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文檔簡介
1/1初中競選班長演講稿5篇重要的演講最好還是事先準備好演講稿,因為演講稿至少有兩個方面的作用。我在這里給大家分享一些初中競選班長演講稿范文,希望對大家能有所幫助。
初中競選班長演講稿范文1尊敬的老師、親愛的同學們:
大家下午好!
我今天競選的職位是副班長。副班長這個響當當?shù)钠焯枺肋h是我心中的亮點,我的向往。
初中副班長競選演講稿
假如我競選成功當上了副班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我會配合班長舉辦一系列的活動。我想我們每個人都要成為實干家,不需要用過的語言來修飾。
假如我是副班長,我一定會高標準要求自己,好好學習,好好工作,爭做同學們的好榜樣!
假如我是副班長,我一定努力做好老師的小助手,認真處理好班級的各種事務,主動幫助同學,為大家排憂解難。
假如我是副班長,一定會在老師的帶領下組織大家開展豐富多彩的班隊活動,讓班隊活動成為我們每個同學鍛煉自己展示自我的舞臺!
初中競選班長演講稿范文2敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
我今天和愿意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學和_班集體共同努力進步我從小學到現(xiàn)在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急?!?/p>
我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁嫒绻瑢W們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
初中競選班長演講稿范文3尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是___,我這次是來競選班長一職的,前面幾個學期我一直都在競選班長一職,但是都沒有成功,我知道這是自己能力,上面的一個不足還沒有得到大家的一個肯定,新學期的開始,我現(xiàn)在信心滿滿,也希望能夠通過自己的努力,為班級做出奉獻,我想為班級做一些事情,我也希望能夠讓自己得到一個鍛煉,這是我內心最真實的想法,作為一名班長,肯定需要各方面能力都比較高,第一個就是成績優(yōu)秀,第二個就是人品較好,第三個就是有責任心,等等,有很多事情都需要綜合起來才能評判,我適不適合做一名班長?現(xiàn)在我想了想,我感覺自己達到這一點要求了,經過前面幾個學期,大家對我的了解應該有了一個初步的看法,我知道自己肯定會有一些不足的地方,但是我做一名班長不肯定會讓自己保持一個積極的工作狀態(tài),既然這一次我來競選班長一職,我肯定就有信心做好這么一個工作。
首先我在班長工作方面的經驗也是有的,在小學階段我就做過班長,因為那個時候自己的能力還不是很強,剛剛適應班長一職,剛剛去做這個職位,自己有很多事情都不知道怎么處理,但是我做了三年的班長,一直以來都是盡職盡責,兢兢業(yè)業(yè),做好自己的本職工作,做老師的助手,為班級服務,為同學們服務,這就是我一直以來的原則,我相信自己,本著這個原則下去,肯定在什么時候都適用,現(xiàn)在雖然到了初中階段了,但我還是有著堅定的信念,我知道自己什么事情應該做,什么事情不應該做,在工作當中保持著積極的狀態(tài),結合自己過去的一些不足,為了體現(xiàn)好自己的優(yōu)點,我一直都在嘗試著努力,嘗試著讓自己做好自己,讓自己在接下來學習當中進一步的加強,我是一名學生,我的本質就是學習,但是我更加希望帶領好班級,帶領好大家一起學習,這是一名班長應該做的事情,雖然說這一方面我可能會有一些經驗,上面的不足,但是我肯定會積極的學習的,小學的班長工作經驗,不知道適不適應初中階段,但是有一點是一定的,那就是作為一名班長,都是為了班級好,為班級服務,為同學們服務,這才是一名班長的職責,在哪里都不會變。
我現(xiàn)在真的非常希望自己能夠得到大家的肯定,相信大家對我的了解也夠多了,我的成績肯定是比較好的,在班上一直排名前幾,所以我這一次有信心來競選班長一職,我的人品方家對我有一個判斷,我是一個開朗的人,我也是一個比較好相處的人,在私下我和很多同學都能夠很好的相處,這是我的工作,也是我需要前進的一個動力,在未來的工作當中,我會進一步的加強自己學習,上面也會努力的提高,希望大家能給我這么一個機會,這次來競選班長一職,我鼓起了很大的勇氣,我也希望自己能夠得到大家的肯定,在各方面都有一個較高的評價,雖然說現(xiàn)在我也沒有接觸過初中階段的管理,我沒有嘗試過班級管理,但是我有著一顆積極學習的心態(tài),我是渴望為大家服務,我是渴望為班服務的,這一點在哪里都不變,在任何時候都不會變,希望同學們都能夠給我一個機會。
初中競選班長演講稿范文4尊敬的領導,親愛的同學:
大家好!
我叫___,小學畢業(yè)于___小學,我想要競選的職位是班長。
我在小學時有過三年班長的經驗,四、五、六年級我都是班上的班長,而且老師也覺得我這個班長做的很好,我自己也想繼續(xù)做下去。班長是班級里最高的職位,成為班長并不是一件容易的事情,經過了幾天的相處,我看得出我們班上有很多厲害的同學,所以對于我能不能成功競選班長,說時候我沒有太大的信心,但是我是不會放棄的。
在我上來之前,我都是十分猶豫的,所以當我向前踏出了一步,站在這個講臺上時,我感到非常的自豪,還有一點點的小緊張,這都要感謝___同學,剛剛在下面是她一直鼓勵著我。
因為有過當班長的經歷,所以我清楚的知道作為一名班長,需要做些什么,需要為老師分憂,為同學解難,盡量要照顧到班長的每一位同學。身為班長,首先自身要做好榜樣,不能做些違反紀律的事情,要嚴格的要求自己,要有著良好的成績,班長要聯(lián)合各個班干部,全心全意為班級服務,共同管理好班級。
班長的職位雖然是最大的,能夠管著別人,聽起來好像很厲害,但當班長也不會全是好事,班上有人違反了紀律,班長就有一份責任,授課的老師要是沒有準時到達課堂時,班長就要去尋找老師。同樣,同學與老師發(fā)生矛盾時,班長要及時的調解,還有其他班干部需要幫忙的時候,比如打掃衛(wèi)生,文藝表演之類的事情,作為班長都要義不容辭的去幫忙。
上面說的那些,我自認為能夠很好的完成,我學習成績優(yōu)異,犯了錯誤也會積極的承擔責任,對待老師也很有禮貌,待人也十分的友好,發(fā)生矛盾時會多去考慮下其他人的感受。
如果我當選了班長,我會用多余的時間豐富班級里的課余生活,調動班上這些班干部的積極性,在上課時間調動同學們的積極性,幫助同學們好好提升下成績,幫助紀律委員管理班級里的紀律,會幫助衛(wèi)生委員管理好班上的衛(wèi)生,打造一個文明有愛的班級。
初中競選班長演講稿范文5我想問一下同學們:當我們在學校沒有考高分、我們的名字沒有出現(xiàn)在分數(shù)榜前幾名的時候,是否經歷過老師、父母指責我們學習不夠努力,認為這是由我們的主觀因素造成的。
那你們覺得這種認識是否正確呢?
我想認為這種認識即使不是錯誤的,也至少是片面的、不完全的。
可為什么是片面的?那就要涉及到我們自身的智能結構,也就是所說的天賦、天性了。美國學者霍華德·加德納把我們的智能分為7種類型即語言智能(詩人、作家和演說家)、數(shù)學邏輯智能(邏輯推理、科學分析)、空間智能(建筑設計師、畫家)、音樂智能(音樂創(chuàng)作者、舞蹈家)、身體運動智能(舞蹈家、運動員)、人際關系智能(推銷員、經紀人)、自我認知智能(文學家、哲學家、心理學家)。而我們每個人所具有的智能結構是不同的。一個人的長處在于運動,卻要求他非得學好幾何學不可,另一個人的長處在于音樂,卻要求他寫出一流文章成為一個杰出作家,這樣的要求不但沒有道理,還是十足的無知。人們既然不要求一棵楊樹長成柳樹,也不要求一棵松樹長成柏樹,為什么竟然會要求一個長于交際的學生一定要成為冥思苦想的哲學家,要求一個長于感情表達的學生在化學考卷上拿高分呢?因此老師和父母認識并非完全正確,而我們也都有權利按照我們自己固有的天性和稟賦發(fā)展自己,展現(xiàn)自己,外力不應該給予與我們的天性、稟賦和意愿相抵觸的干預。這也就是我們所說
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