福建省龍巖市上杭縣城區(qū)三校2022-2023學年七年級下學期期中道德與法治試題（考試形式：閉卷；考試時間：90分鐘；滿分：100分）友情提示：1.答題前填寫好自己的學校、姓名、班級、座號等信息2.請將答案正確書寫到答題卷上一、選擇題（本大題有26題，每小題2分，共52分。每小題的四個選項中只有一個是正確的）1.進入青春期后，許多同學都有了一些小煩惱：小強最近聲音變粗了；小亮的身高比其他同學矮了半個頭；小麗有心里話不知道對誰說……針對這些現(xiàn)象，我們應該（）①悅納自我變化，調(diào)節(jié)矛盾心理②學會掩飾自己，避免缺點暴露③正確處理青春期的矛盾和困惑④相信矛盾心理是會自然消失的A.①② B.①③ C.②④ D.③④2.青春期是人一生中身體發(fā)育的重要時期。下列對青春期理解正確的是A.青春期是人生中沒有任何煩惱的時期 B.青春期的我們只有心理會發(fā)生變化C.青春期的矛盾心理為我們的成長提供了契機 D.青春期要完成所有的學習任務3.在校園生活中，男生女生和諧相處，構(gòu)成了一道亮麗的風景線。男生女生恰當?shù)南嗵幏绞绞牵ǎ〢.無拘無束，勿分性別 B.主動熱情，掌握分寸C絕不主動，避免交流 D.親密無間，形影不離4.小軍同學在課堂回答問題時，為吸引“眼球”，常?？桃狻昂蛣e人不一樣”，有時甚至有嘩眾取寵的嫌疑，但他覺得這是獨立思考，不人云亦云]表現(xiàn)。對此，你想對他說（）A.獨立思考就是要堅持以自我為中心 B.獨立思考并不等同于一味追求獨特C.獨立思考就是要敢于向權(quán)威挑戰(zhàn) D.獨立思考就是要敢于表達不同觀點5.在人際交往中要學會情緒表達。一般情況下，情緒表達的合理路徑是（）①接受自己的情緒②了解自己的情緒③恰當方式表達情緒A.①→②→③ B.①→③→② C.②→①→③ D.③→②→①6.全面實行垃圾分類后，“新時代好少年”施源觀察到濕垃圾在用手破袋時有異味、易臟手。經(jīng)過反復實驗，他發(fā)明了一款“白菜拉拉袋”新型濕垃圾分類袋，并申請了專利。材料啟示我們開發(fā)創(chuàng)造潛力要（）①善于發(fā)現(xiàn)問題、提出問題②用智慧和雙手努力探索、實踐③立足個人興趣，另辟蹊徑④謙虛謹慎，善于接納他人意見A.①② B.①④ C.②③ D.③④7.下列對青春時光中“微行為”的點評，正確的有（）序號微行為點評①小光看到自己長出了喉結(jié)，心里很害怕沒有正確認識青春期生理變化②小輝對班長隱瞞同桌沒完成值日的事能夠換位思考，善于關(guān)愛同學③小美認為男女有別，從不與男同學交往嚴守男女同學正常交往的原則④小麗周末堅持為鄰居老奶奶讀書、讀報從點滴小事做起，積善成德A.①② B.①④ C.②③ D.③④8.2019年3月5日是第56個“學雷鋒紀念日”，我省各地開展了多種形式的志愿服務活動。在舞鋼，萬名志愿者開展基層服務實踐；在鄭州，志愿者用聲音帶視障人士“看”電影。他們用行動傳承雷鋒精神，弘揚新時代正能量這啟示我們（）A.只有參加志愿者活動，才能獲得真正成長B.志愿者活動都是作秀，不可能堅持一輩子C.樹立牢固的底線意識，聞過終禮知恥后勇D.向榜樣學習樂于助人，積少成多，積善成德9.大聲說話、旁若無人地打電話、隨地吐痰、亂涂亂畫、不遵守秩序等國人不文明出游現(xiàn)象經(jīng)常引發(fā)國內(nèi)外網(wǎng)民的“吐槽”。這些不文明行為違背了A.適可而止B.行己有恥C.止于至善D自強不息10.“在真實的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開始，并由信心跨出第一步。”這句名言告訴我們要想獲得成功，必須具有的心理品質(zhì)是（）A.自大 B.自信 C.自卑 D.自傲11.一位母親在給她十三歲女兒的信中說：“十三歲是人生的第一步……不要整天無所事事，切忌當一天和尚撞一天鐘，得過且過；切記少壯不努力，老大徒傷悲?！边@位母親的話啟示我們（）A.青春是美好的，我們要盡情地玩耍與享受B.自強，讓青春奮進的步伐永不停息C.青春是我們創(chuàng)造人生的關(guān)鍵時期，唯一的任務就是開發(fā)創(chuàng)造潛力D.珍惜青春年華，就是要把所有的青春時光用在學習上12.在市青少年創(chuàng)新大賽中，小福對自己抱有希望，但因發(fā)揮失常，他很失落。對此，下列建議最恰當?shù)挠校ǎ賹W會放棄，專攻學習②順其自然，不應該好高騖遠③調(diào)節(jié)情緒，繼續(xù)努力④不畏挫折，對自己要有信心A.①② B.①④ C.②③ D.③④13.2021年國慶期間，電影《長津湖》刷爆了朋友圈。通過觀看影片，觀眾們看到了抗美援朝戰(zhàn)爭勝利的不易，內(nèi)心深受感動，紛紛落淚，增強了對祖國的熱愛之情。這說明（）A.人的情緒是不相同的 B.人的情緒具有感染性C.人的情緒總是波動起伏 D.人的情緒體驗完全相同14.小閩參加了學校組織的“學四史，樹理想”系列研學活動，被先輩們的英勇事跡深深感動，他暗下決心要努力成為社會主義合格的建設者和接班人。材料說明（）①情感表達的方式是多種多樣的②情感會影響人們的判斷和選擇③情感是短暫的且會隨情境變化④情感可通過有意義的活動獲得A.①③ B.①④ C.②③ D.②④15.中學生正處于成長期，年少氣盛，好勝心強，同學之間出現(xiàn)的小摩擦、小誤會，許多同學會選擇用拳頭解決。對此，你想對這些同學說（）①增強自控能力，克服心理沖動②要多一些理解和寬容，少一些計較③要善于調(diào)控自己的情緒④交友要明辨非，不交損友A.①②③ B.②③④ C.②④ D.①②③④16.下列古詩文中，哪一句反映了人的情緒（）A.梅花香自苦寒來B.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠C.欲窮千里目，更上一層樓D.明月松間照，清泉石上流17.魏偉在校運動會上意外與跳高比賽的金牌失之交臂，一連幾天悶悶不樂。周日，好朋友邀他一起去打球。球場上他沖著好朋友大發(fā)脾氣，甚至將球砸向好朋友，結(jié)果好朋友也氣得不理他了。這說明了（）A.人與人之間的情緒會互相感染B.我們要了解自己的情緒C.情緒的表達不僅與自己的身心健康有關(guān)，而且關(guān)乎人際交往D.人的情緒是復雜多樣的18.中國航天員王亞平在給學生的回信中寫道：“每每飛臨祖國上空……我的內(nèi)心升騰起的除了震撼，更多的是為生在偉大祖國感到驕傲、生逢偉大時代感到幸運?！彼脑捯l(fā)了學生的共鳴。這說明（）A.美好的情感能夠傳遞正能量B.只有積極情緒才會引發(fā)共鳴C.情感總是短暫而且不穩(wěn)定的D.情緒隨著年齡的增長而改變19.在參加體育中考投擲實心球項目考試前，小濤反復做幾次深呼吸緩解了內(nèi)心的緊張情緒。這種調(diào)控情緒的方法是（）A.改變認知 B.轉(zhuǎn)移注意 C.合理宣泄 D.放松訓練20.七年級學生小閩用自己的壓歲錢買了一些口罩，捐贈給奮戰(zhàn)在抗疫一線的醫(yī)護工作者。當他收到感謝信時，感到非常自豪。這種獲得美好情感的方式是（）A.閱讀 B.同伴交流C.與人交往 D.參與社會活動21.“止于至善”是人的一種精神追求，我們要努力追求“真善美”，反對“假惡丑”，為此就應該做到…（）①在生活中尋找“賢”，以此為榜樣②養(yǎng)成自省自察的習慣③抓緊時間學習，不需參加公益活動④從點滴小事做起，積善成德A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④22.下列行為中，傳遞出情感正能量的有（）①同學間經(jīng)常開玩笑，互相取綽號②志趣相投，拉幫結(jié)派，哥們義氣③參加義務植樹勞動，做環(huán)保衛(wèi)士④每周認真、準時參加升國旗儀式A.①② B.①③ C.②④ D.③④23.2020年12月11日，中共中央宣傳部授予張桂梅“時代楷?！狈Q號。二十多年來她為幫助貧困學生家訪行程11萬公里，自己身患絕癥卻拖著病體堅守崗位，把自己的工資、獎金和社會各界捐助她治病的100多萬元全部投入教育事業(yè)。張桂梅身上體現(xiàn)了（）A.行己有恥的底線意識 B.止于至善的精神追求C.遵紀守法的做人品格 D.平等待人的高尚情操24.在參加期中考試前，小明很緊張，為了緩解這種緊張情緒，小明暗暗地對自己說:我可以的!我一定能行!這種調(diào)控情緒的方法是（）A.改變認知評價 B.轉(zhuǎn)移注意 C.合理宜泄 D.放松訓練25.小蕊在學習《青春的證明》這一課時制作了思維導圖。問號處最適合填入的是（）A.青春萌動 B.青春有格 C.青春時光 D.青春色調(diào)26.習近平總書記給北京大學援鄂醫(yī)療隊全體“90后”黨員回信中指出，青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。這告訴我們（）①考取理想大學就能實現(xiàn)人生的價值②青少年成長的關(guān)鍵在于際遇和機緣③將國家和人民視為一個命運共同體④我們是祖國的未來，一定要接過歷史的接力棒A.①② B.①③ C.②④ D.③④二、非選擇題部分（本大題有4小題，共48分）27.判斷說理請你判斷下列做法或說法是否正確，并說明理由。（1）只要我們有羞恥之心，就能做到“行己有恥”。判斷：理由：（2）龍龍每周都抽空去敬老院做志愿者，堅持兩年不間斷，敬老院給學校發(fā)來一封感謝信。學校樹立龍龍為榜樣，號召大家向他學習。判斷：理由：28.【成長中的困惑】當青春期遇上美麗，你覺得什么樣的青春期才是美麗的？你了解青春期自身身體和心理變化嗎？為了幫助剛剛步入青春期的初中生認識青春期，了解青春期的生理變化與心理發(fā)展特點，更好的認識自己，快樂的度過青春期，七年級（1）班的班主任張老師通過觀察和家訪截取了比較有代表性的事件，請同學們一起來分析解答。事件一有些學生開始越來越在意自己的體態(tài)和容貌，有人為自己個子矮而自卑，有人為長得丑而煩惱。（1）我們應該如何悅納自己的生理變化？事件二李亮的媽媽最近發(fā)現(xiàn)兒子留起了長發(fā)還染成了黃色，衣服也是自己上街挑的時髦款式。于是就對他說：“你是一個中學生，這樣穿著打扮可不好?！崩盍琳f：“媽，我已經(jīng)長大了，穿著打扮那是我自己的事，你別為我操心了。我這就叫“酷”和“帥”，你懂嗎？”。李亮還動不動就和父母、老師抬杠、頂撞，父母和老師一說他，他還很不服氣，反駁說：“我已經(jīng)長大了，獨立了，有自己的見解了。”（2）李亮所說的“你懂嗎？”反映了青春期是什么心理？（3）青春期的你，面對一系列問題的轟炸，帶來了成長的煩惱，很多學生會感到茫然。我們要解決好心理矛盾，清除心理煩惱，應該怎樣做呢？請你就如何調(diào)控青春期矛盾心理獻計獻策。29.【做情緒的主人】情境一大年三十晚上，佳佳與家人在觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會。好聽的歌曲，幽默的小品，精彩的魔術(shù)等節(jié)目令大家心情愉快，特別是佳佳看到了偶像的魔術(shù)，欣賞到了最喜歡的演員的小品，這可是她盼望已久的，那高興勁就別提了。情境二大年初一早晨，佳佳穿著自己的新衣服，高高興興地去鄰居家玩?！澳阗I的什么衣服，穿在身上顯得太幼稚”，鄰居家的小紅對她的穿著進行了評價?！澳悴庞字赡?，不和你玩。”佳佳氣呼呼地摔門而去。（1）情境中的佳佳經(jīng)歷了哪些情緒體驗？（2）情境二中佳佳這種表達情緒的方式對嗎？為什么？（3）在日常生活中，你會通過哪些方法來調(diào)節(jié)情緒？30.【