?《丑菊》教學(xué)實(shí)錄教案教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能：（1）能夠理解丑菊的外形特點(diǎn)及其象征意義。（2）能夠欣賞作者運(yùn)用象征手法表現(xiàn)主題的寫作技巧。（3）能夠運(yùn)用丑菊的精神品質(zhì)進(jìn)行創(chuàng)意寫作。2.過(guò)程與方法：（1）通過(guò)自主學(xué)習(xí)、合作探討的方式，深入剖析丑菊的象征意義。（2）通過(guò)分析、比較，學(xué)會(huì)欣賞作者運(yùn)用象征手法表現(xiàn)主題的寫作技巧。（3）運(yùn)用丑菊的精神品質(zhì)進(jìn)行創(chuàng)意寫作，提高寫作能力。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀：（1）培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活、欣賞美的情感。（2）培養(yǎng)學(xué)生勇于面對(duì)困難、積極進(jìn)取的精神。（3）培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人、無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：（1）丑菊的外形特點(diǎn)及其象征意義。（2）作者運(yùn)用象征手法表現(xiàn)主題的寫作技巧。（3）運(yùn)用丑菊的精神品質(zhì)進(jìn)行創(chuàng)意寫作。2.教學(xué)難點(diǎn)：（1）丑菊象征意義的深入理解。（2）作者寫作技巧的欣賞與運(yùn)用。三、教學(xué)準(zhǔn)備1.教師準(zhǔn)備：（1）丑菊的相關(guān)資料、圖片等。（2）作者寫作背景及作品的介紹。（3）教學(xué)設(shè)計(jì)及相關(guān)課件。2.學(xué)生準(zhǔn)備：（1）預(yù)習(xí)課文，了解作品內(nèi)容。（2）搜集有關(guān)丑菊的相關(guān)資料。四、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入新課（1）展示丑菊的圖片，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注其外形特點(diǎn)。（2）簡(jiǎn)要介紹作者及作品的背景。2.自主學(xué)習(xí)（1）學(xué)生自主閱讀課文，理解作品內(nèi)容。（2）學(xué)生分享搜集到的關(guān)于丑菊的資料，增加對(duì)丑菊的了解。3.合作探討（1）分組討論：丑菊的外形特點(diǎn)及其象征意義。4.欣賞與分析（1）教師引導(dǎo)學(xué)生欣賞作者運(yùn)用象征手法表現(xiàn)主題的寫作技巧。（2）學(xué)生通過(guò)分析、比較，掌握作者的寫作技巧。5.創(chuàng)意寫作（1）學(xué)生運(yùn)用丑菊的精神品質(zhì)進(jìn)行創(chuàng)意寫作。（2）學(xué)生分享自己的作品，互相評(píng)價(jià)、學(xué)習(xí)。五、課后作業(yè)1.結(jié)合課文內(nèi)容，深入了解丑菊的象征意義。2.運(yùn)用丑菊的精神品質(zhì)，寫一篇寓意深刻的短文。3.搜集更多關(guān)于丑菊的資料，了解其在我國(guó)的文化內(nèi)涵。六、教學(xué)評(píng)價(jià)1.學(xué)生對(duì)丑菊的外形特點(diǎn)及其象征意義的理解程度。2.學(xué)生對(duì)作者運(yùn)用象征手法表現(xiàn)主題的寫作技巧的欣賞與運(yùn)用能力。3.學(xué)生通過(guò)創(chuàng)意寫作，運(yùn)用丑菊的精神品質(zhì)的表現(xiàn)。七、教學(xué)反思1.教師對(duì)教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成情況進(jìn)行反思。2.教師對(duì)教學(xué)過(guò)程中的教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行反思。3.教師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行反思，以便調(diào)整教學(xué)策略。八、教學(xué)拓展1.組織學(xué)生進(jìn)行戶外觀察，尋找生活中的丑菊，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)丑菊的認(rèn)識(shí)。2.邀請(qǐng)有關(guān)專家進(jìn)行講座，深入講解丑菊的象征意義及其在文化中的地位。3.開(kāi)展丑菊繪畫比賽，培養(yǎng)學(xué)生審美能力和創(chuàng)造力。九、教學(xué)修改1.根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，對(duì)教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行調(diào)整，使之更符合學(xué)生的實(shí)際需求。2.對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整，增加有關(guān)丑菊的歷史、文化等方面的知識(shí)。3.對(duì)教學(xué)方法進(jìn)行改進(jìn)，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。3.為下一個(gè)教學(xué)單元的教學(xué)做好