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文檔簡介

蘇教版科學(xué)五年級上冊期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.人工降雨是在(

)條件下進(jìn)行的。A.云量比較大B.晴空萬里C.任何時候2.關(guān)于熱傳遞的說法,正確的是(

)。A.要想端起剛盛好的熱湯,可以用抹布墊著手B.能隔熱的碗或杯子之所以能隔熱,是因為它們不會傳遞熱C.湯勺手柄部分的塑料只具有裝飾作用3.脊髓位于(

)中間。A.頭骨B.脊柱C.全身各器官4.要使聚集在高空的水再回到地面,所依靠的途徑是(

)。A.降雨B.降雪C.降水5.對于火山噴發(fā),說法不正確的是(

)。A.掩埋城市和鄉(xiāng)村B.污染空氣C.危害較小6.所有熱傳導(dǎo)現(xiàn)象的本質(zhì)都是(

)。A.溫度高→溫度低B.溫度低→溫度高C.不能確定7.小鷗一家駕車出發(fā),爸爸提醒小鷗要系好安全帶,這主要是為了保護(hù)(

)。A.汽車安全B.財產(chǎn)安全C.生命安全8.用(

)可以將白光分解成七色光。A.三棱鏡B.平面鏡C.凸面鏡9.大腦中控制人體右側(cè)身體運動的部分是(

)。A.左腦B.丘腦C.右腦10.地勢低、起伏較小、地面平坦、視野開闊屬于(

)。A.丘陵B.平原C.盆地二.填空題(共10題,共38分)1.小孔成像的原因是(

),小孔成像會形成一個景物的(

)。2.當(dāng)我們照鏡子時,鏡中的像與我們是完全一樣的。(

)3.地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)模型的三個圈層,從外到內(nèi)依次是(

)、(

)、(

)。4.紅、綠色光混合成(

)光;紅、藍(lán)色光混合成(

)光;綠、藍(lán)色光混合成(

)光;紅、綠、藍(lán)色光混合成(

)光。5.巖石碎屑經(jīng)過風(fēng)、流水等的搬運后沉積于陸地、河湖及海洋,經(jīng)歷一系列變化后形成的巖石叫(

)。6.到目前為止,人類鉆探地球的深度只能夠達(dá)到(

)千米。7.光線照射到鏡子、幕墻、月亮的表面后會返回來,這種現(xiàn)象叫(

)。平面鏡成像也是由于(

)形成的。8.當(dāng)夜晚的氣溫急劇降低到0℃以下,接近地表的水蒸氣會在物體表面凝結(jié)成冰晶,這就是(

)。9.光在空氣和(

)等物質(zhì)中都是沿(

)傳播的。10.20世紀(jì)初,科學(xué)家發(fā)現(xiàn),(

)在不同的巖石中傳播時,有快有慢,于是開始利用(

)來探測內(nèi)部的結(jié)構(gòu)。三.判斷題(共10題,共20分)1.大海里的水永不枯竭,天上的水總也降不完。(

)2.在烈日下操場的單杠會熱的發(fā)燙,是因為發(fā)生了熱對流。(

)3.人體的不同部位,感受刺激的強(qiáng)度和準(zhǔn)確程度有所不同。(

)4.溫度不同的液體之間不可以發(fā)生熱傳導(dǎo)。(

)5.太陽光可以用三棱鏡分解成多種顏色的光。(

)6.水蒸氣在空中遇冷后,結(jié)為水滴落下就是雨。(

)7.周圍神經(jīng)將接收到的各種刺激產(chǎn)生的信號傳入大腦,人就有了各種感覺。(

)8.白光是由多種色光組成的。(

)9.大腦對人體的管理,是一種同側(cè)的關(guān)系。即左腦控制左側(cè)身體的運動,右腦控制右側(cè)身體的運動。(

)10.熱的良導(dǎo)體用途廣泛,熱的不良導(dǎo)體用處不大。(

)四.連線題(共1題,共8分)1.連線題:將光的現(xiàn)象與原理連線。一葉障目鏡花水月照鏡子光的直線傳播坐井觀天調(diào)整隊列光的反射立竿見影射擊瞄準(zhǔn)汽車反光鏡五.簡答題(共6題,共24分)1.假如正在教室上課時,突然發(fā)生了地震。作為一名五年級的小學(xué)生,正確的做法是什么?2.彩虹是怎樣形成的?寫出三種制作彩虹的方法?3.你怎樣解釋下面光的現(xiàn)象?可以從光的行進(jìn)路線考慮。4.地震來臨,我們應(yīng)該怎樣做?(寫三條)5.最近3-11周歲兒童正在接種新冠疫苗,接種疫苗可以有效的預(yù)防新冠病毒感染。同學(xué)們在接種疫苗時會感覺很疼,但你們表現(xiàn)的都很堅強(qiáng)。請你根據(jù)情境寫出神經(jīng)系統(tǒng)傳遞的路徑。6.小樂經(jīng)常趴在被窩里看手機(jī)至深夜,從對大腦的保護(hù)角度來說,小樂的做法正確嗎?為什么?六.綜合題(共3題,共24分)1.1.實驗材料:酒精燈、石棉網(wǎng)、三腳架、燒杯、水、冰、培養(yǎng)皿2.實驗步驟:(1)加熱燒杯里的水至沸騰。(2)用一個熱的培養(yǎng)皿蓋住燒杯,觀察培養(yǎng)皿底部是否有水珠。(3)在培養(yǎng)皿中加入冰塊,觀察底部有什么變化。3.我的結(jié)論:(1)加熱燒杯里的水時,一部分液態(tài)水會變成________,當(dāng)遇到冷的培養(yǎng)皿時,會在培養(yǎng)皿底部凝結(jié)成________。(2)在培養(yǎng)皿中加入冰塊,是為了使溫度________,這樣培養(yǎng)皿底部的小水珠會________,一旦大到上升氣流托不起時就會掉下來。(3)這是模擬________的形成。2.模擬雨的形成實驗,選擇正確的填寫。加熱燒杯里的水時,一部分液態(tài)水會變成(

),當(dāng)遇到冷的培養(yǎng)皿時,會在底部凝結(jié)(

)。在培養(yǎng)皿中加冰塊,是為了使溫度(

),這樣培養(yǎng)皿底部的小水珠會(

),一旦大到上升氣流拖不住時就會掉下來。這是模擬雨的形成。A.變大

B.水蒸氣

C.小水珠

D.降低3.下圖是模擬雨的形成實驗,根據(jù)已有知識回答下列問題?(1)酒精燈給燒瓶水加熱至沸騰的目的是(

).(2)大燒杯上面放置冰袋之后,燒杯內(nèi)壁會有(

)出現(xiàn),冰袋的作用是(

)。

參考答案一.選擇題1.A2.A3.B4.C5.C6.A7.C8.A9.A10.B二.填空題1.光是沿直線傳播的;倒立實像2.×3.地殼;地幔;地核4.黃色;紫色;青色;白5.沉積巖6.147.反射;反射8.霜9.玻璃;直線10.地震波;地震波三.判斷題1.√2.×3.√4.×5.√6.√7.√8.√9.×10.×四.連線題1.五.簡答題1.①在老師的統(tǒng)一指揮下,護(hù)頭、擦墻邊有秩序地迅速撤離教室。到開闊的地帶避震,注意避開高大建筑物、危險物。②鎮(zhèn)定、不擁擠、不喊叫,有秩序撤離③迅速躲到課桌下面,雙手保護(hù)頭部,聽教師指揮,可以到空間小的房間暫避。2.彩虹是因為陽光射到空中接近球形的小水滴,發(fā)生色散而成。方法:在晴朗無風(fēng)的日子里,背對太陽,用噴霧器朝空中噴水,可以在水霧中看見彩虹;利用水棱鏡來制造彩虹;利用三棱鏡來制造彩虹。3.圖中汽車的燈光和太陽射出的光穿過云層或樹林都是直的,說明光是沿直線傳播的。4.地震發(fā)生時,應(yīng)立即切斷電源、可燃?xì)庠矗蜷_逃生出口。來不及逃出時,應(yīng)該選擇到重心低、結(jié)實堅固的家具下躲避,在沒有堅固家具可以藏身時,可用坐墊等物品保護(hù)好頭

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