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2025屆天津市河西區(qū)七年級數(shù)學第一學期期末達標檢測試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.下面是一個正方體,用一個平面取截這個正方體,截面形狀不可能為下圖中的()A. B. C. D.2.根據(jù)等式的性質(zhì),下列變形正確的是()A.如果,那么 B.如果,那么C.如果,那么 D.如果,那么3.如圖,點O為直線AB上一點,OC平分∠AOB且∠DOE=90°,則圖中互余的角有()A.2對 B.3對 C.4對 D.5對4.2020年國慶期間,某著名景點接待游客總?cè)藬?shù)約為1270000人,將1270000用科學記數(shù)法表示為().A. B. C. D.5.一項工程甲單獨做要40天完成,乙單獨做需要50天完成,甲先單獨做4天,然后兩人合作x天完成這項工程,則可列的方程是()A. B.C. D.6.下列方程變形不正確的是()A.變形得:B.變形得:C.變形得:D.變形得:7.已知代數(shù)式﹣x+3y的值是2,則代數(shù)式2x﹣6y+5的值是()A.9 B.3 C.1 D.﹣18.已知點A,B,C在同一條直線上,若線段AB=3,BC=2,AC=1,則下列判斷正確的是()A.點A在線段BC上 B.點B在線段AC上C.點C在線段AB上 D.點A在線段CB的延長線上9.大量事實證明,環(huán)境污染治理刻不容緩,據(jù)統(tǒng)計,全球每分鐘約有852.1萬噸污水排入江河湖海,把852.1萬用科學記數(shù)法表示為()A.0.8521×106 B.8521×107 C.8.521×106 D.8.521×10710.2019年12月20日澳門回歸20周年.1999年至2018年內(nèi)地赴澳門旅游人數(shù)達2526萬人次,促進內(nèi)地與澳門文化和旅游產(chǎn)業(yè)深化合作.數(shù)據(jù)2526萬用科學記數(shù)法表示()A. B. C. D.11.如圖,O為直線AB上一點,∠COD=90°,OE是OC的反向延長線,給出以下兩個結(jié)論:①∠AOC與∠BOD互為余角;②∠AOC與∠BOE相等.對這兩個結(jié)論判斷正確的是()A.①②都對 B.①②都錯C.①對②錯 D.①錯②對12.時間為15:30時,時針和分針所成的角(小于平角)的度數(shù)是()A.45 B.65 C.75 D.85二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.若∠α=39°21′,則∠α的余角為______.14.閱讀框圖,在五個步驟中,依據(jù)等式的性質(zhì)2的步驟有______(只填序號).15.將0.09493用四舍五入法取近似值精確到百分位,其結(jié)果是_____.16.約分:__________.17.甲、乙兩站相距公里,一列慢車從甲站開往乙站,每小時行公里,一列快車從乙站開往甲站,每小時行公里.慢車從甲站開出小時后,快車從乙站開出,那么快車開出__________小時后快車與慢車相距公里.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)某校為了解九年級學生體育測試情況,以九年級(1)班學生的體育測試成績?yōu)闃颖荆碅,B,C,D四個等級進行統(tǒng)計,并將統(tǒng)計結(jié)果繪制成如下的統(tǒng)計圖,請你結(jié)合圖中所給信息解答下列問題(說明:A級:90分-100分,B級:75分-89分,C級:60分-74分,D級:60分以下)(1)九年級(1)班一共有多少學生?(2)請把條形統(tǒng)計圖補充完整?(3)扇形統(tǒng)計圖中D級所在的扇形的圓心角度數(shù)是多少?(4)若該校九年級有600名學生,請用樣本估計體育測試中A級學生人數(shù)約為多少人?19.(5分)已知線段(1)如圖1,點沿線段自點向點以的速度運動,同時點沿線段點向點以的速度運動,幾秒鐘后,兩點相遇?(2)如圖1,幾秒后,點兩點相距?(3)如圖2,,,當點在的上方,且時,點繞著點以30度/秒的速度在圓周上逆時針旋轉(zhuǎn)一周停止,同時點沿直線自點向點運動,假若點兩點能相遇,求點的運動速度.20.(8分)如圖,為頂點,平分.(1)在圖中,以為頂點的角有___________個.(2)計算的度數(shù).21.(10分)2019年11月銅陵舉辦了國際半程馬拉松比賽,吸引了大批運動愛好者.某商場看準時機,想訂購一批款運動鞋,現(xiàn)有甲,乙兩家供應商,它們均以每雙元的價格出售款運動鞋,其中供應商甲一律九折銷售,與購買數(shù)量無關(guān);而供應商乙規(guī)定:購買數(shù)量在雙以內(nèi)(包含雙),以每雙200元的原價出售,當購買數(shù)量超出雙時,其超出部分按原價的八折出售.問:某商場購買多少雙時,去兩個供應商處的進貨價錢一樣多?若該商場分兩次購買運動鞋,第一次購進雙,第二次購進的數(shù)量是第次的倍多雙,如果你是商場經(jīng)理,在兩次分開購買的情況下,你預計花多少元采購運動鞋,才能使得商場花銷最少?22.(10分)已知:直線分別與直線,交于點,.平分,平分,并且.(1)如圖1,求證:;(2)如圖2,,在不添加任何輔助線的情況下,請直接寫出圖2中四個角,使寫出的每個角的度數(shù)都為.23.(12分)如圖,在四邊形ABCD中,AB=4,BC=3,CD=12,AD=13,∠B=90°,連接AC.求四邊形ABCD的面積.
參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、D【分析】正方體有六個面,用平面去截正方體時最多與六個面相交得六邊形,最少與三個面相交得三角形,因此截面的形狀可能是:三角形、四邊形、五邊形、六邊形.【詳解】用平面去截正方體,得到的截面可能為三角形、四邊形、五邊形,不可能為直角三角形.故答案為:D.【點睛】本題考查了正方體截面的問題,掌握正方體截面的所有情況是解題的關(guān)鍵.2、D【分析】直接利用等式的基本性質(zhì)分別分析得出答案.【詳解】解:A、如果2x=3,那么,(a≠0),故此選項錯誤;
B、如果x=y,那么,故此選項錯誤;
C、如果,那么,故此選項錯誤;
D、如果x=y,那么-2x=-2y,故此選項正確;
故選:D.【點睛】此題主要考查了等式的性質(zhì),正確掌握等式的基本性質(zhì)是解題關(guān)鍵.3、C【分析】根據(jù)角平分線的定義可得∠AOC=∠BOC=90°,然后利用互余的定義及同角的余角相等可得答案.【詳解】解:∵OC平分∠AOB,∴∠AOC=∠BOC=90°,∴∠AOE和∠COE互余,∠BOD和∠COD互余,∵∠DOE=90°,∴∠COE和∠COD互余,根據(jù)同角的余角相等可得:∠AOE=∠COD,∠BOD=∠COE,∴∠BOD和∠AOE互余,∴圖中互余的角有4對,故選:C.【點睛】本題考查了角平分線的定義、互余的定義以及同角的余角相等,準確識別圖形是解題的關(guān)鍵.4、B【分析】科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值≥10時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值<1時,n是負數(shù).【詳解】解:將1270000用科學記數(shù)法表示為:1.27×1.
故選:B.【點睛】此題考查科學記數(shù)法的表示方法.科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.5、D【分析】由題意一項工程甲單獨做要40天完成,乙單獨做需要50天完成,可以得出甲每天做整個工程的,乙每天做整個工程的,根據(jù)文字表述得到題目中的相等關(guān)系是:甲完成的部分+兩人共同完成的部分=1.【詳解】設(shè)整個工程為1,根據(jù)關(guān)系式甲完成的部分+兩人共同完成的部分=1列出方程式為:++=1.故答案選:D.【點睛】本題考查了一元一次方程,解題的關(guān)鍵是根據(jù)實際問題抽象出一元一次方程.6、D【分析】逐一對選項進行分析即可.【詳解】A.變形得:,正確,故不符合題意;B.變形得:,正確,故不符合題意;C.變形得:,正確,故不符合題意;D.變形得:,錯誤,不符合題意;故選:D.【點睛】本題主要考查等式的基本性質(zhì)和移項,掌握等式的基本性質(zhì)和移項變號是解題的關(guān)鍵.7、C【分析】部分因式提公因式2后,再整體代入即可.【詳解】2x﹣6y+5=﹣2(﹣x+3y)+5,當﹣x+3y的值是2時,原式=﹣2×2+5=1,故選:C.【點睛】本題考查代數(shù)式求值,解題的關(guān)鍵是掌握整體代入法.8、C【分析】根據(jù)題意畫出圖形再對選項依次進行判斷即可得到答案.【詳解】根據(jù)題意作圖如下:∴點C在線段AB上,故選:C.【點睛】此題考查學生的作圖能力,正確理解題意并會作出圖形是解題的關(guān)鍵.9、C【解析】科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值<1時,n是負數(shù).【詳解】解:852.1萬=8.521×106,故選:C.【點睛】考查科學記數(shù)法的表示方法.科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.10、A【分析】根據(jù)科學記數(shù)法的表示方法,將2526萬先寫成25260000,再寫成(a是大于等于1小于10的數(shù))的形式.【詳解】解:2526萬=25260000=.故選:A.【點睛】本題考查科學記數(shù)法,解題的關(guān)鍵是掌握科學記數(shù)法的表示方法,還需要注意單位的換算.11、A【分析】根據(jù)∠COD=90°,OE是射線OC的反向延長線,可得∠BOD+∠BOE=90°,根據(jù)對頂角相等可得∠BOE=∠AOC,從而可得出答案.【詳解】解:∵∠COD=90°,OE是射線OC的反向延長線,∴∠BOD+∠BOE=90°,
∵∠BOE=∠AOC,∴∠BOD+∠AOC=90°,∴∠AOC與∠BOD互為余角,
故①②都正確,
故選:A.【點睛】本題考查了對頂角與余角,難度一般,關(guān)鍵是掌握對頂角相等.12、C【分析】由題意根據(jù)鐘表上的刻度是把一個圓平均分成了12等份的大格,每一份是30°進而找出時針和分針之間相差的大格數(shù),用大格數(shù)乘30°進行分析計算求解.【詳解】解:∵鐘表上15點30分,時針指在3與4中間,分針指在6,可知時針與分針之間相差2.5個大格數(shù),∴鐘表上15點30分,時針與分針的夾角為:=75°.故選:C.【點睛】本題考查鐘表時針與分針的夾角.在鐘表問題中,常利用時針與分針轉(zhuǎn)動的相對位置以及度數(shù)關(guān)系進行分析.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、50°39'【分析】根據(jù)互為余角的定義作答.【詳解】∵∠α=39°21′,∴∠α的余角=90°-39°21′=50°39'.故答案為50°39'.【點睛】本題考查了互為余角的定義:如果兩個角的和為90°,那么這兩個角互為余角.14、①⑤【分析】等式兩邊乘同一個數(shù)或除以一個不為零的數(shù),結(jié)果仍得等式,依據(jù)性質(zhì)2進行判斷即可.【詳解】①去分母,是在等式的兩邊同時乘以10,依據(jù)是等式的性質(zhì)2;⑤系數(shù)化為1,在等式的兩邊同時除以16,依據(jù)是等式的性質(zhì)2;故答案為:①⑤【點睛】本題主要考查了等式的基本性質(zhì),等式兩邊加同一個數(shù)(或式子)結(jié)果仍得等式;等式兩邊乘同一個數(shù)或除以一個不為零的數(shù),結(jié)果仍得等式.15、0.1.【分析】把千分位上的數(shù)字4進行四舍五入即可.【詳解】解:將0.1493用四舍五入法取近似值精確到百分位,其結(jié)果是0.1.故答案為0.1.【點睛】本題考查了近似數(shù)和有效數(shù)字:近似數(shù)與精確數(shù)的接近程度,可以用精確度表示.一般有,精確到哪一位,保留幾個有效數(shù)字等說法.16、【分析】根據(jù)約分的定義逐項分析即可,根據(jù)分式的基本性質(zhì)把分子、分母中除1以外的公因式約去,叫做分式的約分.【詳解】.故答案為:.【點睛】本題考查了分式的約分,解題的關(guān)鍵是確定最簡公分母的方法:取各分母系數(shù)的最小公倍數(shù),凡出現(xiàn)的字母(或含字母的整式)為底數(shù)的冪的因式都要取最高次冪.17、1或1.【分析】根據(jù)相遇前兩車走的總路程比480少200,根據(jù)相遇后兩車走的總路程比480多200,即可求出答案.【詳解】解:設(shè)快車開出x小時后快車與慢車相距公里相遇前相距200公里時快車開出時間:80×(x+1)+120x+200=480解得x=1相遇后相距200公里時快車開出時間:80×(x+1)+120x?200=480解得x=1故答案:1或1.【點睛】本題主要考察行程問題知識點,準確理解題意找出等量關(guān)系是解題關(guān)鍵.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)九年級(1)班一共有50學生;(2)圖見解析;(3)36°;(4)估計體育測試中A級學生人數(shù)約為120人【分析】(1)根據(jù)A級人數(shù)除以對應的百分數(shù)計算即可;(2)先求出D級的人數(shù),再補全統(tǒng)計圖即可;(3)求出D級人數(shù)所占百分比,再乘360°求解即可;(4)用A級人數(shù)所占百分比乘600求解即可.【詳解】解:(1)九年級(1)班體育測試的人數(shù)為10÷20%=50(人),答:九年級(1)班一共有50學生;(2)D級的人數(shù)為50×(1-46%-24%-20%)=5(人)補全條形統(tǒng)計圖如下:
(3)D級人數(shù)所占百分比為1-46%-24%-20%=10%扇形統(tǒng)計圖中,D級所在的扇形的圓心角度數(shù)是360°×10%=36°;(4)∵A級所占的百分比為20%,∴A級的人數(shù)為:600×20%=120(人)答:估計體育測試中A級學生人數(shù)約為120人.【點睛】本題主要考查了條形統(tǒng)計圖、扇形圖統(tǒng)計圖以及用樣本估計總體,利用圖形獲取正確信息以及扇形圖與條形圖相結(jié)合是解決問題的關(guān)鍵.19、(1)6秒鐘;(2)4秒鐘或8秒鐘;(3)點的速度為或.【分析】(1)設(shè)經(jīng)過后,點相遇,根據(jù)題意可得方程,解方程即可求得t值;(2)設(shè)經(jīng)過,兩點相距,分相遇前相距10cm和相遇后相距10cm兩種情況求解即可;(3)由題意可知點只能在直線上相遇,由此求得點Q的速度即可.【詳解】解:(1)設(shè)經(jīng)過后,點相遇.依題意,有,解得:.答:經(jīng)過6秒鐘后,點相遇;(2)設(shè)經(jīng)過,兩點相距,由題意得或,解得:或.答:經(jīng)過4秒鐘或8秒鐘后,兩點相距;(3)點只能在直線上相遇,則點旋轉(zhuǎn)到直線上的時間為:或,設(shè)點的速度為,則有,解得:;或,解得,答:點的速度為或.【點睛】本題考查了一元一次方程的綜合應用解決第(2)(3)問都要分兩種情況進行討論,注意不要漏解.20、(1)6;(2)的度數(shù)為150度.【分析】(1)由題意利用角的個數(shù)計算公式即(n為角的邊即射線個數(shù))進行分析求解;(2)根據(jù)題意設(shè)的度數(shù)為,則,利用角平分線性質(zhì)建立關(guān)系是求出x,并以此求解.【詳解】解:(1)由圖可知有4條射線代入則有6;(2)設(shè)的度數(shù)為,則因為平分,所以即解得所以所以所以的度數(shù)為150度.【點睛】本題考查角的計算以及角平分線的定義,熟練掌握角平分線的定義以及運用方程思維是解題的關(guān)鍵.21、(1)購買雙時,去兩個購物商處的進貨價錢一樣;(2)商場經(jīng)理該花元進貨最少.【分析】設(shè)購買雙時,去兩個購物商處的進貨價錢一樣多,根據(jù)題意列出一元一次方程即可求解;根據(jù)題意求出甲,乙兩家供應商兩次的進貨價,比較即可求解.【詳解】設(shè)購買雙時,去兩個購物商處的進貨價錢一樣多由題意得解得答:購買雙時,去兩個購物商處的進貨價錢一
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