忻州市靜樂縣2023-2024學年三年級數(shù)學第二學期期末經(jīng)典模擬試題一、認真計算。1．口算70×11=350÷7=14×20=0÷24=9000÷3=4.5-0.8=20×40=0.3+2．列豎式計算。（帶★的要驗算）32×18＝56×29＝324÷6＝★408÷8＝★923÷5＝3．用遞等式計算。二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）4．5厘米＝0.05米。（________）5．0不可以做被除數(shù)．（________）6．鐘擺的運動是平移。（__________）7．4平方米等于4米。（______）8．用8個的小正方形，不管拼成什么圖形，它的面積都是。（________）三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）9．與24×200乘積不相等的算式是（）。A．2400×2 B．240×20 C．240×210．58×32積的最高位是（）。A．百位 B．千位 C．萬位11．7噸-600千克=（）千克。A．6400B．7600C．53012．下面是我們熟悉的四個交通標志圖形，從幾何圖形的性質(zhì)考慮，第（）個與其他三個不同。A． B． C． D．13．關于下圖中甲、乙兩部分的說法正確的是（）。A．甲、乙面積相等，周長不相等； B．甲、乙面積相等，周長相等； C．甲、乙周長相等，面積不相等。四、快樂填空。14．2年=（______）個月8元6角=（______）元6平方分米=（______）平方厘米3900平方分米=（______）平方米15．某校一年級有少先隊員68人，比二年級少15人，三年級少先隊員的人數(shù)是二年級的2倍。三年級有少先隊員________人。16．的積是（________）位數(shù)，的積的末尾有（________）個0。17．括號里填合適的數(shù)。3元5角8分＝（________）元；爸爸的體重是75（________）；一袋鹽約重500（________）；數(shù)學書封面的面積約是4（________）；小明身高是150（________）。18．小明家5天用掉了1千克食用油，平均每天用食用油（______）克。19．填上合適的單位名稱。大樹高約9（）操場的占地面積是1000（）一塊橡皮的長大約是5（）課桌面的面積約24（）20．☆÷9=3……△，△最大是（__________），這時☆是（__________）。21．算式5□□÷8（□表示一個數(shù)字）的商是（______）位數(shù)。22．找規(guī)律填數(shù)。（1）1.9，2.8，3.7，（______），（______）。（2）0.5，1.0，1.5，2.0，（______），（______）。（3），，，（______），（______）。（4），，，，（______），（______）。23．根據(jù)描述把下面的地點填在相應的方框里：學校的東南方是公園，電影院在學校的西北方，書店在學校的東北方，動物園在學校的西方，游泳館在學校的西南方，醫(yī)院在學校的東方。五、作圖題。24．連一連。19：0021：354：1014：3025．品德超市下午準備用載重2噸的卡車進貨。想一想，如果派兩輛車，那么怎樣裝車才能一次運完，且不超載？用線連一連。26．連一連。六、解決問題27．六一兒童節(jié)，實驗小學432名學生參觀科技館，租9輛車夠嗎？（每輛車準乘52人。）28．有一個長方形草坪，草坪中央有一個正方形水池。（1）求草坪的面積。（2）如果用邊長為2分米的正方形地磚給水池鋪底，共需用多少塊地磚？29．一輛汽車上午8時從甲地出發(fā)，中午11時到達乙地，如果汽車每小時行75千米，甲、乙兩地相距多少千米？30．一只青蛙6天可以吃336只害蟲，照這樣計算，這只青蛙一個月（按30天算）可以吃多少只害蟲？

參考答案一、認真計算。1、770，50，280，03000，3.7，800，1.2【詳解】略2、576；1624；5451；184……3【分析】兩位數(shù)乘兩位數(shù)時，用第二個因數(shù)個位上的數(shù)乘第一個因數(shù)，再用第二個因數(shù)十位上的數(shù)乘第一個因數(shù)，再將乘得的數(shù)加起來。除數(shù)是一位數(shù)的除法計算時，從被除數(shù)的最高位除起，每次先用除數(shù)試除被除數(shù)的前一位數(shù)，如果它比除數(shù)小，再試除前兩位數(shù)。除到被除數(shù)的哪一位，就把商寫在那一位上面。每求出一位商，余下的數(shù)必須比除數(shù)小。除法驗算時用商乘除數(shù)看是不是等于被除數(shù)；有余數(shù)時，用商乘除數(shù)加上余數(shù)看是不是等于被除數(shù)?！驹斀狻?2×18＝57656×29＝1624324÷6＝54★408÷8＝51驗算：51×8＝408★923÷5＝184……3驗算：184×5＋3＝9233、10；11；155；237；44；884；【分析】有小括號的先算小括號里面的，在計算小括號外面的，同級別運算從左到右依次計算，乘除加減混合，先算乘除后算加減?！驹斀狻浚?0÷7＝10＝44÷4＝11＝400－245＝155＝231＋6＝237＝264÷6＝44＝26×34＝884二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）4、√【分析】厘米和米之間的進率是100，把5厘米換算成米，用5除以進率100?！驹斀狻?厘米＝0.05米。故答案為：√【點睛】本題考查長度單位的換算。把高級單位換算成低級單位，就乘單位間的進率。把低級單位換算成高級單位，就除以單位間的進率。5、×【詳解】略6、×【解析】略7、錯誤【解析】解：4平方米和4米是不相等的，原題說法錯誤.故答案為：錯誤【考點】長度及長度的常用單位，面積和面積單位【分析】平方米是面積單位，米是長度單位，兩個單位的意義不同，無法比較大小.8、√【分析】用8個1平方分米的小正方形拼成的圖形，如果圖形不重合，無論怎么拼，拼成圖形的面積都是1×8＝8（平方分米），由此求解?！驹斀狻科闯蓤D形的面積是：1×8＝8（平方分米），所以，原題判斷正確。故答案為：√【點睛】抓住圖形拼組的特點：拼組后面積不變進行求解。三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）9、C【分析】根據(jù)積的變化規(guī)律，一個因數(shù)擴大幾倍（0除外），另一個因數(shù)縮小相同的倍數(shù)，積不變，由此解答。【詳解】根據(jù)分析：24×200＝（24×10）×（200÷10）＝240×20所以B選項和題目中的算式乘積相等；24×200＝（24×100）×（200÷100）＝2400×2所以A選項和題目中的算式乘積相等；而C選項中是240×2，很明顯不相等。故答案為：C?！军c睛】此題考查的目的是使學生理解和掌握積的變化規(guī)律，根據(jù)積的變化規(guī)律解決這個問題。10、B【解析】略11、A【解析】略12、D【分析】一個圖形沿一條直線對折，直線兩旁的圖形完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，折痕所在的直線就是對稱軸。據(jù)此即可解答?！驹斀狻壳叭齻€圖形沿某條直線對折后直線兩旁的部分能夠完全重合，是軸對稱圖形，最后一個不是軸對稱圖形。故選：D?！军c睛】本題主要考查學生對軸對稱圖形知識的掌握和靈活運用。13、C【分析】讀圖可知，甲、乙周長均為長方形的長、寬和公共曲線三者之和。甲的面積大于長方形面積的一半，所以甲的面積大于乙的面積?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，甲、乙周長相等，面積不相等。故答案為：C?！军c睛】解決此題的關鍵是明白曲線部分是甲、乙的公共邊長，從而輕松得解。四、快樂填空。14、248.660039【解析】略15、166【分析】用一年級的人數(shù)加上比二年級少的人數(shù)求出二年級的人數(shù)，用二年級的人數(shù)乘2即可求出三年級的人數(shù)?！驹斀狻浚?8＋15）×2＝83×2＝166（人）故答案為：166。【點睛】解答本題時要分析清楚數(shù)量間的關系。已知比一個數(shù)少幾的數(shù)是多少，求這個數(shù)用加法計算；求一個數(shù)的幾倍是多少用乘法計算。16、四兩【分析】運用乘法的計算的方法分別求出兩個算式的積，據(jù)此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析：34×32＝1088，因為1088是四位數(shù)，所以34×32的積是四位數(shù)；16×25＝400，因為400的末尾有兩個0，所以16×25的積的末尾有兩個0；故答案為：四；兩。【點睛】本題計算出兩個算式的值，再根據(jù)題意進行解答。17、3.58千克克平方分米厘米【分析】（1）元和角之間的進率是10，元和分之間的進率是100，據(jù)此將3元5角8分換算成元。（2）根據(jù)生活經(jīng)驗以及對質(zhì)量單位、面積單位、長度單位和數(shù)據(jù)大小的認識，可知計量爸爸的體重用“千克”作單位，計量一袋鹽的重量用“克”作單位，計量數(shù)學書封面的面積用“平方分米”作單位，計量小明身高用“厘米”作單位?！驹斀狻?元5角8分＝3.58元；爸爸的體重是75千克；一袋鹽約重500克；數(shù)學書封面的面積約是4平方分米；小明身高是150厘米?！军c睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位，要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。18、200【分析】要求平均每天的用量，用總用量÷天數(shù)，將數(shù)據(jù)代入即可?！驹斀狻?千克＝1000克1000÷5＝200（克）故答案為：200【點睛】本題考查平均數(shù)的計算，計算時記得將單位化統(tǒng)一。19、米平方米厘米平方分米【解析】略20、835【解析】略21、兩【分析】三位數(shù)除以一位數(shù)，用百位上的數(shù)字和除數(shù)進行比較，如果比除數(shù)大或相等，商就是一個三位數(shù)；如果百位上的數(shù)字比除數(shù)小，商就是一個兩位數(shù)，由此進行求解?！驹斀狻克闶?□□÷8中，5小于8，所以商是一個兩位數(shù)。故答案為：兩?！军c睛】本題主要考查學生對三位數(shù)除以一位數(shù)除法筆算方法的掌握和靈活運用。22、4.65.52.53.0【分析】（1）2.8比1.9大0.9，3.7比2.8大0.9，可知：數(shù)字按照依次增加0.9的規(guī)律排列；（2）1.0比0.5大0.5，1.5比1.0大0.5，2.0比1.5大0.5，可知：數(shù)字按照依次增加0.5的規(guī)律排列；（3）的分子分母同時乘2是，是分子分母同時乘2，可知：數(shù)字按照分子分母依次擴大2倍的規(guī)律排列；（4）的分子分母各加1是，的分子分母同時加上1是，可知：后一個分數(shù)的分子分母比前一個分數(shù)的分子分母大1?！驹斀狻浚?）3.7＋0.9＝4.6，4.6＋0.9＝5.5，應填：4.6，5.5；（2）2.0＋0.5＝2.5，2.5＋0.5＝3.0，應填：2.5，3.0；（3）分子分母同時乘2是，分子分母同時乘2是，應填：，；（4）分子分母各加1是，分子分母各加1是，應填：，。故答案為：4.6，5.5，2.5，3.0，，，，?！军c睛】本題的關鍵是找出數(shù)字排列的規(guī)律，根據(jù)規(guī)律依次推斷出得數(shù)。23、【分析】以學校為觀測點，根據(jù)“上北下南、左西右東”原則解答。【詳解】根據(jù)分析填圖如下所示：【點睛】本題考查方向的辨別。靈活運用“上北下南，左西右東”原則進行判斷。五、作圖題。24、19：0021：354：1014：30【分析】第一個鐘表的時針指向2和3之間，所以是2時多，分針指向6，是30分，所以時間是指2：30或14：30；第二個鐘表的時針指向7，所以是7時，分針指向12，所以是7：00或19：00；第三個鐘表的時針指向9和10之間，所以是9時多，分針指向7，是7×5＝35分，所以時間是指9：35或21：35；第四個鐘表的時針指向4，所以是4時，分針指向2，是2×5＝10分，所以時間是指4：10或16：10；據(jù)此即可連線?！驹斀狻扛鶕?jù)題干分析連線如下：19：0021：354：1014：30【點睛】此題考查鐘表的特征，先確定這四個鐘表中的時間，再與下面的時間相連即可解答問題。25、【分析】每輛卡車的載質(zhì)量都是2噸，即2000千克，只有分配這些貨物，使得每輛卡車都不超過2000千克即可，可以把最重的兩種商品放在一輛卡車上，然后把剩下的商品放在另一輛卡車上?！驹斀狻?噸＝2000千克1000＋900＝1900（千克）400＋800＋700＝1200＋700＝1900（千克）1900千克＜2000千克，所以連線如下：【點睛】解決本題注意觀察圖，找出接近2噸的組合，從而解決問題。26、【解析】略六、解決問題27、夠了【分析】先算出9輛車可以乘坐多少人，再與432進行比較?！驹斀狻?2×9＝46