專業(yè)精品教師招聘（中學(xué)）題庫(kù)，word格式可自由下載編輯，附完整答案！ 歷年教師招聘（中學(xué)）【考點(diǎn)梳理】第I部分單選題（50題）1.中國(guó)歌劇自五四運(yùn)動(dòng)以來(lái)逐漸發(fā)展形成，1945年延安誕生了大型歌劇()，是中國(guó)新歌劇成型的標(biāo)志。A:《揚(yáng)子江暴風(fēng)雨》B:《江姐》C:《小二黑結(jié)婚》D:《白毛女》答案：D2.及時(shí)復(fù)習(xí)是指（）。A:學(xué)習(xí)之后一周再?gòu)?fù)習(xí)B:當(dāng)天復(fù)習(xí)C:大面積遺忘開始前復(fù)習(xí)D:學(xué)習(xí)之后馬上復(fù)習(xí)答案：D3.下列選項(xiàng)中強(qiáng)調(diào)用前腳掌，（）A:跳高B:競(jìng)走C:馬拉松D:100米跑答案：D4.自我意識(shí)進(jìn)人社會(huì)自我階段是在（)以后。A:7歲B:3歲C:5歲D:11、12歲答案：B5.2013年底．隨著上證指數(shù)在2000點(diǎn)附近振蕩．市場(chǎng)的成交量也出現(xiàn)逐步萎縮。一些投資者開始購(gòu)買中長(zhǎng)期證券。上述兩種投資方式的主要區(qū)別在于（）。A:股票是所有權(quán)憑證.債券是債務(wù)憑證B:股票可以買賣，債券只能到期還本付息C:股票的收益總是大于債券的收益D:股票是有價(jià)證券，債券不是有價(jià)證券答案：A6.1872年，李鴻章等創(chuàng)辦(輪船)招商局時(shí)，因?yàn)樗枰Y金數(shù)額特別龐大，官府無(wú)力承辦，于是學(xué)習(xí)西方股份制企業(yè)，向民間發(fā)行股票，以招商集股等方式籌集資金，股票分成整份公開向社會(huì)掛牌發(fā)行自由買賣，可以轉(zhuǎn)讓。在招商局的帶動(dòng)下，當(dāng)時(shí)中國(guó)興起了一批股份制企業(yè)，由此可知輪船招商局的創(chuàng)辦()。A:開創(chuàng)了民族資本主義招商集股先例B:推動(dòng)了中國(guó)經(jīng)濟(jì)的近代化C:帶動(dòng)了一批軍事工業(yè)興起D:實(shí)現(xiàn)了中國(guó)近代航運(yùn)業(yè)的獨(dú)立自主答案：A7.學(xué)生掌握知識(shí)的速度與質(zhì)量依賴于學(xué)生（）的高低。A:接受能力B:應(yīng)變能力C:智力水平D:理解能力答案：C8.下列各組句中畫橫線的文言虛詞，用法和意義都相同的一項(xiàng)是（）。A:(夫差)遂與勾踐禽陳涉少時(shí)，嘗與人傭耕B:吾十有五而志于學(xué)盤庚遷于殷C:眾惡之，必查焉必就其能斷曲直者而聽命焉D:多為財(cái)名誤不為酒困答案：D9.琵琶曲《彝族舞曲》采用的是云南彝族“四大腔”中的()。A:五山腔B:海菜腔C:山藥腔D:四腔答案：B10.下列不屬于教育心理學(xué)對(duì)教育實(shí)踐作用的一項(xiàng)是（）。A:描述B:監(jiān)測(cè)C:解釋D:預(yù)測(cè)答案：B11.班主任的領(lǐng)導(dǎo)方式一般可以分為三種類型：權(quán)威型、放任型和（）。A:民主型B:溺愛型C:指導(dǎo)型D:專制型答案：A12.顫藻是藍(lán)藻的一種，不能進(jìn)行（）。A:光合作用B:有絲分裂C:轉(zhuǎn)錄和翻譯D:有氧呼吸答案：B13.海菜腔是哪個(gè)民族的名歌?()A:苗族B:侗族C:彝族D:瑤族答案：C14.“井蛙不可以語(yǔ)于海者，拘于虛也；夏蟲不可以語(yǔ)于冰者，篤于時(shí)也。”這句名言蘊(yùn)含的哲學(xué)道理是（）。A:意識(shí)具有相對(duì)獨(dú)立性B:意識(shí)的產(chǎn)生受客觀條件的制約C:認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐有指導(dǎo)作用D:意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有推動(dòng)作用答案：B15.文藝復(fù)興后主張恢復(fù)古希臘重視美育的傳統(tǒng)的學(xué)派是（）。A:行為主義B:科學(xué)主義C:經(jīng)驗(yàn)主義D:人文主義答案：D16.馬克思主義認(rèn)為實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的唯一方法是（）。A:教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合B:知識(shí)分子與工人農(nóng)民相結(jié)合C:城市與農(nóng)村相結(jié)合D:腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)相結(jié)合答案：A17.采用性格量表測(cè)量學(xué)生，他們?cè)谶@一個(gè)月的結(jié)果，如果大致等于六個(gè)月前和三個(gè)月前的得分，那么我們就認(rèn)為測(cè)驗(yàn)的（）較高。A:區(qū)分度B:效度C:可靠度D:信度答案：D18.1688年英國(guó)“光榮革命”后找到了一個(gè)能有效地控制“控制者”的辦法。那就是實(shí)行()。A:三權(quán)分立B:封建專制C:君主立憲制D:幕府統(tǒng)治答案：C19.下列不是標(biāo)準(zhǔn)化成就測(cè)驗(yàn)的優(yōu)越性的是（）。A:競(jìng)爭(zhēng)性B:可比性C:計(jì)劃性D:客觀性答案：A20.上課過程中最主要和基本的組成部分是（）。A:鞏固新教材B:檢查復(fù)習(xí)C:組織教學(xué)D:講授新教材答案：D21.一般來(lái)說，學(xué)生的學(xué)習(xí)策略可分為三個(gè)方面，一是認(rèn)知策略，二是元認(rèn)知策略，三是（）。A:計(jì)劃策略B:調(diào)節(jié)策略C:資源管理策略D:組織策略答案：C22.個(gè)體通過自己的學(xué)業(yè)成就而獲得相應(yīng)的地位和聲望需要屬于()。A:認(rèn)知的內(nèi)驅(qū)力B:自我提高的內(nèi)驅(qū)力C:自尊的內(nèi)驅(qū)力D:避免規(guī)則的內(nèi)驅(qū)力答案：B23.（）是指美術(shù)教師通過展示各種實(shí)物和直觀教具,……,使學(xué)生在觀察中獲得感性認(rèn)識(shí)的教學(xué)方法。A:觀察法B:演示法C:談話法D:講授法答案：B24.元代流行的一首器樂獨(dú)奏曲《海青拿天鵝》生動(dòng)地描繪了海清捕捉天鵝時(shí)激烈搏斗的情形．表現(xiàn)了北方人民的狩獵生活。這首作品是()。A:古琴曲B:奚琴曲C:琵琶曲D:篳篥曲答案：C25.市場(chǎng)營(yíng)銷計(jì)劃執(zhí)行過程的步驟是（）。A:開發(fā)并合理調(diào)配人力資源B:設(shè)計(jì)決策和報(bào)酬制度C:建立組織結(jié)構(gòu)D:制定詳細(xì)的行動(dòng)方案答案：D26.音樂術(shù)語(yǔ)accel.的意思是（）。A:漸慢B:漸強(qiáng)C:漸快D:漸弱答案：C27.2005年，在英國(guó)皇家學(xué)會(huì)進(jìn)行的一次“誰(shuí)是科學(xué)史上最有影響力的人”民意調(diào)查中，牛頓被認(rèn)為最具影響力。牛頓完成了人類對(duì)自然界認(rèn)識(shí)史上的第一次理論大綜合，其經(jīng)典力學(xué)體系初步建立于()。A:英國(guó)工業(yè)革命時(shí)期B:英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)期C:英國(guó)壟斷資本主義形成時(shí)期D:英國(guó)圈地運(yùn)動(dòng)早期答案：B28.許倬云在《我者與他者》中提到：“歷史其實(shí)是不公平的，若除掉南方文化的成分，中國(guó)文化系統(tǒng)將失去不少顏色。試想：中國(guó)文化沒有了‘南方之強(qiáng)’即沒有了_________，中國(guó)的韻文詩(shī)賦，將是如何?”據(jù)此判斷，題目中畫線處應(yīng)該填的是()。A:詩(shī)經(jīng)B:唐詩(shī)C:楚辭D:宋詞答案：C29.下列作品屬于舒伯特的是()。A:《鱒魚》B:《驚愕交響曲》C:《塔索》D:《哈利路亞》答案：A30.以下不屬于教師健康心理素質(zhì)的是（）。A:人格特征B:與環(huán)境保持良好接觸C:幸福感D:現(xiàn)代教育技術(shù)能力答案：D31.在中國(guó)古代四大發(fā)明中，由東漢蔡倫發(fā)明的是（）。A:指南針B:火藥C:印刷術(shù)D:造紙術(shù)答案：D32.決策者可根據(jù)（）標(biāo)準(zhǔn)和方法進(jìn)行方案選擇。A:樂觀系數(shù)決策標(biāo)準(zhǔn)B:悲觀決策標(biāo)準(zhǔn)C:中庸決策標(biāo)準(zhǔn)D:最小后悔決策標(biāo)準(zhǔn)答案：B33.標(biāo)志是具有特殊意義的視覺傳達(dá)符號(hào),是一種（）。A:形象主義B:文化藝術(shù)C:具象藝術(shù)D:象征藝術(shù)答案：D34.“都省握天下之機(jī)，十省分天下之治”描述的是哪一朝代的行政管理體制?()A:唐朝B:北宋C:隋朝D:元朝答案：D35.主張以社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展為教育最高宗旨來(lái)確定教育目的，就形成了（）。A:個(gè)人本位的教育目的論B:教育無(wú)目的論C:社會(huì)本位的教育目的論D:神學(xué)的教育目的論答案：C36.如果學(xué)生已有“哺乳動(dòng)物”的觀念，現(xiàn)在學(xué)習(xí)“鯨”這種動(dòng)物，屬于（）。A:并列結(jié)合學(xué)習(xí)B:上位學(xué)習(xí)C:下位學(xué)習(xí)D:概念學(xué)習(xí)答案：C37.下列哪一部作品不屬于同一位作曲家?()A:《創(chuàng)世紀(jì)》B:《費(fèi)加羅的婚禮》C:《云雀》D:《倫敦》答案：B38.下列有關(guān)乳酸菌的敘述．正確的是()．A:能利用CO2和水生成乳酸B:主要通過芽孢繁殖后代C:單細(xì)胞真核生物D:可利用其制作泡菜答案：D39.下列選項(xiàng)中,不屬于美術(shù)的社會(huì)功能的是（）。A:創(chuàng)造功能B:審美功能C:教育功能D:認(rèn)識(shí)功能答案：A40.我國(guó)古代收集民歌叫(??)。A:采風(fēng)B:踏青C:收藏D:采律答案：A41.美術(shù)課程為國(guó)家培養(yǎng)具有人文精神、（）、審美品位和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代公民A:實(shí)踐能力B:綜合能力C:合作能力D:創(chuàng)新能答案：D42.唱賺是由()所創(chuàng)。A:張五牛B:孔三傳C:董解元D:姜夔答案：A43.衡量一個(gè)教師是否成熟的標(biāo)志之一是其能否自覺（）。A:關(guān)注教法B:關(guān)注情境C:關(guān)注自我D:關(guān)注學(xué)生答案：D44.制度化教育建立的典型表現(xiàn)特征是（）。A:定型的教育組織形式的出現(xiàn)B:學(xué)校的產(chǎn)生C:學(xué)制的建立D:教育實(shí)體的出現(xiàn)答案：C45.小班教學(xué)通常班級(jí)人數(shù)規(guī)模在（）。A:30-40人B:10人以下C:15-25人D:50人以內(nèi)答案：C46.中學(xué)生小徐騎車上學(xué)時(shí)，不小心撞壞了一輛停在路邊的轎車后視鏡。在車主不在的情況下，他苦等了20分鐘，后因急著趕到學(xué)校上課，便留下了“聯(lián)系紙條”。這說明小徐（）。A:缺乏經(jīng)驗(yàn)，不諳世事B:自卑怯懦，膽小怕事C:生性自負(fù)，膽大妄為D:誠(chéng)實(shí)守信，勇?lián)^錯(cuò)答案：D47.下列關(guān)于醋酸桿菌的說法正確的是（）。A:能將乙醇氧化成乙酸B:沒有核糖體等細(xì)胞器C:單細(xì)胞的真核生物D:只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸答案：A48.從系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)來(lái)看，可以把系統(tǒng)分成五個(gè)基本要素（）。A:輸出B:輸入C:處理D:反饋答案：B49.素質(zhì)教育是以培養(yǎng)（）為重點(diǎn)的教育。A:實(shí)踐能力B:高尚的道德C:健康的體魄D:創(chuàng)新精神答案：D50.完形一頓悟說是由誰(shuí)提出的?（）A:加涅B:苛勒C:斯金納D:桑代克答案：B第II部分多選題（50題）1.[單選題]三歲幼兒掌握的詞匯量一般在（）個(gè)左右。A:1000B:60C:30D:1500答案：A2.備好課是上好課的先決條件，備好課必須做好的工作有（）A:鉆研教材B:考慮教法C:明確教學(xué)目的D:了解學(xué)生答案：A、B、D3.教育心理學(xué)的研究對(duì)象是（）。A:解決學(xué)生的心理問題B:如何學(xué)C:學(xué)與教之間的相互作用D:如何教答案：B、C、D4.專家型教師和新教師教學(xué)行為的差異主要表現(xiàn)在（）。A:教學(xué)方法的差異B:課時(shí)計(jì)劃的差異C:課堂教學(xué)過程的差異D:課后評(píng)價(jià)的差異答案：B、C、D5.學(xué)生這一因素主要從哪兩方面影響學(xué)與教的過程?（）A:性別差異B:年齡差異C:學(xué)習(xí)方式差異D:群體差異答案：D6.普通中學(xué)在體育方面的要求是（）。A:提高學(xué)生感受美的能力B:培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作精神和堅(jiān)強(qiáng)毅力C:養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉身體的良好習(xí)慣D:使學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)知識(shí)和技能答案：B、C、D7.學(xué)生文化的特征有（）。A:過渡性B:多樣性C:非正式性D:正式性答案：A、B、C8.外爍論的主要代表人物有（）。A:華生B:弗洛伊德C:華生D:荀子答案：A、C、D9.在教小學(xué)數(shù)學(xué)“按比例分配”時(shí)，教師在講新課前向全班提問，把12棵樹分給兩個(gè)組去栽。每個(gè)小組分幾棵?"學(xué)生齊聲回答:“6棵!”教師問:“有沒有不同意見呢?”發(fā)現(xiàn)孫同學(xué)眉頭微造，就提醒說:“大家要認(rèn)真思考，有同學(xué)可能把你們的答案推翻了哦?！睂W(xué)生們于是開始思考，很快包括孫同學(xué)在內(nèi)的幾個(gè)學(xué)生舉手，孫同學(xué)起來(lái)回答說:“老師，每組分6棵不一定對(duì)。“教師緊接著問:“為什么?”孫同學(xué)繼續(xù)說:“因?yàn)轭}中沒有說怎么分，如果平均分，每組可以分6棵;如果不平均分，就有多種分法?！盇:該教師的導(dǎo)入屬于杜威五步教學(xué)法中的問題階段B:采取了讓學(xué)生感知實(shí)物來(lái)激發(fā)其求知欲的方法C:采用了啟發(fā)式教學(xué)D:借鑒了奧蘇貝爾的有意義學(xué)習(xí)理論答案：A、C、D10.關(guān)于觀察法，下列說法正確的有（）A:可揭示因果關(guān)系，可重復(fù)檢驗(yàn)，數(shù)量化指標(biāo)明確B:觀察資料的質(zhì)量容易受觀察者能力和其他心理因素的影響C:兒童的心理與行為活動(dòng)不穩(wěn)定，各種表現(xiàn)具有偶然性，要進(jìn)行反復(fù)多次的觀察D:在“單盲”情況下，觀察的效果較為客觀可靠答案：B、C、D11.被譽(yù)為20世紀(jì)三大教學(xué)運(yùn)動(dòng)的是（）(?？?A:人本主義的學(xué)習(xí)和教學(xué)觀B:程序教學(xué)運(yùn)動(dòng)C:學(xué)科結(jié)構(gòu)運(yùn)動(dòng)D:建構(gòu)主義的學(xué)習(xí)和教學(xué)觀答案：A、B、C12.[單選題]根據(jù)許又新教授神經(jīng)癥的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，病程（）評(píng)2分。A:2個(gè)月到半年B:3個(gè)月到半年C:3個(gè)月到1年D:2個(gè)月到1年答案：C13.下列哪些是1993年通過的《教師法》規(guī)定的教師的義務(wù)（）A:不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平B:按時(shí)獲得薪水和報(bào)酬C:貫徹國(guó)家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，履行教師聘約，完成教育教學(xué)工作任務(wù)D:遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表答案：A、C、D14.兩任務(wù)的共同成分可能是（）。A:環(huán)境線索B:學(xué)習(xí)目標(biāo)C:刺激D:反應(yīng)答案：A、B、C、D15.“感動(dòng)中國(guó)”十大人物評(píng)選已經(jīng)超出了感動(dòng)的意義，更催人行動(dòng)。這說明價(jià)值評(píng)價(jià)是（）A:實(shí)踐活動(dòng)的精神驅(qū)動(dòng)力B:實(shí)踐活動(dòng)發(fā)展的規(guī)范因素C:實(shí)踐活動(dòng)發(fā)展的決定力量D:實(shí)踐活動(dòng)發(fā)展的導(dǎo)向答案：A、B、D16.關(guān)于遺忘的干擾說，以下敘述正確的是（）A:遺忘是由于在學(xué)習(xí)和回憶之間受到其他刺激干擾的結(jié)果B:記憶中信息的相互干擾是導(dǎo)致遺忘的最重要原因C:干擾包含前攝抑制和倒攝抑制D:干擾一旦排除了，記憶就可以恢復(fù)答案：A、B、C、D17.社會(huì)心理學(xué)家凱爾曼認(rèn)為，個(gè)體品德都是從他律到自律的發(fā)展。一般來(lái)說，態(tài)度和品德的形成過程會(huì)經(jīng)歷（）三個(gè)階段。A:內(nèi)化B:順從C:服從D:認(rèn)同答案：A、C、D18.下列各項(xiàng)個(gè)人所得不需要繳納個(gè)人所得稅的是（）(易混)A:某高校給予王某的科研獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)B:吳教授為享受國(guó)務(wù)院特殊津貼的專家，每月獲得的津貼2000元C:曹某從軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)獲得的轉(zhuǎn)業(yè)安置費(fèi)20萬(wàn)元D:屠呦呦獲得的諾貝爾獎(jiǎng)金答案：B、C、D19.心理發(fā)展的不平衡性體現(xiàn)在（

）。A:個(gè)體不同系統(tǒng)在發(fā)展速度上的不同B:同一機(jī)能特性在發(fā)展的不同時(shí)期有不同的發(fā)展速率C:個(gè)體不同系統(tǒng)在發(fā)展的起訖時(shí)間上的不同D:個(gè)體不同系統(tǒng)在到達(dá)成熟時(shí)期上的不同答案：A、B、C、D20.中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》要求全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。下列舉措中屬于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的有()。A:弘揚(yáng)高尚師德，注重加強(qiáng)對(duì)師德師風(fēng)的監(jiān)察監(jiān)督B:加強(qiáng)教師黨支部和黨員隊(duì)伍建設(shè)C:提高教師思想政治素質(zhì)，加強(qiáng)理想信念教育D:實(shí)行義務(wù)教育教師“縣管校聘”答案：A、B、C21.世界記憶遺產(chǎn)又稱世界記憶工程或世界檔案遺產(chǎn)，是聯(lián)合國(guó)教科文組織于1992年啟動(dòng)的一個(gè)文獻(xiàn)保護(hù)項(xiàng)目。下列列入世界記憶遺產(chǎn)的是（）A:《黃帝內(nèi)經(jīng)》B:《本草綱目》C:南京大屠殺檔案D:《金剛經(jīng)》答案：A、B、C22.影響課堂管理的因素有（）。A:學(xué)校規(guī)章制度B:班級(jí)的性質(zhì)C:教師的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格D:班級(jí)規(guī)模答案：B、C、D23.下列()和弦是不協(xié)和和弦。A:增三四六和弦B:小小七五六和弦C:大三四六和弦D:增三四六和弦答案：A、B、D24.學(xué)校教育的基本要素有（）。A:教育者B:教育目的C:教育影響D:受教育者答案：A、C、D25.在社會(huì)主義國(guó)家，守法的主體有（）A:國(guó)家B:社會(huì)組織C:行政機(jī)關(guān)D:公民個(gè)人答案：B、C、D26.安排課程表應(yīng)遵循的原則（）A:遷移性原則B:整體性原則C:生理適宜原則D:簡(jiǎn)約性原則答案：A、B、C27.下列音樂作品中，屬于舒曼作品的有()。A:《童年情景》B:《藍(lán)色多瑙河》C:《C大調(diào)幻想曲》D:《克萊斯勒偶記》答案：A、C、D28.知覺的基本特征主要是指知覺的（）A:整體性B:恒常性C:選擇性D:理解性答案：A、B、C、D29.下列屬于赫爾巴特對(duì)教育學(xué)的貢獻(xiàn)的有()。A:主張“教育即生活”B:以倫理學(xué)和心理學(xué)為理論基礎(chǔ)建立教育學(xué)體系C:將教學(xué)分為明了、聯(lián)想、系統(tǒng)和方法四個(gè)階段D:撰寫了代表作《雄辯術(shù)原理》答案：B、C30.安排課程表應(yīng)遵循的原則有（）A:簡(jiǎn)約性原則B:整體性原則C:生理適宜原則D:遷移性原則答案：B、C、D31.[單選題]社會(huì)學(xué)理論中，“觀察學(xué)習(xí)”又稱為（）。A:內(nèi)隱學(xué)習(xí)B:直接學(xué)習(xí)C:實(shí)踐學(xué)習(xí)D:替代學(xué)習(xí)答案：D32.[單選題]在咨詢過程中，心理咨詢師提出如“您只談學(xué)生學(xué)習(xí)不好，可當(dāng)今的教師水平和學(xué)校紀(jì)律又是個(gè)什么情況呢”之類的問題，屬于（）。A:多重提問B:解釋性問題C:責(zé)備性問題D:before答案：D33.[多選題]在操作規(guī)程環(huán)節(jié)上，要求一般員工做到（）。A:演練操作規(guī)程B:革新操作規(guī)程C:牢記操作規(guī)程D:堅(jiān)持操作規(guī)程答案：A、C、D34.2016年9月9日上午，習(xí)近平總書記來(lái)到北京市八一學(xué)?？赐繂枎熒蛉珖?guó)廣大教師和教育工作者致以節(jié)日祝福和誠(chéng)摯問候，他在講話中指出，廣大教師要（）A:做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人B:做學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人C:做學(xué)生錘煉品格的引路人D:做學(xué)生培養(yǎng)德智體美的引路人答案：A、B、C35.心理測(cè)驗(yàn)按照測(cè)驗(yàn)的用途可分為()測(cè)驗(yàn)。多選A:顯示性B:文字C:顯示性D:預(yù)測(cè)性答案：A、C、D36.下列屬于山東省“十二五”期間舉辦的重大活動(dòng)的是（）A:世界馬克思主義大會(huì)B:世界儒學(xué)大會(huì)C:世界休閑體育大會(huì)D:尼山世界文明論壇答案：B、C、D37.數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中形成的認(rèn)真審題的態(tài)度及審題的方法將影響到化學(xué)、物理等學(xué)科的審題活動(dòng)。這種遷移類型是（）A:具體遷移B:負(fù)遷移C:一般遷移D:正遷移答案：C、D38.京劇中文場(chǎng)的主要伴奏樂器有()。A:京胡B:月琴C:拍板。D:堂鼓答案：A、B39.國(guó)家教育權(quán)的分配在橫向上一般可分為（）。A:立法權(quán)B:司法權(quán)C:監(jiān)督權(quán)D:行政權(quán)答案：A、B、D40.與動(dòng)作技能相比，心智技能的特點(diǎn)是（）(?？?A:性質(zhì)具有復(fù)雜性B:執(zhí)行具有內(nèi)潛性C:結(jié)構(gòu)具有簡(jiǎn)縮性D:對(duì)象具有觀念性答案：B、C、D41.下列關(guān)于山東戲曲的說法正確的是（）A:柳琴戲以滕州民間小調(diào)“拉魂腔”為基礎(chǔ)，是在當(dāng)?shù)亓討虻幕A(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的B:茂腔是流行于山東青島、濰坊、日照等地方的戲曲，又稱“肘子鼓”C:呂劇起源于山東北部黃河三角洲，由山東琴書演化而來(lái)，其音樂屬于板腔體，兼唱曲牌D:山東梆子是流行于山東省魯西南及魯中地區(qū)的漢族地方戲曲劇種，因其高昂激越的特點(diǎn),被人稱為“舍命梆子腔”答案：A、B、C、D42.布魯納認(rèn)為“學(xué)習(xí)一門學(xué)科，看來(lái)包含著三個(gè)差不多同時(shí)發(fā)生的過程”，即（）。A:知識(shí)的評(píng)價(jià)B:新知識(shí)的獲得C:知識(shí)的轉(zhuǎn)化D:技能的形成答案：A、B、C43.關(guān)愛學(xué)生是教師職業(yè)道德要求中的重要規(guī)范，關(guān)愛學(xué)生就要設(shè)身處地地為學(xué)生著想。