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文檔簡介
2025屆北京十四中高一生物第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.制備細胞膜的材料最好選用A.蛙的肌肉細胞B.兔的紅細胞C.洋蔥表皮細胞D.大腸桿菌2.關(guān)于RNA的敘述,錯誤的是()A.少數(shù)RNA具有生物催化作用B.真核細胞內(nèi)mRNA和tRNA都是在細胞質(zhì)中合成的C.mRNA上決定1個氨基酸的3個相鄰堿基稱為密碼子D.細胞中有多種tRNA,一種tRNA只能轉(zhuǎn)運一種氨基酸3.某植物體細胞核基因B可編碼一條含63個氨基酸的肽鏈,若該基因內(nèi)部插入了三個堿基對可突變成b基因,會使相應(yīng)的mRNA增加一個三堿基序列AAG,翻譯成的肽鏈含64個氨基酸。以下說法正確的是()A.B基因突變成b后,參與b基因復(fù)制的嘌呤核苷酸比例增加B.在B基因轉(zhuǎn)錄時,核糖核苷酸之間通過堿基配對連接C.在b基因的表達過程中,最多需要64種tRNA參與D.突變前后編碼的兩條肽鏈,最多有2個氨基酸不同4.控制豌豆子葉顏色的等位基因Y和y的本質(zhì)區(qū)別是()A.基因Y、y位于非同源染色體上B.Y對y為顯性C.兩者的堿基序列存在差異D.減數(shù)分裂時基因Y與y分離5.下圖示真核細胞中的不同生理過程,乙圖所示過程可產(chǎn)生甲圖中的①。相關(guān)說法正確的是A.甲圖表示翻譯過程,多個核糖體共同完成一條多肽鏈的合成B.乙圖堿基互補配對方式與甲圖不同,轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物一定是甲圖過程的模板C.核糖體在①上的移動方向是從右向左,①中的堿基改變一定導(dǎo)致②的結(jié)構(gòu)改變D.若①上堿基A:C:U:G=1:2:3:4,則乙圖模板鏈對應(yīng)的DNA片段中A:C:T:G=2:3:2:36.兩株高果南瓜雜交,后代高果和矮果的比例為3∶1,則親本的基因型為()A.GG×gg B.GG×Gg C.Gg×Gg D.gg×gg7.如圖為先天愚型的遺傳圖解,據(jù)圖分析,以下敘述錯誤的是()A.若發(fā)病原因為減數(shù)分裂異常,則患者2體內(nèi)的額外染色體一定來自父方B.若發(fā)病原因為減數(shù)分裂異常,則可能患者2的父親的減數(shù)第二次分裂后期發(fā)生了差錯C.若發(fā)病原因為減數(shù)分裂異常,則患者l體內(nèi)的額外染色體一定來自其母親D.若發(fā)病原因為有絲分裂異常,則額外的染色體是由胚胎發(fā)育早期的有絲分裂過程中,染色單體不分離所致8.(10分)基為AaBbCC和AaBbCc的兩種豌豆雜交,三對基因獨立遺傳。后代中基因型和表現(xiàn)型的種類數(shù)以及純合時性的幾率分別是A.18,4,1/32B.18,6,1/16C.16,4,1/32D.16,4,1/16二、非選擇題9.(10分)豌豆是自花傳粉、閉花受粉植物,其植株的抗病性和莖的高度是獨立遺傳的性狀??共『透胁∮苫騌和r控制,抗病為顯性;高莖和矮莖由基因D控制,高莖為顯性?,F(xiàn)有感病矮莖和抗病高莖兩品種的純合子,欲培育純合的抗病矮莖品種。請回答下列問題:(1)若采用誘變育種,在用物理方法如γ射線處理時需要處理大量種子,其原因是基因突變具有________________、_______________________________等特點。(2)若采用雜交育種,可通過將上述兩個親本雜交,在F2中保留______________________個體,再經(jīng)____和選育等手段,最后得到穩(wěn)定遺傳的抗病矮莖品種。上述兩個親本雜交所得的F1在自然狀態(tài)下繁殖,則理論上,F(xiàn)2表現(xiàn)型的比例為___________________________________________。(3)若采用單倍體育種,該過程所用的原理是________。請用遺傳圖解寫出育種過程_________________________(要求:寫出相關(guān)個體的基因型、表現(xiàn)型和有關(guān)過程的文字說明,選育結(jié)果只需寫出所選育品種的基因型、表現(xiàn)型)。10.(14分)下圖為DNA分子結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:(1)6的名稱是______________________,5的名稱是___________________________(2)2的名稱是_________________________,7的名稱是________________。(3)DNA的空間結(jié)構(gòu)是規(guī)則的_____________結(jié)構(gòu)。(4)若8代表的脫氧核苷酸鏈中(A+T)/(C+G)為36%,則(A+T)/(C+G)在整個DNA分子的比值為___________。(A+T)/(C+G)的比值越______(大/?。?,DNA的熱穩(wěn)定性越高。11.(14分)下圖為酵母細胞中某生理過程示意圖,①~⑤表示生理過程,Ⅰ~Ⅲ表示結(jié)構(gòu)或物質(zhì)。請分析回答:(1)由圖可知,酵母細胞中發(fā)生轉(zhuǎn)錄的場所有_________________。物質(zhì)Ⅱ的基本組成單位是_______________。(2)過程②中需要從細胞質(zhì)進入細胞核的物質(zhì)有________________;若通過過程②形成的某RNA片段含1000個堿基,其中胞嘧啶和鳥嘌呤分別占堿基總數(shù)的26%、32%,則與該RNA片段對應(yīng)的DNA區(qū)段中含有________個胸腺嘧啶。(3)直接參與過程③的RNA有_________________,結(jié)構(gòu)Ⅲ中最終生成的三條肽鏈的氨基酸序列_______(填“相同”、“不同”或“無法確定”)。(4)用某藥物處理細胞后發(fā)現(xiàn),細胞質(zhì)基質(zhì)中RNA含量顯著減少,由此推測該藥物抑制了___填圖中序號)過程。(5)結(jié)構(gòu)Ⅲ與噬菌體相比,化學(xué)成分上的最大差異是后者不含_____________。12.下面為基因與性狀的關(guān)系示意圖,請據(jù)圖回答:(1)基因的表達是指基因通過指導(dǎo)__________的合成來控制生物的性狀。(2)①過程合成mRNA,在遺傳學(xué)上稱為_______________;與DNA的復(fù)制不同,這一過程的特點是以DNA的__________鏈為模板,以__________為原料且以__________替代A與T配對。(3)②過程稱為__________,需要的“搬運工”和細胞器分別是__________、__________。(4)人的白化癥狀是由于控制酪氨酸酶的基因異常所致,這屬于基因?qū)π誀畹腳_________(直接/間接)控制。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】蛙的肌肉細胞含有核膜和細胞器膜,會造成干擾,不宜用于制備細胞膜,A錯誤;兔是哺乳動物,其成熟的紅細胞沒有核膜和細胞器膜,是制備細胞膜的適宜材料,B正確;洋蔥表皮細胞含有細胞壁,這會導(dǎo)致制備過程繁雜,且該細胞含有核膜和細胞器膜,會造成干擾,不宜用于制備細胞膜,C錯誤;大腸桿菌含有細胞壁,會導(dǎo)致制備過程繁雜,也不宜用于制備細胞膜,D錯誤?!军c睛】選哺乳動物成熟的紅細胞作實驗材料的原因:(1)動物細胞沒有細胞壁,不但省去了去除細胞壁的麻煩,而且無細胞壁的支持、保護,細胞易吸水漲破;(2)哺乳動物和人成熟的紅細胞,沒有細胞核和具有膜結(jié)構(gòu)的細胞器,易用離心分離法得到不摻雜細胞內(nèi)膜系統(tǒng)的純凈的細胞膜。2、B【解析】A項,酶具有降低活化能,加快反應(yīng)速率的功能。酶的化學(xué)本質(zhì)大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA,故A項正確。B項,真核細胞中的線粒體和葉綠體是半自主性細胞,可以轉(zhuǎn)錄生成RNA,但其細胞核仍是轉(zhuǎn)錄RNA的主要場所,故B項錯誤。C項,mRNA上3個相鄰堿基構(gòu)成一個密碼子,對應(yīng)一種氨基酸,故C項正確。D項,細胞內(nèi)的密碼子有64個,每個密碼子(終止密碼子除外)對應(yīng)一個反密碼子(tRNA),一種tRNA只能轉(zhuǎn)運一種氨基酸,一種氨基酸可以對應(yīng)一個或多個tRNA,故D項正確?!究键c定位】蛋白質(zhì)核酸的結(jié)構(gòu)與功能3、D【解析】
1、基因突變的外因:①物理因素.②化學(xué)因素.③生物因素;內(nèi)因:DNA復(fù)制時偶爾發(fā)生錯誤,DNA的堿基組成發(fā)生改變等.2、轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程,該過程需要核糖核苷酸作為原料;翻譯是指在核糖體上,以mRNA為模板、以氨基酸為原料合成蛋白質(zhì)的過程,該過程還需要tRNA來運轉(zhuǎn)氨基酸?!驹斀狻緽基因突變b后,由于mRNA中A堿基的增加,因而參與基因復(fù)制的嘧啶核苷酸數(shù)量增加,但由于嘌呤和嘧啶配對,均為50%,突變前后此比例不會發(fā)生變化,故嘧啶核苷酸比例不變,A錯誤;在B基因轉(zhuǎn)錄時,核糖核苷酸之間通過磷酸二酯鍵連接,B錯誤;在突變基因的表達過程中,最多需要61種tRNA參與,C錯誤;由于插入了3個堿基,如果插在兩個氨基酸對應(yīng)的密碼子之間,則突變前后編碼的兩條肽鏈,多了1個氨基酸;如果插在一個氨基酸對應(yīng)的堿基內(nèi),則突變前后編碼的兩條肽鏈,有2個氨基酸不同,D正確?!军c睛】注意D選項的分析,必須分兩種情況:一是3對個堿基剛好插在轉(zhuǎn)錄成2個密碼子的中間;二是插在轉(zhuǎn)錄成某個密碼子的三個堿基之間。4、C【解析】試題分析:Y和y應(yīng)是同源染色體相同位置控制不同性狀的基因,故A錯誤。其本質(zhì)區(qū)別是兩者堿基排列順序不同,故B錯誤,C正確。減數(shù)分裂時Y和y分離,但不是其實質(zhì),故D錯誤??键c:本題考查等位基因相關(guān)知識,意在考察考生對知識點的理解掌握程度。5、D【解析】試題分析:分析題圖,甲圖表示翻譯過程,多個核糖體可以合成多條多肽鏈,故A錯誤;乙圖表示轉(zhuǎn)錄過程,堿基互補配對方式為A-U、T-A、G-C、C-G,而圖甲中為A-U、U-A、G-C、C-G,轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物可以是甲圖的模板,也可以是tRNA或rRNA,故B錯誤;核糖體在①上的移動方向是從右向左,由于一種氨基酸可以對應(yīng)一種或多種密碼子,故①中堿基改變不一定導(dǎo)致②的結(jié)構(gòu)的改變,故C錯誤;若①上堿基A:C:U:G=1:2:3:4,則對應(yīng)模板鏈中A:C:T:G=3:4:1:2,非模板鏈中A:C:T:G=1:2:3:4,因此整個DNA分子中A:C:T:G=2:3:2:3,D正確??键c:本題考查基因的表達的有關(guān)知識,意在考查考生識圖能力和能運用所學(xué)知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。6、C【解析】試題分析:依題意“兩株高果南瓜雜交,后代高果和矮果的比例為3∶1”可推知,雙親均為雜合子,即親本的基因型均為Gg,C項正確,A、B、D三項均錯誤??键c:本題考查基因的分離定律的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。7、C【解析】
若發(fā)病原因為有絲分裂異常,則額外的染色體是由胚胎發(fā)育早期的有絲分裂過程中染色單體不分離所致;若發(fā)病原因為減數(shù)分裂異常,則患者2體內(nèi)的額外染色體一定來自父方,是父親在減數(shù)第二次分裂后期可能發(fā)生了差錯(姐妹染色單體分開后移到同一極)導(dǎo)致的。患者1體內(nèi)的額外染色體可能來自其母親(減數(shù)第一次分裂后期同源染色體沒有分離移向同一極導(dǎo)致或減數(shù)第二次分裂后期姐妹染色單體分開后移到同一極導(dǎo)致的),也有可能來自父親(減數(shù)第一次分裂后期同源染色體沒有分離移向同一極導(dǎo)致的或減數(shù)第二次分裂后期姐妹染色單體分開后移到同一極導(dǎo)致)。綜上分析C正確,ABD錯誤。故選C8、A【解析】
考查基因自由組合定律的實質(zhì)及應(yīng)用。每對等位基因都遵循分離定律,都可以單獨分析;相互之間有遵循自由組合定律,可以應(yīng)用乘法法則?!驹斀狻繂为毧紤]每對基因:Aa×Aa后代中基因型和表現(xiàn)型的種類數(shù)以及純合顯性的幾率分別是3、2、1/4;同理分析其它兩對基因,所得數(shù)值對應(yīng)相乘可得18,4,1/32,A正確。【點睛】關(guān)鍵:基因自由組合時,分合兩便、數(shù)值相乘。二、非選擇題9、低頻性不定向性抗病矮莖連續(xù)自交9:3:3:1染色體(數(shù)目)變異【解析】
根據(jù)題干信息分析,抗病性和莖的高度是獨立遺傳的性狀,遵循基因的自由組合定律;利用感病矮莖(rrdd)和抗病高莖(RRDD)兩品種的純合種子,培育純合的抗病矮莖(RRdd)品種的方法有:誘變育種、雜交育種和單倍體育種?!驹斀狻浚?)誘變育種的原理是基因突變,由于基因突變具有不定向性、低頻性和少利多害性等特點,所以需要處理大量種子。(2)利用雜交育種的方法培育純合的抗病矮莖品種的過程中,兩個純種親本雜交產(chǎn)生的子一代的基因型為RrDd,再自交產(chǎn)生的子二代基因型有R_D_、R_dd、rrD_、rrdd,保留其中的抗病矮莖個體R_dd,由于Rrdd會發(fā)生性狀分離,因此還需要連續(xù)自交和選育等手段,最后得到穩(wěn)定遺傳的抗病矮莖品種。由于子一代的基因型為RrDd,所以其自交后代理論上的比例為9:3:3:1。(3)單倍體育種的原理是染色體變異,包括花藥離體培養(yǎng)和秋水仙素處理兩個過程,則利用單倍體育種的方法獲得純合的抗病矮莖品種的遺傳圖解如下圖所示:【點睛】解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)題干信息確定兩對等位基因是遵循基因的自由組合定律的,并寫出親本和所要培育出的后代的基因型,進而分析通過不同的方法培育該后代。10、堿基對(胸腺嘧啶)脫氧核苷酸脫氧核糖氫鍵雙螺旋36%小【解析】
分析題圖:圖示為DNA分子結(jié)構(gòu)模式圖,其中1為磷酸,2為脫氧核糖,3和4為含氮堿基,5為脫氧核苷酸,6為堿基對,7為氫鍵,8為脫氧核苷酸鏈?!驹斀狻浚?)通過分析可知,6的名稱是堿基對,5的名稱是脫氧核苷酸。(2)通過分析可知,2的名稱是脫氧核糖,7的名稱是氫鍵。(3)DNA的空間結(jié)構(gòu)是規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)。(4)任意一條單鏈DNA中(A+T)/(C+G)等于雙鏈DNA中(A+T)/(C+G)的比例,故脫氧核苷酸單鏈中(A+T)/(C+G)為36%,則(A+T)/(C+G)在整個DNA分子的比值為36%。在DNA分子穩(wěn)定性的比較中,G、C堿基對的比例越高,氫鍵越多,DNA分子穩(wěn)定性越高,故(A+T)/(C+G)的比值越小,DNA的熱穩(wěn)定性越高。【點睛】本題考查DNA分子結(jié)構(gòu)相關(guān)知識,考生通過理解記憶相關(guān)知識嗎,分析作答,難度較小。11、細胞核、線粒體脫氧核苷酸ATP、核糖核苷酸、RNA聚合酶420mRNA、tRNA、rRNA相同②RNA【解析】
本題以“圖文結(jié)合”為情境,考查學(xué)生對遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯、DNA分子的結(jié)構(gòu)等相關(guān)知識的識記和理解能力,以及識圖分析的能力。【詳解】(1)轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程,據(jù)此分析圖示可知:圖中的②④過程均為轉(zhuǎn)錄,發(fā)生的場所依次為細胞核、線粒體。物質(zhì)Ⅱ為環(huán)狀的線粒體DNA,其基本組成單位是脫氧核苷酸。(2)過程②為發(fā)生在細胞核中的轉(zhuǎn)錄過程,需要從細胞質(zhì)進入細胞核的物質(zhì)有:ATP、核糖核苷酸、RNA聚合酶。依題意可知:通過過程②形成的某RNA片段含有的堿基總數(shù)為A+U+G+C=1000個,其中C=1000×26%=260個,G=1000×32%=320個,A+U=1000-260-320=420個。依據(jù)堿基互補配對原則可推知,轉(zhuǎn)錄的DNA模板鏈中含有420個(T+A),非模板鏈中含有的(A+T)也為420個??梢?,與該RNA片段對應(yīng)的DNA區(qū)段中含有840個(T+A),因此在該DNA區(qū)段中A=T(胸腺嘧啶)=420個堿基。(3)過程③表示翻譯,直接參與翻譯的RNA有mRNA、tRNA、rRNA。結(jié)構(gòu)Ⅲ為核糖體,因三個核糖體與同一個mRNA結(jié)合,即翻譯的模板mRNA相同,所以最終生成的三條肽鏈的氨基酸序列相同。(4)細胞質(zhì)基質(zhì)中的RNA是通過過程②形成的。用某藥物處理細胞后導(dǎo)致細胞質(zhì)基質(zhì)中RNA含量顯著減少,
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