江蘇省淮安市淮陰區(qū)開明中學(xué)2025屆化學(xué)九上期中預(yù)測(cè)試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．如圖表示氯化鈉的形成過程，下列分析合理的是A．鈉原子得到電子變成鈉離子B．氯原子形成氯離子時(shí)，質(zhì)子數(shù)發(fā)生了改變C．該變化過程中，原子的最外層電子數(shù)發(fā)生了改變D．生成的氯化鈉固體中，離子是靜止不動(dòng)的2．下列典故中，主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是（）A．滴水成冰 B．刻舟求劍 C．火燒赤壁 D．鐵杵磨成針3．下列圖示實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是（）A．AB．BC．CD．D4．如圖所示的公共圖標(biāo)中，與消防安全無(wú)關(guān)的是（）A． B． C． D．5．下列方法能夠用來(lái)區(qū)別硬水和軟水的是（）A．觀察顏色B．加入明礬C．溶解食鹽D．加入肥皂水?dāng)嚢?．思維導(dǎo)圖有助于構(gòu)建知識(shí)，如圖是小金建立的有關(guān)物質(zhì)宏觀組成和微觀構(gòu)成的思維導(dǎo)圖，其中“▲”應(yīng)填入（）A．原子 B．中子 C．電子 D．粒子7．空氣成分中體積分?jǐn)?shù)最大的是（）A．氧氣 B．氮?dú)釩．二氧化碳 D．水蒸氣8．有研究發(fā)現(xiàn)，在營(yíng)養(yǎng)方面缺乏鈣，鉻元素是造成近視眼的原因之一（《人民教育》2018.19）。如圖是鈣、鉻元素在元素周期表的單元格，下列說法不正確的是（）A．鈣和鉻都屬于金屬元素B．鉻比鈣原子核電荷數(shù)多4個(gè)C．鈣和鉻原子核外電子數(shù)之比為5：6D．鈣和鉻相對(duì)原子質(zhì)量之和是92.08g9．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是A．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧B．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，生成四氧化三鐵C．木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，生成黑色固體D．鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體10．化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的規(guī)范性、安全性是實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)継，同時(shí)也反映了實(shí)驗(yàn)者的化學(xué)素養(yǎng)。下列如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是A．過濾 B．測(cè)定空氣中氧氣含量 C．測(cè)定溶液的pH D．稀釋濃硫酸二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．要使可燃物燃燒，需要滿足下列條件：_____和_____．三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．結(jié)合下圖化學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置,回答有關(guān)問題。（1）寫出圖中標(biāo)有字母的儀器的名稱：a_________________________________；b__________________________________；（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________________________________。（填代號(hào)）,反應(yīng)方程式為__________________________________；制得的氧氣用來(lái)做如圖F所示的實(shí)驗(yàn)，最好用__________________________________法收集氧氣。發(fā)現(xiàn)G中鐵絲不燃燒，其原因是________________________________寫出F中反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________________。（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳常用的藥品是_________________________________；若用裝置D收集二氧化碳則氣體應(yīng)從_______________________________（填“①”或“②”）端進(jìn)入。（4）實(shí)驗(yàn)室常用裝置C代替裝置B制取氣體裝置C的優(yōu)點(diǎn)是________________________________；使反應(yīng)停止的操作是________________________________。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．化學(xué)與人類生活息息相關(guān)。I．空氣和水是人類賴以生存和發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。（1）空氣中含有氮?dú)狻⒀鯕?、稀有氣體等，是__________（填“純凈物”、“混合物”），人類時(shí)刻都離不開空氣，是因?yàn)榭諝庵械难鯕饽躝______。（2）長(zhǎng)期飲用純凈水對(duì)健康無(wú)益，因?yàn)榧儍羲腥狈Α扳}、鐵、鋅”等人體必須的_____A分子B原子C離子D元素（填序號(hào)）。（3）下列治理河水的措施中合理的是___A拆除河流中設(shè)置的圍網(wǎng)B嚴(yán)禁在水體中電魚、藥魚C疏通河道、加強(qiáng)水質(zhì)監(jiān)測(cè)D合理使用化肥農(nóng)藥，防止水體污染II．“5G”改變生活，中國(guó)芯彰顯中國(guó)“智”造。芯片的基材主要是高純硅。（4）硅元素相關(guān)信息如圖所示，據(jù)圖可得到的信息是______（填字母序號(hào)）。A硅元素是非金屬元素B硅元素的元素符號(hào)為SiC硅元素在地殼里的含量排第二位D硅的相對(duì)原子質(zhì)量為28.09g（5）下圖是一種制備高純硅的工藝流程圖：①反應(yīng)Ⅰ所用的鎂在化學(xué)反應(yīng)中易______電子（填“得”或“失”），鎂和SiO2發(fā)生的是否是化合反應(yīng)______(填“是”或“否”)；反應(yīng)Ⅱ要在無(wú)氧氣的環(huán)境中進(jìn)行，原因是_____（答出一種即可）；②操作Ⅰ的名稱是_______，進(jìn)行該操作時(shí)液面應(yīng)______（填“高于”或“低于”）濾紙邊緣，進(jìn)行該操作需要用到玻璃棒，其作用是________；③上述已知生產(chǎn)流程中，可以循環(huán)利用的物質(zhì)是_______。14．實(shí)驗(yàn)興趣小組對(duì)制取二氧化碳實(shí)驗(yàn)中剩余的濾液產(chǎn)生了濃厚的興趣，已知在實(shí)驗(yàn)過程中加入的稀鹽酸過量，溶質(zhì)只含有氯化鈣和氯化氫兩種物質(zhì)，為了探究各成分的質(zhì)量進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問題：（1）寫出生成沉淀的化學(xué)反應(yīng)方程式____________（2）寫出求解溶液中氯化氫質(zhì)量的比例式________________（3）濾渣的質(zhì)量為_____________（4）第一次加入碳酸鈉溶液的質(zhì)量至80g時(shí)溶液中溶質(zhì)的成分___（填化學(xué)式）；（5）最終所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．文文想通過實(shí)驗(yàn)測(cè)定稀硫酸中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，他分四次向182.5g稀硫酸(包含硫酸和水)中加入含有雜質(zhì)的鋅粉(雜質(zhì)不溶于鹽酸也不與鹽酸發(fā)生反應(yīng))，記錄所加鋅粉質(zhì)量與產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量如圖。次數(shù)1234鋅粉質(zhì)量/g5555氫氣質(zhì)量/gM0.150.10（1）M的數(shù)值為.________。（2）請(qǐng)計(jì)算稀硫酸中硫酸所占的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______。（3）含雜質(zhì)的鋅中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______。16．興趣小組的同學(xué)們購(gòu)得用于增氧的過氧化鈣產(chǎn)品（雜質(zhì)不含鈣元素），標(biāo)簽如圖所示。試計(jì)算：（1）過氧化鈣中鈣元素與氧元素的質(zhì)量比為___________；（2）_______g過氧化鈣與碳酸鈣（）含鈣量相當(dāng)；

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】

A、鈉原子失去電子變成鈉離子，錯(cuò)誤；B、氯原子形成氯離子時(shí)，質(zhì)子數(shù)沒有發(fā)生改變，錯(cuò)誤；C、該變化過程中，鈉原子和氯原子的最外層電子數(shù)都發(fā)生了改變，正確；D、生成的氯化鈉固體中，離子是不斷運(yùn)動(dòng)的，錯(cuò)誤；故選：C。2、C【解析】

A、滴水成冰過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、刻舟求劍，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、燃燒有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)正確；D、鐵杵磨成針，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成。3、D【解析】

A、使用膠頭滴管時(shí)，應(yīng)將膠頭滴管下端垂懸在試管口上方，防止造成試劑污染，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、往試管中加入固體時(shí)，應(yīng)將試管水平放置，將固體送至試管底部再將試管豎立起來(lái)，防止固體藥品砸壞試管，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、傾倒液體時(shí)，應(yīng)將試劑瓶口緊靠試管口，試管傾斜放置，標(biāo)簽朝向手心，瓶塞倒放在桌面上，防止造成試劑污染，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、加熱試管中的液體時(shí)，液體體積不超過試管容積的三分之一，試管夾夾在距管口三分之一處，試管傾斜45度，用酒精燈外焰加熱，選項(xiàng)正確。故本題選D。4、B【解析】

A、圖中所示標(biāo)志是禁止吸煙標(biāo)志，與消防安全有關(guān)，故A錯(cuò)誤；B、圖中所示標(biāo)志是節(jié)水標(biāo)志，與消防安全無(wú)關(guān)，故B正確；C、圖表示易燃物，容易發(fā)生火災(zāi)，與消防安全有關(guān)，故C錯(cuò)誤；D、圖表示禁止放油桶等易燃物，如果放了容易發(fā)生火災(zāi)，與消防安全有關(guān)，故D錯(cuò)誤。故選。5、D【解析】

A、硬水和軟水都是無(wú)色的，故不能通過觀察顏色判斷，A錯(cuò)誤；B、明礬形成的膠體只能吸附一些不溶于水的微小固體顆粒，而硬水中含有的是可溶性的鈣、鎂化合物，所以無(wú)法區(qū)分，故B錯(cuò)誤；C、無(wú)論硬水和軟水，都能溶解食鹽，沒有明顯現(xiàn)象，無(wú)法區(qū)分，故C錯(cuò)誤；D、通常區(qū)別硬水與軟水用肥皂水：向水中分別滴入等量的肥皂水，泡沫豐富的為軟水，泡沫很少的為硬水，故D正確。故選D。6、A【解析】

微觀粒子主要包括原子、分子和離子?！驹斀狻緼、原子屬于微觀粒子，元素是質(zhì)子數(shù)相同的原子的總稱，也可構(gòu)成物質(zhì)，例如碳原子，屬于碳元素，還可構(gòu)成金剛石這種物質(zhì)，同時(shí)還可形成碳分子，失去或者得到電子形成離子，故選項(xiàng)A符合題意；B、化學(xué)反應(yīng)中不可再分的基本微粒為原子，而中子是原子核重要組成部分，原子核時(shí)原子的重要組成部分，屬于物理狀態(tài)的分割，故選項(xiàng)B不符合題意；C、電子也是原子的物理可在分割的組成部分，不是屬于化學(xué)反應(yīng)中的基本微粒，故選項(xiàng)C不符合題意；D、粒子包括原子、分子和離子等，故選項(xiàng)D不符合題意。故選A。7、B【解析】

空氣的成分按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算大約是：大約是氮?dú)庹迹?8%），氧氣占（21%），稀有氣體占（0.94%），二氧化碳占（0.03%），其它氣體和雜質(zhì)占（0.03%）。所以其中體積分?jǐn)?shù)最大的是氮?dú)?。故選B。8、D【解析】

A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，兩種元素的名稱是鈣和鉻，帶“钅”字旁，屬于金屬元素，故選項(xiàng)說法正確。B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；根據(jù)原子中原子序數(shù)＝核電荷數(shù)，鉻和鈣的核電荷數(shù)分別是24、20，鉻比鈣原子核電荷數(shù)多4個(gè)，故選項(xiàng)說法正確。C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；根據(jù)原子中原子序數(shù)＝核電荷數(shù)＝核內(nèi)質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)，鉻和鈣的核電荷數(shù)分別是24、20，鈣和鉻原子核外電子數(shù)之比為20：24＝5：6，故選項(xiàng)說法正確。D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，相對(duì)原子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。9、D【解析】試題分析：紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙；鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，生成一種黑色固體；木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，生成一種氣體；鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體。故選D.考點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象10、D【解析】A、過濾液體時(shí)，要遵循“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒有緊靠在燒杯內(nèi)壁上，圖中操作錯(cuò)誤；B、木炭燃燒生成物是氣體，集氣瓶中的氣壓不減小，不能形成氣壓差，水不會(huì)進(jìn)入集氣瓶中，不能測(cè)定出氧氣的含量，圖中操作錯(cuò)誤；C、用pH試紙測(cè)定溶液的pH時(shí)，不能將試紙直接伸入待測(cè)液中，要用玻璃棒蘸取待測(cè)液或膠頭滴管滴加在試紙上，然后將試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照，圖中操作錯(cuò)誤；D、稀釋濃硫酸時(shí)，要將濃硫酸沿器壁慢慢倒入水中，要用玻璃棒不斷攪拌，以防液體沸騰濺出傷人，圖中操作正確。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、和氧氣或空氣接觸溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)【解析】

根據(jù)燃燒的條件可知，物質(zhì)燃燒必須具有可燃性（可燃物），必須與氧氣或空氣接觸，溫度必須達(dá)到燃燒所需的最低溫度即著火點(diǎn)，這三個(gè)條件缺一不可。故答案為：和氧氣或空氣接觸；溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、試管錐形瓶A排水溫度未達(dá)到鐵絲著火點(diǎn)大理石或石灰石與稀鹽酸①可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止關(guān)閉止水夾【解析】

（1）儀器a的名稱是試管；儀器b的名稱是錐形瓶；（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣需要加熱，故選用發(fā)生裝置A；氯酸鉀在二氧化錳催化下加熱分解生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為；制得的氧氣用來(lái)做如圖F所示的實(shí)驗(yàn)，最好用排水法收集氧氣，這樣收集到的氧氣更純，更容易使鐵絲燃燒；發(fā)現(xiàn)G中鐵絲不燃燒，其原因是溫度未達(dá)到鐵絲的著火點(diǎn)；鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，反應(yīng)的化學(xué)方程式為；（3）實(shí)驗(yàn)室用大理石或石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳；二氧化碳的密度比空氣大，故用D裝置收集二氧化碳，應(yīng)該從①端進(jìn)入，將瓶?jī)?nèi)空氣由②口排出；（4）實(shí)驗(yàn)室常用裝置C代替裝置B制取氣體，裝置C的優(yōu)點(diǎn)是可以控制右側(cè)的止水夾來(lái)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；只要關(guān)閉止水夾就能使反應(yīng)停止。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、混合物供給呼吸DABCDAB失否防止氫氣高溫時(shí)發(fā)生爆炸過濾低于引流HCl【解析】

（1）空氣中含有氮?dú)?、氧氣、稀有氣體等，是混合物，人類時(shí)刻都離不開空氣，是因?yàn)榭諝庵械难鯕饽芄┙o呼吸。（2）長(zhǎng)期飲用純凈水對(duì)健康無(wú)益，因?yàn)榧儍羲腥狈Α扳}、鐵、鋅”等人體必須的元素，故選D。（3）A、拆除河流中設(shè)置的圍網(wǎng)有利于河水治理，故A正確；B、嚴(yán)禁在水體中電魚、藥魚有利于河水治理，故B正確；C、疏通河道、加強(qiáng)水質(zhì)監(jiān)測(cè)有利于河水治理，故C正確；D、合理使用化肥農(nóng)藥，防止水體污染有利于河水治理，故D正確。故選ABCD。（4）硅元素相關(guān)信息如圖所示，據(jù)圖可得到如下信息：A、硅元素是非金屬元素，正確；B、硅元素的元素符號(hào)為Si，正確；C、硅元素在地殼里的含量排第二位，不同從圖中得到，錯(cuò)誤；D、硅的相對(duì)原子質(zhì)量為28.09，單位錯(cuò)誤。故選AB。（5）①鎂的最外層電子數(shù)是2，反應(yīng)Ⅰ所用的鎂在化學(xué)反應(yīng)中易失電子（填“得”或“失”），鎂和SiO2生成氧化鎂和硅，發(fā)生的不是化合反應(yīng)，填“否”；反應(yīng)Ⅱ要在無(wú)氧氣的環(huán)境中進(jìn)行，是為了防止氫氣高溫時(shí)發(fā)生爆炸；②操作Ⅰ是分離難溶固體和液體，操作的名稱是過濾，進(jìn)行該操作時(shí)液面應(yīng)低于濾紙邊緣，進(jìn)行該操作需要用到玻璃棒，其作用是引流；③上述已知生產(chǎn)流程中，可以循環(huán)利用的物質(zhì)是HCl。14、Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl10gNaCl、HCl、CaCl211.7%【解析】

碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氣體，碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀?！驹斀狻柯然}和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，化學(xué)方程式為：Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl；（2）設(shè)溶液中氯化氫質(zhì)量為x，反應(yīng)生成氯化鈉質(zhì)量為y，參加反應(yīng)的碳酸鈉的質(zhì)量為z反應(yīng)生成二氧化碳質(zhì)量為：100g+100g-195.6g=4.4g，解得：x=7.3g，y=11.7g，z=10.6g故求解溶液中氯化氫質(zhì)量的比例式為：（3）第一次加入碳酸鈉溶液沒有沉淀生成并且溶液反應(yīng)后總量減少，說明濾液中含有鹽酸，第二次加入碳酸鈉溶液有固體生成說明碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣沉淀設(shè)生成碳酸鈣的質(zhì)量為a，生成氯化鈉的質(zhì)量為b解得：a=10g，b=11.7g所以濾渣的質(zhì)量為10g；