專題07文言文比較閱讀（一）（2022春·江蘇鎮(zhèn)江·八年級丹陽市第八中學(xué)?？计谥校╅喿x下列文言文，完成各題。【甲】林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也。”（選自陶淵明《桃花源記》）【乙】南陽劉子驥，好游山水。嘗采藥至衡山，深入忘反。見有一澗水，水南有二石囷①。一閉一開，水深廣，不得渡。欲還失道，遇伐薪人問徑，僅得還家。或說囷中皆仙方靈藥及諸雜物。子驥欲更尋索，不復(fù)知處。長沙醴陵縣有小水，有二人乘舟取樵，見岸下土穴中水逐流出，有新斫②木片逐流下。深山中有人跡，異之，乃相謂曰：可試入水中，看何由爾?！币蝗吮阋泽易哉希胙?。穴才容人。行數(shù)十步，便開明朗然，不異世間。（選自陶淵明《搜神后記》）[注]①囷（qūn）：這里指似四形谷倉的巨石。②斫：砍伐。1．解釋下列句子中加點詞。①復(fù)行數(shù)十步()②不足為外人道也()③嘗采藥至衡()④深入忘反()2．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（1）自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境。（2）深山中有人跡，異之。3．【乙】文中的“不異世間”與【甲】文中的“___________________”相仿。4．【甲】文寫劉子驥“欣然規(guī)往”“未果”，【乙】文寫劉子驥“欲更尋索，不復(fù)知處”。甲乙兩文這樣寫的目的是什么？（二）（2022春·江蘇徐州·八年級統(tǒng)考期中）閱讀下面文言文語段，完成下面小題?！炯住繌男∏鹞餍邪俣?，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。佁然不動，俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，似與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去?！疽摇科湎缕綍?，有泉側(cè)出，而記游者甚眾，所謂前洞也。由山以上五六里，有穴窈然①，入之甚寒，問其深，則其好游者不能窮也，謂之后洞。余與四人擁火以入，入之愈深其進(jìn)愈難而其見愈奇。有怠而欲出者，曰：“不出，火且盡。”遂與之俱出。蓋余所至，比好游者尚不能十一，然視其左右，來而記之者已少。蓋其又深，則其至又加少矣。方是時，余之力尚足以入，火尚足以明也。既其出，則或咎②其欲出者，而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也。注釋：①窈然：幽深的樣子。②咎：責(zé)怪5．用“/”給文中劃線句子斷句，限斷兩處。入之愈深其進(jìn)愈難而其見愈奇6．解釋下列加點的詞語。（1）日光下澈()

（2）往來翕忽()（3）好游者不能窮也()

（4）既其出()7．下列加點詞語的用法和意義相同的一項是（

）A．心樂之

似與游者相樂 B．潭中魚可百許頭

高可二黍許C．火且盡

林盡水源 D．火尚足以明也

明滅可見8．用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。（1）青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。（2）有怠而欲出者，曰：“不出，火且盡。”9．甲乙兩文分別記述了柳宗元和王安石游山的經(jīng)歷，他們體驗到游山的樂趣了嗎？分別流露出怎樣的情感，請結(jié)合兩文具體內(nèi)容進(jìn)行分析。（三）（2022春·江蘇宿遷·八年級統(tǒng)考期中）閱讀下面兩則文言文，完成下面小題?！炯住繌男∏鹞餍邪俣剑趔蛑?，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。佁然不動，俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，似與游者相樂。（節(jié)選自柳宗元《小石潭記》）【乙】出成都南門，左為萬里橋。西折纖秀長曲，所見如連環(huán)、如玦①、如帶、如規(guī)、如鉤；色如鑒、如瑯玕②、如綠沉瓜，窈然深碧、瀠回③城下者，皆浣花溪委④也。然必至草堂，而后浣花有專名，則以少陵浣花居在焉耳。行三四里為青羊?qū)m，溪時遠(yuǎn)時近，竹柏蒼然，隔岸陰森者，盡溪，平望如薺⑤。水木清華，神膚洞達(dá)，自宮以西，流匯而橋者三，相距各不半里。舁夫⑥云通灌縣，或所云“江從灌口來”是也。（節(jié)選自鐘惺《浣花溪記》）【注釋】①玦：環(huán)形有缺口的佩玉。②瑯玕：像珠子的美玉。③瀠回：水流回旋。④委：聚集。⑤薺：薺菜。⑥舁夫：轎夫。10．解釋下列句中的加點詞語。（1）從小丘西行百二十步

從：______

（2）佁然不動

佁：______（3）西折纖秀長曲

西：______

（4）盡溪，平望如薺

盡：______11．把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）日光下澈，影布石上。（2）行三四里為青羊?qū)m，溪時遠(yuǎn)時近，竹柏蒼然。12．中乙文中“則以少陵浣花居在焉耳”的中的“少陵”指詩人______，為他被稱為“______”。13．甲、乙兩文在寫景上有什么相同點？又有什么不同點？（四）（2022春·江蘇常州·八年級統(tǒng)考期中）閱讀【甲】【乙】兩文，完成下面小題?！炯住繌男∏鹞餍邪俣?，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼。為堪。為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上，怡然不動，俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，似與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。（節(jié)選自《小石潭記》）【乙】自西山道口徑①北，逾黃茅嶺而下，有二道：其一西出，尋之無所得；其一少北而東，不過四十丈，土斷而川分，有積石橫當(dāng)其垠②。其上為睥睨③、“梁欐④”之形，其旁出堡塢，有若門焉。窺之正黑，投以小石，洞然有水聲，其響大激越，良久乃已。環(huán)之可上，望甚遠(yuǎn)，無土壤而生嘉樹美箭⑤”，盛奇而堅，其疏敷⑥偃仰。類智者所施設(shè)也。噫！吾疑造物者之有無久矣。及是，愈以為誠有。……或曰：“以慰夫賢而辱于此者?！被蛟唬骸捌錃庵`，不為偉人，而獨為是物，故楚之南少人而多石?！笔嵌撸辔葱胖?。（節(jié)選柳宗元的《小石城山記》）【注釋】①徑；直往。②垠；邊；界限。③眸睨，女墻，城墻上如齒狀的銹墻。④欐：棟梁。⑤箭：箭竹，竹子的一種。⑥數(shù)：密，與“疏”相對。14．解釋加點詞語。（1）水尤清冽()（2）皆若空游無所依()（3）俶爾遠(yuǎn)逝()（4）逾黃茅嶺而下()（5）窺之正黑()15．翻譯下列句子。（1）潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。（2）其響之激越，良久乃已。16．下列對選文理解分析不正確的一項是（

）A．兩則選文寫的地方都有遭遇無人賞識的境況，同時都是由于所處的偏僻荒涼的地理位置所決定的。B．兩則選文都寫到了水：甲文寫水中魚兒嬉戲的畫面，乙文寫了神奇的洞穴有響亮的水聲。C．兩則選文都融情于敘事寫景中，都抒發(fā)了作者邂逅自然美景的愉悅之情。D．畫線句寫景各有千秋。甲文動靜結(jié)合，游魚與潭水相映成趣。乙文運(yùn)用白描的手法，語言精練，妙趣橫生。17．本文是《永州八記》之一，和《小石潭記》是姊妹篇。比較閱讀兩篇文章，結(jié)合具體語句看看作者寫景抒情的“情”是否相同。（五）（2022春·江蘇常州·八年級統(tǒng)考期中）閱讀下列兩則文言短文，完成各題。【甲】從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。佁然不動，俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，似與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹?！疽摇垦嗟睾?，花朝節(jié)后，余寒猶厲。凍風(fēng)時作，作則飛沙走礫。局促一室之內(nèi)，欲出不得。每冒風(fēng)馳行，未百步輒返。廿二日天稍和，偕數(shù)友出東直，至滿井①。高柳夾提，土膏微潤，一望空闊，若脫籠之鵠。于時冰皮始解，波色乍明，鱗浪層層，清澈見底，晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出于匣也。山巒為晴雪所洗，娟然如拭，鮮妍明媚，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也②。柳條將舒未舒，柔梢披風(fēng)，麥田淺鬣寸許③。游人雖未盛，泉而茗者，罍而歌者，紅裝而蹇者④，亦時時有。風(fēng)力雖尚勁，然徒步則汗出浹背。凡曝沙之鳥，呷浪之鱗⑤，悠然自得，毛羽鱗鬣之間皆有喜氣。始知郊田之外未始無春，而城居者未之知也。夫不能以游墮事⑥，瀟然于山石草木之間者，惟此官也。而此地適與余近，余之游將自此始，惡能無紀(jì)？己亥之二月也。（節(jié)選自袁宏道《滿井游記》）【注】①滿井：明清時期北京東北角的一個游覽地，因有一口古井，“井高于地，泉高于井，四時不落”，所以叫“滿井”。②如倩女之靧（huì）面而髻（jì）鬟（huán）之始掠也：像美麗的少女洗好了臉剛梳好髻鬟一樣。倩，美麗的女子。③麥田淺鬣（liè）寸許：意思是麥苗高一寸左右。④泉而茗（míng）者，罍（léi）而歌者，紅裝而蹇（ji?n）者：汲泉水煮茶喝的，端著酒杯唱歌的，穿著艷裝騎驢的。⑤曝沙之鳥，呷（xi?。├酥[：在沙灘上曬太陽的鳥，浮到水面戲水的魚。⑥墮（huī）事：耽誤公事。墮，壞、耽誤。18．解釋下列加點的詞或短語在文中的意思。（1）從小丘西行百二十步_________

（2）斗折蛇行，明滅可見_________（3）凄神寒骨_________

（4）余寒猶厲_________（5）晶晶然_________19．用現(xiàn)代漢語寫出下面兩個句子的意思。（1）蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。（2）高柳夾提，土膏微潤，一望空闊，若脫籠之鵠。20．下面對甲、乙兩文的理解和分析有誤的一項是：（

）A．甲文生動地描寫出了小石潭環(huán)境景物的幽美和靜穆；乙文記敘了作者游歷滿井所看到的早春景色。B．甲、乙兩文同為寫景性散文，都運(yùn)用了寓情于景，情景交融的手法，因而兩文所表達(dá)的情感基調(diào)也是相同的。C．甲、乙兩文都按作者游覽的順序，運(yùn)用“移步換景”的寫法，生動形象地描寫出自己所見的景色。D．甲、乙兩文在寫景時，所運(yùn)用的表達(dá)方式有所不同：甲文主要運(yùn)用的記敘、描寫、抒情；乙文在甲文的基礎(chǔ)上增加了議論這一表達(dá)方式。21．試從景物描寫的角度，分析下面兩句話所采用的描寫方法及其表達(dá)效果?！炯住刻吨恤~可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。佁然不動，倏爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，似與游者相樂?！疽摇可綆n為晴雪所洗，娟然如拭，鮮妍明媚，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。（五）（2022春·江蘇淮安·八年級統(tǒng)考期中）閱讀【甲】【乙】兩部分文字，完成下面小題。【甲】雨中上韜光庵①，霧樹相引，風(fēng)煙披薄，木末飛流，江懸海掛。稍倦，時踞石而坐，時倚竹而息。大都山之姿態(tài)，得樹而妍；山之骨格，得石而蒼；山之營衛(wèi)②，得水而活：惟韜光道中能全有之。初到靈隱求所謂“樓觀滄海日，門對浙江潮”者竟無所有。至韜光，了了在吾目中矣。白太傅③碑可讀，雨中泉可聽，恨僧少可語耳。枕上沸波，終夜不息，視聽幽獨，喧極反寂。益信聲無哀樂也。（選自蕭士瑋《韜光庵小記》）【注釋】①韜光庵：寺名，在杭州西湖。②營衛(wèi)：原指由飲食中吸收的營養(yǎng)物質(zhì)，這里指精氣。③白太傅：指白居易?！疽摇刻吨恤~可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。佁然不動，俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，似與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。（選自柳宗元《小石潭記》）22．請用“/”給下面的句子斷句。（限兩處）初到靈隱求所謂“樓觀滄海日，門對浙江潮”者竟無所有。23．解釋文中加點詞語。（1）了了在吾目中矣____________

（2）益信聲無哀樂也______（3）佁然不動

______________

（4）以其境過清

______24．把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）稍倦，時踞石而坐，時倚竹而息。（2）斗折蛇行，明滅可見。25．簡析【甲】文中畫線句子的作用。26．結(jié)合選文內(nèi)容，說說蕭士瑋和柳宗元在游玩時情感上有哪些不同之處？

（六）（2022春·江蘇淮安·八年級統(tǒng)考期中）閱讀下面兩段文字，完成小題?！炯住刻吨恤~可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。佁然不動，俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，似與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。（節(jié)選自柳宗元《小石潭記》）【乙】道州①城西百余步，有小溪南流數(shù)十步合營溪②。兩岸悉皆怪石，敧③嵌④盤屈，不可名狀。清流觸石，洄懸激注。佳木異竹，垂陰相映。此溪若在山野，則宜逸民退士⑤之所游處；在人間，則可為都邑之勝境，靜者之林亭。而置州⑥以來，無人賞愛。徘徊溪上，為之悵然。

（節(jié)選自元結(jié)《右溪記》）注：①道州：今湖南省道縣。②營溪：營水。③敧：傾斜。④嵌：張開。⑤逸民退士：避世隱居的人。⑥置州：設(shè)置州郡。27．用“/”給下面的語句劃分節(jié)奏。（劃兩處）有小溪南流數(shù)十步合營溪28．解釋下列加點詞在句中的意思。①潭中魚可百許頭

可：②日光下澈

澈：③道州城西百余步

西：④不可名狀

名：29．將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）其岸勢犬牙差互，不可知其源。（2）佳木異竹，垂陰相映。30．結(jié)合語段【甲】概括作者感到“凄神寒骨”的原因31．【甲】【乙】兩文各從什么角度寫出了水怎樣的特點？（七）（2022春·江蘇南京·八年級校聯(lián)考期中）閱讀下列文言文，完成下面小題?！炯住刻吨恤~可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。佁然不動，俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，似與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。（節(jié)選自柳宗元《小石潭記》）【乙】折檐之前有隙地，方四五丈，直對非非堂①，修竹環(huán)繞陰映，未嘗植物，因洿②以為池。不方不圓，任其地形；不甃不筑③，全其自然?？v鍤以浚之，汲井以盈之。湛乎汪洋，晶乎清明。微風(fēng)而波，無波而平。若星若月，精彩下入。予偃息其上，潛形于毫芒；循漪沿岸，渺然有江潮千里之想，斯足以舒憂隘而娛窮獨也。乃求漁者之罟④，市數(shù)十魚，童子養(yǎng)之乎其中。童子以為斗斛之水不能廣其容，蓋活其小者而棄其大者。怪而問之，且以是對。嗟乎，其童子無乃嚚昏⑤而無識者乎！予觀巨魚枯涸在旁，不得其所，而群小魚游戲乎淺狹之間，有若自足焉，感之而作《養(yǎng)魚記》。（歐陽修《養(yǎng)魚記》⑥）【注】①非非堂：堂名，歐陽修在洛陽時所建。②洿（wū）：掘土為池。③甃（zhòu）：指砌池壁。筑：指夯平池底。④罟（ɡǔ）：網(wǎng)。⑤嚚（yín）昏：愚蠢糊涂。⑥選自《唐宋八大家散文》，歐陽修寫此文時尚未被朝廷重用。32．參考表格提示的方法，解釋加點詞。文言詞句方法解釋（1）未嘗植物查閱詞典法：①立，樹立；②栽種；③同“殖”。____（2）汲井以盈之參考成語法：熱淚盈眶___（3）循漪沿岸關(guān)注結(jié)構(gòu)法：并列短語____（4）斗斛之水不能廣其容語境推斷法：聯(lián)系上下文推斷____33．用現(xiàn)代漢語翻譯畫線的句子。市數(shù)十魚，童子養(yǎng)之乎其中。34．甲乙兩文都寫到了魚，分析“魚”在兩文中分別有何作用。35．仿照下面的示例，結(jié)合自己的閱讀感悟和生活經(jīng)驗，擬寫《養(yǎng)魚記》讀后感提綱。示例：《小石潭記》讀后感提綱：《養(yǎng)魚記》讀后感提綱：①_______②_______③_______（八）（2022春·江蘇常州·八年級常州市朝陽中學(xué)校考期中）閱讀甲乙兩段文言文，完成后面小題【甲】①從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。②潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上，怡然不動，倏爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，似與游者相樂。③潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。④坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去?！疽摇竣購纳介T右折，得石徑。數(shù)步聞疾雷聲，心悸。山僧曰：“此瀑聲也?！雹诩糙?，度石罅②，瀑見。石青削，不容寸膚，三面皆郛立。瀑行青壁間，撼山掉③谷，噴雪直下，怒石橫激如虹，忽卷掣折而后注，水態(tài)愈偉，山④行之極觀也。③游人坐欹⑤巖下望，以面受沫，乍若披絲，虛空皆緯，至飛雨瀉崖，而猶不忍去。④暮歸，各賦詩。所目既奇，思亦變幻。（袁宏道《觀第五泄①記》節(jié)選）【注釋】①第五泄：第五級瀑布。在今浙江諸暨境內(nèi)。②罅（xià）：縫隙，裂隙。③掉：搖動、擺動。掣折：轉(zhuǎn)折。④山：沿著山路。⑤欹（qī）：斜靠。36．請解釋句子中加點的字。（1）從小丘西行百二十步______（2）心樂之_____（3）悄愴幽邃_____（4）而猶不忍去_____37．翻譯下面句子。（1）斗折蛇行，明滅可見。（2）水態(tài)愈偉，山行之極觀也。38．【甲】【乙】兩文寫水，突出了誰的不同特點，其中甲文突出了水的_________，乙文突出了水的__________

（分別用文中的一個字回答）。39．思考并比較甲乙兩文表達(dá)的思想感情有什么不同？（九）（2022春·江蘇泰州·八年級靖江市靖城中學(xué)校聯(lián)考期中）閱讀下面文言語段，完成下面小題?！炯住繌男∏鹞餍邪俣剑趔蛑?，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下徹，影布石上。怡然不動，俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，似與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。【乙】宗元少精敏絕倫，為文章卓偉精致，一時輩行推仰?！仆跏逦摹㈨f執(zhí)誼，二人者奇其才。欲大進(jìn)用。俄而叔文敗，貶邵州刺史，不半道，貶永州司馬，既竄斥①，地又荒癘②，因自放山澤間，其堙厄感郁③，一寓諸文。仿《離騷》數(shù)十篇，讀者咸悲惻。元和十年，例移④為柳州刺史……柳州土俗，以男女質(zhì)⑤錢，過期則沒⑥入錢主，宗元革其鄉(xiāng)法。其以沒者，乃出私錢贖之，歸其父母。江嶺間為進(jìn)士者，不遠(yuǎn)千里隨宗元師法；凡經(jīng)其門，必為名士。（選自《舊唐書·柳宗元傳》）【注】①竄斥：貶逐。②荒癘（lì）：指南蠻瘴癘之地。③其埋（yīn）厄感郁：遭遇困境，感傷抑郁的感情。④例移：古代官員按慣例調(diào)任。⑤質(zhì)：抵押。⑥沒：沒收。40．根據(jù)要求，完成下列兩小題。（1）解釋下列加點詞在文中的意思。①欲大進(jìn)