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文檔簡介
內(nèi)蒙古烏海市(新版)2024小學(xué)語文部編版期末(記憶加深)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).生字書法
提示:“酬”字的左部是“酉”,不要漏寫里面的一橫。
2、填空題(每題2分共5題)
1).給漢字注音。
遠(
)色(
)近(
)聽(
)
黃(
)貓(
)蘋(
)校(
)2).體會例子中左右兩組詞語在表達效果上的不同,并照樣子填空。
例:鼻子都氣歪了——(氣急敗壞)
盼星星盼月亮——(
)吃水不忘挖井人——(
)
前怕狼后怕虎——(
)打開天窗說亮話——(
)3).比一比,再組詞。
了(
)兒(
)長(
)我(
)
才(
)四(
)山(
)心(
)4).比一比,再組詞。
牛(
)把(
)又(
)全(
)
年(
)吧(
)久(
)金(
)5).寫出下列字的筆順。
?。篲______________牛:_________________
果:_______________鳥:_________________3、選擇題(每題2分共3題)
1).將下列句子插入語段中的哪一個位置最合適()
接著,東邊的天空微微飄起玫瑰色的云霞。
①圓圓的月亮在天空慢悠悠地走,走了整整一夜,累了。②它一頭鉆進藍青色的天幕里睡覺了。③太陽從霞光間慢慢地浮起,一點點,一半,整個兒,輕輕一躍,掛在了空中。A.①之前B.①一②之間C.②一③之間D.③之后2).填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)氖悄囊豁棧ǎ?/p>
“松花蛋含鉛”的觀念可謂___,這是因為,在松花蛋的制作工藝中確實要用鉛丹。早在十幾年前,我國就對松花蛋的制作工藝進行了___。正規(guī)廠家生產(chǎn)的達標(biāo)松花蛋,基本上都可把含鉛量控制在安全范圍內(nèi)。A.源遠流長改進B.深入人心改造C.根深蒂固改良D.經(jīng)久不衰改善3).下列加點字的讀音全部正確的一項是()。A.?dāng)y帶(xié)爪牙(zhuǎ)拱橋(ɡǒnɡ)屠夫(tú)B.風(fēng)貌(mào)社會(shè)工匠(jiànɡ)酒家(jiǔ)C.咖啡(kā)攤販(fàn)選擇(zhé)牧童(mù)D.交稅(suì)朝鮮(xiǎn)籠子(lónɡ)靈魂(hún)4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).我與別人生來就不一樣,怎么能學(xué)別人呢?(換個說法,意思不變)
_________________5、連線題(每題4分共2題)
1).找朋友,連一連。
接力
各種
做夢
伙伴
有趣
gèzhǒng
zuòmèng
jiēlì
yǒuqù
huǒbàn2).選擇正確的讀音,連一連。
qiánzhuāngcáijiǎnbènglùtuōé
妝裁剪潛碌蹦脫蛾6、排序題(每題5分共2題)
1).整理句子順序。(在括號里填上序號)
(
)我沒有傘,怎么回家呢?
(
)中午放學(xué)的時候,突然下起雨來。
(
)我高興極了,就和他一起回家了。
(
)正在著急的時候,小明走過來說:“我送你回家吧!”2).我能把句子排列成一段通順的話。
(
)看著一排排小樹苗,同學(xué)們可高興啦!
(
)最后,大家給小樹苗澆上水。
(
)接著,女同學(xué)把小樹苗放進坑里,再填上土。
(
)首先,男同學(xué)刨土挖坑。
(
)春天來了,同學(xué)們忙著綠化校園。7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷加點字讀音是否正確,全對的打“√”,有錯的打“×”。
1.荒(huān)野中(zhōng)獎答(dá)應(yīng)(
)
2.處(chǔ)罰拆(chāi)開背(bèi)誦(
)
3.繽(bīn)紛扇(shàn)子石徑(jìn)(
)
4.幾(jī)乎明晃晃(huàng)噴(pèn)香(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).閱讀課文《聽聽,秋的聲音》秋的聲音,在每一片葉子里,在每一朵小花上,在每一滴汗水里,在每一顆綻開的谷粒里。聽聽,秋的聲音,從遠方匆匆地來,向遠方匆匆地去。聽聽,我們聽到了秋的聲音1.根據(jù)片段內(nèi)容填空。
秋的聲音在________里,在________里,在________里,在________里。
2.寫出下列詞語的近義詞。
綻開:_______匆匆:_______
3.用“匆匆”造句。
______________________________9、書面表達(每題10分共1題)
1).看圖寫話。
圖中的小朋友在觀察什么?他會有怎樣的感想與收獲?10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀下列文言文,回答問題。王戎不取道旁李王戎七歲,嘗與諸小兒游。看道邊李樹多子折枝,諸兒競走取①之,唯戎不動。人問②之,答曰:“樹在道邊而多子,此必苦李?!比、壑?,信然。1.下列句子朗讀停頓正確的一項是()。A.看道邊/李樹多子折枝B.看道邊李/樹多子折枝C.看道邊李樹/多子折枝D.看道邊李樹多/子折枝2.“此必苦李”中“必”的意思是_____,一個“必”字表現(xiàn)了王戎的_____。
3.讀了這個故事,你覺得王戎是一個怎樣的人?
____________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀《“爾濱”存冰有道》,完成第25—30題?!盃枮I”存冰有道①寒冬臘月,松花江上冰雪覆蓋,白茫茫一片。在冰雪之上,人群、機械正往來穿梭。不久前,當(dāng)哈爾濱冰雪大世界還在喜迎八方來客時,一年一度的存冰工作已悄然開啟。②存冰是哈爾濱冰雪大世界每年都要完成的任務(wù)。為能盡早開門迎客,哈爾濱冰雪大世界通常在每年11月開始搭建。但此時松花江尚未完全封凍,無法直接取冰。因此,往年存冰成為哈爾濱冰雪大世界主要的搭建材料。③2023年底開始建設(shè)的第25屆哈爾濱冰雪大世界,使用的是前一年的存冰。為讓這些存冰安穩(wěn)度過四季,哈爾濱冰雪大世界的工作人員使用了諸多保溫技術(shù)。④每年哈爾濱冰雪大世界搭建完成后,存冰工作隨即啟動。“此時松花江上冰的厚度超過60厘米,可在其中挑選較完整的冰塊進行存儲。”哈爾濱冰雪大世界市場營銷部副部長孫澤旻介紹。⑤哈爾濱冰雪大世界存冰數(shù)量巨大,冷庫等室內(nèi)場所空間有限且成本較高,因此存冰往往被直接堆放在室外空地上。采集的冰塊在戶外保存一整年,其間還要度過炎熱的夏季。這聽起來有些不可思議,但背后的原理并不復(fù)雜。孫澤旻說,要保證冰塊在戶外不融化,最重要的就是給它們“蓋被子”。⑥可使存冰融化的熱量主要來自于地表和太陽輻射。為阻隔地表熱量,堆放冰塊前,工作人員會在地面鋪一層隔熱布。為阻擋更具“殺傷力”的太陽照射,工作人員會給冰塊蓋上厚厚的“被子”。這一方面可避免太陽直射,另一方面可將冰塊與外界隔絕,保證外部熱量不會傳遞給存冰。這條厚“被子”由隔熱塑膠布、黑色防曬網(wǎng)、巖棉板、草席等保溫材料組成,最多可達9層。⑦孫澤旻說,有了這條“被子”,即使經(jīng)過炎熱的夏天,到冬天取用時仍有70%以上的存冰符合使用標(biāo)準(zhǔn)。需取用時,工作人員會用機械車輛,將一塊塊存冰從冰垛上取下來。只有厚度、長度、完整度和潔凈度符合標(biāo)準(zhǔn)的冰塊才能被送往園區(qū)用于景觀建設(shè)。⑧經(jīng)過一年的放置,這些存冰體積有所減小,但變得更硬、更緊實,是冰雕工匠眼中的好材料。例如,第25屆哈爾濱冰雪大世界標(biāo)志性景觀“冰雪之冠”的底部部分用存冰雕琢而成,而上部則用剛剛采挖的新冰進行壘搭,以此保證冰雕結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定。(選自《科技日報》,2024年2月1日,作者:都芃)1.哈爾濱的存冰工作什么時候啟動?()A.通常在每年的11月B.通常是在炎熱的夏季C.冰雪大世界搭建完后D.松花江還沒有封凍時2.冰雕工匠眼中好的存冰的突出特點是什么?()A.厚度超過60厘米B.在戶外放置了一年C.質(zhì)地更硬、更緊實D.剛剛采挖較完整的3.存冰被直接堆放在室外空地上的原因,不包括以下哪一項?()A.存冰數(shù)量巨大B.方便景觀建設(shè)取用C.存放室內(nèi)場所花費高D.冷庫等室內(nèi)場所狹小4.下列對存冰的說法,符合文章意思的是哪一項?()A.當(dāng)年的新冰是哈爾濱冰雪大世界主要的搭建材料。B.使用保溫技術(shù)后,所有存冰都能運用于景觀建設(shè)。C.放置后的存冰雖然體積變小,但卻更硬、更緊實。D.為阻隔地表熱量,工作人員會給存冰“蓋被子”。5.為保證冰塊不融化,哈爾濱冰雪大世界的工作人員是如何存冰的?請用簡潔的語言試著概括。
______________
6.你覺得“爾濱”的存冰之道好嗎?為什么?請結(jié)合文本信息寫出2點理由。
_______________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).用“√”給加點的字選出正確的讀音
(1)媽媽說,假(jiǎjià)如她寒假(jiǎjià)有時間,就會帶我出去旅游。
(2)交警叔叔到處(chǔchù)處(chǔchù)理各種違章行為。2).《
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