教科版二年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.菲菲家晚飯吃紅燒肉，下面（

）的描述用到了不止一種感覺(jué)器官。A.媽媽說(shuō)：“紅燒肉的顏色真漂亮！”

B.爸爸說(shuō)：“紅燒肉好香好軟??！”C.菲菲說(shuō)：“紅燒肉真好吃！”2.如圖，將條形磁鐵分成五部分，（

）部分的磁力最小。3.皮膚是人體的（

），可以憑借出汗等來(lái)調(diào)節(jié)體溫。A.“空調(diào)器”

B.“保護(hù)罩”4.遇到有視覺(jué)障礙的人時(shí)，我們不應(yīng)該（

）。A.在他們有需要時(shí)提供幫助

B.尊重他們不歧視

C.積極關(guān)心，主動(dòng)詢問(wèn)他們?cè)斐梢曈X(jué)障礙的原因5.下列對(duì)皮膚的描述中，不正確的是（

）。A.皮膚是薄薄的一層，這個(gè)器官非常小

B.可以感受外界冷熱，維持體溫

C.保護(hù)內(nèi)部器官6.可以觀察氣味的器官是（

）。A.

B.

C.二.填空題(共6題，共40分)1.小貓從出生到發(fā)育成熟需要（

）個(gè)月左右。2.我們的感覺(jué)器官有（

）、（

）、（

）、（

）和（

）。利用這些感覺(jué)器官，我們可以對(duì)事物進(jìn)行（

）與（

）。3.人的生長(zhǎng)過(guò)程大致經(jīng)歷（

）、兒童期、少年期、（

）、中年期和（

）。4.男、女生從三到六年級(jí)每年的身高、體重都在發(fā)生變化，女生在（

）歲到（

）歲之間每年的變化速度加快。從（

）歲以后，男生的平均身高、體重超過(guò)女生。5.神經(jīng)分布于人體的（

）。從腦發(fā)出的腦神經(jīng)，主要分布在人體的（

）和（

）；從脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)，主要分布在人體的（

）和（

）。6.我們?cè)诔园痈杏X(jué)到包子餡是甜的，我們用到的是（

）覺(jué)。三.判斷題(共6題，共12分)1.我們可以通過(guò)嗅覺(jué)感知甜味。（

）2.大腦在處理視覺(jué)信號(hào)時(shí)不會(huì)出現(xiàn)失誤。（

）3.可以用嗅覺(jué)判斷一杯水是否放了糖。（

）4.用眼睛可以看出一杯水的冷熱。（

）5.人不僅從外形上看是左右對(duì)稱的，而且人體內(nèi)部的器官也是左右對(duì)稱的。（

）6.四肢可以分為上肢和下肢。（

）四.連線題(共1題，共8分)1.下列物品中的磁鐵都利用了什么原理？連一連。

擴(kuò)音器

磁懸浮列車

磁條卡

磁帶

相互作用

記錄信息

振動(dòng)發(fā)聲

耳機(jī)

冰箱貼

硬盤

指南針五.簡(jiǎn)答題(共2題，共10分)1.怎樣檢測(cè)物品中是否有磁鐵？2.如何證明我們的身體在一年一年地生長(zhǎng)？至少寫(xiě)出五點(diǎn)。六.綜合題(共4題，共21分)1.（1）同學(xué)們，你們能把被紙板遮擋的半邊身體描畫(huà)完整嗎？（2）把下面身體各部分的名稱序號(hào)填寫(xiě)到上圖中合適的位置。①軀干；②頸；③頭部；④四肢2.這里有一份記錄小明身體特征的記錄單，但是有一處寫(xiě)錯(cuò)了，請(qǐng)你幫忙對(duì)這份記錄單進(jìn)行修改使其完善。身體特征記錄單①姓名：小明；②性別：男③年齡：7歲；④年級(jí)：二年級(jí)⑤身高：180厘米；⑥體重：30千克錯(cuò)的是第（

）條，這條的數(shù)據(jù)可能是（

）。3.下面這些物體能被磁鐵吸引嗎？①水龍頭

②易拉罐

③回形針

④塑料尺

⑤橡皮擦

⑥工字夾

⑦螺絲釘

⑧沙子

⑨塑料杯

⑩鐵釘能被磁鐵吸引的：（

）（填寫(xiě)序號(hào)）不能被磁鐵吸引的：（

）（填寫(xiě)序號(hào)）。4.如下圖所示，通過(guò)眼睛觀察這個(gè)物品，可以用哪些詞匯來(lái)形容？以下詞匯中，可以用來(lái)形容它的打“√”，不可以的打“×”。顏色（

）

甜（

）

粗糙（

）

熱（

）

香（

）。參考答案一.選擇題1.B2.C3.A4.C5.A6.A二.填空題1.102.眼；耳；鼻；舌；皮膚；觀察；比較3.嬰兒期；青年期；老年期

4.10；12；145.全身；頭部；內(nèi)臟；軀干；四肢6.味三.判斷題1.×2.×3.×4.×5.×6.√四.連線題1.如下：五.簡(jiǎn)答題1.判斷一個(gè)物體是否具有磁性，可用以下幾種方法：1、根據(jù)磁體的吸鐵性來(lái)判斷。就是將待檢驗(yàn)的物體去靠近鐵質(zhì)物（如大頭針等）；2、根據(jù)磁體的指南指北性來(lái)判斷。即可采用懸吊法；3、根據(jù)磁體的不同部位的磁性強(qiáng)弱的不同來(lái)判斷。4、根據(jù)磁極間的相互作用關(guān)系來(lái)判斷。這只能是當(dāng)物體與