部編版六年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.小雨是光明路小學的一名學生，這天放學的路上，它遇到了一個陌生人向他問路，以下小雨的做法正確的是（

）。A.假裝沒看見，直接走開B.告訴他一個錯的方向C.不告知家人，帶著他去陌生的地方D.禮貌告知對方自己是否知道，提供可提供的幫助2.下列做法正確的是（

）。A.雷雨交加時在大樹下避雨B.山區(qū)發(fā)生山洪時，去野外露營C.地震時，暫時躲在小房間的墻角，護住頭部D.泥石流發(fā)生時，站在原地不動3.下面幾位同學的行為屬于尊重自己的是（

）。A.六年級一班的小明在國旗下演講時穿戴非常整潔B.張麗同學為了期末考試取得好成績，提前做好了小抄C.小新同學不小心把班級玻璃打破了，老師問到他的時候，他說不知道D.李明同學覺得自己成績不好，就從來不和學習好的同學玩4.每年的（

）是世界環(huán)境日。A.2月2日B.4月22日C.6月5日5.對新《中學生日常行為規(guī)范》中增加“同學之間應互相尊重、理解、寬容”內(nèi)容的正確理解是（

）。①心有他人天地寬

②尊重彼此個性，寬容不講原則③彼此尊重才能贏得尊重④只有理解他人，才能與人為善A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②④6.在生活中，我們要做到尊重他人，下列做法不正確的是（

）。A.給予他人適當?shù)年P注B.只尊重比自己成績好的同學C.禮貌對待每個人D.尊重身邊默默奉獻的人7.小明每次考試總是在同一類問題上出錯，這說明他（

）。A.粗心B.確實不會C.每次考試后沒有認真反思、總結8.根據(jù)下面圖判斷某“考古隊”的“小小考古學家們”研究的甲骨文是（

）。A.囚B.火C.包D.會9.孟子說：“敬人者，人恒敬之。”這句名言告訴我們（

）。A.尊重是相互的，尊重能形成互敬互愛的融洽關系B.得不到他人的尊重會產(chǎn)生自卑感C.只尊重他人，不尊重自己D.我們都要尊重自己10.印度文明發(fā)祥于（

）。A.兩河流域B.黃河流域C.印度河流域D.長江流域二.填空題(共10題，共60分)1.通過反思，我們可以總結（

），進一步（

）自己；也可以看到自己的（

）和（

），更好地（

）自己；還能明確自己努力的（

），判斷自己的（

）是否有助于（

）的實現(xiàn)。2.文化交融有助于不同文化（

），（

）。3.學會（

），尊重他人的（

），是寬容的必修課。4.每個人都有自己的尊嚴和價值，只有尊重自己，才會獲得別人的尊重。尊重自己包括（

）、（

）、（

）和（

）等方面。5.在中國歷史上，位于（

）的（

）人（距今約7000年）和位于（

）的（

）人（距今約6000年）早就開始了定居生活。6.在茫茫宇宙中，有一個孕育（

）的（

）星球，那就是我們可愛的家園——（

）。自古以來，人類就在用自己特有的方式與自然環(huán)境（

）。7.地球孕育了人類，提供了（

）的自然環(huán)境，自古以來人類就在用自己特有的方式與（

）和諧相處。8.擁有一顆（

）的心，讓我們平靜下來，調(diào)整情緒，更為客觀、大度地面對問題。9.在生活中，我們會遇到（

）的人，其中很多人是我們非常（

）的。10.金無足赤，（

），別人會犯錯誤，我們自己也會犯錯誤。三.判斷題(共10題，共20分)1.七大洲中，面積最大，人口最多的一個洲是歐洲。（

）2.寬容會帶給人溫暖，有助于社會的和諧發(fā)展。（

）3.應對自然災害，我們應該眾志成城，協(xié)同一心。（

）4.在與人交往的過程中，我們應該學會寬以待人。（

）5.反思可以幫助我們改正自己的錯誤。（

）6.時間一久，新型冠狀病毒就會自我滅亡，大家別慌。（

）7.氣象災害預警信號藍色代表緊急程度為較重。（

）8.小剛認為自己的觀點是不可能有錯的，所以他經(jīng)常一言獨斷。（

）9.每個人都有自己的尊嚴和價值，只有尊重自己，才能獲得別人的尊重。（

）10.秘書處由安全理事會及辦事人員組成。（

）四.連線題(共1題，共10分)1.把聯(lián)合國主要機構與其職能連起來：五.簡答題(共6題，共47分)1.面對不可預測、不可抗拒的災難，我們應該有怎樣的精神？2.“二戰(zhàn)”后。一些小規(guī)模的戰(zhàn)爭發(fā)生了200多起，但是卻沒有引起世界大戰(zhàn)，你們知道這是為什么嗎？3.我國有哪些自然災害？自然災害會給我們帶來哪些損失？4.請你談一談：清潔能源，新能源。5.對于那些不寬容的觀點，你有什么想法。6.七大洲的名稱分別是什么？六.辨析題(共1題，共6分)1.“尊重比幫助更重要?！蹦阏J同這個觀點嗎？說說你的理由。七.材料題(共2題，共20分)1.我們很多人小時候都曾有這樣一個夢，長大了要當科學家！因為科學家們總是用各種奇思妙想改變著我們生活的世界。長大后我們漸漸明白，并非每個人都能成為一名科技工作者，但科學家們的精神無時無刻不在激勵著我們。從“嫦娥四號”登陸月球到“長征五號”火箭發(fā)射成功，從“雪龍2號”首航南極到北斗導航全球組網(wǎng)……一項項“硬核”科技成果背后，凝結著他們的心血與汗水。他們是點亮希望的燃燈人，是扎根大地的實干家，是心懷大我的愛國者，是這個時代最閃亮的“星”。5月30日是全國科技工作者日，讓我們一起致敬這些為祖國科技事業(yè)不懈奮斗的民族脊梁。從2003年抗擊“非典”，到2020年抗擊新冠肺炎，84歲的鐘南山用一張“無座”車票擠上開往武漢的“逆行”列車。在這場疫情防控阻擊戰(zhàn)中，他沖鋒在前，爭分奪少與病魔較量，守護人民生命安全。他連日奔走，傳遞戰(zhàn)“疫”必勝的信心，人們對他的情感已深深沉淀到這四個字中：“國士無雙”。他們偉岸的身影，駕馭著中國科技巨輪，踏浪而行，駛向偉大復興的彼岸。（1）讀了這段資料，你認為鐘南山爺爺身上的哪些精神值得你學習？（請寫出兩點）（2）你的夢想是什么？為了實現(xiàn)夢想，你做了哪些努力2.以前紐約有個商人，他看到一個衣彬檻樓的鉛筆推銷員，頓生憐憫之情，于是他把一元錢丟進此人懷中就走開了。但他覺得不妥，又連忙返回，從那人手中取出幾支鉛筆，并抱歉地說忘記取筆了，希望他不要介意，并說：“你跟我都是商人，你有東西要賣，而且上面有標價?！睅讉€月過去了，在一次聚會上，一位穿著講究的推銷員碰見這位商人，迎上去并自我介紹說：“你可能已經(jīng)忘了我，我也不知道你的名字，但我永遠忘不了你，你就是那個給我自尊的人，我一直覺得自己是一個推銷鉛筆的乞丐，直到你告訴我，我是一個商人，所以我找回了自尊?！保?）紐約商人是怎樣幫助鉛筆推銷員樹立起自尊的？（2）從“衣衫檻樓的鉛筆推銷員”到“穿著講究的推銷員”，這個變化說明了什么？（3）結合以上事例，談談應該怎樣尊重他人。八.綜合題(共1題，共10分)1.我國是地震災害多發(fā)的國家。（1）當?shù)卣鸢l(fā)生時，可能誘發(fā)哪些自然災害？（2）當?shù)卣鸢l(fā)生時，如果你正好在室內(nèi)，應采取怎樣的自救措施？參考答案一.選擇題1.D2.C3.A4.C5.B6.B7.C8.C9.A10.C二.填空題1.經(jīng)驗；提升；缺點；不足；完善；方向；行為；目標2.取長補短；共存共榮3.和諧相處；不同4.自尊；自重；自愛；自我接納5.長江流域；河姆渡人；黃河流域；半坡人6.生命；藍色；地球；和諧相處7.人類生存；自然環(huán)境8.寬容9.不同；尊重10.人無完人三.判斷題1.×2.√3.√4.√5.√6.×7.×8.×9.√10.×四.連線題1.五.簡答題1.①面對災難，我們應該有不屈不撓的精神，堅強面對災難不被打倒。②面對災難，我們應該有團結互助的精神，一方有難、八方支援，共同應對災難。③面對災難，我們應該有尊重生命、永不放棄的精神。2.答：①兩次世界大戰(zhàn)的損失太慘重，教訓太深刻，使許多國家認識到和平與發(fā)展的重要性；②一旦開戰(zhàn)，就是核戰(zhàn)爭，對人類將是毀滅性的；③全人類渴望和平，反對戰(zhàn)爭的愿望和呼聲日益高漲。（注：言之有理即可。）3.答：（答案不唯一）①我國是世界上遭受自然災害最嚴重的國家之一，主要的自然災害有旱災、臺風、洪澇、地震、滑坡、泥石流、病蟲害等。②自然災害不僅會造成資源破壞，直接經(jīng)濟損失和人員傷亡，還會帶來各種間接損失，甚至可能會影響社會的穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。③除了自然的原因外，人類在生產(chǎn)生活中不合理的行為也會誘發(fā)或加重自然災害。4.清潔能源：即綠色能源，是指不排放污染物、能夠直接用于生產(chǎn)生活的能源，它包括核能和“可再生能源”。新能源：又稱非常規(guī)能源。是指傳統(tǒng)能源之外的各種能源形式。指剛開始開發(fā)利用或正在積極研究、有待推廣的能源，如太陽能、地熱能、風能、海洋能、生物質能和核聚變能等。5.在日常生活中，人們忙于工作和生活，彼此之間難免產(chǎn)生摩擦、沖突，讓人不開心，而寬容能讓我們心胸開闊。“金無足赤，人無完人?！眲e人會犯錯誤，我們同樣也會犯錯誤。擁有一顆寬容的心，學會原諒他人，其實也是原諒可能犯錯誤的自己。6.亞洲，歐洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲，南極洲。六.辨析題1.我認同這個觀點。理由：一般來說，所謂“幫助”，是指以出錢、出力或出主意的方式相助別人，即替別人解決實際性的、現(xiàn)實性的、具體的、實在的困難；所謂“尊重”，則是指敬重、重視。如果說，幫助別人是出于憐憫或愛心，那么尊重別人則是源于更高的覺悟和境界。幫助往往可以直接給予獲助者看得見、摸得著的實惠，而尊重則更可以喚起獲尊重者心底的潛力，激活奮發(fā)向上的活力。因此，尊重比幫助更重要。七.材料題1.（1）勇往直前、奮不顧身、不懼危險、熱愛國家；（2）我的夢想是當一名科學家，因此我每天都努力學習知識，而且每周放假我都會去科技館。2.（1）紐約商人用自己的實際行動告訴鉛筆推銷員要學會尊重自己，這樣才能贏得尊重。（2）自尊心可以成為人們前進的動力，還可以成為蓬勃向上、力爭上游、不甘落后等優(yōu)秀品質的基礎，有助于人們走向成功。（3）第一，尊