2024屆天水市武山縣三下數(shù)學(xué)期末檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
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2024屆天水市武山縣三下數(shù)學(xué)期末檢測(cè)模擬試題一、神奇小幫手。1.小學(xué)7月6日暑假開(kāi)始,9月1日到校上課,暑假共有(_______)天.2.1.8元=(_______)角4分米=(______)米5角=(______)元3.(________)的2倍是8,287比(________)少87。4.□÷□=121.....5,要使除數(shù)最小,被除數(shù)是(____)。5.圖中每格代表_____人,四(2)班一共有_____名同學(xué)。其中,喜歡_____的人數(shù)最少,喜歡羽毛球的人數(shù)是喜歡_____人數(shù)的_____倍。6.3件上裝和4件下裝,一共有(________)種穿法。7.科技展覽館每上午8時(shí)開(kāi)館,下午5時(shí)閉館。每天展覽(_____)小時(shí)。8.在()內(nèi)填上合適的單位。(1)一枚郵票長(zhǎng)3(________),面積是6(________)。(2)一個(gè)大人的手掌的面積約是1(________)。(3)一支鉛筆長(zhǎng)15(________)。二、我是小法官。(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×)9.3×3的積一定是三位數(shù).(________)10.人的影子在西邊,太陽(yáng)應(yīng)在東邊.(________)11.我們的課間休息時(shí)間一般是10秒鐘._____12.第二季度和第三季度的天數(shù)同樣多。(______)13.1.3和1.5之間的小數(shù)只有1.4。(________)14.12×58的積的末尾沒(méi)有0。(____)15.邊長(zhǎng)10厘米的正方形,面積是1平方分米。(______)16.下圖中,甲、乙兩部分的周長(zhǎng)相等,面積也相等。(______)17.小芳的生日是2017年2月29日。(______)18.圖書(shū)館在大門(mén)的東南方,大門(mén)在圖書(shū)館的西北方。(________)三、快樂(lè)ABC。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)19.用一副三角板不能拼出的角是().A.150°B.145°C.120°20.7角用小數(shù)表示為()元。A.0.7 B.0.07 C.7.021.秦天是()年2月29日出生的。A.1986 B.1996 C.199822.兩個(gè)人都行駛了800千米,一個(gè)人用了1小時(shí),另一個(gè)人用了10小時(shí),他們的交通方式分別是()和().A.乘汽車(chē) B.乘飛機(jī) C.步行23.下圖中每個(gè)小正方形表示1平方厘米,長(zhǎng)方形的面積是()。A.7平方厘米 B.14平方厘米 C.21平方厘米 D.28平方厘米24.兩個(gè)同樣大的蘋(píng)果,小明吃了一個(gè)蘋(píng)果的,小麗吃了一個(gè)蘋(píng)果的,()剩下的蘋(píng)果多。A.小明 B.小麗 C.一樣多25.一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是8厘米,寬是5厘米,它的面積是()。A.40平方分米 B.40厘米 C.400平方厘米 D.40平方厘米26.甲長(zhǎng)方形包含24個(gè)小正方形,乙長(zhǎng)方形包含20個(gè)小正方形。甲長(zhǎng)方形與乙長(zhǎng)方形的面積相比()。A.甲的面積大 B.乙的面積大 C.無(wú)法確定27.得數(shù)比1800大,比2800小的算式是()。A.24×53 B.76×49 C.37×6528.下面的算式中,得數(shù)小于1的是()A.2.4﹣1.5 B.0.7+0.9 C.3.1﹣1.3四、勤奮的你來(lái)算一算。29.直接寫(xiě)得數(shù)。70×5=400÷8=40×50=246÷2=3.2+1.6=4.8-2.7=3.4-2.4=0.5+0.8=30.筆算。7.5+2.8=10.6-2.7=735÷7=42×25=31.計(jì)算下列圖形的面積和周長(zhǎng)。(單位:厘米)(1)(2)五、操作題。32.下面圖形分別是從哪張紙上剪下來(lái)的?連一連。六、解決問(wèn)題33.一輛汽車(chē)上午10:30從甲地出發(fā),晚上9:30到達(dá)乙地,這輛汽車(chē)平均每小時(shí)行駛46千米.甲、乙兩地相距多少千米?34.某商場(chǎng)銷(xiāo)售可樂(lè)統(tǒng)計(jì)圖.(1)第季度的月平均銷(xiāo)售量多.(2)從統(tǒng)計(jì)圖中你還能得到什么信息?35.小華買(mǎi)3千克蘋(píng)果和2千克香蕉共付款36元,小麗買(mǎi)同樣價(jià)格的蘋(píng)果3千克和香蕉5千克,共付款54元。求蘋(píng)果和香蕉的單價(jià)各是多少?36.求下面圖形的周長(zhǎng)。37.涂一涂,算一算。+=-=

參考答案一、神奇小幫手。1、1【解析】7月有31天,7月6日放暑假,那么7月在暑假中占的天數(shù)=31-放暑假的號(hào)數(shù)+1,9月1日開(kāi)學(xué),說(shuō)明8月整個(gè)月都在暑假里,所以暑假的天數(shù)=暑假在7月的天數(shù)+8月的天數(shù).【詳解】31-6+1+31=1天,所以暑假共1天.故答案為1.2、81.41.5【解析】略3、4374【分析】(1)求誰(shuí)的2倍是8,用8除以2即可;(2)求287比誰(shuí)少87,那么就用287加上87即可。【詳解】(1)8÷2=4(2)287+87=3744的2倍是8,287比374少87。故答案為:4;374【點(diǎn)睛】解決本題根據(jù)除法和加法的意義直接列式求解即可。4、731【解析】略5、242乒乓球乒乓球4【分析】(1)通過(guò)觀察條形統(tǒng)計(jì)圖可知,圖中每格代表2人。(2)根據(jù)加法的意義,用加法求出四年級(jí)(2)班共有多少人。(3)通過(guò)觀察條形統(tǒng)計(jì)圖可知,其中喜歡乒乓球的人數(shù)最少,(4)(5)用喜歡羽毛球的人數(shù)除以喜歡其他球類(lèi)項(xiàng)目(答案不唯一)人數(shù)即可求出它們之間的倍數(shù)關(guān)系。據(jù)此解答。【詳解】8+14+16+4=42(人)16÷4=4答:圖中每格代表2人,四(2)班共有42人,喜歡乒乓球的人數(shù)最少,喜歡羽毛球的人數(shù)是喜歡乒乓球人數(shù)的4倍。故答案為:2、42、乒乓球、乒乓球、4?!军c(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及作用,并且能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,解決有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。6、12【分析】假設(shè)3件上裝分別為甲、乙、丙,4件下裝分別為A、B、C、D。按照1件上裝配1件下裝的搭配方法,有以下12種不同的搭配方法:甲A、甲B、甲C、甲D、乙A、乙B、乙C、乙D、丙A、丙B、丙C、丙D?!驹斀狻堪凑?件上裝配1件下裝的搭配方法,一共有12種不同的搭配方法。故答案為:12?!军c(diǎn)睛】本題考查搭配問(wèn)題,可以采用枚舉法。要注意按一定的順序,才能做到不重不漏。7、9【解析】略8、厘米平方厘米平方分米厘米【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)長(zhǎng)度和面積單位大小的認(rèn)識(shí),可知:計(jì)量一枚郵票長(zhǎng)用“厘米”做單位,面積是用“平方厘米”做單位;計(jì)量一個(gè)大人的手掌的面積約是用“平方分米”做單位;計(jì)量一支鉛筆長(zhǎng)用“厘米”做單位?!驹斀狻浚?)一枚郵票長(zhǎng)3(厘米),面積是6(平方厘米)。(2)一個(gè)大人的手掌的面積約是1(平方分米)。(3)一支鉛筆長(zhǎng)15(厘米)。故答案為:厘米;平方厘米;平方分米;厘米【點(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位,要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇。二、我是小法官。(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×)9、×【詳解】略10、正確【分析】影子與光相對(duì),西與東相對(duì).【詳解】人的影子在西邊,太陽(yáng)在東邊.故答案為正確.11、×【詳解】我們的課間休息時(shí)間一般是10分鐘,故原題說(shuō)法錯(cuò)誤;故答案為:×12、×【解析】略13、×【分析】根據(jù)小數(shù)比較大小的方法可知,1.3和1.5之間的一位小數(shù)有1.4;1.3和1.5之間的兩位小數(shù)有1.31、1.41……1.3和1.5之間的三位小數(shù)有1.312、1.352……據(jù)此解答即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,在1.3和1.5之間的小數(shù)有無(wú)數(shù)個(gè)。故答案為:×。【點(diǎn)睛】本題考查了小數(shù)比較大小方法的應(yīng)用。如果題目中沒(méi)有明確是幾位小數(shù)時(shí),在兩個(gè)小數(shù)之間有無(wú)數(shù)個(gè)小數(shù)。14、√【解析】略15、√【詳解】邊長(zhǎng)為10厘米的正方形的面積=10×10=100平方厘米=1平方分米。16、×【分析】甲乙兩個(gè)圖形的周長(zhǎng)都等于長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)的一半與中間的曲線(xiàn)的長(zhǎng)度之和,所以它們的周長(zhǎng)相等。而甲乙的面積不一定相等;據(jù)此解答即可。【詳解】根據(jù)分析可知,甲乙兩部分的周長(zhǎng)相等,但面積不一定相等。故答案為:×【點(diǎn)睛】熟練掌握?qǐng)D形周長(zhǎng)和面積的計(jì)算方法,具體問(wèn)題具體分析,靈活解決實(shí)際問(wèn)題。17、×【解析】略18、√【分析】基本方向就是東、南、西、北,東和西相對(duì),南和北相對(duì)。在此基礎(chǔ)上衍生出東北、西北、東南、西南四個(gè)方向,東南與西北相對(duì),東北與西南相對(duì);據(jù)此解答。【詳解】大門(mén)的東南方是圖書(shū)館,圖書(shū)館的西北方是大門(mén);故答案為:√?!军c(diǎn)睛】本題考查方位的認(rèn)識(shí),由于觀測(cè)點(diǎn)的不同,物體的位置是相對(duì)的。三、快樂(lè)ABC。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)19、B【詳解】因一副三角板中的各個(gè)角的度數(shù)分別是30°、60°、45°、90°,把它們進(jìn)行組合可得到的角有:30°+90°=120°,30°+45°=75°,45°+90°=135°,60°+90°=150°.A、150°的角可由60°和90°的角拼得.B、145°的角不能拼得.C、120°的角可由30°和90°的角拼得.故選B.20、A【分析】1角是1元的十分之一,為0.1元,則7角為0.7元?!驹斀狻?角用小數(shù)表示為0.7元。故答案為:A【點(diǎn)睛】本題考查人民幣單位的換算,需熟練掌握單位間的進(jìn)率。21、B【分析】判斷平年、閏年的方法:普通年份是4的倍數(shù),整百年份是400的倍數(shù),即是閏年;閏年的特點(diǎn)是2月有29天,據(jù)此解答即可?!驹斀狻緼.1986÷4=496……2,有余數(shù),1986是平年,2月只有28天,不符合題意;B.1996÷4=499,沒(méi)有余數(shù),1996是閏年,2月有29天,符合題意;C.1998÷4=499……2,有余數(shù),1998是平年,2月只有28天,不符合題意。故答案為:B【點(diǎn)睛】此題考查平年、閏年的判斷方法和閏年2月份的特點(diǎn)。22、BA【詳解】略23、D【分析】觀察圖片可得:長(zhǎng)方形的長(zhǎng)方向上可并排放7個(gè)小正方形,寬方向上可并排放4個(gè)小正方形,用7×4即可求出多少個(gè)小正方形可以鋪滿(mǎn)長(zhǎng)方形,再乘以小正方形的面積,就可求出長(zhǎng)方形的面積?!驹斀狻?×4×1=28(平方厘米)答:長(zhǎng)方形的面積是28平方厘米。故答案為:D【點(diǎn)睛】本題考查長(zhǎng)方形的面積計(jì)算,長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬。24、B【解析】略25、D【分析】已知長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬,要求長(zhǎng)方形的面積,用公式:長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬,據(jù)此列式解答?!驹斀狻?×5=40(平方厘米)故答案為:D。26、C【分析】因?yàn)榘男≌叫蔚拿娣e,不一定相等,所以無(wú)法比較甲長(zhǎng)方形與乙長(zhǎng)方形面積的大??;據(jù)此解答即可。【詳解】甲長(zhǎng)方形包含24個(gè)小正方形,乙長(zhǎng)方形包含20個(gè)小正方形。因?yàn)椴荒艽_定甲、乙長(zhǎng)方形包含的小正方形的面積是否相等,所以無(wú)法比較甲長(zhǎng)方形與乙長(zhǎng)方形面積的大?。还蚀鸢笧椋篊【點(diǎn)睛】本題考查面積的認(rèn)識(shí)和大小比較,只有計(jì)量單位相同,才能比較大小。27、C【分析】A:對(duì)24×53進(jìn)行估算,24估算為25,53估算為50。B:對(duì)76×49進(jìn)行估算,76估算為75,49估算為50。C:對(duì)37×65進(jìn)行估算,37估算為40,65估算為70。【詳解】A:對(duì)24×53≈25×50=1250B:對(duì)76×49≈75×50=3750C:對(duì)37×65≈40×70=2800故答案為:C【點(diǎn)睛】本題考查兩位數(shù)乘兩位數(shù)的估算,不需要列豎式計(jì)算,估算出結(jié)果最相近的答案即可。28、A【分析】本題根據(jù)小數(shù)加法與減法的運(yùn)算法則計(jì)算出各選項(xiàng)中的算式的結(jié)果即能得出得數(shù)小于1的是哪個(gè)選項(xiàng).【詳解】選項(xiàng)A,2.4﹣1.5=0.9<1;選項(xiàng)B,0.7+0.9=1.6>1;選項(xiàng)C,3.1﹣1.3=1.8>1;即得數(shù)小于1的是選項(xiàng)A.故選A.四、勤奮的你來(lái)算一算。29、350;50;2000;1234.8;2.1;1;1.3【分析】根據(jù)整除乘除法和小數(shù)加減法的計(jì)算方法解答。小數(shù)加減法時(shí),先對(duì)齊小數(shù)點(diǎn),再按照整數(shù)加減法的計(jì)算方法解答。【詳解】70×5=350400÷8=5040×50=2000246÷2=1233.2+1.6=4.84.8-2.7=2.13.4-2.4=10.5+0.8=1.3【點(diǎn)睛】觀察數(shù)據(jù)特點(diǎn)和運(yùn)算符號(hào),仔細(xì)解答即可。注意小數(shù)加減法時(shí),要先對(duì)齊小數(shù)點(diǎn)。30、10.3;7.9;105;1050【分析】根據(jù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)、除數(shù)是一位數(shù)的除法和小數(shù)的加減法的計(jì)算方法解答。小數(shù)加減法計(jì)算時(shí),首先要把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊,也就是把相同數(shù)位對(duì)齊。再按照整數(shù)加減法的法則進(jìn)行計(jì)算,最后在得數(shù)里對(duì)齊橫線(xiàn)上的小數(shù)點(diǎn),點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)?!驹斀狻?.5+2.8=10.310.6-2.7=7.9735÷7=10542×25=1050【點(diǎn)睛】觀察數(shù)據(jù)特點(diǎn)和運(yùn)算符號(hào),仔細(xì)解答即可。注意小數(shù)加減法計(jì)算時(shí),要先對(duì)齊小數(shù)點(diǎn),再進(jìn)行計(jì)算。31、(1)20平方厘米;24厘米(2)45平方厘米;36厘米【分析】(1)從圖中可以看出,凹下去的短線(xiàn)平移上來(lái),此時(shí)圖形的周長(zhǎng)=長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)+豎著的小短邊×2,其中長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2;這個(gè)圖形的面積=長(zhǎng)方形的面積-正方形的面積,其中長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬,正方形的面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng);(2)這個(gè)圖形的周長(zhǎng)=每條短邊的長(zhǎng)度×短邊的條數(shù),這個(gè)圖形的面積=每個(gè)小正方形的面積×小正方形的個(gè)數(shù)?!驹斀狻浚?)面積:4×6-2×2=24-4=20(平方厘米)周長(zhǎng):(6+4)×2+2×2=10×2+4=20+4=24(厘米)(2)面積:3×3×5=45(平方厘米)周長(zhǎng):3×12=36(厘米)【點(diǎn)睛】此題考查組合圖形的周長(zhǎng)和面積,將圖形轉(zhuǎn)化成熟悉的圖形,用公式計(jì)算即可。五、操作題。32、【分析】依據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形的意義,即在平面內(nèi),如果一個(gè)圖形沿一條直線(xiàn)對(duì)折,對(duì)折后的兩部分都能完全重合,這樣的圖形叫做軸對(duì)稱(chēng)圖形,據(jù)此即可進(jìn)行連線(xiàn)?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握軸對(duì)稱(chēng)圖形的特點(diǎn)及應(yīng)用。六、解決問(wèn)題33、506千米【解析】上午10:30是10時(shí)30分,晚上9:30是21時(shí)30分.21時(shí)30分-10時(shí)30分=11時(shí);11×46=506(千米)34、(1)三;(2)第三季度比每一季度月平均銷(xiāo)售量多1.045%.【解析】試題分析:(1)根據(jù)兩個(gè)條形統(tǒng)考圖所提供的數(shù)據(jù),分別求出每一季度(一、二、三月)的平均銷(xiāo)售量、第三季度(七、八、九月)的平均銷(xiāo)售量,即可比較哪個(gè)季度月平均銷(xiāo)售量多;(2)第三季度比每一季度月平均銷(xiāo)售量多百

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