2025屆山西省河津二中高一生物第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．若1個35S標(biāo)記的大腸桿菌被1個32P標(biāo)記的噬菌體侵染，一段時間后，由細(xì)菌裂解釋放出的1個子代噬菌體中（）A．一定有32P，可能有35S B．沒有35SC．一定有35S，可能有32P D．都有32P2．對下列有關(guān)細(xì)胞分裂的各圖分析正確的是（）A．甲、乙和丙細(xì)胞中均存在染色單體B．丁圖中CD段發(fā)生的變化如甲、乙兩圖所示C．丁圖中D點時期細(xì)胞中染色體數(shù)與A點時期染色體數(shù)相等D．乙圖所示細(xì)胞中正在發(fā)生同源染色體的分離3．下圖為人體內(nèi)的細(xì)胞在分裂過程中每條染色體上的DNA含量的變化曲線。下列敘述正確的是（）A．若為有絲分裂，則cd段的細(xì)胞都含有46對同源染色體B．若為減數(shù)分裂，則cd段的細(xì)胞都含有23對同源染色體C．若為減數(shù)分裂，則交叉互換發(fā)生在cd段的某一時期D．若為有絲分裂，則細(xì)胞板的出現(xiàn)和紡錘體的消失在ef段4．下列關(guān)于孟德爾豌豆雜交實驗及遺傳基本規(guī)律的敘述，正確的是A．假說能解釋F1自交出現(xiàn)3:1分離比的原因，所以假說成立B．孟德爾通過一對相對性狀的雜交實驗發(fā)現(xiàn)了等位基因C．形成配子時控制不同性狀的基因先分離后組合，分離和組合是互不干擾的D．基因型為AaBb個體自交，后代出現(xiàn)分離比約為9:6:1的條件之一是兩對基因獨(dú)立遺傳5．下列關(guān)于孟德爾所進(jìn)行的科學(xué)研究的說法，正確的是（）A．雜交實驗時應(yīng)在母本開花時進(jìn)行人工去雄、套袋處理B．統(tǒng)計學(xué)方法主要用于對提出的假說進(jìn)行驗證C．進(jìn)行測交實驗也分正交和反交兩組進(jìn)行D．F1表現(xiàn)為顯性性狀，這一結(jié)果可以否定融合遺傳6．下列關(guān)于實驗“土壤中小動物類群豐富度的研究”的說法，正確的是A．土壤動物群落不存在分層現(xiàn)象B．隨機(jī)掃取表層土取樣，可以調(diào)查土壤小動物類群豐富度C．利用小動物的避光，避熱性收集土壤中的小動物時,可采用帶燈罩的熱光源D．對于無法知道名稱的小動物，可忽略不計7．關(guān)于DNA分子的結(jié)構(gòu)與復(fù)制的敘述中，正確的是A．一個含n個腺嘌呤的DNA分子復(fù)制n次，共需要消耗腺嘌呤脫氧核苷酸2n×n個B．一個雙鏈DNA分子中，G+C占堿基總數(shù)的M%，那么該DNA分子的每條鏈中G+C都占該鏈堿基總數(shù)的M%C．脫氧核苷酸必須在DNA酶的作用下才能連接形成子鏈D．DNA雙鏈被32P標(biāo)記后，在含31P的原料中復(fù)制n次，子代DNA中有32P標(biāo)記的占(1/2)n8．（10分）下列關(guān)于RNA的敘述，錯誤的是（）A．RNA中也可能含有堿基對 B．細(xì)胞自身的RNA也可能是遺傳物質(zhì)C．病毒和酵母菌的RNA所含的堿基種類相同 D．真核細(xì)胞的RNA主要在細(xì)胞核中合成二、非選擇題9．（10分）根據(jù)圖示回答下列問題：（1）圖乙生理過程與圖甲中相應(yīng)的序號是_____。人體細(xì)胞內(nèi)可進(jìn)行這一過程的場所有____________。（2）圖丙生理過程完成所需的條件除了四種核糖核苷酸外，還需要_________。（3）圖丁中核糖體的移動方向是________其中D通常與多個核糖體結(jié)合，若與3個核糖體結(jié)合共形成______條肽鏈，形成的肽鏈?zhǔn)莀____（“相同的”或“不同的”）（4）能完成圖甲中③的生物是_______。目前科學(xué)家研制由該生物引起的疾病的藥物主要是抑制___________的活性從而抑制該生物的繁殖。10．（14分）假設(shè)A、b代表玉米的優(yōu)良基因，這兩種基因是自由組合的?，F(xiàn)有AB、ab兩個品種，為培育出優(yōu)良品種Ab，可采用的方法如圖所示：（1）由①-⑤-⑥的育種方法的原理是___________，該育種方法的優(yōu)點是__________。（2）⑥過程需要用低溫或者秋水仙素處理___________，經(jīng)花藥離體培養(yǎng)得到AABB的概率為______。（3）由品種AABB、aabb作親本經(jīng)過①②③過程培育出新品種的育種方法稱為_________，該育種方法的原理是___________。想應(yīng)用此育種方式培育出新品種Ab，一般應(yīng)從_______（F1、F2、F3）代開始選育該性狀表現(xiàn)的個體。（4）現(xiàn)有一個育種站，想利用基因型分別是DDee和ddEE的兩品種培育出基因型為ddee的新品種。若從上圖中選擇出最簡捷的育種方法，應(yīng)該選擇的育種方法是_________育種。11．（14分）（一）、解讀圖表，回答問題：某班同學(xué)對人群中雙眼皮和單眼皮的遺傳情況進(jìn)行抽樣調(diào)查，得到以上數(shù)據(jù)：(1)根據(jù)表中第________組數(shù)據(jù)可以推測單眼皮為___性狀。(2)如果顯性基因用B表示，隱性基因用b表示，若第3組中父親為雙眼皮，母親為單眼皮，生了一個單眼皮的孩子，請寫出雙親的基因組成分別是：父：___，母：___。(3)從第2組數(shù)據(jù)可以看出，如果父母均為雙眼皮，子女有的是單眼皮，有的是雙眼皮，請寫出雙眼皮子女的基因組成：___________。（二）、下圖為某家族紅綠色盲癥的遺傳系譜圖（基因用B、b表示），據(jù)圖回答：(1)人類紅綠色盲癥屬于在_____________染色體上的___________遺傳病。(2)Ⅱ4的基因型是______________。(3)Ⅲ8和Ⅲ10的基因型相同的概率是_____________。(4)若Ⅲ9和一個正常男性結(jié)婚，生一個女孩患紅綠色盲癥的幾率為______________。12．下圖所示為兩種西瓜的培育過程，A——L分別代表不同的時期，請回答下列問題（1）培育無子西瓜的育種方法為________________，依據(jù)的遺傳學(xué)是____________。A時期需要用（試劑）處理使染色體加倍，其作用是______________。圖示還有某一時期也要用到和A相同的處理方法，該時期是_____________。（2）K時期采用_______方法獲得到單倍體植株，KL育種方法最大的優(yōu)點是_______________。（3）圖示A——L各時期中發(fā)生基因重組的時期為_____________________。（4）三倍體無子西瓜為什么沒有種子？______________________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】

噬菌體侵染細(xì)菌的過程：吸附→注入（注入噬菌體的DNA）→合成（控制者：噬菌體的DNA；原料：細(xì)菌的化學(xué)成分）→組裝→釋放?！驹斀狻坑捎谟H代噬菌體只將DNA注入到細(xì)菌內(nèi)，并且親代DNA作為模板指導(dǎo)來合成子代噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)，該過程中利用的原料全是來自于細(xì)菌。而細(xì)菌中氨基酸用35S標(biāo)記，因此合成的噬菌體蛋白質(zhì)外殼全部含35S；由于DNA半保留復(fù)制的特點，故復(fù)制形成的子代DNA中只有少量含有32P，因此裂解后釋放出大量的子代噬菌體一定都有35S，而少數(shù)噬菌體有32P，綜上分析，C正確，ABD錯誤。

故選C。2、D【解析】圖甲中，細(xì)胞存在同源染色體，并且中處于著絲點分裂狀態(tài)，因此該細(xì)胞為有絲分裂后期圖，不存在染色單體，A錯誤；丁圖中CD段表示著絲點分裂，發(fā)生的變化如甲圖所示，乙圖中一條染色體上有2個DNA分子，著絲點沒有分裂，B錯誤；丁圖既可以表示有絲分裂，也可以表示減數(shù)分裂，因此D點時期細(xì)胞中染色體數(shù)可能與A點時期染色體數(shù)相等，也可能是A點的一半，C錯誤；乙圖所示細(xì)胞中正在發(fā)生同源染色體的分離，屬于減數(shù)第一次分裂后期圖，D正確?！军c睛】“三看法”判斷細(xì)胞圖像分裂方式：3、C【解析】分析曲線圖：bc段形成的原因是DNA的復(fù)制；cd段表示有絲分裂前期和中期、減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂前期和中期；de段形成的原因是著絲點的分裂；ef段表示有絲分裂后期和末期、減數(shù)第二次分裂后期和末期。該圖若為有絲分裂，則cd段表示前期和中期，細(xì)胞中含有23對同源染色體，A錯誤；該圖若為減數(shù)分裂，則cd期可表示減數(shù)第一次分裂過程或減數(shù)第二次分裂前期、中期，其中減數(shù)第二次分裂前期和中期的細(xì)胞中不存在同源染色體，B錯誤；該圖若為減數(shù)分裂，則交叉互換發(fā)生在cd段的某一時期，即減數(shù)第一次分裂前期，C正確。人體細(xì)胞有絲分裂過程中不會出現(xiàn)細(xì)胞板，D錯誤。4、D【解析】

1、孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說演繹法，其基本步驟：提出問題→作出假說→演繹推理→實驗驗證（測交實驗）→得出結(jié)論。

2、基因自由組合定律的實質(zhì)：

（1）位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的。

（2）在減數(shù)分裂過程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時，非同源染色體上的非等位基因自由組合?！驹斀狻緼、假說能解釋F1自交出現(xiàn)3:1分離比的原因，但不能由此說明假說成立，還需要通過測交實驗驗證，A錯誤；B、孟德爾通過一對相對性狀的雜交實驗發(fā)現(xiàn)了分離定律，但沒有發(fā)現(xiàn)等位基因，B錯誤；C、形成配子時，位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的，并且等位基因的分離和非等位基因的自由組合是同時進(jìn)行的，C錯誤；D、基因型為AaBb個體自交，后代出現(xiàn)9：6：1的比例，是9：3：3：1比例的變式，說明兩對基因遵循基因的自由組合定律，即出現(xiàn)該比例的條件是兩對基因獨(dú)立遺傳，D正確。故選D。5、C【解析】

1、孟德爾獲得成功的原因：（1）選材：豌豆．豌豆是嚴(yán)格的自花傳粉且閉花受粉的植物，自然狀態(tài)下為純種；品系豐富，具多個可區(qū)分的性狀，且雜交后代可育，易追蹤后代的分離情況，總結(jié)遺傳規(guī)律．（2）由單因子到多因子的科學(xué)思路（即先研究1對相對性狀，再研究多對相對性狀）．（3）利用統(tǒng)計學(xué)方法．（4）科學(xué)的實驗程序和方法。2、融合遺傳強(qiáng)調(diào)性狀融合后不再分離，而分離遺傳強(qiáng)調(diào)即便某代有融合現(xiàn)象，但仍然在下一代可分離出單一性狀。【詳解】A、豌豆是自花傳粉和閉花受粉植物，所以進(jìn)行豌豆雜交實驗對母本去雄應(yīng)選在開花之前，A錯誤；B、統(tǒng)計學(xué)方法的使用有助于孟德爾總結(jié)數(shù)據(jù)規(guī)律，進(jìn)行測交實驗是為了對提出的假說進(jìn)行驗證，B錯誤；C、孟德爾所進(jìn)行的雜交、自交和測交都進(jìn)行了正反交實驗，C正確；D、F1表現(xiàn)為顯性性狀，還不能否定融合遺傳，必須在F1自交，在F2出現(xiàn)性狀分離現(xiàn)象才能否定融合遺傳，D錯誤【點睛】注意：孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律的整個過程用了假說-演繹法，其中應(yīng)用數(shù)學(xué)統(tǒng)計法是為了總結(jié)數(shù)據(jù)規(guī)律，用測交法是為了進(jìn)行驗證提出的假說；用正反交排除了細(xì)胞質(zhì)遺傳。6、C【解析】群落都有垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)，A錯誤；豐富度是指群落中物種數(shù)目的多少，土壤表層只有一部分小動物，不能代表土壤小動物類群豐富度，應(yīng)采用取樣器取樣法調(diào)查，B錯誤；采用帶燈罩的熱光源，可以使小動物離開土壤，方便收集，C正確；無法知道名稱的小動物，也應(yīng)該記錄，D錯誤。7、B【解析】一個含n個腺嘌呤的DNA分子復(fù)制n次，共需要消耗腺嘌呤脫氧核苷酸2n-1×n個，A錯誤。一個雙鏈DNA分子中，G+C占堿基總數(shù)的M%，因為G和C的數(shù)量是相等的，所以該DNA分子的每條鏈中G+C都占該鏈堿基總數(shù)的M%，B正確。脫氧核苷酸必須在DNA聚合酶的作用下才能連接形成子鏈，C錯誤。DNA雙鏈被32P標(biāo)記后，在31P中復(fù)制n次，子代DNA中有32P標(biāo)記的占（2/2n），D錯誤。點睛：(1)子代DNA分子數(shù)為2n個。①含有親代鏈的DNA分子數(shù)為2個。②不含親代鏈的DNA分子數(shù)為2n－2個。③含子代鏈的DNA有2n個。(2)子代脫氧核苷酸鏈數(shù)為2n＋1條。①親代脫氧核苷酸鏈數(shù)為2條。②新合成的脫氧核苷酸鏈數(shù)為2n＋1－2條。(3)消耗的脫氧核苷酸數(shù)①若一親代DNA分子含有某種脫氧核苷酸m個，經(jīng)過n次復(fù)制需要消耗該脫氧核苷酸數(shù)為m·(2n－1)個。②第n次復(fù)制所需該脫氧核苷酸數(shù)為m·2n－1個。8、B【解析】

1、RNA的基本組成單位是核糖核苷酸，一分子核糖核苷酸由一分子磷酸，一分子核糖和一分子堿基構(gòu)成。RNA的堿基主要有4種，即A腺嘌呤、G鳥嘌呤、C胞嘧啶、U尿嘧啶；

2、RNA分子的種類及功能：

（1）mRNA：蛋白質(zhì)合成的直接模板；

（2）tRNA：氨基酸的轉(zhuǎn)運(yùn)者；

（3）rRNA：核糖體的組成成分，核糖體是蛋白質(zhì)的合成場所。【詳解】A、RNA中也可能含有堿基對，如tRNA中存在局部雙鏈結(jié)構(gòu)，含有堿基對，A正確；B、具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物，其體內(nèi)遺傳物質(zhì)為DNA，不能使RNA，B錯誤；

C、病毒和細(xì)胞中的RNA所含堿基種類相同，都是A、C、G、U，C正確；

D、真核細(xì)胞的RNA主要在細(xì)胞核中合成，此外在線粒體和葉綠體中也能少量合成，D正確。

故選B。二、非選擇題9、①細(xì)胞核、線粒體模板、酶、能量從左到右3相同的RNA病毒逆轉(zhuǎn)錄酶【解析】

1、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄（1）概念：以DNA的一條鏈為模板，按堿基互補(bǔ)配對原則合成RNA的過程。（1）過程（見下圖）1．遺傳信息的翻譯（1）概念：游離在細(xì)胞質(zhì)中的各種氨基酸，以mRNA為模板，合成具有一定氨基酸順序的蛋白質(zhì)的過程。（1）過程（見下圖）第1步：mRNA進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)，與核糖體結(jié)合。核糖體與mRNA的結(jié)合部位會形成1個tRNA的結(jié)合位點。攜帶甲硫氨酸（甲硫氨酸對應(yīng)的密碼子是起始密碼子）的tRNA，通過與AUG互補(bǔ)配對，進(jìn)入位點1。第1步：攜帶異亮氨酸（AUC）的tRNA以同樣的方式進(jìn)入位點1。第3步：甲硫氨酸通過與異亮氨酸形成肽鍵而轉(zhuǎn)移到占據(jù)位點1的tRNA上。第4步：核糖體讀取下一個密碼子，原占據(jù)位點1的tRNA離開核糖體，占據(jù)位點1的tRNA進(jìn)入位點1，一個新的攜帶氨基酸的tRNA進(jìn)入位點1，繼續(xù)肽鏈的合成。重復(fù)步驟1、3、4，直至核糖體讀到終止密碼?！驹斀狻浚?）圖甲是中心法則，圖乙是DNA復(fù)制過程，與圖甲中相應(yīng)序號是①；人體細(xì)胞中的細(xì)胞核、線粒體可進(jìn)行這一生理過程。（1）圖丙是以A鏈為模板的轉(zhuǎn)錄過程，除原料以外還所需的條件模板、酶、能量。（3）圖丁是翻譯過程，D鏈代表mRNA，根據(jù)tRNA的移動方向可判斷翻譯的方向是從左到右；一個mRNA可結(jié)合多個核糖體，同時翻譯多條多肽鏈，若與3個核糖體結(jié)合共形成3條肽鏈，由于是以同一個mRNA為模板進(jìn)行的，所以這三條多肽鏈的氨基酸種類和數(shù)目以及排列順序相同。（4）能完成圖甲中心法則中③的生物是具備逆轉(zhuǎn)錄RNA病毒。目前科學(xué)家研制治療由該生物引起的疾病的藥物主要是抑制逆轉(zhuǎn)錄酶的活性從而抑制生物的繁殖?！军c睛】注意：一個mRNA可結(jié)合多個核糖體，同時翻譯多條多肽鏈，多肽鏈的氨基酸種類和數(shù)目以及排列順序相同。10、染色體變異明顯縮短育種年限(單倍體)幼苗0雜交育種基因重組F2雜交【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知：①②③為雜交育種，①⑤⑥為單倍體育種，⑦是誘變育種，④是基因工程育種。四種育種方法的比較如下表：1.雜交育種，雜交→自交→選優(yōu)，基因重組；2.誘變育種，輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理，基因突變；3.單倍體育種，花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍，染色體變異（染色體組先成倍減少，再加倍，得到純種）；4.多倍體育種，秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗，染色體變異（染色體組成倍增加）；【詳解】（1）由①-⑤-⑥的育種方法單倍體育種，其原理是染色體變異，該育種方法的優(yōu)點是明顯縮短育種年限。（2）⑥過程需要用低溫或者秋水仙素處理單倍體幼苗，經(jīng)花藥離體培養(yǎng)得到AABB的概率為0。（3）由品種AABB、aabb經(jīng)過①雜交、②和③自交過程培育出新品種的育種方法稱之為雜交育種，優(yōu)點在于可以將多種優(yōu)良性狀集中在一個生物體上，該育種方法的原理是基因重組。想應(yīng)用此育種方式培育出新品種Ab，一般應(yīng)從F2代開始選育該性狀表現(xiàn)的個體。（4）現(xiàn)有一個育種站，想利用基因型分別是DDee和ddEE的兩品種培育出基因型為ddee的新品種。若從上圖中選擇出最簡捷的育種方法，應(yīng)該選擇的育種方法是雜交育種。【點睛】最簡捷的育種方法是雜交育種，最快速的育種方法是單倍體育種。11、2隱性BbbbBB或BbX隱性XBXb1/20【解析】

（一）（1）生物的性狀是由一對基因控制的，當(dāng)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。（2）在一對相對性狀的遺傳過程中，子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，親代的基因組成是雜合體。（二）圖示分析：人類紅綠色盲癥屬于X染色體上的隱性遺傳病，由7號患病，基因型為XbY，可得4號基因型為XBXb，3號基因型為XBY，11號患病，其基因型為XbY，5和6號基因型分別為XBY和XbXb，據(jù)此回答?！驹斀狻浚ㄒ唬?）表格中第2組婚配方式父母均為雙眼皮，而出現(xiàn)了單眼皮的子女，表明單眼皮是隱性性狀，雙眼皮是顯性性狀，因此根據(jù)表中第2組數(shù)據(jù)可以推測單眼皮為隱性性狀。（2）“如果顯性基因用B表示，隱性基因用b表示”，則雙眼皮的基因組成是BB或Bb，單眼皮的基因組成是bb；第3組中雙眼皮父親遺傳給單眼皮孩子（bb）的基因一定是b，所以雙眼皮父親的基因組成是Bb，遺傳圖解如圖1：從圖1看出，出雙親的基因組成分別是：父Bb；母bb。（3）第2組數(shù)據(jù)中，父親遺傳給單眼皮孩子（bb）的基因一定是b，所以雙眼皮父親的基因組成是Bb，遺傳圖解如圖2：

從圖2可以看出，雙眼皮子女的基因組成：BB或Bb。（二）（1）人類紅綠色盲癥屬于X染色體上的隱性遺傳病。（2）7號患病，基因型為XbY，根據(jù)交叉遺傳的特點，可得正常4號的基因型為XBXb。（3）由分析可知，11號的基因型為XbY，5和6號基因型分別為XBY和XbXb，因此10號的基因型為XBXb，由于3號基因型為XBY，4號基因型為XBXb，故8號基因型為XBXb或XBXB，且比例為1:1，因此Ⅲ8和Ⅲ10的基因型相同的概率是1/2。(4）由（3）題解析可知，9號的基因型為為XBXb，正常男性的基因型為XBY，因此生女孩的基因型為XBXb或XBXB，不會患紅綠