日志。4.報(bào)告內(nèi)容適時(shí)限（1）在同一班級(jí)，1天內(nèi)有3例或者3天內(nèi)有多個(gè)同學(xué)（5例以上）患并并有相像癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者共同用餐、飲水史時(shí)，幼兒園疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。（2）當(dāng)幼兒園發(fā)覺傳染病或疑似傳染病病人時(shí)，疫情報(bào)告人應(yīng)立刻報(bào)出相關(guān)信息，資料共享平臺(tái)。（3）個(gè)別幼兒顯現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或猛烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí)，幼兒園疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。（4）幼兒園發(fā)生群體性不明原因疾病或其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí)，疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。5.報(bào)告方式：（1）當(dāng)顯現(xiàn)符合本工作規(guī)范規(guī)定的報(bào)告情況時(shí)，幼兒園疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)以最便利的通訊方式（電話）