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文檔簡介
西藏自治區(qū)拉薩市北京實驗中學高三(最后沖刺)新高考生物試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.某課題組為研究不同的植物生長調節(jié)劑對菠菜根系活力的影響,進行了相關實驗,結果如圖所示。下列有關敘述錯誤的是()注:DA-6、CSN、NAA、IBA代表不同的植物生長調節(jié)劑A.植物生長調節(jié)劑具有容易合成。原料廣泛、效果穩(wěn)定等優(yōu)點B.實驗結果表明,植物生長調節(jié)劑對菠菜根系活力的作用具有兩重性C.實驗結果表明,不同植物生長調節(jié)劑對菠菜根系活力的影響有差異D.在實驗期間,隨處理時間延長,所有菠菜根系活力都表現(xiàn)為先增強后減弱的趨勢2.下列實驗中采用的實驗方法(原理)、實驗步驟及結果的對應錯誤的是()選項實驗方法(原理)步驟結果A基因重組R型肺炎雙球菌與S型菌的提取物混合出現(xiàn)了R型菌和S型菌的菌落B同位素標記法標記人、鼠兩種生物細胞膜上的蛋白質并融合細胞膜具有流動性C自身對照法將成熟的洋蔥根細胞浸入高濃度(50%)的紅色蔗糖溶液中細胞膜內出現(xiàn)紅色D標志重捕法將已經(jīng)統(tǒng)計數(shù)量且標記的小鼠放回原環(huán)境,短時間重捕統(tǒng)計結果與重捕時間有關A.A B.B C.C D.D3.在光合作用中,某種酶能催化CO2+C5→2C3。為測定該酶的活性,某學習小組從菠蘿葉中提取該酶,在適宜條件下,用其催化C5與14CO2的反應,并檢測產物C3的放射性強度。下列分析錯誤的是()A.該酶催化的上述反應過程為CO2的固定B.該酶存在于菠菜葉肉細胞的葉綠體基質C.該酶催化的上述反應需要在黑暗條件下進行D.單位時間內C3的放射性越高說明該酶活性越強4.下列關于實驗操作的分析,正確的是()A.撕取洋蔥鱗片葉內表皮細胞,用臺盼藍和蔗糖溶液處理后無法觀察到質壁分離現(xiàn)象B.觀察誘導植物染色體數(shù)目變化時,低倍鏡找到染色體數(shù)目改變的細胞后換高倍鏡觀察C.將淀粉溶液和淀粉酶混勻后,滴加HCl或NaOH溶液用于研究pH對酶活性的影響D.檢測酵母菌數(shù)量時,靜置培養(yǎng)液再取樣,計數(shù)時不宜統(tǒng)計所有壓在方格界線上的菌體5.科研人員通過PCR獲得肝細胞特異性啟動子——白蛋白啟動子,將該啟動子與Cre重組酶基因結合構建表達載體,培育出在肝細胞特異性表達Cre重組酶的轉基因小鼠。下列敘述正確的是A.將該表達載體導入肝細胞以獲得轉基因小鼠B.PCR獲得白蛋白啟動子需設計特異性的引物C.構建該表達載體需要限制酶和DNA聚合酶D.通過核酸分子雜交技術檢測目的基因是否完成表達6.下列不能作為病人被新型冠狀病毒感染的確診指標是()A.檢測病人體內是否有病毒的表面蛋白B.檢測病人體內是否有相應抗體C.檢測病人體是否出現(xiàn)發(fā)熱癥狀D.檢測病人體內是否有病毒核酸7.野生甘藍發(fā)生了一次變異,導致其某mRNA上一個編碼氨基酸的密碼子轉變成終止密碼子,再經(jīng)過培育得到了花椰菜這個甘藍亞種。不考慮其它變異,下列相關敘述正確的是()A.花椰菜相應基因合成的mRNA比野生甘藍的短B.花椰菜細胞內相關基因的翻譯過程,所需tRNA和氨基酸的種類數(shù)目不一定相同C.野生甘藍和花椰菜的染色體數(shù)目不同D.甘藍細胞內,轉錄可發(fā)生在細胞核及內質網(wǎng)等少量細胞器中8.(10分)關于水鹽平衡調節(jié)的說法,錯誤的是()A.血壓變化引起腎小管對血漿過濾量的變化而導致尿量變化B.該調節(jié)過程涉及多種激素和神經(jīng)的協(xié)調作用C.細胞外液滲透壓的改變可影響垂體合成抗利尿激素的量D.抗利尿激素能提高腎臟集合管對水的通透性二、非選擇題9.(10分)甲醇酵母菌是基因工程中常用的受體菌,研究人員將人的膠原蛋白基因導入甲醇酵母菌中并成功表達。回答下列問題。(1)獲取目的基因是實施基因工程的第一步,獲取目的基因的方法有_____、__________(答出兩種)。(2)要使膠原蛋白基因在甲醇酵母菌中表達,需要先構建基因表達載體而不是直接將基因導入受體細胞,原因是_________________和_________________。(3)甲醇酵母菌可高效表達外源蛋白質并分泌到細胞外,但自身蛋白質分泌到培養(yǎng)基中的很少,這一特點的優(yōu)點在于_____________,甲醇酵母菌分泌的膠原蛋白的結構與人的幾乎完全相同,從細胞結構的角度分析,其原因可能是_______。(4)在構建基因表達載體時,用兩種不同的限制酶分別切割目的基因的兩端和質粒,使目的基因和質粒獲得不同的黏性末端,其目的是______________。10.(14分)下圖1為人體血糖濃度發(fā)生變化和受寒冷刺激后的部分調節(jié)過程示意圖,A、B、C、D表示不同激素;圖2表示人體激素的兩種作用機制。分析回答下列問題:(1)受到寒冷刺激時,皮膚中的冷覺感受器興奮,通過調節(jié)使_______________,以減少散熱;同時激素_______________(填寫字母)分泌量增多,使機體代謝增強,產熱增加。人體的體溫調節(jié)中樞位于_______________。(2)由圖2可知,細胞膜上的蛋白質具有_______________功能。健康人飯后血糖升高,細胞合成和分泌的激素D增加,激素D能促進組織細胞_______________葡萄糖,從而使血糖水平降低。激素D和性激素的作用機制分別對應圖2中的_______________。11.(14分)某生物興趣小組的同學在20℃和相同的光照強度條件下,以菠菜葉為實驗材料,用不同濃度的NaHCO3溶液控制CO2濃度,進行了“探究CO2濃度對光合作用影響”的實驗,獲得如下圖所示的實驗結果(葉圓片大小相同,實驗前葉圓片細胞間隙中的氣體已抽出;NaHCO3溶液濃度變化對溶液pH的影響忽略不計)。請回答下列問題:(1)該小組同學在進行上述正式實驗前,先將NaHCO3溶液濃度梯度設置為0、1%、2%、3%、4%,每組放入20片葉圓片,其他條件均與上述正式實驗相同,2min時得到的結果如下表。NaHCO3溶液濃度01%2%3%4%上浮葉圓片數(shù)量/片011430該實驗是預實驗,其目的是________________________。4min后,除蒸餾水組葉圓片未見上浮外,其他組葉圓片均有上浮。NaHCO3溶液在常溫下能分解產生CO2,有人認為葉圓片上浮是由CO2氣泡附著引起的。為此實驗小組另設計了一個對照實驗,最好選擇上表中濃度為___________的NaHCO3溶液進行對照,將20片葉圓片放到溶液中后進行遮光處理;若結果為___________________,則說明NaHCO3溶液產生的CO2不足以引起葉圓片的上浮。(2)由曲線圖可以看出,20℃條件下,NaHCO3溶液濃度為________時最有利于葉圓片進行光合作用,在此濃度下若適當增加光照強度,則4min時上浮的葉圓片數(shù)量可能會____________。當NaHCO3溶液濃度大于1%時,上浮的葉圓片數(shù)量減少,其原因可能是________________________________。(3)在進行正式實驗時,若要使得到的曲線更光滑,變化趨勢更細致,則應進行的操作是_______________________________________________°12.苦蕎是一種有名的經(jīng)濟植物,其含有的黃酮類化合物具有降血糖、血脂等功效。CHS是合成黃酮類化合物的關鍵酶。有人把經(jīng)修飾的CHS基因導入苦蕎細胞中,培育高產黃酮苦蕎品系。按圖示回答:(1)將修飾后的CHS基因與Ti質粒連接成重組Ti質粒的酶稱為________________,這種酶主要有兩類,恢復的化學鍵是_______________,其中能“縫合”平末端的是________________。(2)基因工程中構建基因表達載體的目的是________________________。(3)圖中將修飾后的CHS基因導入苦蕎體細胞的方法稱為_____________,用此方法的受體植物細胞可以釋放出_____________物質吸引農桿菌移向細胞。如果是單子葉植物常采用的導入方法是______________。(4)檢測轉基因苦蕎培育是否成功,個體水平上可以比較__________________進行鑒定。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】
分析題圖:實驗結果表明,施加植物生長調節(jié)劑的實驗組根系的活力均大于對照組,不同植物生長調節(jié)劑對菠菜根系活力的影響有差異;在實驗期間,隨處理時間延長,所有菠菜根系活力都表現(xiàn)為先增強后減弱的趨勢。【詳解】A、植物生長調節(jié)劑具有容易合成、原料廣泛、效果穩(wěn)定等優(yōu)點,A正確;B、實驗結果表明,第1天、4天、7天的實驗結果均體現(xiàn)出,施加植物生長調節(jié)劑的實驗組根系的活力均大于對照組,僅體現(xiàn)了促進作用并未體現(xiàn)出兩重性,B錯誤;C、從圖中實驗結果可以看出,4種植物生長調節(jié)劑對菠菜根系活力的影響有差異,C正確;D、根據(jù)實驗結果,單獨分析4種植物生長調節(jié)劑中的任何一種的作用效果,均可看出,隨處理時間延長,菠菜根系活力都表現(xiàn)為先增強后減弱的趨勢,D正確。故選B。2、B【解析】
1、基因重組是指在減數(shù)分裂過程中,由于四分體時期同源染色體的非姐妹染色單體的交叉互換或減數(shù)第一次分裂后期非同源染色體上的非等位基因自由組合而發(fā)生基因重組,使后代產生不同于雙親的基因組合。2、放射性同位素可用于追蹤物質運行和變化的規(guī)律,例如噬菌體侵染細菌的實驗。3、標志重捕法是在被調查種群的生存環(huán)境中捕獲一部分個體將這些個體進行標志后再放回原來的環(huán)境,經(jīng)過一定期限后進行重捕,根據(jù)重捕中標志的個體占總捕數(shù)的比例,來估計該種群的數(shù)量,設該地段種群中個體數(shù)為N,其中標志總數(shù)為M,重捕總數(shù)為n,重捕中被標志的個體數(shù)為m,則N∶M=n∶m。【詳解】A、R型菌與S型菌的提取物混合,可形成R型菌和S型菌的菌落,這屬于基因重組,A正確;B、利用熒光標記法標記人、鼠兩種生物細胞膜的蛋白質并融合,可得出細胞膜具有流動性,B錯誤;C、利用自身對照的方法,在高濃度的蔗糖溶液中,細胞失水過快而死亡,細胞膜失去選擇透過性,內部出現(xiàn)紅色,C正確;D、用標志重捕法統(tǒng)計小鼠的種群密度時,放回的時間短,小鼠沒有混合均勻,短期內再捕會影響統(tǒng)計結果,D正確。故選B?!军c睛】本題需要考生綜合掌握生物研究過程中的各種方法,易錯點是D選項中標志重捕法的注意事項。3、C【解析】
光合作用包括光反應階段和暗反應階段。(1)光反應階段在葉綠體囊狀結構薄膜上進行,此過程必須有光、色素、化合作用的酶。具體反應步驟:①水的光解,水在光下分解成氧氣和還原氫。②ATP生成,ADP與Pi接受光能變成ATP。此過程將光能變?yōu)锳TP活躍的化學能。(2)暗反應在葉綠體基質中進行,有光或無光均可進行,反應步驟:①二氧化碳的固定,二氧化碳與五碳化合物結合生成兩個三碳化合物。②三碳化合物的還原,三碳化合物接受還原氫、酶、ATP生成有機物。此過程中ATP活躍的化學能轉變成化合物中穩(wěn)定的化學能。光反應為暗反應提供了[H]和ATP,[H]和ATP能夠將三碳化合物還原形成有機物。【詳解】A、該酶能催化CO2+C5→2C3,為CO2的固定過程,A正確;B、該酶催化暗反應中的二氧化碳的固定,該過程發(fā)生在葉肉細胞的葉綠體基質中,B正確;C、暗反應有光無光都能進行,C錯誤;D、C3屬于反應產物,單位時間內C3的放射性越高說明反應越快,該酶活性越強,D正確。故選C。4、B【解析】
1、當細胞液的濃度小于外界溶液的濃度時,細胞液中的水分就透過原生質層進入到外界溶液中,由于原生質層比細胞壁的伸縮性大,當細胞不斷失水時,液泡逐漸縮小,原生質層就會與細胞壁逐漸分離開來,即發(fā)生了質壁分離;2、低溫誘導染色體數(shù)目加倍實驗:低溫誘導染色體數(shù)目加倍實驗的原理:低溫能抑制紡錘體的形成,使子染色體不能移向細胞兩極,從而引起細胞內染色體數(shù)目加倍;該實驗的步驟為選材→固定→解離→漂洗→染色→制片;該實驗采用的試劑有卡諾氏液(固定)、改良苯酚品紅染液(染色),體積分數(shù)為15%的鹽酸溶液和體積分數(shù)為95%的酒精溶液(解離)。3、探究酵母菌種群數(shù)量的變化實驗中,實驗流程為:(1)酵母菌培養(yǎng)(液體培養(yǎng)基,無菌條件)→(2)振蕩培養(yǎng)基(酵母菌均勻分布于培養(yǎng)基中),滴加培養(yǎng)液時,應先加蓋玻片,再在蓋玻片的邊緣滴加培養(yǎng)液→(3)觀察并計數(shù)→重復(2)、(3)步驟(每天計數(shù)酵母菌數(shù)量的時間要固定)→繪圖分析?!驹斀狻緼、臺盼藍可以將死細胞染色,不能將活細胞染色,而細胞壁具有全透性;所以撕取洋蔥鱗片葉內表皮細胞,用臺盼藍和蔗糖溶液處理后,細胞如果是獲得,并且蔗糖溶液濃度大于細胞液濃度,可以觀察到藍色范圍變大,說明細胞發(fā)生了質壁分離,A錯誤;B、觀察誘導植物染色體數(shù)目變化時,低倍鏡找到染色體數(shù)目改變的細胞后換高倍鏡觀察,B正確;C、研究pH對酶活性的影響,需要先對酶和底物分別調節(jié)pH后再混合,C錯誤;D、檢測酵母菌數(shù)量時,需要將培養(yǎng)液振蕩搖勻再取樣,計數(shù)時壓在線上的菌種,按照記上不記下,記左不計右的原則,D錯誤。故選B?!军c睛】本題綜合考查教材實驗,需要考生識記實驗的原理、材料、操作步驟、結果及結論。5、B【解析】將該表達載體導入受精卵以獲得轉基因小鼠,A錯誤;PCR技術需設計特異性的引物,B正確;構建該表達載體需要限制酶和DNA連接酶,C錯誤;檢測目的基因是否完成表達常用抗原抗體雜交技術,D錯誤。6、C【解析】
體液免疫過程為:(1)感應階段:除少數(shù)抗原可以直接刺激B細胞外,大多數(shù)抗原被吞噬細胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞,再由T細胞呈遞給B細胞;(2)反應階段:B細胞接受抗原刺激后,開始進行一系列的增殖、分化,形成記憶細胞和漿細胞;(3)效應階段:漿細胞分泌抗體與相應的抗原特異性結合,發(fā)揮免疫效應?!驹斀狻緼D、該病毒的表面蛋白和核酸都是該病毒特有的物質,檢測病人體內是否含有該物質可作為病人被新型冠狀病毒感染的確診指標,AD錯誤;B、抗體和抗原是特異性結合的,檢測病人體內是否有相應抗體可作為病人被新型冠狀病毒感染的確診指標,B錯誤;C、很多病原體都會引起病人發(fā)熱,故其不能作為病人被新型冠狀病毒感染的確診指標,C正確。故選C。7、B【解析】
基因突變是基因結構的改變,包括堿基對的增添、缺失或替換。基因突變發(fā)生的時間主要是細胞分裂的間期.基因突變的特點是低頻性、普遍性、少利多害性、隨機性、不定向性?!驹斀狻緼、題意顯示mRNA上一個編碼氨基酸的密碼子改變了,不是mRNA縮短了,A錯誤;B、基因突變的結果導致其某mRNA上一個編碼氨基酸的密碼子轉變成終止密碼子,故花椰菜細胞內相關基因的翻譯過程,所需tRNA和氨基酸的種類數(shù)目不一定相同,B正確;C、花椰菜是野生甘藍的相關基因發(fā)生基因突變的結果,并未引起染色體的改變,故野生甘藍和花椰菜的染色體數(shù)目相同,C錯誤;D、甘藍細胞內,轉錄可發(fā)生在細胞核及葉綠體和線粒體中,D錯誤。故選B。8、A【解析】
水鹽調節(jié):(1)引起細胞外液滲透壓改變的因素:食物過咸或飲水過量等。(2)參與調節(jié)的激素:抗利尿激素。①作用:增強腎小管和集合管對水的重吸收,從而減少尿量;②產生與合成:下丘腦;③釋放部位:垂體。(3)參與調節(jié)的神經(jīng)中樞:下丘腦水平衡的中樞和大腦皮層的渴覺神經(jīng)中樞等。綜上,滲透壓的調節(jié)和水鹽的平衡調節(jié)是神經(jīng)調節(jié)和激素共同參與的生命活動的調節(jié)過程?!驹斀狻緼、腎小管腔內液體滲透壓升高,腎小管重吸收水分會減少,會引起尿量增加,而不是血壓變化的影響,A錯誤;B、該調節(jié)過程涉及多種激素和神經(jīng)的協(xié)調作用,B正確;CD、血漿滲透壓升高,刺激下丘腦滲透壓感受器引起垂體釋放的抗利尿激素增加,腎臟集合管對水的通透性增強,從而使細胞外液滲透壓下降,CD正確。故選A。【點睛】本題重點考查水鹽平衡的過程,屬于識記級別的題型。滲透壓的調節(jié)和水鹽的平衡調節(jié)是神經(jīng)調節(jié)和激素共同參與的生命活動的調節(jié)過程。滲透壓的相對穩(wěn)定,可以保證生活在液體中的細胞都能夠維持正常的形態(tài)。二、非選擇題9、從基因文庫中獲取人工合成目的基因無表達所需的啟動子目的基因無復制原點(目的基因不能在受體細胞中穩(wěn)定存在)便于目的蛋白的分離和純化甲醇酵母菌有內質網(wǎng)和高爾基體防止目的基因和質粒的自身環(huán)化、防止目的基因與質粒反向連接【解析】
基因工程是狹義的遺傳工程,基因工程的基本原理是讓人們感興趣的基因(即目的基因)在宿主細胞中穩(wěn)定高效地表達。為了實現(xiàn)基因工程的目標,通常要有多種工具酶、目的基因、載體和宿主細胞等基本要素,并按照一定的程序進行操作,它包括目的基因的獲得、重組DNA的形成,重組DNA導入受體細胞也稱(宿主)細胞、篩選含有目的基因的受體細胞和目的基因的表達等幾個方面。基因表達載體的構建(即目的基因與運載體結合)是實施基因工程的第二步,也是基因工程的核心。其構建目的是使目的基因能在受體細胞中穩(wěn)定存在,并且可以遺傳給下一代,同時,使目的基因能夠表達和發(fā)揮作用?!驹斀狻浚?)獲取目的基因是實施基因工程的第一步,獲取目的基因的方法有從基因文庫中獲?。康幕蛐蛄形粗⑷斯ず铣桑康幕蛐蛄幸阎?。(2)單獨的目的基因容易丟失,且目的基因的表達需要啟動子和終止子,目的基因的復制需要復制原點,因此要使膠原蛋白基因在甲醇薛母菌中表達,需要先構建基因表達載體而不是直接將基因導入受體細胞。(3)甲醇酵母菌可高效表達外源蛋白質并分泌到細胞外,但自身蛋白質分泌到培養(yǎng)基中的很少,這樣分泌到細胞外的蛋白主要是我們需要的目的蛋白,這一特點的優(yōu)點在于便于目的蛋白的分離和純化。甲醇酵母菌分泌的膠原蛋白的結構與人的幾乎完全相同,從細胞結構的角度分析,其原因可能是甲醇酵母菌有內質網(wǎng)和高爾基體,可以對表達出的蛋白質進行進一步的加工、運輸。(4)用一種酶切質粒和目的基因,可能會引起質?;蚰康幕蜃陨憝h(huán)化。在構建基因表達載體時,用兩種不同的限制酶分別切割目的基因的兩端和質粒,使目的基因和質粒獲得不同的黏性末端,其目的是防止目的基因和質粒的自身環(huán)化、防止目的基因與質粒反向連接?!军c睛】本題重點在基因工程的步驟及原理,須在理解的基礎上加強識記。10、汗腺分泌汗液減少,毛細血管收縮BC下丘腦催化和識別加速攝取、利用和儲存Ⅰ和Ⅱ【解析】
據(jù)圖分析,圖1中A是促甲狀腺激素,B是甲狀腺激素,C是腎上腺素,D是胰島素和胰高血糖素。圖2中機制Ⅰ是內分泌腺分泌的激素通過血液運輸作用于靶細胞膜上的受體1,進而引起細胞代謝變化;機制Ⅱ是內分泌腺分泌的激素通過血液運輸作用于靶細胞內的受體,進而|起細胞代謝變化。【詳解】(1)在寒冷環(huán)境中,皮膚中的冷覺感受器受到寒冷刺激后產生興奮,引起皮膚血管收縮,汗腺分泌汗液減少,以減少散熱;同時B甲狀腺激素和C腎上腺素分泌增加,促進機體代謝活動增強,增加產熱;人體的體溫調節(jié)中樞位于下丘腦。(2)據(jù)圖分析可知,圖2中受體1具有催化和識別功能,受體2具有識別功能;健康人飯后血糖升高時,胰島B細胞分泌的激素D(胰島素)具有降低血糖濃度的作用,其(蛋白質類激素)與細胞膜表面的受體結合(機制Ⅰ),促進組織細胞加速攝取、利用和儲存;性激素是小分子有機物,與細胞內的受體結合,對應于圖中的機制Ⅱ?!军c睛】解答本題的關鍵是掌握血糖濃度調節(jié)、甲狀腺激素的分級調節(jié)等知識點,準確判斷圖1中各個字母代表的激素的名稱,明確圖2兩種機制中內分泌腺分泌的激素作用的受體存在部位不同,進而結合題干要求分析答題。11、檢驗實驗的科學性和可行性,并確定正式實驗時NaHCO3溶液濃度的大致范圍4%4min后未見葉圓片上浮1%增加隨著NaHCO3溶液濃度升高,部分葉圓片細胞滲透失水過多,光合速率隨之下降縮小NaHCO3溶液濃度梯度,重復實驗【解析】
分析曲線圖,隨著NaHCO3溶液濃度的逐漸增大,光合作用先增大后減小,因此上浮的葉片數(shù)先增多后減少?!驹斀狻浚?)預實驗是為正式實驗摸索條件,檢驗實驗的科學性和可行性,并確定正式實驗時NaHCO3溶液濃度的大致范圍。根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知,當NaHCO3溶液為4%時,上浮葉圓片數(shù)量0,因此選擇上表中濃度為4%的NaHCO3溶液進行對照,因為遮光處理
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