2024山東中考化學(xué)二輪專題復(fù)習(xí) 微專題 中和反應(yīng)及反應(yīng)后溶液成分的探究(課件)_第1頁(yè)
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微專題中和反應(yīng)及反應(yīng)后溶液成分的探究2跟蹤訓(xùn)練專題精講1命題點(diǎn)1實(shí)驗(yàn)原理中和反應(yīng)過(guò)程中往往沒(méi)有明顯現(xiàn)象,無(wú)法確定是否發(fā)生反應(yīng)或反應(yīng)是否完全,因此需借助酸堿指示劑來(lái)判斷反應(yīng)的發(fā)生。命題點(diǎn)2實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象

在燒杯中加入約5mL稀氫氧化鈉溶液,滴入幾滴酚酞溶液,溶液變?yōu)開__色,然后用膠頭滴管逐滴滴加稀鹽酸,并不斷攪拌至溶液恰好變?yōu)開__色為止。紅無(wú)命題點(diǎn)3實(shí)驗(yàn)結(jié)論及反思(1)氫氧化鈉溶液能與稀鹽酸發(fā)生中和反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________。(2)在藥品滴加過(guò)程中發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,可能的原因是____________________。(3)實(shí)驗(yàn)中不用紫色石蕊溶液代替無(wú)色酚酞溶液的原因是___________________________________________________。HCl+NaOH===NaCl+H2O

氫氧化鈉溶液部分變質(zhì)

石蕊遇堿變藍(lán)、遇酸變紅,本身是紫色,顏色變化不明顯命題點(diǎn)4微觀實(shí)質(zhì)

中和反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是酸中的______與堿中的__________結(jié)合成______,即H++OH-===H2O。氫離子氫氧根離子水分子命題點(diǎn)5反應(yīng)過(guò)程中pH及溫度變化曲線(1)pH變化曲線以氫氧化鈉溶液和稀鹽酸反應(yīng)為例圖1圖2①曲線類型判斷圖1中,A點(diǎn)pH___7,可判斷出在未反應(yīng)前溶液為___(填“酸”或“堿”)性;B點(diǎn)pH___7,表示_____________;C點(diǎn)pH___7,可判斷出該反應(yīng)是將___________(填“堿加入酸中”或“酸加入堿中”,下同)。同理可判斷出圖2是將____________。>堿=恰好完全反應(yīng)<酸加入堿中堿加入酸中圖1圖2②曲線上各點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中溶質(zhì)的判斷(寫化學(xué)式)圖像圖1圖2A點(diǎn)___________________M點(diǎn)___________________B點(diǎn)___________________C點(diǎn)___________________NaOHNaOH、NaClNaClNaCl、HClHClNaCl、HClNaClNaOH、NaCl(2)溫度變化曲線將稀鹽酸慢慢滴入裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中,利用溫度計(jì)測(cè)出燒杯中溶液的溫度隨加入稀鹽酸的質(zhì)量變化曲線如圖所示:分析:從A到B溫度升高的原因是_____________,B到C過(guò)程中溶液pH逐漸_____。B點(diǎn)表示_____________。該實(shí)驗(yàn)不能用固體氫氧化鈉代替氫氧化鈉溶液的原因是_______________________。中和反應(yīng)放熱減小恰好完全反應(yīng)氫氧化鈉固體溶于水放熱命題點(diǎn)6反應(yīng)后溶液成分的猜想及檢驗(yàn)(1)提出猜想(以NaOH和HCl反應(yīng)為例)第一步:寫出化學(xué)方程式___________________________。第二步:進(jìn)行猜想恰好完全反應(yīng):反應(yīng)后溶質(zhì)成分為______;NaOH過(guò)量:反應(yīng)后溶質(zhì)成分為_____________;HCl過(guò)量:反應(yīng)后溶質(zhì)成分為____________。HCl+NaOH===NaCl+H2ONaClNaOH、NaClNaCl、HCl(1)猜想存在兩種情況:①只有生成物;②生成物和其中一種過(guò)量的反應(yīng)物。注意:作出猜想時(shí),反應(yīng)生成的沉淀、氣體、水以及反應(yīng)物中不溶于水的物質(zhì)均排除。(2)不合理猜想的判斷:①猜想的物質(zhì)中含有反應(yīng)物中未涉及的元素;②猜想的物質(zhì)之間能反應(yīng)。(2)成分檢驗(yàn)生成物不需要檢驗(yàn),只需要檢驗(yàn)過(guò)量反應(yīng)物①生成物對(duì)反應(yīng)物的檢驗(yàn)不造成干擾:直接檢驗(yàn)反應(yīng)物。②生成物對(duì)反應(yīng)物的檢驗(yàn)造成干擾:先排除干擾再檢驗(yàn)反應(yīng)物。1.(2023濰坊改編)稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)時(shí)溶液pH的變化如圖所示。下列說(shuō)法正確的是()A.該反應(yīng)的基本類型是中和反應(yīng)B.p點(diǎn)所示溶液中的溶質(zhì)為NaCl、NaOHC.n點(diǎn)表示的溶液中的微粒只有Na+和Cl-D.向m點(diǎn)處加入AgNO3溶液后,有白色沉淀生成,說(shuō)明m點(diǎn)顯酸性B2.(2022德州20題5分)向NaOH溶液中滴入HCl溶液至恰好完全反應(yīng)。(1)如圖表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子,在上面橫線上寫出每種圖形表示的離子(填離子符號(hào))。(2)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________________。(3)下列物質(zhì)中只有一種能與KOH溶液發(fā)生上述類似反應(yīng),應(yīng)是____(填序號(hào))。①HNO3

②CuSO4

③CaCl2OH-Na+NaOH+HCl===NaCl+H2O①3.(2021黃石)某班同學(xué)在做“某些酸、堿、鹽之間是否發(fā)生反應(yīng)”的探究實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn),酸堿之間的反應(yīng),往往沒(méi)有明顯的現(xiàn)象。那么,如何判斷酸堿發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)呢?【提出問(wèn)題】如何判斷酸、堿溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)?【實(shí)驗(yàn)藥品】一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸、一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液(稀)、酚酞溶液、蒸餾水【實(shí)驗(yàn)探究】(1)甲小組在燒杯中加入50mL氫氧化鈉溶液,滴入幾滴酚酞溶液,用滴管慢慢滴入稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)___________________________(填現(xiàn)象),證明氫氧化鈉溶液與稀鹽酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________。(2)乙小組進(jìn)行了以下三個(gè)實(shí)驗(yàn),并用溫度傳感器測(cè)定實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的溫度變化情況,得到了如圖所示的三條曲線。實(shí)驗(yàn)1:50mL稀鹽酸與50mL氫氧化鈉溶液混合(曲線a);實(shí)驗(yàn)2:50mL稀鹽酸與50mL蒸餾水混合(曲線b);實(shí)驗(yàn)3:50mL氫氧化鈉溶液與50mL蒸餾水混合(曲線c)。`溶液先變?yōu)榧t色,后變?yōu)闊o(wú)色NaOH+HCl===NaCl+H2O結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康姆治?,增加?shí)驗(yàn)2、實(shí)驗(yàn)3的目的是____________________

____________________________________________。對(duì)比三條曲線,可以得到如下結(jié)論:①氫氧化鈉溶液和稀鹽酸一定發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。②酸堿中和反應(yīng)是____反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”)。【交流與反思】(3)甲小組認(rèn)為,通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究(2)得出“中和反應(yīng)是放熱反應(yīng)”的結(jié)論不嚴(yán)謹(jǐn),應(yīng)該補(bǔ)充________________________實(shí)驗(yàn)。

鹽酸、鹽酸、氫氧化鈉溶液稀釋時(shí)也會(huì)放出少量熱,作對(duì)照實(shí)驗(yàn)氫氧化鈉放熱一個(gè)其他酸和堿的中和反應(yīng)4.(2023湘潭節(jié)選)我國(guó)制堿工業(yè)先驅(qū)侯德榜發(fā)明了“侯氏制堿法”,為純堿和氮肥工業(yè)技術(shù)的發(fā)展作出了杰出的貢獻(xiàn)。純堿的用途非常廣泛,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣,設(shè)計(jì)了如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn),并對(duì)反應(yīng)后試管中殘留廢液進(jìn)行探究?!緦?shí)驗(yàn)1】往一支盛有碳酸鈉溶液的試管中滴加無(wú)色酚酞溶液,觀察到溶液變成___色?!緦?shí)驗(yàn)2】往另一支盛有碳酸鈉溶液的試管中滴加稀鹽酸,觀察到的現(xiàn)象是__________。同學(xué)們對(duì)實(shí)驗(yàn)2·反應(yīng)后的廢液中溶質(zhì)成分進(jìn)行探究?!咎岢鰡?wèn)題】廢液中所含溶質(zhì)是什么?【作出猜想】猜想一:廢液中的溶質(zhì)可能是NaCl、HCl猜想二:廢液中的溶質(zhì)可能是NaCl、Na2CO3猜想三:廢液中的溶質(zhì)可能是_____紅有氣泡產(chǎn)生NaCl【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們?yōu)轵?yàn)證猜想,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):方案一:實(shí)驗(yàn)操作與現(xiàn)象反應(yīng)方程式實(shí)驗(yàn)結(jié)論小芳取少量廢液于試管中,滴加澄清石灰水,有白色沉淀產(chǎn)生_______________________________________猜想二正確Ca(OH)2+Na2CO3===CaCO3↓+2NaOH方案二:小明取少量廢液于試管中,滴加幾滴無(wú)色酚酞溶液,發(fā)現(xiàn)溶液不變紅色,小明認(rèn)為猜想一正確?!具M(jìn)行討論】同學(xué)們一致認(rèn)為小明的實(shí)驗(yàn)結(jié)論不正確,理由是________

_______________________________________________________?!具M(jìn)行總結(jié)】分析反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)成分,除要考慮生成物外,還需考慮______________。

廢液中只含氯化鈉時(shí),氯化鈉溶液顯中性,也不能使無(wú)色酚酞溶液變色反應(yīng)物是否過(guò)量5.早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,《周禮·考工記》就記載了我國(guó)勞動(dòng)人民制取氫氧化鉀以漂洗絲帛的工藝。大意是:先將干燥的木頭燒成灰(含K2CO3),用其灰汁浸泡絲帛,再加入石灰乳即可(木頭燒成灰其他成分不與石灰乳反應(yīng)也不溶于水)。利用草木灰的浸出液與石灰乳混合,對(duì)反應(yīng)后的混合液進(jìn)行過(guò)濾即得KOH溶液,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________________________?!咎岢鰡?wèn)題】K2CO3溶液與石灰乳充分反應(yīng)后所得溶液中含哪些溶質(zhì)?Ca(OH)2+K2CO3===CaCO3↓+2KOH【作出猜想】猜想Ⅰ:只含有KOH;猜想Ⅱ:含有KOH和K2CO3;猜想Ⅲ:含有KOH和Ca(OH)2;猜想Ⅳ:含有KOH、Ca(OH)2和K2CO3。無(wú)需實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證分析就可知道猜想___(填序號(hào))肯定錯(cuò)誤?!静殚嗁Y料】K2CO3溶液顯堿性。Ⅳ【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取過(guò)濾后的溶液各少許,分裝在兩支試管里(1)甲同學(xué):向第一支試管里滴加少量稀鹽酸無(wú)明顯現(xiàn)象甲同學(xué)認(rèn)為猜想Ⅱ錯(cuò)誤(2)乙同學(xué):向第二支試管里通入__________________氣體出現(xiàn)白色沉淀乙同學(xué)認(rèn)為猜想Ⅲ正確

二氧化碳(或CO2)【討論交流】(1)大家經(jīng)過(guò)討論一致認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作不夠嚴(yán)謹(jǐn),稍作改進(jìn)才能得出猜想Ⅱ錯(cuò)誤的結(jié)論,改進(jìn)為________________________。(2)還有同學(xué)提出他可以選用其他試劑,也能證明猜想Ⅲ正確。你認(rèn)為他選擇的試劑是__________________________________。【拓展延伸】將鮮鴨蛋浸入草木灰與石灰乳的混合物中,一段時(shí)間后就制得了皮蛋。食用皮蛋時(shí)口感發(fā)澀源于其中含有的堿性物質(zhì),可以加入適量廚房里的_____使其口味更佳。加入足量(或過(guò)量)的稀鹽酸K2CO3溶液(或Na2CO3溶液合理即可)食醋6.(2021菏澤)某化學(xué)興趣小組為驗(yàn)證硫酸的部分化學(xué)性質(zhì),使用氫氧化鈉、碳酸鈉、金屬鋁和另外一種不同類別的物質(zhì)A進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到稀硫酸與A反應(yīng)有藍(lán)色溶液生成,則A物質(zhì)是_____________。氧化銅(或CuO)圖一圖二圖三(2)稀硫酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)時(shí)沒(méi)有明顯現(xiàn)象,為了證明二者發(fā)生了反應(yīng),該組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖一所示實(shí)驗(yàn),傳感器測(cè)定的pH和溫度隨溶液質(zhì)量變化的情況見圖二、圖三。則B溶液是_______溶液,圖三中的M與圖二中X、Y、Z中的___數(shù)值相等。稀硫酸Y(3)該化學(xué)興趣小組又做了如圖所示實(shí)驗(yàn):【提出問(wèn)題】②號(hào)試管中無(wú)色溶液的溶質(zhì)是什么?【作出猜想】猜想一:硫酸鈉猜想二:硫酸鈉、硫酸猜想三:_________________【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】該小組同學(xué)用試管取適量②號(hào)試管中的無(wú)色溶液,加入一種試劑后,根據(jù)產(chǎn)生的現(xiàn)象推斷出了②號(hào)試管中溶質(zhì)的成分,該試劑是____

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