河南省焦作市（新版）2024小學(xué)語文部編版期末(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.認(rèn)真拼讀，規(guī)范書寫。

nǔlìcànlàndàitìchànàzǐsè

2、填空題（每題2分共5題）

1）.1.判斷下面句子所運(yùn)用的修辭手法。

（1）于是，一群一群的花從無人知道的地方突然跑出來，在綠草上跳舞，狂歡。(

)

（2）這時(shí)，花孩子們便穿了紫的、黃的、白的衣裳，沖了出來。(

)

（3）原來，蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。(

)

（4）濕潤的東風(fēng)走過荒野，在竹林中吹著風(fēng)笛。(

)

（5）秋天的雨，是一把鑰匙。(

)

（6）同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚(yáng)的國旗敬禮。(

)

（7）美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。(

)

（8）每一片法國梧桐樹的落葉，都像一個(gè)金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。(

)

（9）那鮮艷的服裝，把學(xué)校打扮得絢麗多彩。(

)

（10）孫中山想：這樣糊里糊涂地背，有什么用呢？(

)

（11）荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。(

)

（12）我一步一步小心地走著，一片一片仔細(xì)地?cái)?shù)著。我穿著一雙棕紅色的小雨靴。你瞧，這多像兩只棕紅色的小鳥，在秋天金黃的葉叢間，愉快地蹦跳著，歌唱著……(

)2）.照樣子，按照筆畫順序填空。

“士”第一筆是（一）；

“奶”第四筆是()；

“年”第三筆是()；

“車”第四筆是()。3）.在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)臐h字。

（1）[kū]看到小花(

)死了，我傷心地(

)了。

（2）[fēnɡ]我在信(

)上畫了一片(

)葉。

（3）[yānɡ]田地中(

)的(

)苗長得非常好。4）.填寫經(jīng)典中的問句。

①________？楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆?/p>

②悵寥廓，問蒼茫大地，_____________？5）.根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。（每空1分，共14分）

（1）“童孫未解供耕織，___________”寫出了鄉(xiāng)村兒童的天真可愛。

（2）從“遺民淚盡胡塵里，________________________”中，我體會(huì)到了陸游的愛國之情。

（3）從“____________________，唯見長江天際流”中，我感受到了李白對(duì)友人的惜別之情；

（4）從“誰言寸草心，________________”中，我懂得了孟郊對(duì)母親的感激之情。

（5）讀文章，是一場與各種人物相遇的心靈旅行：讀《草船借箭》，遇見_____________的諸葛亮；讀《景陽岡》，遇見________________的武松；讀《軍神》，遇見________________的劉伯承。

（6）2018年，我國戶籍人口最多的姓氏是王，排名第二是________________

（7）吳用的名號(hào)叫____與他有關(guān)的歇后語“_____”源自《水滸傳》。另外三部古典文學(xué)名著分別是《________》《________》《____________》。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下面花開放的時(shí)間先后順序?yàn)椋ǎ?/p>

①荷花②桂花③牡丹④桃花A．④③①②B．③①②④C．①③②④D．③②①④2）.根據(jù)課文內(nèi)容選一選。

這個(gè)漂亮的燈籠是()扎的，()畫的畫兒，他倆還寫了一句話是()。A．王京B．李良C．合作真快樂D．有你真好3）.給詩句中加點(diǎn)的字選擇正確的解釋(填序號(hào))。

1．遙知不是雪()A．遠(yuǎn)遠(yuǎn)的B．搖一搖

2．為有暗香來()A．因?yàn)锽．為了

3．復(fù)見窗戶明()A．答復(fù)，回答B(yǎng)．又

4．時(shí)聞?wù)壑衤?)A．新聞B．聽見4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.用“連續(xù)”寫一句話。______________5、連線題（每題4分共2題）

1）.我會(huì)連。（把詞語、詩句與四季對(duì)應(yīng)起來）

赤日炎炎春霜葉紅于二月花

楓葉似火夏草色遙看近卻無

粉妝玉砌秋映日荷花別樣紅

鳥語花香冬千樹萬樹梨花開2）.連一連。

發(fā)動(dòng)游客松柏披綠裝

搭起群眾樺樹像手掌

吸引涼棚梧桐守北疆6、排序題（每題5分共2題）

1）.把下列句子按正確的順序排一排。

(

)我順著霞光往南望去，看傲然挺立的高山的山壁上，也酒上了一層霞光。

(

)當(dāng)我再次抬起頭仰望天空時(shí)，竟然有幾顆忽隱忽現(xiàn)的小星星在調(diào)皮地眨著眼睛了。

(

)我向西邊望去，只見天邊有一片紅霞。霞光照在山頂上，樹染紅了，望雨亭也染紅了。

(

)我望著那如綢的霞，聽著大院里的樹葉“沙沙”的響聲，已如醉如癡。

(

)我坐在陽臺(tái)上看書。不知什么時(shí)候，太陽公公已悄悄地躲在山后了。2）.給下列錯(cuò)亂的句子排排序。

(

)小溪的一邊是果園，春天，花香彌漫；秋天，碩果累累。

(

)溪水是那么的清澈、明凈；水里的小魚兒自由自在地游來游去。

(

)一條小溪從我們村子旁靜靜地流過。

(

)山腰上的公路，像條銀灰色的綢帶飄向遠(yuǎn)方。

(

)田野的盡頭，連綿的山峰像在海里起伏的波濤。

(

)小溪的另一邊是田野，如今黃澄澄的，正報(bào)告著豐收的喜訊。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷加點(diǎn)的詞在句子中運(yùn)用，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．展覽館里展示出的各種工藝品琳瑯滿目，美不勝收。()

2．他小心翼翼地剔除魚刺，將魚塊夾到奶奶碗里。()

3．小麗上課回答問題很積極，有時(shí)她還沒有思考好就胸有成竹地舉起了手。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.課內(nèi)詩句賞析，完成練習(xí)。雪梅梅雪爭春未肯降，騷人閣筆費(fèi)評(píng)章。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。1．《雪梅》是一首______（寫景詠物抒情）詩。

2．“閣”的意思是__________________?！拔纯辖怠钡囊馑际莀_________________。

3．詩人借對(duì)梅與雪的評(píng)價(jià)，揭示了一個(gè)什么生活哲理？

_______________________________________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.仿照沈從文寫“臘八粥”的寫法，寫一寫你喜愛的一種食物，寫出食物色、香、味的與眾不同。

_________________10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.文言文閱讀。①蜀①之鄙②有二僧，其一貧，其一富。貧者語于富者曰：“吾欲之南海，何如？”②富者曰：“子何恃而往？”曰：“吾一瓶一缽③足矣。”③富者曰：“吾數(shù)年來欲買舟而下，猶未能也。子何恃而往！”④越明年④，貧者自南海還，以告富者，富者有慚色。⑤西蜀之去南海，不知幾千里也，僧富者不能至而貧者至焉。人之立志，顧不如蜀鄙之僧哉？【注釋】①蜀：四川。⑦鄙：邊遠(yuǎn)的地方。③缽：佛教徒盛飯的用具。④越明年：到了第二年。1．根據(jù)你古文的閱讀積累，寫出下列加點(diǎn)字的意思。

（1）貧者語于富者曰：“吾欲之南海，何如？”____________

（2）猶未能也。____________

（3）西蜀之去南海。____________

（4）子何恃而往？____________

2．用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。

（1）吾欲之南海，何如？____________

（2）人之立志，顧不如蜀鄙之僧哉？____________

3．這個(gè)故事，告訴我們什么道理？（）A．做事前要先立下志向。B．做事不僅要立志，還要付諸行動(dòng)。C．做事都不要怕困難。D．貧困是一筆財(cái)富，它有助于人成功。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀課內(nèi)選段，完成練習(xí)。①有人說過這樣一句話：真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后。其實(shí)，這句話本身就是一個(gè)真理。②縱觀千百年來的科學(xué)技術(shù)發(fā)展史，那些在科學(xué)領(lǐng)域有所建樹的人，都善于從細(xì)微的、司空見慣的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題，不斷發(fā)問，不斷解決疑問，追根求源，最后把“？”拉直變成“！”，找到真理。1．選擇正確的一項(xiàng)，把序號(hào)填到括號(hào)里。

（1）和“司空見慣”意思相同的詞語是(

)

A．經(jīng)久不衰B．持之以恒C．屢見不鮮

（2）和“差不多”的“差”讀音相同的一項(xiàng)是(

)

A．參差B．出差C．相差D．差別

（3）和“真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后”意思相近的名言是(

)

A．問號(hào)是開啟任何一門科學(xué)的鑰匙。——巴甫洛夫

B．天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水?！獝鄣仙?/p>

2．“把‘？’拉直變成‘！’”中，“？”指的是__________，“！”指的是__________，這樣寫的好處是(

)

A．新穎有趣，能激發(fā)讀者閱讀的興趣

B．新穎有趣，能激發(fā)讀者閱讀的興趣

C．把一個(gè)抽象的道理，用直觀形象的方法進(jìn)行表述，給人留下了深刻的印象

3．下列科學(xué)發(fā)現(xiàn)不能證明選段觀點(diǎn)的是（）A．阿基米德洗澡時(shí)發(fā)現(xiàn)浮力B．牛頓被蘋果砸住發(fā)現(xiàn)萬有引力C．牛頓和萊布尼茨幾乎同時(shí)發(fā)現(xiàn)微積分D．瓦特通過觀察沸騰的茶壺發(fā)明了蒸汽機(jī)12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.下面的詞語和詩句中表現(xiàn)人物品質(zhì)的有(

)、(

)（選填序號(hào)）。

①火眼金睛點(diǎn)石成金百步穿楊②志存高遠(yuǎn)視死如歸鐵面無私

③莫愁天下無知己，天下誰人不識(shí)君？④空山不見人，但聞人語響。

⑤嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。⑥生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。2）.選字組詞。

嘆