第一節(jié)壓強

房縣七河初中九年級物理組

知識與技能目標

1、了解壓強的概念。理解什么是壓力，什么是物體的受力面積。

2、理解壓強的大小跟哪些因素有關(guān)。了解增大或減小壓強的主要方法。

ABCD

學習過程

一、壓力某學生做該實驗時，比較A、D兩個圖說明壓力一定時，受力面積越小，效果起不明顯,

定義：垂直作用在物體表面上的力，叫壓力請你作出評估，為什么？

應用：

1、如上圖鐵塊被吸在磁性黑板上，試畫出鐵塊受到的壓力示意圖。

2、體重為440N的小莉站在滑板上，試畫出滑板受到的壓力示意圖。3、壓強

3、鉛球從斜面上滾下，試畫出斜面受到的壓力示意圖。壓力的作用效果用來表示。壓強定義：物體上受到的壓

4、容器內(nèi)盛有水，試畫出容器右內(nèi)側(cè)壁受到的壓力示意圖。力叫壓強。壓強計算：壓強=一0=￡壓強單位:帕斯卡（簡稱：帕）用字母：

受力面積S

Pa表示。lPa=lN/m

一張報紙平放在水平桌面上，桌面受到的壓強約為IPa,物理意義是：

應用

1、標出下列各圖中支持面受力面積

5、下圖中長方體木塊重力100N,力F是人施加的外力200N,其中A圖斜面對木塊的支持

力為60N,求各圖中支持面受到的壓力

二、壓強

1、壓力的作用效果

小明同學為探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)時，用了完全相同的四塊磚和完全相同的

三塊海綿，做了如圖所示的三個實驗。

①該探究實驗用到的實驗方法是

②觀察三個實驗，比較A圖和圖所示實驗，說明：受力面積相同時，壓力越大，

壓力作用效果越明顯。

③觀察三個實驗，比較A圖和C圖所示實驗，說明：相同時，越

小，壓力作用效果越明顯。

2、思考：該實驗中為什么要用海綿？如何改變受力面積的？如何改變壓力的？2、例題：一學生60kg,站在水平地面上，每只腳與地面的接觸面積200cm2,求：①此學

生站在地面上，對地面的壓強，②若他挑著40公斤的貨物，在地面走動時，對地面的壓強。四、基礎(chǔ)訓練:

1、下圖中屬于減小壓強的是（）

3、練習：如圖9所示是一“馬踏飛燕”旅游工藝品，采用密度為

8.0xl03kg/m3的合金材料制造，總體積為2xW3m\“馬踏飛燕”與水平菜刀的路面打

底座的接觸面積為4xl（y3m3,求：（一取10N/kg）鋒利刀口孔的鉆頭

⑴該工藝品的質(zhì)量是多少？CD

⑵該工藝品對水平底座的壓強是多大？2、圖是今年2月底我國科考隊員在薄冰上卸載卡特比勒車時的情景，車質(zhì)量為ZSxlO④g,

履帶與地面接觸總面積為2.5m2。（取g=10N/kg）

圖9①為移動此車，在冰面上鋪木板是為了；

②此車對木板的壓強為多少？

三、增大壓強、增大壓強的辦法

1、增大壓強、增大壓強的辦法

2、壓強知識的認識：一個物體受到壓力之后，會發(fā)生形變，壓強越大，形變越大，超過最

大承受壓強之后，就會超過彈形形變，物體本身的結(jié)構(gòu)就發(fā)生變化，造成損壞。3、如圖所示是北京交警2011年5月5日查酒駕時首用的阻

談談你的認識車器，其表面密布118根側(cè)面有凹槽的鐵釘。若汽車闖卡并駛上

①由于汽車超載，每年給我國公路造成的損失超過300億元。汽車載質(zhì)量超過標準載質(zhì)量阻車器，鐵釘將扎破輪胎，使它在30s內(nèi)徹底沒氣。下列說法錯

的一倍時，如果在混凝土公路上行駛一次，對路面的損壞程度相當于標準載質(zhì)量時行駛65536誤的是（）

次，由此可見，治理超載營運刻不容緩。請你從兩個方面解釋：汽車超載為什么會加快路面損A.鐵釘尖頭向上，能增大對車胎的壓強，利于扎破輪胎

壞？B.鐵釘?shù)膫?cè)面有凹槽，能在鐵釘扎破輪胎時迅速放氣

C.汽車闖過阻車器后，受力面積增大，從而減小對地面壓強,木二3山，

D.汽車闖過阻車器后，因為車速減小，所以慣性也隨之減小

②建設(shè)中的洋浦跨海大橋全長3.3km,汽車行駛速度按80knVh設(shè)計，/~、4、在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”實驗中，小聰對實驗器材做了一些改進，如圖

則該橋建成后A20所示，在有機透明盒里放入一塊海綿和

（1）假設(shè)允許行人上橋.，請你估算：如果你按正常速度走完該橋需要多（3（Jt1磚塊進行實驗。

長時間。（J（1）實驗時，是通過觀察

（2）若橋頭上有如圖所示的限制載重總質(zhì)量標志牌，請你通過計算說明—來比較磚塊對海綿的壓力作用效果。

重為4X1（）5N的大貨車是否超過此橋的限載標準（g取10N/kg）o（2）要探究壓力的作用效果與受力面

（3）請用物理學的術(shù)語解釋,為什么要對通過公路橋的梁的機動車的載重總質(zhì)量和速度進行積的關(guān)系，可以選用兩次實驗（填

限制（分別答出一條即可）。序號）。

（3）分析比較圖中a、b、c三次實驗，可得的結(jié)論是一

4、如圖所示，一勻質(zhì)木塊放在水平桌面上，若將它沿豎直虛線截

去一部分，則下列說法正確的是（）

A.壓力變小，壓強不變B.壓力變小，壓強變小時受到光的壓強為9xW4Pa,則太陽帆受到光的壓力為No

C.壓力變小，壓強增大D.壓力不變，壓強不變12、如圖1所示，物體重力均為G.若保持靜止，物體對支持面施加的壓力與它所受的重

5、一位同學在結(jié)冰的冰面上行走，突然發(fā)現(xiàn)腳下的冰即將破裂，那么他應采取的措施力大小相同的是—圖；壓力大小與重力無關(guān)的是—圖.

是()

A、趕快向岸邊跑B、立即改成單腳站立

C、就地伏在冰面上慢慢向岸邊爬行D、站立不動

6、有關(guān)下列描述符合實際的是13、(陜西省)兩塊完全相同的磚，每塊磚的長、寬、高之比為4：2：1),圖乙的四種放

A.人體感覺最舒適的環(huán)境溫度是35℃法中，有兩種與圖甲放法對水平地面的壓強相等，它們是(

B.一個普通中學生的質(zhì)量約是50kg

C.我們用的物理課本的長是45.70cm

D.雙腳站立在水平地面的人對地面的壓強約是1.5xl05Pa

7、“馬踏飛燕”又稱為“馬超龍雀”，是我國漢代的藝術(shù)杰作，現(xiàn)作為中國旅游業(yè)的圖形標志。①②③④

有些公共汽車配備逃生錘，遇到緊急情況時，乘客可以用逃生錘打破玻璃逃生，為了更容易打甲乙

破玻璃，逃生錘外形應選擇圖中的A.①和②B.②和③C.③和④D.②和④

14、用10N的水平推力F把一塊質(zhì)量為2kg的長方體壓在豎直的墻壁

上靜止不動，如圖7所示，長方體對墻的壓力大小是N,方向

是;若長方體與豎直墻壁接觸面積為(Mm2,則長方體對墻壁的壓強

是Pa

15湖北神農(nóng)架科學考察隊在叢林深處松軟平整的泥地上發(fā)現(xiàn)“野人”

行走時留下的新鮮腳印，隊員小明用方格紙描下了“野人”的腳印，如圖6

8、如圖所示，用兩食指同時壓鉛筆兩端，左手指受到的壓力為A,左,—1所示，并測出腳印深2cm.已知方格紙每小格的邊長是3cm,貝!]“野人”

壓強為右手指受到的壓力為￡,壓強為烏，下列說法正確的是每只腳的面積為cn?(不滿一格的以半格計).一般情況下，人

A.B.A>KC.Px<P2D,P>Pz的身高大約是腳長的7倍，照此推算“野人”身高大約為m.為

9、小剛的媽媽買了一箱牛奶，放在地板上，箱與地板的接觸面積是用手指同時了估測“野人”的質(zhì)量，小明從背包中拿出一個邊長為5cm的正方體鋁塊，

0.025cm2,箱和牛奶總質(zhì)量是5kg,箱中每小袋牛奶的包裝袋上標有“凈含樂鉛筆的兩端放在“野人”腳印旁的平地上，并在鋁塊上面加巖石塊，當鋁塊陷入泥中

量221ml、227g”字樣。(g=10N/kg)的深度也為2cm時，用測力計測出鋁塊和巖石塊的總重為65N,據(jù)此小明

試求：⑴這種牛奶的密度是多少克/厘米3?(計算結(jié)果保留小數(shù)點后兩位小數(shù))算出“野人”的質(zhì)量為kg.(取g=10N/kg)

⑵這箱牛奶對地板的壓強是多少Pa?16如圖5所示，物體A在水平推力F的作用下，A|

從甲圖位置勻速運動到乙圖位置.在此過程中，A對

桌面的壓力將____________，A對桌面的壓強/J

將(填“變大”、“不變”或“變小”)甲

17、一名韻律操運動員做表演時，展示了獨掌支撐的雄姿.此時他的手掌對地面的壓強最

接近于()A、5xl(f帕B、5xl()3帕c、5x1(/帕D、5xl()5帕

10、圖3是小聰同學在探究甲、乙兩種不同圓體物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系時18、在新農(nóng)村建設(shè)中，村委會決定建蓋一間老年活動室，其設(shè)計的房子剖面如圖(13)所

得出的圖像，用上述兩種物質(zhì)分別做成a、b兩個實心正方體，b的邊長是a的2示。地基和房體的總質(zhì)量為4.0xxl05kg,與地面接觸的地基總面積為

倍，把它們放在水平地面上，a,b兩物體對水平地面的壓強之比為3.2xl05Cm2o經(jīng)勘察地面能夠承擔的壓強為1.21xl()5pa。問

A.pa：pb=l：8B.pa：pb=1：4C.pa：pb=l：2D.pa：pb=1：1(1)通過計算說明村委會能否按設(shè)計要求建蓋？(4分)

11、研究表明，太陽光對被照射的物體也具有力的作用，利用這一現(xiàn)象制成(2)如果不能，應該采取什么措施？

K3

的太陽帆可以為太空飛船提供動力。設(shè)一個太陽帆的面積為lxl()4m2,正對太陽

提高練習：的圓柱體豎直放置在同水平沙面上，進行了三組實驗，并記錄有關(guān)數(shù)據(jù)分別如表一、表二、表

1、在海灘案發(fā)現(xiàn)場留下了罪犯清晰的站立腳印，公安人員立即用蠟澆注了鞋模，測量鞋模三所示。實驗時，他仔細觀察沙面的凹陷程度，并通過比較，發(fā)現(xiàn)每一組沙而后凹陷程度相同，

的平均厚為3cm。質(zhì)量為675g；又經(jīng)測試達到鞋模同樣深度壓強為15000Pa,你能推斷罪犯的而各組卻不同，第一組凹陷程度最大，第二組其次，第三組最小。

體重約為多少嗎？(蠟的密度為900Kg/m3)

表一(A^=8.9xl03kg/m3)表二(/^=7.8xl03kg/m3)表三(A^=8.9xl03kg/m3)

實驗材料高度底面積實驗材料高度底面積實驗材料高度底面積

序號(cm)(cm2)序號(cm)(cm2)序號(cm)(cm2)

1銅20104鐵20107銅2010

2銅20205鐵20208銅2020

2、建設(shè)工地的壓樁機常會用到一種如圖12所示長方體混凝土塊3銅20306鐵20309銅2030

求：(1)混凝土塊的體積。(2)混凝土塊的質(zhì)量。(3)混凝土塊受⑴分析比較實驗序號1,2,3(或4,5,6或7,8,9)的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可得出的

到的重力。(4)混凝土塊平放時對地面的壓強。(混凝土的密度為初步結(jié)論是：當圓柱體材料密度和高度相同時，壓力的作用效果與底面積o(選填“有

2.8X103kg/m3)關(guān)”或“無關(guān)”)

⑵分析比較實驗序號的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可得出的初步結(jié)論是：當圓柱體的

高度相同時，材料的密度越大，壓力的作用效果越顯著。

⑶分析比較實驗序號1與7(或2與8,或3與9)的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可得出初步結(jié)

論是o

3、如圖為運載“渣土”的某型號載重車的示意圖.⑷(a)分析比較表一、表二和表三中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可初步得出：

(1)為保證交通安全，交管部門規(guī)定“渣土車”在市區(qū)行駛的速度不

得超過30km/h.在遵守交通規(guī)則的前提下，“渣土車”行駛3000m至(b)分析比較表一、表二和表三中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可初步得出：

少需要_____h.

(2)圖中的輪“渣土車”裝載渣土后總質(zhì)量為12t,則該車對水平路7、小王同學為了探究“放在斜面上的物體對斜面的壓力跟斜面傾斜程度的關(guān)系“，進行了實

面的壓力為N.驗，步驟如下：

規(guī)定車輛對地面的壓強不得超過7X1()5pa,假設(shè)每只輪胎與地面的接觸面積恒為0.02m2,

①用雙面膠將一個200g的鉤碼固定在1米長的塑料直尺的中間，將直尺的一頭固定在桌

則該車裝載渣土后對地面的壓力不得超過N.(g取ION/kg)子的一端，如圖甲所示；

4.小明在研究“壓強與壓力的關(guān)系”時，記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示。請你對表格中的數(shù)據(jù)②緩緩抬起右端，讓直尺與水平方向有一定的夾角，如圖乙所示；

進行分析,③繼續(xù)抬高右端，增大直尺與水平方向的夾角，如圖丙所示。

F/N102030405060(1)該實驗中，小王是通過____來判斷物體對斜面壓力的大?。贿@種研究物理問題的方

S/m20.20.20.20.20.20.2法叫_____

P/Pa5010015()200250300(2)分析三次實驗的現(xiàn)象，可以得出的結(jié)論是o

歸納出壓強與壓力之間的關(guān)系：o(2分)

5、小波同學去超市購物，雙手常被較重的塑料袋勒得發(fā)痛，為

此發(fā)明了塑料袋小提手，如圖2所示從物理角度認為使用這種小提〉

手提塑料袋能()小提手

A.增大對手的壓強B.減小對手的壓力C.減小對手的壓圖2

強增大對手的壓力乙丙

D.甲

6、為了探究實心圓柱體對水平地面壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)，某同學用若干個不同

液體的壓強導學案如下表:

七河初中成九年級物理組序號123456789

知識與技能目標

深度(cm)555101010151515

1.了解液體內(nèi)部存在壓強，以及液體內(nèi)容壓強的方向

橡皮膜方向上下側(cè)上下側(cè)上下側(cè)

2.了解液體壓強的大小跟什么因素有關(guān)

3.認識液體壓強的實際應用一一連通器，了解生活和生產(chǎn)中形形色色的連通器壓強計液面高度差(cm)4.34.34.39.29.29.213.813.813.8

一、液體壓強的特點(1)請你分析實驗數(shù)據(jù)并回答：為了驗證猜想1,應選序號為—的實驗數(shù)據(jù)(填寫序號)；

1.觀察和演示書中的實驗。白|猜想2的結(jié)論(選填“正確”或“不正確”)，根據(jù)數(shù)據(jù)的分析，可得出的結(jié)論是：:

.壓力作用在物體上會產(chǎn)生壓強，由于液體具有，液體對容(2)為了驗證猜想3是否正確，在上述實驗的基礎(chǔ)上，請你設(shè)計實驗探究方案，寫出實驗步驟,

器底部有壓力，因而液體具有向_________的壓強。液體對容器側(cè)壁

也有壓強，是由于液體具有_______性造成的。從水噴出的緩急、遠l二二

近情況可以知道，液體的壓強隨而增大.'~廣

2、液體對容器底壓力的特殊性：液體對容器底的壓力不一定等于液體的重力。假若下面三幅圖

中液體的重力均為10N

①②③④⑤⑥

3、歸納液體壓強的規(guī)律

應用：解釋深水潛水員為什么要穿抗壓潛水服？工程師把攔河大壩設(shè)計成

上窄下寬的結(jié)構(gòu)？

欄河大壩

F】=10NF2<10NF3>10N三、液體壓強公式的推導

1、燒杯內(nèi)盛有密度為p的液體，我們可以設(shè)想液面下h深處有一面積為

3、區(qū)分受固體壓強和受液體壓強

S水平圓面

如圖3,一個飲料瓶放在水平桌面上。計論：桌面受到的壓強、瓶內(nèi)底受到的

(1)為什么要取這種豎放的正圓柱體液柱，它的好處是什么：液柱底所受

壓強、瓶內(nèi)壁受到的壓強、瓶外底受到的壓強，哪些屬于固體壓強？哪些屬于

到的壓力等于其上方圓柱形的小液柱的重力。

受液體壓強？由于固體壓強和受液體壓強遵循的規(guī)律不一樣，本節(jié)內(nèi)容主

(2)請在圖中作出小液柱所受重力的示意圖。

要討論液體的壓強大小的規(guī)律。

(3)請推證:

二、液體壓強的規(guī)律

液柱體的體積：V=圖6

1、介紹液體壓強計的結(jié)構(gòu)、作用、使用方法。

液柱體的質(zhì)量：m=

2、為了探究“液體內(nèi)部壓強與哪些因素有關(guān)”，部分同學提出如下猜想：

液柱體的重力：G=

猜想1：液體內(nèi)部的壓強，可能與液體的深度有關(guān)；

猜想2：同一深度，方向不同，液體的壓強可能不同；液柱體內(nèi)底受到的液體壓強：P=y=

猜想3：液體內(nèi)部的壓強，可能與液體的密度有關(guān)。

物體在液體中受到的液體的壓力為：F液=P液XS

為了驗證上述猜想1和猜想2,他們用壓強計研究水內(nèi)部的壓強，得到的數(shù)據(jù)

2、深度的理解：液體內(nèi)部某點到液體表面的垂直距離。請作出下列各點的深度圖3、船閘

五、基礎(chǔ)知識

1、小明在學習液體壓強時，用壓強計做了如圖7所示的實驗，獲得的數(shù)據(jù)如下表。據(jù)表中信息

判斷小明研究的問題是?

橡皮膜原強計液而

A.液體向各個方向壓強的大小關(guān)n液體

'11方向尚度總/an

系

13帽2.8

B.液體壓強與液體深度的關(guān)系Q

2水6朝L5.6

3、河中有一條魚到水底6米，河中水深10米，求魚受到的水的壓強。C.液體壓強與液體密度的關(guān)系

T9朝18.4

D.液體壓強與氣壓的關(guān)系

2、三峽大壩壩底水位是66m（水位表示相對于上海吳淞口海平面的海拔高度）。今年6月1日

上午九時，大壩開始蓄水，到6月10日下午五時時，蓄水水位達135m,若g取10N/kg,此時

水對大壩壩底的壓強為（）

4、圖10是我國88式主戰(zhàn)坦克，質(zhì)量為403高2m,每條履帶與地面的接觸面積2m該坦A、6.6xlO5PaB、6.9xlO5PaC、1.35xlO6PaD、2.01xl06Pa

克具有潛渡功能。則該坦克在水平地面上行駛時，對地面的壓強為3、一只試管裝一定量的水，如果把試管傾斜一個角度但液體未流出，此過程中，水對管底的壓

多少？，坦克在河流中潛渡時（浸沒）頂部距水面5m,坦克頂部面強（）

積為0.8m2的艙門受到水的壓力為多少？A.不變B.變大C.變小D.以上說法都不對

4、下列器材或裝置中，不是利用連通器原理進行工作的是（）

A（a）。B⑹。C（c）oD（d）。

四、連通器茶壺（&）U形管壓強計（c）液位計（4）人耳中的半規(guī)管

1、連通器的特點：只有容器內(nèi)裝有同一種液體時各個容r1

器中的液面才是相平的。/）7///5、在圓筒的不同高處開三個小孔，當筒里灌滿水時，各孔噴出水的情況如圖所

2、如圖所示，將U型管底C處閥門關(guān)閉，再分別灌些水。示，這表明液體壓強

測出管中A、B兩處水面的高度分別是20cm和10cm。請A.與深度有關(guān)B.與密度有關(guān)

完成以下分析：C.與液柱粗細有關(guān)D.與容器形狀有關(guān)

⑴估算AC與BC兩段水柱向下的壓強大小各是多大？（g取10N/kg）

⑵在打開閥門的瞬間，想像在C處有一個豎直方向的液片，其面積為lcm2