如何實(shí)施貧困生認(rèn)定工作？1、教育部財(cái)政部關(guān)于認(rèn)真做好高等學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作的指導(dǎo)意見（教財(cái)【2007】8號）2、承德石油高等?？茖W(xué)校經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作流程3、經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生信譽(yù)承諾書匯報(bào)人:張瑜地點(diǎn)：圖書館119時間：2011年9月17日參照依據(jù)：一、充分認(rèn)識、普及宣傳、認(rèn)真實(shí)施二、注意事項(xiàng)三、認(rèn)定結(jié)果上報(bào)與使用如何實(shí)施貧困生認(rèn)定工作？一、充分認(rèn)識、普及宣傳、認(rèn)真實(shí)施1、時間：每學(xué)年開學(xué)第二周進(jìn)行2、單位：以班為單位（注意學(xué)籍有變動的同學(xué)）3、機(jī)構(gòu)：校、系、班三級機(jī)構(gòu)4、執(zhí)行：班級認(rèn)定評議小組（輔導(dǎo)員、干部代表、學(xué)生代表）5、原則：公平、公正、公開6、方式：組長操作，資助中心核實(shí)封存（紙張、電子）7、分權(quán)：校→系→小組→普通同學(xué)如何實(shí)施貧困生認(rèn)定工作？成立班級認(rèn)定評議小組政策宣傳、理解意義提交申請及佐證材料單獨(dú)談話不用網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，前期準(zhǔn)備工作如何實(shí)施貧困生認(rèn)定工作？量化測評數(shù)據(jù)錄入民主評議量化結(jié)果公示反饋有疑義無疑義網(wǎng)上認(rèn)定最終結(jié)果資助中心審核達(dá)標(biāo)不達(dá)標(biāo)修正結(jié)果、確定等級等級結(jié)果公示反饋無疑義有疑義如何實(shí)施貧困生認(rèn)定工作？學(xué)生基本信息擴(kuò)展信息提交申請佐證材料學(xué)生基本信息擴(kuò)展信息量化與評議規(guī)范貧困生認(rèn)定的意義：1、公平、公正、合理地分配資助資源

2、切實(shí)保證國家制定的各項(xiàng)高等學(xué)校資助政策和措施真正落實(shí)到家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生身上

3、貧困生等級確定，以便采取不同的資助策略如何實(shí)施貧困生認(rèn)定工作？二、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)定注意事項(xiàng)1、認(rèn)定系統(tǒng)只是個工具，不是解決問題的根本，測評主體應(yīng)該是班級認(rèn)定評議小組。如何實(shí)施貧困生認(rèn)定工作？三、認(rèn)定結(jié)果上報(bào)1、電子數(shù)據(jù)要和紙張數(shù)據(jù)一致，特別是佐證材料目錄與實(shí)物相一致，便于歸檔。經(jīng)資助中心核實(shí)封存后方為有效。2、注意有幾次的公示于反饋，將意見充分的征集，接受舉報(bào)與監(jiān)督。暢通反饋與舉辦督導(dǎo)：電話、郵件、網(wǎng)絡(luò)等方式，可實(shí)名和匿名，有則改之，無則加勉。3、便于查詢與統(tǒng)計(jì)，開展有針對性和有力度的資助。如何實(shí)施貧困生認(rèn)定工作？如何實(shí)施貧困生認(rèn)定工作？聯(lián)系方式：地點(diǎn)：圖書館117（招生就業(yè)處）電話：2377071/p>

郵件：zhangyu@謝謝各位