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我的閱讀故事作文300字【篇一:名人故事作文300字5篇(三年級閱讀)】名人故事作文300字5篇2015-04-16篇一:名人故事一天,列寧8歲的時候,爸爸、媽媽帶列寧去姑媽家做客,那里的兄弟姐妹們都很盼望列寧和他們在家里玩捉迷藏了,這一次,列寧當抓的了,大家都藏得嚴嚴實實的,不讓列寧看見自己,列寧找到了一個小朋友,他藏在了沙發(fā)后面,列寧繼續(xù)找,又找到了一個,他藏在了柜子里面,柜子還有一點空,列寧從那里看見了這位小朋友,第三個小朋友藏在了哪里呢?列寧找啊找,終于在一個箱子里找到了他,他們正玩得開心的時候,一件事讓他們沒有了興趣玩了,就是,不知道誰把花瓶碰到了地下,在廚房做飯的姑媽來到這里,姑媽著急的問:都沒有受傷吧!他們說:我們沒有受傷姑媽,可是打了一個您心愛的花瓶!沒事,姑媽說。我想問問是誰把花瓶打碎的?他們都低下頭說:不是我!列寧也低下頭說:不是我打碎了花瓶。姑媽說:以后玩的時候要注意安全!伙伴們和列寧都說:我們記住了!列寧回了家,躺在床上,媽媽走過來問他:怎麼了,兒子?列寧將這件事的經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽說:那你給姑媽寫封信吧!列寧寫了封信,過了幾天,姑媽回信了,信上寫著:列寧,你真是個誠實的孩子!篇二:名人故事我讀過許多名人的故事,但有一個總讓我印象深刻。那是一個關(guān)于孔子的故事。說的是,孔子30歲時,已是遠近聞名的老師了,但他并不自滿,仍覺得自己的學問并不淵博,于是,便從家鄉(xiāng)曲阜趕到了洛陽,去拜訪老子。一路上風餐露宿,日夜兼程,但從未放棄,終于走到洛陽見到了期盼已久的老子,急忙拜他為師。老子見他很有誠意,便收他為徒,孔子也在老子身邊隨時請教。讀了這篇故事,我感受很深,孔子為了拜師,不遠千里,不辭辛苦,可見他毫不驕做傲自滿、孜孜不倦的求學態(tài)度,而老子呢,也為孔子的一片至誠之心所打動,傾囊相授,毫無保留,也為后人所樂道。是啊,我們應(yīng)該象孔子那樣謙虛好學,為了學習更多的知識,寧愿受苦受累也不在惜,只有這樣,才能在學業(yè)上取得豐碩的成果。篇三:我讀的名人故事我最喜歡看書,每個星期都要讀一本。這個星期,我讀的書是全世界最偉大的美國發(fā)明家愛迪生??赐炅诉@本書,我對愛迪生有了進一步的了解。1847年的一天,美國俄亥俄州小小的米蘭鎮(zhèn)上,一個嬰兒哇哇落地了。他就是19世紀末20世紀初最偉大的發(fā)明家托馬斯、阿爾瓦、愛迪生。愛迪生發(fā)明了電話,給人類帶來了方便,小朋友家里的電燈都是他發(fā)明的。但你知道嗎,愛迪生小時候可不聽話了,他看到雞可以孵小雞,他也去孵,結(jié)果半天都沒孵出來;他看到煤會燃燒,他也去試,結(jié)果著火了但愛迪生為什么可以成為這樣偉大的發(fā)明家呢?因為,愛迪生有很多很多的問號,很多為什么,然而每次問為什么的時候,他都要打破砂鍋問到底。我喜歡愛迪生那勤奮、好學、愛思考、努力、堅持和勇敢的本領(lǐng),我也很佩服他是那樣聰明。看完這本書,我得出了一句話,這句話,我將一生都不會放過它,這句話就是:不懂就要問!篇四:名人故事馮玉樣(18821948年)生平讀書十分用功,他當士兵時,一有空就讀書,有時竟徹夜不眠。晚上讀書,為了不影響他人睡覺,就找來個大木箱,開個口子,把頭伸進去,借微弱的燈光看書。馮玉樣擔任旅長時,駐軍湘南常德,規(guī)定每日早晨讀英語2小時,學習時,關(guān)上大門,門外懸一塊牌子,上面寫馮玉樣死了,拒絕外人進入。學習完畢,門上字牌則換成馮玉祥活了。馮玉祥對不遵守時間的人深惡痛絕。1927年,因為汪精衛(wèi)不守會議時間,開會經(jīng)常缺席、遲到,馮玉樣一怒之下,編成一副對聯(lián)送給了他:一桌子點心,半桌子水果,哪知民間疾苦兩點鐘開會.篇五:家鄉(xiāng)的名人說起名人,大家一定會想到那些戰(zhàn)斗英雄、勞動模范或者作家、畫家,企業(yè)家、科學家,還有歌星、影星等等。其實,三百六十行,行行出狀元。我的家鄉(xiāng)就有這樣一位名人,她雖然不像那些大紅大紫、家喻戶曉的名人有名氣,她卻是我心中的偶像。她就是我的阿姨許紅蓮。阿姨是一位有名的數(shù)學家。阿姨從小就勤奮苦學,在班上成績一直名列前茅。每當遇到問題的時候,她永不退縮,腦袋里裝的幾乎是知識,沒有一點雜絲。所以每次我遇到問題的時候,都會去請教阿姨。有一次,我有一道數(shù)學思考題不會做,就去請教阿姨。阿姨一看,在草稿紙上揮了幾下,就大功告成了,然后把步驟慢慢地講給我愛讀書。因為書幾乎占據(jù)了我房間一半的空間,書架上,床頭、枕頭下。我愛讀書,因為書總是伴我進入夢鄉(xiāng),當我在書的海洋中遨游時,我非??鞓?。有一次,晚上我睡覺時正在看《三國演義》,媽媽進來了說:“太晚了,快睡吧,明天還要上學呢?”之后媽媽走了。我接著又繼續(xù)看,過了一會我聽見有腳步聲,我趕快把書疊好角,放在枕頭下。媽媽進來了,看見我熟睡的樣子,便走了。等媽媽走后我急切拿出書來津津有味的看起來。不知是媽媽聽見翻頁聲還是怎么?一下子進來,把我抓了個正著,嚴厲地訓斥了我一頓。之后我一晚上都沒睡好。結(jié)果第二天上課無精打采,一整天都沒有精神。這件事讓我懂得了要合理安排時間,不過我每晚還都看一會兒書。篇二:我與書的故事300字書,是我的朋友,是我的好伙伴,是它,教會我怎樣做人,是它讓我知道了科學的奧秘------我曾經(jīng)為書哭過,那是一個中午,吃過午飯,我睡不著覺,便偷偷地在被窩里看《從林守護者》,我看得入了迷,媽媽來看我,我都沒發(fā)現(xiàn),媽媽見我沒睡,在看書,一氣之下,抓起我手中的書就扔,一下子扔出了好遠。我哭了,從床上爬起來,輕輕地把摔在地上的書抱起,淚水落在書頁上,我抱著書,哭著,可憐巴巴地望著媽媽,為她手中的另一本書求情。媽媽瞪著我,我哭得更厲害了。她氣急了,丟下書,走了。那天,我抱著書,躺在被窩里哭了好久,好久。我也為書笑過,那又是一個上午,媽媽送給我一張五十元的書卡,我興奮極了,急忙跳進書海中。我拿著卡,在書海里遨游,與我喜愛的書依次握手相會。最后,我抱著一大堆書(都是健康的好書)滿載而歸[注:裝得滿滿地回來。形容收獲很大。]。那一刻,我笑了,笑得很甜,很甜。那一刻,我覺得,自己是世界上最幸福的人。讀書時,誰也休想喊動我,只要手中一有書,我便什么都不想做,唯一想做的,就是讀書。書,你是我無聲的老師;書,你是我親密的朋友;書,你是我終生的伴侶------我和書的故事還有很多很多,說也說不盡,道也道不完,書帶給我的快樂更是無數(shù),當然,我與書的故事還在繼續(xù)------篇三:我與書的故事300字書是我最好的伙伴。從呀呀學語開始,我就與書結(jié)下了不解之緣。我記得在剛有識別能力的時候,媽媽就耐心的教我識字。爸爸就讓我認識植物,認識可愛的小動物。識字卡片在我小時候的生活中,是不可缺少的一部分。我漸漸長大了,認識的字也越來越多,故事書成了我的好朋友。我經(jīng)常纏著媽媽,我們互相講故事給對方聽。后來我成了一年級的小學生,接觸了許多課本,有了語文課本,數(shù)學課本,英語、品生課本。我最喜歡的是語文課本,因為里面有許多有趣的故事。每當發(fā)下新書的時候,我都要給它包上新書皮,然后就迫不及待的一篇一篇的讀起來。我與書相伴,書讓我受益匪淺。篇四:我與書的故事300字那天,姐姐在我家住。夜深了,我洗了澡在床上等姐姐,準備進行我們的”夜間計劃“:晚上拿出書來,用手電筒當日光燈看書。姐

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