外研社（三起）三年級上冊英語教案：M6U1happybirthday教學(xué)內(nèi)容：教學(xué)目標(biāo)：1.能聽懂、會說、會讀本節(jié)課的單詞和句型。2.能用英語詢問和回答年齡，并能用英語表達(dá)生日祝福。3.培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣，提高他們的跨文化交際意識。教學(xué)難點：1.單詞的發(fā)音和記憶。2.句型的正確運用。3.年齡的表達(dá)方式。教具學(xué)具準(zhǔn)備：1.生日蛋糕、蠟燭等實物或圖片。2.錄音機、磁帶或音頻文件。3.黑板、粉筆。4.學(xué)生用書、練習(xí)冊。教學(xué)過程：1.導(dǎo)入

a.跟唱歌曲“HappyBirthday”

b.展示生日蛋糕圖片，引導(dǎo)學(xué)生說出單詞“birthday,cake,candle,light,blow”2.新課內(nèi)容展示

a.展示句型“Howoldareyou?I'mseven.”，并引導(dǎo)學(xué)生模仿跟讀。

b.利用實物或圖片，教授新單詞。3.練習(xí)

a.聽錄音，跟讀單詞和句型。

b.分組練習(xí)，用英語詢問和回答年齡。

c.角色扮演，模擬生日慶祝場景，用英語表達(dá)生日祝福。4.課堂小結(jié)

a.回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，檢查學(xué)生對單詞和句型的掌握情況。

b.鼓勵學(xué)生用英語進(jìn)行交流，提高他們的口語表達(dá)能力。板書設(shè)計：1.M6U1happybirthday2.單詞：birthday,cake,candle,light,blow3.句型：Howoldareyou?I'mseven.作業(yè)設(shè)計：1.聽錄音，跟讀單詞和句型。2.用英語詢問和回答家人的年齡。3.想象自己或家人的生日場景，用英語寫一段祝福語。課后反思：本節(jié)課通過歌曲、實物展示、角色扮演等多種教學(xué)方法，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了他們的英語表達(dá)能力。在教學(xué)過程中，要注意關(guān)注學(xué)生的發(fā)音和語調(diào)，及時糾正錯誤。同時，要鼓勵學(xué)生積極參與課堂活動，大膽開口說英語。在課后作業(yè)設(shè)計方面，要注重培養(yǎng)學(xué)生的實際應(yīng)用能力，讓他們在生活中學(xué)以致用。重點關(guān)注的細(xì)節(jié)：教學(xué)過程1.導(dǎo)入：通過唱生日歌和展示生日蛋糕圖片，可以快速吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。同時，通過這個環(huán)節(jié)，可以讓學(xué)生對生日相關(guān)詞匯有一個初步的了解。2.新課內(nèi)容展示：在這個環(huán)節(jié)中，教師應(yīng)注重句型的正確運用和單詞的發(fā)音?？梢酝ㄟ^圖片、實物或動作來教授新單詞，使學(xué)生更好地理解和記憶。在展示句型時，教師可以結(jié)合實際情境，讓學(xué)生明白句型的用法。3.練習(xí)：聽錄音、跟讀是幫助學(xué)生鞏固新知識的重要手段。分組練習(xí)和角色扮演則可以讓學(xué)生在實際操作中運用所學(xué)知識，提高他們的口語表達(dá)能力。在這個環(huán)節(jié)中，教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的發(fā)音、語調(diào)和準(zhǔn)確性，及時給予指導(dǎo)和糾正。4.課堂小結(jié)：回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，檢查學(xué)生對單詞和句型的掌握情況。這個環(huán)節(jié)可以讓學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)效果有一個清晰的認(rèn)識，同時也可以幫助他們鞏固所學(xué)知識。教師應(yīng)鼓勵學(xué)生用英語進(jìn)行交流，提高他們的口語表達(dá)能力。5.作業(yè)設(shè)計：作業(yè)是課堂教學(xué)的延伸，可以幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識，提高他們的實際應(yīng)用能力。在設(shè)計作業(yè)時，教師應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的實際應(yīng)用能力，讓他們在生活中學(xué)以致用。教學(xué)過程的設(shè)計應(yīng)注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，關(guān)注學(xué)生的發(fā)音、語調(diào)和準(zhǔn)確性，鼓勵學(xué)生積極參與課堂活動，大膽開口說英語。同時，教師還應(yīng)關(guān)注學(xué)生的課后學(xué)習(xí)，通過設(shè)計合理的作業(yè)，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識，提高他們的實際應(yīng)用能力。在實際教學(xué)過程中，教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實際情況，靈活調(diào)整教學(xué)方法和手段，以提高教學(xué)效果。1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)的深入設(shè)計導(dǎo)入環(huán)節(jié)是吸引學(xué)生注意力和激發(fā)興趣的關(guān)鍵。除了唱生日歌和展示生日蛋糕圖片，教師還可以設(shè)計一些互動性更強的活動，如“生日記憶游戲”，讓學(xué)生分享自己的生日經(jīng)歷或者難忘的生日禮物，這樣可以在課程開始時營造一個輕松愉快的氛圍，同時讓學(xué)生在分享中自然地使用英語。2.新課內(nèi)容展示的多樣化在新課內(nèi)容展示環(huán)節(jié)，教師可以通過故事講述、圖片展示、視頻播放等多種方式來引入新單詞和句型。例如，可以講述一個關(guān)于生日慶祝的故事，讓學(xué)生在故事中學(xué)習(xí)新單詞和句型。教師還可以設(shè)計一些有趣的課堂活動，如“生日卡片制作”，讓學(xué)生在制作過程中練習(xí)使用新學(xué)的單詞和句型。3.練習(xí)環(huán)節(jié)的有效性在練習(xí)環(huán)節(jié)，除了聽錄音和跟讀，教師還可以設(shè)計一些更具挑戰(zhàn)性的活動，如“生日派對角色扮演”，讓學(xué)生在模擬的生日派對場景中練習(xí)使用英語。教師可以準(zhǔn)備一些道具，如生日帽、禮物等，增加活動的真實感。教師還可以組織一些小組競賽，如“最快完成生日蛋糕裝飾”的小組獲勝，以此來提高學(xué)生的參與度和積極性。4.課堂小結(jié)的針對性在課堂小結(jié)環(huán)節(jié)，教師不僅要回顧本節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容，還應(yīng)該針對學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)給予反饋。教師可以邀請學(xué)生上臺展示他們所學(xué)的內(nèi)容，或者讓學(xué)生互相評價，這樣可以增強學(xué)生的自信心，同時也能夠讓學(xué)生從同伴學(xué)習(xí)中受益。5.作業(yè)設(shè)計的創(chuàng)新性在作業(yè)設(shè)計環(huán)節(jié)，教師應(yīng)該設(shè)計一些開放性和創(chuàng)新性的作業(yè)，如讓學(xué)生設(shè)計一個英文生日派對邀請函，或者讓學(xué)生錄制一個英文生日祝福視頻。這樣的作業(yè)不僅能夠讓學(xué)生鞏固所學(xué)知識，還能夠激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力。6.課后反思的深度課后反思是教師提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。教師應(yīng)該反思教學(xué)過程中的成功之處和需要改進(jìn)的地方，如是否有效地吸引了學(xué)生的注意力，學(xué)生是否能夠正確地使用新學(xué)的單詞和句型，以及課堂活動的組織是否合理等。通過反思，教師可以不斷調(diào)整教學(xué)策略，提高教學(xué)效果。確保每個學(xué)生都有參與的機會，鼓勵內(nèi)向或?qū)W習(xí)困難的學(xué)生大膽開口。使用積極的語言鼓勵學(xué)生，