專題15：中考仿真模擬測(cè)試卷（B卷）

語(yǔ)文

（試卷滿分120分，考試時(shí)間120分鐘）

注意事項(xiàng)：

1.答卷前，考生務(wù)必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的準(zhǔn)考證號(hào)、姓名、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在答題

卡上。用2B鉛筆在“考場(chǎng)號(hào)”和“座位號(hào)”欄相應(yīng)位置填涂自己的考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)。將條形碼粘貼在答題

卡“條形碼粘貼處”。

2.作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改

動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試卷上。

3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；

如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無(wú)效。

第I卷（本大題共11小題，共29分）

、（1-4小題，每題2分；5T1小題，每題3分）

（一）積累與運(yùn)用

1.（2分）下列詞語(yǔ)中音、形完全正確的一項(xiàng)是（）

A.拘泥(ni)震撼(han)雋永(juan)根深啻固（di）

B.忌諱(hui)帷幕(wei).石(yun)銷聲匿跡（X百0）

C.化妝(zhuang)陰蔽(yin)煩燥(zao)千尊重負(fù)（jCin）

D.渲染(xuan)腦髓(suT)纖維(qian)抑揚(yáng)頓措（cub）

2.（2分）在下面一段文字橫線上依次填入詞語(yǔ)，全部恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

中國(guó)的復(fù)興是人類歷史上唯一一個(gè)文明衰落后再度復(fù)興的奇跡。而從到奮起、由苦難而輝煌的

歷程，有太多故事值得與全世界共同分享。特別是近些年，中國(guó)實(shí)現(xiàn)全面小康的千年夢(mèng)想，闊步行進(jìn)在

民族復(fù)興的新征程上，國(guó)民精神日漸昂揚(yáng)，文化自信厚積薄發(fā)。誠(chéng)如觀察者所言，在國(guó)際政治的歷史當(dāng)中，中

國(guó)還從來(lái)沒有像今天這樣從來(lái)沒有像今天這樣在世界變化中扮演如此重要的角色，世界更加

認(rèn)識(shí)中國(guó)、了解中國(guó)、解碼中國(guó)。這樣的背景之下，我們克服疫情影響，排除噪音雜音，如期為世界貢獻(xiàn)一屆

"簡(jiǎn)約、安全、精彩”的奧運(yùn)盛會(huì)，既是“言必信行必果”的堅(jiān)持守諾，也在向世界傳遞中國(guó)之道，講述一個(gè)更加

自信的東方、一個(gè)"強(qiáng)起來(lái)”的中國(guó)、一個(gè)蓬勃煥新的北京。

A.軟弱瀝盡心血大智若愚渴望B.軟弱瀝盡心血大徹大悟渴望

C.沉淪瀝盡心血大智若愚渴望D.沉淪瀝盡心血大徹大悟渴望

3.（2分）下列句子有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

A.近日，為營(yíng)造干凈整潔、文明美麗的人居環(huán)境，十堰市開展了環(huán)境衛(wèi)生專項(xiàng)整治行動(dòng)。

1

B.”中國(guó)湖北發(fā)現(xiàn)100萬(wàn)年前哪縣人頭骨化石”的消息入選2022年度國(guó)際十大考古。

C.武當(dāng)山擁有世界級(jí)文旅資源，打造其旅游品牌要更好地挖掘、展示和闡釋武當(dāng)文化內(nèi)涵。

D.建設(shè)終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)，每個(gè)人都要養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣，在名著的閱讀中得到心靈的滋養(yǎng)。

4.（2分）下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A.一說到婁底美食，你一定會(huì)說出一大串兒：什么新化豬血耙啦，冷江臭豆腐啦，雙峰五味香干……

B."雙減"政策落實(shí)之后，學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩，我是選文學(xué)社呢？還是選書法社呢？

C.我們將繼續(xù)盡忠于我們的民族和人民，盡忠于我們的民族和人民的希望一一中國(guó)共產(chǎn)黨。

D."大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。"王維的這兩句詩(shī)把塞外雄偉壯觀的獨(dú)特景象描寫得極為生動(dòng)形象。

（二）詩(shī)詞鑒賞

5.（3分）對(duì)李賀的《雁門太守行》賞析有誤的一項(xiàng)是（）

雁門太守行

李賀

黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。

半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死。

A.首句寫景又寫事，渲染兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢(shì)，借黑云顯示守軍嚴(yán)陣以待的士氣。

B.第二句從聽覺和視覺兩方面鋪寫戰(zhàn)場(chǎng)的悲壯氣氛，表現(xiàn)了戰(zhàn)斗的激烈殘酷。

C.第三句寫部隊(duì)夜襲和奮戰(zhàn)的場(chǎng)面，最后一句引用典故寫出將士誓死報(bào)國(guó)的決心。

D.全詩(shī)多處使用描繪色彩的詞語(yǔ)，形成一種濃墨重彩的美，具有強(qiáng)烈的震撼力和藝術(shù)魅力。

（三）實(shí)用類文本閱讀

（9分）閱讀《最具發(fā)展?jié)摿Φ木G色二次能源一一氫能》一文，完成下面小題。

最具發(fā)展?jié)摿Φ木G色二次能源——?dú)淠?/p>

①在北京冬奧會(huì)開幕式上，以“微火”形態(tài)呈現(xiàn)的火炬成為許多人腦海中的經(jīng)典瞬間。而這一瞬間的“幕

后推手”，正是氫燃料。氫燃料燃燒過程不排放二氧化碳，氫燃料是如何做到的？這么好的能源，又為什么現(xiàn)

在才使用？

②氫，化學(xué)元素符號(hào)為H,在元素周期表中位于第一位，是最輕的元素，也是宇宙中含量最多的元素，大

約占據(jù)宇宙質(zhì)量的75%。氫能作為一種二次能源，與煤、石油、天然氣等傳統(tǒng)的化石能源不同，難以直接從自

然界獲取，但氫的熱值很高，燃燒相同質(zhì)量的燃料時(shí)，氫所產(chǎn)生的熱量是焦炭、汽油等化石燃料的2-4倍；同

時(shí)氫能具有能量密度高、存儲(chǔ)形式多樣的特點(diǎn)，可以調(diào)配太陽(yáng)能、風(fēng)能等作為能源載體。最重要的一點(diǎn)是，氫

氣僅僅含有氫元素，燃燒的產(chǎn)物中只有水，而傳統(tǒng)的化石燃料因?yàn)楹刑荚?，所以燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生大量的二氧

化碳，因此氫氣作為燃料可以徹底實(shí)現(xiàn)零碳排放，在“綠色環(huán)?！狈矫嬉饬x重大，被視為21世紀(jì)最具發(fā)展?jié)?/p>

2

力的綠色二次能源。氫能作為燃料有著豐富的優(yōu)勢(shì)，但它的開發(fā)和利用充滿著諸多挑戰(zhàn)。氫能的開發(fā)和利用，

可分為制取、儲(chǔ)運(yùn)和終端使用三個(gè)環(huán)節(jié)。需要每個(gè)環(huán)節(jié)同時(shí)進(jìn)步，戰(zhàn)勝各自的技術(shù)壁壘，才能實(shí)現(xiàn)氫氣的最終

利用。

③雖然氫能是綠色能源，但氫的制取過程卻并非完全零碳排。氫能按照其制取方式，可分為灰氫、藍(lán)氫、

綠氫氣三種：灰氫，是通過化石燃料（石油、天然氣、煤炭）燃料產(chǎn)生的氫氣，在生產(chǎn)過程中會(huì)有二氧化碳的

排放?；覛涞纳a(chǎn)成本較低，制氫技術(shù)也較為簡(jiǎn)單，目前，市面上絕大多數(shù)氫氣是灰氫，約占當(dāng)今全球氫氣產(chǎn)

量的95%左右；藍(lán)氫，是天然氣制氫，在產(chǎn)生室溫氣體的同時(shí)，會(huì)使用碳捕捉、利用與封存等技術(shù)，對(duì)室溫氣

體進(jìn)行捕獲，從而實(shí)現(xiàn)低碳排放生產(chǎn)；綠氫，是通過再生能源（太陽(yáng)能、風(fēng)能、核能等）制造的氫氣，比如通

過可再生能源發(fā)電進(jìn)行電解水制氫。在這一過程中，完全沒有碳排放，也是制氫的終極目標(biāo)，但由于目前技術(shù)

限制，制綠氫成本較高，距離大規(guī)模應(yīng)用仍需時(shí)間。

④氨氣易燃、易爆，氫能的運(yùn)輸主要有期氫、液氫和固氫輸送3種方式。在確保安全的前提下，提高儲(chǔ)氫

容量、降低成本、提高易取用性是儲(chǔ)運(yùn)技術(shù)的重點(diǎn)。儲(chǔ)氫技術(shù)可分為物理儲(chǔ)氫、化學(xué)儲(chǔ)氫兩大類。物理儲(chǔ)氫主

要有高壓氣態(tài)儲(chǔ)氫、低溫液態(tài)儲(chǔ)氫、物理吸附儲(chǔ)氫以及地下儲(chǔ)氫等方式。高壓氣態(tài)儲(chǔ)氫是將氨氣在低溫高壓條

件下液化后儲(chǔ)存在容器中，具有儲(chǔ)存容器體積小的優(yōu)點(diǎn)；吸附儲(chǔ)氫是通過分子間作用力，以物理吸附將氫氣存

儲(chǔ)在大比表面的材料中；地下儲(chǔ)氫是在地下鹽層中挖出一個(gè)“容器”來(lái)儲(chǔ)氫，與風(fēng)光儲(chǔ)一體化項(xiàng)目結(jié)合，可以

充分利用地下空間、有效儲(chǔ)存氫氣。

⑤當(dāng)我們足夠了解氫的制取與儲(chǔ)存之后，關(guān)于氫能的利用也被科學(xué)家提上了日程，目前氫燃料電池是氫能

較為常見的終端應(yīng)用，早在20世紀(jì)60年代，氫燃料電池就已被應(yīng)用于航空航天，進(jìn)入70年代后，隨著技術(shù)

的進(jìn)步和成本的不斷降低，氫燃料電池逐漸應(yīng)用于各大領(lǐng)域，包括發(fā)電、汽車、船舶和無(wú)人機(jī)等。

一一摘自2022.06.01《中國(guó)科普博覽》，有改動(dòng)

6.（3分）下列說法，不符合原文意思的一項(xiàng)是（）

A.氫，化學(xué)元素符號(hào)為H,是宇宙中含量最多的元素，大約占據(jù)宇宙質(zhì)量的75%。

B.氫能與煤、石油、天然氣等傳統(tǒng)的化石能源不同，不能直接從自然界獲取。

C.氫氣作為燃料可徹底實(shí)現(xiàn)零碳排放，被視為21世紀(jì)最具發(fā)展?jié)摿Φ木G色二次能源。

D.氫能具有能量密度高、存儲(chǔ)形式多樣的特點(diǎn)，可以調(diào)配太陽(yáng)能、風(fēng)能等作為能源載體。

7.（3分）下列對(duì)第②段畫線句子使用的說明方法及其作用的分析，準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）

A.運(yùn)用列數(shù)字、作比較的說明方法,準(zhǔn)確具體地說明了氫的熱值很高的特點(diǎn)。

B.運(yùn)用舉例子、作比較的說明方法,準(zhǔn)確具體地說明了氫的熱值很高的特點(diǎn)。

C.運(yùn)用列數(shù)字、作比較的說明方法,準(zhǔn)確具體地說明了傳統(tǒng)化石燃料不環(huán)保的特點(diǎn)。

D.運(yùn)用列數(shù)字、舉例子的說明方法,準(zhǔn)確具體地說明了傳統(tǒng)化石燃料不環(huán)保的特點(diǎn)O

3

8.（3分）下列對(duì)選文的理解分析，不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）

A.本文采用了邏輯順序，條理清晰地介紹了氫能源的相關(guān)知識(shí)。

B.第②段中加點(diǎn)詞"僅僅”，體現(xiàn)了說明文語(yǔ)言準(zhǔn)確、嚴(yán)密的特點(diǎn)。

C.第③段說明了氫能的制取方式，在氫的制取過程與終端使用都實(shí)現(xiàn)完全零炭排放。

D.文中，北京冬奧會(huì)上的火炬燃燒使用氫燃料，體現(xiàn)了我國(guó)對(duì)“綠色環(huán)?！钡闹匾?。

（四）課內(nèi)文言文閱讀

（9分）閱讀《小石潭記》，完成下面小題。

①?gòu)男∏鹞餍邪俣剑粽漆?，聞水聲，如鳴珊＜環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以

為底，近岸，卷石底以出，為俄，為嶼，為崛，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。

②潭中魚用百許頭，皆若空游無(wú)依，日光下澈，影布石上。怡然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽，似與游者相

樂。

③潭西南而望，于折蛇行，明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。

④坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄槍幽罩。以其境過清，不可久居，乃記之而去。

⑤同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生，日恕已，日奉壹。

9.（3分）下面各句中加點(diǎn)詞的解釋，不正卿的一項(xiàng)是（）

A.隔掌竹篁竹：竹林

B.潭中魚可百許頭可：大約

C.4折蛇行斗：打斗

D.悄愴幽厚邃：深

10.（3分）從行文來(lái)看，下面景物中引發(fā)作者凄涼傷感情緒的一項(xiàng)是（）

A.隔篁竹，聞水聲，如鳴琳I,環(huán)

B.伐竹取道，下見小潭，水尤清冽

C.潭中魚可百許頭，皆若空游無(wú)所依

D.四面竹樹環(huán)合，寂寥無(wú)人

11.（3分）下面對(duì)文章的分析，不.卿的一項(xiàng)是（）

A.文章開頭采用未見其形、先聞其聲的手段展示小石潭環(huán)境的清幽。

B.文章采用了特寫鏡頭描繪游魚和潭水，突出水的澄澈透明。

C.文章抓住小石潭的景物特點(diǎn)，從各個(gè)方面烘托出“水尤清冽”的特征和小石潭幽深冷寂的氛圍。

D.文章采用情景交融，景中傳情的方法，字里行間透出作者與同游人高興愉悅的心情。

第n卷本卷共13題，共91分

4

二、古詩(shī)文默寫（本大題共1小題，共6分）

12.（6分）請(qǐng)將下面古詩(shī)文語(yǔ)句補(bǔ)充完整。

（1）不畏浮云遮望眼，0（王安石《登飛來(lái)峰》）

（2）海上生明月，=（張九齡《望月懷遠(yuǎn)》）

（3）,非志無(wú)以成學(xué)。（諸葛亮《誡子書》）

（4）,愁云慘淡萬(wàn)里凝。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）

（5）崔穎的《黃鶴樓》中詩(shī)人憑欄遠(yuǎn)望，故鄉(xiāng)卻為暮靄所，由此引發(fā)思鄉(xiāng)之愁的句子

是：?O

三、課外文言文閱讀（共7分）

（7分）閱讀下面文言文，完成下面小題。

謝御史者，吾楚湘鄉(xiāng)謝芳泉先生也。當(dāng)乾隆末，宰相和珅用事，權(quán)焰張。有寵奴常乘珅車以出，人避之，

莫敢詰。先生為御史，巡城遇之，怒，命卒曳下奴，笞之。奴日：“汝敢笞我！我乘我主車，汝敢笞我！”先

生益大怒，痛笞奴，遂焚燒其車。日：“此車豈復(fù)堪宰相坐耶？"九衢①中，人聚觀，歡呼日：“此真好御史

矣！”和珅恨之，假他事削其籍以歸。

先生文章名一時(shí)，喜山水，乃遍游江浙。所至，人士爭(zhēng)奉第②屐③迎。飲酒賦詩(shī),名經(jīng)高，天下之人，皆

傳稱“燒車謝御史”。和珅誅，復(fù)官部郎以卒。

【注釋】①九衢（qd）：四通八達(dá)的道路。②筮（qiong）：竹杖。③屐：登山用的鞋。

13.（2分）解釋下列句中加點(diǎn)的實(shí)詞。

（1）假他事削其籍以歸（2）名/高

14.（2分）翻譯文中畫線句。

喜山水，乃遍游江浙。所至，人士爭(zhēng)奉筑屐迎。

15.（3分）文章第一段文字記敘了什么事？表現(xiàn)謝御史的什么品格?

四、文學(xué)作品閱讀（本大題共4小題，共15分）

閱讀散文，完成下面小題。

筆下猶能有花開

肖復(fù)興

5

①秋末冬初，天壇里那排白色的藤蘿架，上邊的葉子已經(jīng)落得差不多了。想起春末，一架紫藤花盛開，在

風(fēng)中像翩翩飛舞的紫蝴蝶——還是季節(jié)厲害，很快就將人和花雕塑成另外一種模樣。

②沒事的時(shí)候，我愛到這里來(lái)畫畫。這里人來(lái)人往，坐在藤蘿架下，以靜觀動(dòng)，能看到不同的人，想象著

他們不同的性情和人生。我畫畫不入流，屬于自?shī)首詷罚玫氖且槐九f雜志和一支破毛筆，倒也可以隨心所欲、

筆隨意馳。

③那天，我看到我的斜對(duì)面坐著一位老太太，個(gè)子很高，體量很大，頭戴一頂棒球帽，還是歪戴著，很俏

皮的樣子。她穿著一件男士西裝，不大合身，有點(diǎn)兒肥大。我猜想那帽子肯定是孩子淘汰下來(lái)的，西裝不是孩

子的，就是她家老頭兒穿剩下的。老人一般都會(huì)這樣節(jié)省、將就。她身前放著一輛嬰兒車，車的樣式，得是幾

十年前的了，或許還是她初當(dāng)奶奶或姥姥時(shí)推過的嬰兒車呢。如今的嬰兒車已經(jīng)“廢物利用”，變成了她行走

的拐杖。車上面放著一個(gè)水杯，還有一塊厚厚的棉墊，大概是她在天壇里遛彎兒，如果累了，就拿它當(dāng)坐墊吧。

④老太太長(zhǎng)得很精神，眉眼俊朗，我們相對(duì)藤蘿架，只有幾步距離，彼此看得很清楚。我注意觀察她，她

也時(shí)不時(shí)地瞄我兩眼。我不懂那目光里包含什么意思，是好奇，是不屑，還是不以為然？正是中午時(shí)分，太陽(yáng)

很暖，透過藤蘿殘存的葉子，斑斑點(diǎn)點(diǎn)灑落在老太太身上，老太太垂下腦袋，不知在想什么，也沒準(zhǔn)兒是打瞌

睡呢。

⑤我畫完了老太太的一幅速寫像，站起來(lái)走，路過她身邊時(shí)，老太太抬起頭問了我一句：“剛才是不是在

畫我？”我像小孩爬上樹偷摘棗吃，剛想下來(lái)，看見樹的主人站在樹底下等著我那樣，有些束手就擒的感覺。

我很尷尬，趕緊坦白：“是畫您呢?！比缓蟠蜷_舊雜志遞給她看，等待她的評(píng)判。她掃了一眼畫，便把雜志還

給我，沒有說一句我畫的她到底像還是不像，只說了句：“我也會(huì)畫畫?！边@話說得有點(diǎn)兒孩子氣，有點(diǎn)兒不

服氣，特別像小時(shí)候體育課上跳高，我跳過去了那個(gè)高度，另一個(gè)同學(xué)歪著腦袋說：“我也能跳?！?/p>

⑥我趕緊把那本舊雜志遞給她，對(duì)她說：“您給我畫一個(gè)?！彼舆^雜志，又接過筆，說：“我沒文化，也

沒人教過我，我也不畫你畫的人，我就愛畫花?！蔽抑钢s志對(duì)她說：“那您就給我畫個(gè)花，就在這上面隨便

畫?！彼龜Q開筆帽，對(duì)我說：“我不會(huì)使這種毛筆，我都是拿鉛筆畫?！蔽艺f：“沒事的，您隨便畫就好！”

⑦架不住我一再請(qǐng)求，老太太開始畫了。她很快就畫出一朵牡丹花，還有兩片葉子。每個(gè)花瓣都畫得很仔

細(xì)，手一點(diǎn)兒不抖，我連連夸她：“您畫得真好！”她把雜志和筆還給我，說：“好什么呀！不成樣子了。以前，

我和你一樣，也愛到這里畫畫。我家就住在金魚池，天天都到天壇來(lái)?！蔽艺f：“您已經(jīng)夠棒的了，都多大歲

數(shù)了呀！”然后我問她有多大歲數(shù)了，她反問我：“你猜?！蔽艺f：“我看您沒到八十歲?！彼α?，伸出手沖

我比劃：“八十八啦！”

⑧八十八歲了，還能畫這么漂亮的花，真讓人羨慕。我不知道我能不能活到老太太這歲數(shù)，能活到這歲數(shù)

的人，身體是一方面原因，心情和心理是另一方面原因。這么一把年紀(jì)了，心未與年俱老，筆下猶能有花開。

這樣的人并不多。

6

⑨那天下午，陽(yáng)光特別暖?；丶衣飞希傁肫鹄咸退嫷哪嵌淠档せ?，忍不住好幾次翻開那本舊雜志

來(lái)看，心里想：如果我活到老太太這歲數(shù)，也能畫出這么漂亮的花來(lái)嗎？

16.（4分）通讀全文，填寫括號(hào)中空缺的內(nèi)容。

偶遇老太太時(shí)，我十分（）玲畫像被發(fā)現(xiàn)了，我感到（）玲老太太畫起花，我不?。ǎ┝岬弥?/p>

其年齡后，我心中（）

17.（3分）分析第①段作用。

18.（4分）分析下列句子的表達(dá)效果（可以從詞語(yǔ)角度）。

（1）我注意觀察她，她也時(shí)不時(shí)地瞄我兩眼。

（2）她掃了一眼畫，便把雜志還給我。

19.（4分）結(jié)合全文，概括第⑨段畫線句子中的"花”的含義。

五、綜合性學(xué)習(xí)與名著閱讀（本大題共4小題，共13分）

（一）綜合性學(xué)習(xí)（5分）

（5分）2023年5月18日是第47個(gè)國(guó)際博物館日，津津中學(xué)將開展以“走近博物館愛護(hù)文物”為主題的綜合性

學(xué)習(xí)活動(dòng)。同學(xué)們?yōu)榛顒?dòng)搜集了以下四則材料。請(qǐng)按照要求，完成下面小題。

【材料一】國(guó)寶級(jí)文物馬踏飛燕剛出土?xí)r受損情況十分嚴(yán)重，只有使用傳統(tǒng)的手工技藝才有修復(fù)的可能。

故宮博物院將修復(fù)任務(wù)交給了青銅器修復(fù)專家趙振茂先生。修復(fù)時(shí)，趙振茂先生將文物清理干凈后，先用銅鋰

把馬頭上的鬃毛和馬尾斷枝處鏗新鏗亮，鋰出焊接坡口，再將脫落的鬃毛和斷尾與原器上處理好的磴口對(duì)嚴(yán)，

然后用錫焊方法連接焊實(shí)。修補(bǔ)后，趙先生又使用傳統(tǒng)的做舊方法，讓整個(gè)文物看不出一點(diǎn)兒修復(fù)的跡象。人

們流連于馬踏飛燕前，感受到古人奇思妙想的同時(shí)，也驚嘆于傳統(tǒng)修復(fù)技藝的精湛。培養(yǎng)專家型的考古人才，

在修復(fù)缺損文物方面至關(guān)重要。

【材料二】隨著人工智能的迅速發(fā)展，文物信息化平臺(tái)已實(shí)現(xiàn)文物本體與環(huán)境數(shù)據(jù)的實(shí)時(shí)傳送。文物保護(hù)

與管理工作將在人工智能的科學(xué)化指引下，讓文化遺產(chǎn)得到更加安全的保護(hù)和全面的展示，讓受眾得到全方位

的體驗(yàn)。2017年，在養(yǎng)心殿關(guān)閉修繕期間，“發(fā)現(xiàn)養(yǎng)心殿——主題數(shù)字體驗(yàn)展”彌補(bǔ)了人們無(wú)法參觀的遺憾。

數(shù)字化還可以讓流失文物得以重生。2020年7月，“天龍山石窟數(shù)字復(fù)原展”云平臺(tái)上線，11座主要洞窟以

數(shù)字虛擬形式重現(xiàn)舊日盛顏。

7

【材料三】2020年的“五一”小長(zhǎng)假，許多網(wǎng)友與考古人一起在“云端”見證了“2019年度全國(guó)十大考

古新發(fā)現(xiàn)”產(chǎn)生的全過程。通過“云端”文博，公眾可以“云端”漫步、手指觸行，輕松進(jìn)入國(guó)家級(jí)的考古評(píng)

審現(xiàn)場(chǎng)，走進(jìn)考古人的世界，參與考古活動(dòng)。

【材料四】

20.（2分）請(qǐng)?zhí)骄俊静牧纤摹康膬?nèi)容，簡(jiǎn)要寫出你的結(jié)論。

21.（3分）請(qǐng)根據(jù)以上相關(guān)材料，概括文物維保展覽等方面的舉措。

（二）名著閱讀（8分）

22.（4分）你作為名著閱讀推廣大使，分享了"初中經(jīng)典名著分類復(fù)習(xí)表"，請(qǐng)完成表格。

分類經(jīng)典名著閱讀關(guān)注重點(diǎn)

科普作品《①________》科學(xué)精神、思想、方法，藝術(shù)趣味

②—《紅星照耀中國(guó)》紀(jì)實(shí)性，理想信念、愛國(guó)情懷

中國(guó)小說《西游記》《水滸傳》《儒林外史》《駱駝祥子》③___________

④—《海底兩萬(wàn)里》《鋼鐵是怎樣煉成的》《簡(jiǎn)?愛》敘事角度，文化內(nèi)涵

23.（4分）魯迅這樣評(píng)價(jià)《儒林外史》"威而能諧，婉而多諷"?！度辶滞馐贰穼⒅S刺的鋒芒隱藏在含而不露、

耐人尋味的敘述中，針硬時(shí)弊，揭露某種社會(huì)現(xiàn)象背后的荒謬本質(zhì)。

請(qǐng)你從下列人物中選擇一個(gè)，結(jié)合具體情節(jié)分析。

A.嚴(yán)監(jiān)生B.周進(jìn)

8

六、作文（共50分）

24.成長(zhǎng)路上，有彩虹，也有風(fēng)雨。成功時(shí)，留一點(diǎn)清醒給自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，更多的理想需要追求；失敗時(shí),

留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，前方的道路是何其寬廣；幸福時(shí)，留一點(diǎn)責(zé)任給自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)幫助別人多么

快樂；憂傷時(shí)，留一點(diǎn)微笑給自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，平凡的生活充滿陽(yáng)光……

請(qǐng)以"留一點(diǎn)給自己”為題，寫一篇文章。

要求：①自選文體（詩(shī)歌、戲劇除外）；②內(nèi)容具體充實(shí)，不少于600字；③書寫規(guī)范、工整，卷面整潔；

④不得抄襲；⑤文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名、地名。

專題15：中考仿真模擬測(cè)試卷（B卷）

語(yǔ)文答案解析

第I卷（本大題共11小題，共29分）

、（1-4小題，每題2分；5T1小題，每題3分）

（一）積累與運(yùn)用

1.（2分）下列詞語(yǔ)中音、形完全正確的一項(xiàng)是（）

A.拘泥(ni)震撼(han)雋永(juan)根深帝固（di）

B.忌諱(hui)帷幕(wei)眼石(yun)銷聲匿跡（X百0）

C.化妝(zhuang)陰蔽(yin)煩燥(zao)千年1重負(fù)（jun）

D.渲染(xuan)腦解(suT)紂維(qian)抑揚(yáng)頓靖（cue

【答案】B

【詳解】考查字音和字形。

A.拘涉（ni）一一ni,根深帝固一一根深蒂固；

C.陰蔽（yin）——yin,煩燥——煩躁；

D.纖維（qi^n）-----xian,抑揚(yáng)頓措---抑揚(yáng)頓挫；

故選Bo

2.（2分）在下面一段文字橫線上依次填入詞語(yǔ)，全部恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

中國(guó)的復(fù)興是人類歷史上唯一一個(gè)文明衰落后再度復(fù)興的奇跡。而從到奮起、由苦難而輝煌的

9

歷程，有太多故事值得與全世界共同分享。特別是近些年，中國(guó)實(shí)現(xiàn)全面小康的千年夢(mèng)想，闊步行進(jìn)在

民族復(fù)興的新征程上，國(guó)民精神日漸昂揚(yáng)，文化自信厚積薄發(fā)。誠(chéng)如觀察者所言，在國(guó)際政治的歷史當(dāng)中，中

國(guó)還從來(lái)沒有像今天這樣,從來(lái)沒有像今天這樣在世界變化中扮演如此重要的角色，世界更加

認(rèn)識(shí)中國(guó)、了解中國(guó)、解碼中國(guó)。這樣的背景之下，我們克服疫情影響，排除噪音雜音，如期為世界貢獻(xiàn)一屆

“簡(jiǎn)約、安全、精彩”的奧運(yùn)盛會(huì)，既是“言必信行必果”的堅(jiān)持守諾，也在向世界傳遞中國(guó)之道，講述一個(gè)更加

自信的東方、一個(gè)"強(qiáng)起來(lái)"的中國(guó)、一個(gè)蓬勃煥新的北京。

A.軟弱瀝盡心血大智若愚渴望B.軟弱瀝盡心血大徹大悟渴望

C.沉淪瀝盡心血大智若愚渴望D.沉淪瀝盡心血大徹大悟渴望

【答案】C

【詳解】考查詞語(yǔ)運(yùn)用。

第一空。軟弱：缺乏力氣；不堅(jiān)強(qiáng)。沉淪：陷入罪惡的或痛苦的境地。根據(jù)"奮起"可知，此處要填入與"奮起"

意思相反的詞語(yǔ)，因此用"沉淪"恰當(dāng)；

第三空。大徹大悟：形容徹底醒悟，多用于形容思想觀念的革新。大智若愚：形容聰明的人，不炫耀自己，從

表面看好像很愚笨。第三空形容中國(guó)如今充滿智慧，因此用"大智若愚"恰當(dāng)；

故選Co

3.（2分）下列句子有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

A.近日，為營(yíng)造干凈整潔、文明美麗的人居環(huán)境，十堰市開展了環(huán)境衛(wèi)生專項(xiàng)整治行動(dòng)。

B.”中國(guó)湖北發(fā)現(xiàn)100萬(wàn)年前哪縣人頭骨化石”的消息入選2022年度國(guó)際十大考古。

C.武當(dāng)山擁有世界級(jí)文旅資源，打造其旅游品牌要更好地挖掘、展示和闡釋武當(dāng)文化內(nèi)涵。

D.建設(shè)終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)，每個(gè)人都要養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣，在名著的閱讀中得到心靈的滋養(yǎng)。

【答案】B

【詳解】考查病句的辨析。

B.搭配不當(dāng)，提取這個(gè)句子的主干是"消息入選考古"，由此可知這個(gè)句子缺少賓語(yǔ)，所以造成了主賓搭配不當(dāng)，

可以在“考古"后面加上"新聞”。

故選Bo

4.（2分）下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A.一說到婁底美食，你一定會(huì)說出一大串兒：什么新化豬血耙啦，冷江臭豆腐啦，雙峰五味香干......

B."雙減"政策落實(shí)之后，學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩，我是選文學(xué)社呢？還是選書法社呢？

C.我們將繼續(xù)盡忠于我們的民族和人民，盡忠于我們的民族和人民的希望一一中國(guó)共產(chǎn)黨。

D."大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A?！蓖蹙S的這兩句詩(shī)把塞外雄偉壯觀的獨(dú)特景象描寫得極為生動(dòng)形象。

10

【答案】B

【詳解】考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

B.“我是選文學(xué)社呢？還是選書法社呢？”是選擇問句，第一個(gè)問號(hào)改為逗號(hào)；

故選Bo

（二）詩(shī)詞鑒賞

5.（3分）對(duì)李賀的《雁門太守行》賞析有誤的一項(xiàng)是（）

雁門太守行

李賀

黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。

半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死。

A.首句寫景又寫事，渲染兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢(shì)，借黑云顯示守軍嚴(yán)陣以待的士氣。

B.第二句從聽覺和視覺兩方面鋪寫戰(zhàn)場(chǎng)的悲壯氣氛，表現(xiàn)了戰(zhàn)斗的激烈殘酷。

C.第三句寫部隊(duì)夜襲和奮戰(zhàn)的場(chǎng)面，最后一句引用典故寫出將士誓死報(bào)國(guó)的決心。

D.全詩(shī)多處使用描繪色彩的詞語(yǔ)，形成一種濃墨重彩的美，具有強(qiáng)烈的震撼力和藝術(shù)魅力。

【答案】A

【詳解】考查詩(shī)歌鑒賞。

A.首句句意：敵兵滾滾而來(lái)，猶如黑云翻卷，想要摧倒城墻，戰(zhàn)士們的鎧甲在陽(yáng)光照射下金光閃爍。用"黑云"

作為比喻，寫敵人來(lái)勢(shì)兇猛，以"欲摧"兩詞，更突出來(lái)勢(shì)之猛烈，刻畫了危險(xiǎn)的情狀，接著"金鱗"借代戰(zhàn)士的

鎧甲，寫軍容整肅，軍威雄偉，表現(xiàn)了將士們的臨危不驚之氣概。選項(xiàng)“借黑云顯示守軍嚴(yán)陣以待的士氣"有誤。

故選A。

（三）實(shí)用類文本閱讀

（9分）閱讀《最具發(fā)展?jié)摿Φ木G色二次能源一一氫能》一文，完成下面小題。

最具發(fā)展?jié)摿Φ木G色二次能源——?dú)淠?/p>

①在北京冬奧會(huì)開幕式上，以“微火”形態(tài)呈現(xiàn)的火炬成為許多人腦海中的經(jīng)典瞬間。而這一瞬間的“幕

后推手”，正是氫燃料。氫燃料燃燒過程不排放二氧化碳，氫燃料是如何做到的？這么好的能源，又為什么現(xiàn)

在才使用？

②氫，化學(xué)元素符號(hào)為H,在元素周期表中位于第一位，是最輕的元素，也是宇宙中含量最多的元素，大

約占據(jù)宇宙質(zhì)量的75%。氫能作為一種二次能源，與煤、石油、天然氣等傳統(tǒng)的化石能源不同，難以直接從自

然界獲取，但氫的熱值很高，燃燒相同質(zhì)量的燃料時(shí)，氫所產(chǎn)生的熱量是焦炭、汽油等化石燃料的2-4倍；同

時(shí)氫能具有能量密度高、存儲(chǔ)形式多樣的特點(diǎn)，可以調(diào)配太陽(yáng)能、風(fēng)能等作為能源載體。最重要的一點(diǎn)是，氫

11

氣僅僅含有氫元素，燃燒的產(chǎn)物中只有水，而傳統(tǒng)的化石燃料因?yàn)楹刑荚?，所以燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生大量的二氧

化碳，因此氫氣作為燃料可以徹底實(shí)現(xiàn)零碳排放，在“綠色環(huán)?！狈矫嬉饬x重大，被視為21世紀(jì)最具發(fā)展?jié)?/p>

力的綠色二次能源。氫能作為燃料有著豐富的優(yōu)勢(shì)，但它的開發(fā)和利用充滿著諸多挑戰(zhàn)。氫能的開發(fā)和利用，

可分為制取、儲(chǔ)運(yùn)和終端使用三個(gè)環(huán)節(jié)。需要每個(gè)環(huán)節(jié)同時(shí)進(jìn)步，戰(zhàn)勝各自的技術(shù)壁壘，才能實(shí)現(xiàn)氫氣的最終

利用。

③雖然氫能是綠色能源，但氫的制取過程卻并非完全零碳排。氫能按照其制取方式，可分為灰氫、藍(lán)氫、

綠氫氣三種：灰氫，是通過化石燃料（石油、天然氣、煤炭）燃料產(chǎn)生的氫氣，在生產(chǎn)過程中會(huì)有二氧化碳的

排放?；覛涞纳a(chǎn)成本較低，制氧技術(shù)也較為簡(jiǎn)單，目前，市面上絕大多數(shù)氫氣是灰氫，約占當(dāng)今全球氫氣產(chǎn)

量的95%左右；藍(lán)氫，是天然氣制氫，在產(chǎn)生室溫氣體的同時(shí)，會(huì)使用碳捕捉、利用與封存等技術(shù)，對(duì)室溫氣

體進(jìn)行捕獲，從而實(shí)現(xiàn)低碳排放生產(chǎn)；綠氫，是通過再生能源（太陽(yáng)能、風(fēng)能、核能等）制造的氫氣，比如通

過可再生能源發(fā)電進(jìn)行電解水制氫。在這一過程中，完全沒有碳排放，也是制氫的終極目標(biāo)，但由于目前技術(shù)

限制，制綠氫成本較高，距離大規(guī)模應(yīng)用仍需時(shí)間。

④氨氣易燃、易爆，氫能的運(yùn)輸主要有期氫、液氫和固氫輸送3種方式。在確保安全的前提下，提高儲(chǔ)氫

容量、降低成本、提高易取用性是儲(chǔ)運(yùn)技術(shù)的重點(diǎn)。儲(chǔ)氫技術(shù)可分為物理儲(chǔ)氫、化學(xué)儲(chǔ)氫兩大類。物理儲(chǔ)氫主

要有高壓氣態(tài)儲(chǔ)氫、低溫液態(tài)儲(chǔ)氫、物理吸附儲(chǔ)氫以及地下儲(chǔ)氫等方式。高壓氣態(tài)儲(chǔ)氫是將氫氣在低溫高壓條

件下液化后儲(chǔ)存在容器中，具有儲(chǔ)存容器體積小的優(yōu)點(diǎn)；吸附儲(chǔ)氫是通過分子間作用力，以物理吸附將氫氣存

儲(chǔ)在大比表面的材料中；地下儲(chǔ)氫是在地下鹽層中挖出一個(gè)“容器”來(lái)儲(chǔ)氫，與風(fēng)光儲(chǔ)一體化項(xiàng)目結(jié)合，可以

充分利用地下空間、有效儲(chǔ)存氫氣。

⑤當(dāng)我們足夠了解氫的制取與儲(chǔ)存之后，關(guān)于氫能的利用也被科學(xué)家提上了日程，目前氫燃料電池是氫能

較為常見的終端應(yīng)用，早在20世紀(jì)60年代，氫燃料電池就已被應(yīng)用于航空航天，進(jìn)入70年代后，隨著技術(shù)

的進(jìn)步和成本的不斷降低，氫燃料電池逐漸應(yīng)用于各大領(lǐng)域，包括發(fā)電、汽車、船舶和無(wú)人機(jī)等。

一一摘自2022.06.01《中國(guó)科普博覽》，有改動(dòng)

6.（3分）下列說法，不符合原文意思的一項(xiàng)是（）

A.氫，化學(xué)元素符號(hào)為H,是宇宙中含量最多的元素，大約占據(jù)宇宙質(zhì)量的75%。

B.氫能與煤、石油、天然氣等傳統(tǒng)的化石能源不同，不能直接從自然界獲取。

C.氫氣作為燃料可徹底實(shí)現(xiàn)零碳排放，被視為21世紀(jì)最具發(fā)展?jié)摿Φ木G色二次能源。

D.氫能具有能量密度高、存儲(chǔ)形式多樣的特點(diǎn)，可以調(diào)配太陽(yáng)能、風(fēng)能等作為能源載體。

7.（3分）下列對(duì)第②段畫線句子使用的說明方法及其作用的分析，準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）

A.運(yùn)用列數(shù)字、作比較的說明方法，準(zhǔn)確具體地說明了氫的熱值很高的特點(diǎn)。

B.運(yùn)用舉例子、作比較的說明方法，準(zhǔn)確具體地說明了氫的熱值很高的特點(diǎn)。

12

C.運(yùn)用列數(shù)字、作比較的說明方法，準(zhǔn)確具體地說明了傳統(tǒng)化石燃料不環(huán)保的特點(diǎn)。

D.運(yùn)用列數(shù)字、舉例子的說明方法，準(zhǔn)確具體地說明了傳統(tǒng)化石燃料不環(huán)保的特點(diǎn)。

8.（3分）下列對(duì)選文的理解分析，不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）

A.本文采用了邏輯順序，條理清晰地介紹了氫能源的相關(guān)知識(shí)。

B.第②段中加點(diǎn)詞"僅僅"，體現(xiàn)了說明文語(yǔ)言準(zhǔn)確、嚴(yán)密的特點(diǎn)。

C.第③段說明了氫能的制取方式，在氫的制取過程與終端使用都實(shí)現(xiàn)完全零炭排放。

D.文中，北京冬奧會(huì)上的火炬燃燒使用氫燃料，體現(xiàn)了我國(guó)對(duì)“綠色環(huán)保”的重視。

【答案】6.B7.A8.C

【解析】6.考查辨析信息。

B.根據(jù)第②段中的“與煤、石油、天然氣等傳統(tǒng)的化石能源不同，難以直接從自然界獲取"可知，本項(xiàng)"不能”

有誤。

故選Bo

7.考查說明方法。

畫線句中有準(zhǔn)確的數(shù)字，這是列數(shù)字。把燃燒相同質(zhì)量的燃料時(shí)，氫所產(chǎn)生的熱量與焦炭、汽油等化石燃料產(chǎn)

生的熱量作了對(duì)比，這是作比較。聯(lián)系本句中的"氫的熱值很高"可知，兩種說明方法綜合運(yùn)用，準(zhǔn)確突出地說

明了氫的熱值很高的特點(diǎn)。

故選Ao

8.考查內(nèi)容理解。

C.根據(jù)本段中的“雖然氫能是綠色能源，但氫的制取過程卻并非完全零碳排”可知，本項(xiàng)“在氫的制取過程與終

端使用都實(shí)現(xiàn)完全零炭排放"有誤。

故選Co

（四）課內(nèi)文言文閱讀

（9分）閱讀《小石潭記》，完成下面小題。

①?gòu)男∏鹞餍邪俣?，隔掌?，聞水聲，如鳴5K環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以

為底，近岸，卷石底以出，為俄，為嶼，為崛，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。

②潭中魚耳百許頭，皆若空游無(wú)依，日光下澈，影布石上。怡然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽，似與游者相

樂。

③潭西南而望，于折蛇行，明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。

④坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄槍幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。

⑤同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生，日恕已，日奉壹。

13

9.（3分）下面各句中加點(diǎn)詞的解釋，不口碑的一項(xiàng)是（）

A.隔掌"篁竹：竹林

B.潭中魚可百許頭可：大約

C.4折蛇行斗：打斗

D.悄愴幽邃邃：深

10.（3分）從行文來(lái)看，下面景物中引發(fā)作者凄涼傷感情緒的一項(xiàng)是（）

A.隔篁竹，聞水聲，如鳴琳I環(huán)

B.伐竹取道，下見小潭，水尤清冽

C.潭中魚可百許頭，皆若空游無(wú)所依

D.四面竹樹環(huán)合，寂寥無(wú)人

11.（3分）下面對(duì)文章的分析，不無(wú)聊的一項(xiàng)是（）

A.文章開頭采用未見其形、先聞其聲的手段展示小石潭環(huán)境的清幽。

B.文章采用了特寫鏡頭描繪游魚和潭水，突出水的澄澈透明。

C.文章抓住小石潭的景物特點(diǎn)，從各個(gè)方面烘托出“水尤清冽”的特征和小石潭幽深冷寂的氛圍。

D.文章采用情景交融，景中傳情的方法，字里行間透出作者與同游人高興愉悅的心情。

【答案】9.C10.D11.D

【解析】9.考查對(duì)文言詞語(yǔ)的理解。

C."斗折蛇行”的意思是：（溪水）像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行。斗：像北斗星那樣。不是"打斗"；

故選Co

10.考查對(duì)文章寫作手法的理解。

D."隔篁竹，聞水聲，如鳴琳I環(huán)""伐竹取道，下見小潭，水尤清冽”“潭中魚可百許頭，皆若空游無(wú)所依〃寫的是

作者欣賞美景之初的愉悅的感情。"四面竹樹環(huán)合，寂寥無(wú)人"則勾勒了冷寂的氛圍，勾起了作者被貶的抑郁憂

傷心情；

故選D。

11.考查對(duì)文章內(nèi)容的理解分析。

D.本文運(yùn)用了情景交融的寫法，文章結(jié)尾寫“凄神寒骨""悄愴幽邃"，正是作者政治受挫遭貶謫后抑郁憂傷心情。

選項(xiàng)"字里行間透出作者與同游人高興愉悅的心情”理解是錯(cuò)誤的；

故選D。

【點(diǎn)睛】參考譯文：

我從小丘向西走一百二十多步，隔著竹林，可以聽到水聲，就像人身上佩帶的佩環(huán)相碰擊發(fā)出的聲音，心

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里為之高興。砍倒竹子，開辟出一條道路（走過去），沿路走下去看見一個(gè)小潭，潭水格外清涼。小潭以整塊

石頭為底，靠近岸邊，石底有些部分翻卷過來(lái)露出水面。成為了水中高地、小島、不平的巖石和石巖等各種不

同的形狀。青翠的樹木，翠綠的藤蔓，遮掩纏繞，搖動(dòng)下垂，參差不齊，隨風(fēng)飄拂。

潭中的魚大約有一百來(lái)?xiàng)l，都好像在空中游動(dòng)，什么依托也沒有。陽(yáng)光直照（到水底），（魚的）影子映在

石上，呆呆地（停在那里）一動(dòng)不動(dòng)，忽然間（又）向遠(yuǎn)處游去了，來(lái)來(lái)往往，輕快敏捷，好像和游玩的人互相

取樂。

向小石潭的西南方望去，（溪水）像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。兩岸的地勢(shì)像狗的

牙齒那樣相互交錯(cuò)，不能知道溪水的源頭。

我坐在潭邊，四面環(huán)繞合抱著竹林和樹林，寂靜寥落，空無(wú)一人。使人感到心情凄涼，寒氣入骨，幽靜深

遠(yuǎn)，彌漫著憂傷的氣息。因?yàn)檫@里的環(huán)境太凄清，不可長(zhǎng)久停留，于是記下了這里的情景就離開了。

一起去游玩的人有吳武陵、龔古、我的弟弟宗玄。跟著同去的有姓崔的兩個(gè)年輕人。一個(gè)叫做恕己，一個(gè)

叫做奉壹。

第n卷本卷共13題，共91分

二、古詩(shī)文默寫（本大題共1小題，共6分）

12.（6分）請(qǐng)將下面古詩(shī)文語(yǔ)句補(bǔ)充完整。

（1）不畏浮云遮望眼，O（王安石《登飛來(lái)峰》）

（2）海上生明月，o（張九齡《望月懷遠(yuǎn)》）

（3）,非志無(wú)以成學(xué)。（諸葛亮《誡子書》）

（4）,愁云慘淡萬(wàn)里凝。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）

（5）崔潁的《黃鶴樓》中詩(shī)人憑欄遠(yuǎn)望，故鄉(xiāng)卻為暮靄所，由此引發(fā)思鄉(xiāng)之愁的句子

是：?O

【答案】自緣身在最高層天涯共此時(shí)非學(xué)無(wú)以廣才瀚海闌干百丈冰日暮鄉(xiāng)關(guān)何

處是煙波江上使人愁

【詳解】考查對(duì)名句名篇的識(shí)記。默寫題作答時(shí)，一要透徹理解詩(shī)文內(nèi)容；二要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩(shī)

文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。中注意"緣、涯、瀚、闌、暮”等字詞的正確

書寫。

三、課外文言文閱讀（共7分）

（7分）閱讀下面文言文，完成下面小題。

謝御史者，吾楚湘鄉(xiāng)謝芳泉先生也。當(dāng)乾隆末，宰相和珅用事，權(quán)焰張。有寵奴常乘珅車以出，人避之，

莫敢詰。先生為御史，巡城遇之，怒，命卒曳下奴，笞之。奴日：“汝敢笞我！我乘我主車，汝敢笞我！”先

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生益大怒，痛笞奴，遂焚燒其車。日：“此車豈復(fù)堪宰相坐耶？"九衢①中，人聚觀，歡呼日：“此真好御史

矣！”和珅恨之，修他事削其籍以歸。

先生文章名一時(shí)，喜山水，乃遍游江浙。所至，人士爭(zhēng)奉聳②屐③迎。飲酒賦詩(shī),名單高，天下之人，皆

傳稱“燒車謝御史”。和珅誅，復(fù)官部郎以卒。

【注釋】①九衢（qd）：四通八達(dá)的道路。②笑（qiong）：竹杖。③屐：登山用的鞋。

13.（2分）解釋下列句中加點(diǎn)的實(shí)詞。

（1）假他事削其籍以歸（2）名至高

14.（2分）翻譯文中畫線句。

喜山水，乃遍游江浙。所至，人士爭(zhēng)奉筑屐迎。

15.（3分）文章第一段文字記敘了什么事？表現(xiàn)謝御史的什么品格？

【答案】13.借更加14.（他）喜好山水，于是游遍了江蘇浙江一帶，所到之處，人們都爭(zhēng)先

恐后地捧著竹杖草鞋歡迎他。15.這段文字寫了謝御史因鞭打飛揚(yáng)跋扈的和珅寵奴、焚燒和珅車輛而遭和

珅報(bào)復(fù)而被削職為民的事，表現(xiàn)了謝御史不畏權(quán)貴、敢于執(zhí)法的高尚品格。

【解析】13.考查對(duì)重點(diǎn)文言詞語(yǔ)含義的理解。理解文言詞語(yǔ)的含義要注意其特殊用法，如通假字、詞類活用、

一詞多義和古今異義詞等。

（1）"假他事削其籍以歸"的句意是：借別的事情免去他的官職讓他回到家鄉(xiāng)。假：借。

（2）“名益高"的句意是：名氣愈來(lái)愈大。益：更加。

14.考查翻譯文言文句子的能力。翻譯語(yǔ)句要注意一詞多義、古今異義詞、通假字等特殊的文言現(xiàn)象，重點(diǎn)實(shí)

詞必須翻譯到位。同時(shí)，還要注意查看有無(wú)特殊句式。在此題中，要注意"乃（于是）、至（到，到達(dá)）、奉（捧）、

第（竹杖）、屐（草鞋）”的意思，必須翻譯出來(lái)。

15.考查對(duì)文章內(nèi)容的概括和人物形象分析。從“有寵奴常乘珅車以出，人避之，莫敢詰。先生為御史，巡城

遇之，怒，命卒曳下奴，笞之""先生益大怒，痛笞奴，遂焚燒其車""和珅恨之，假他事削其籍以歸”等內(nèi)容可

概括，語(yǔ)段敘寫了謝御史鞭打飛揚(yáng)跋扈的和珅寵奴、焚燒和珅車輛而遭和珅報(bào)復(fù)的事。表現(xiàn)了謝御史不畏權(quán)貴、

剛正不阿、敢于執(zhí)法的高尚品格。

【點(diǎn)睛】參考譯文：

謝御史就是我們湖南湘鄉(xiāng)的謝苗泉先生。在乾隆末年，宰相和珅掌權(quán)，權(quán)勢(shì)很大。有一個(gè)得寵的奴仆常常

乘坐和珅的車馬出門，人們都躲著他，沒有人敢質(zhì)問他。謝英泉先生擔(dān)任御史，巡查京城時(shí)遇到了他，非常生

氣，命令士兵將這個(gè)奴仆從車上拖了下來(lái)，鞭打他。這個(gè)奴仆說道："敢鞭打我！我乘坐我主子的車，你敢鞭

打我！"謝先生更加憤怒，將這個(gè)奴仆痛打一頓，最后將他坐的車燒掉。謝先生說："這輛車怎么還能夠讓宰相

乘坐呢！，，大街上，人們圍聚在一起觀看，歡呼道："這真是好御史啊！"和珅很恨他，借別的事情免去他的官

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職讓他回到家鄉(xiāng)。

謝先生的文章在當(dāng)時(shí)很聞名，他喜歡山水，于是遍游江浙一帶，他所到的地方，人們爭(zhēng)著送上竹杖和登山

鞋迎接。謝先生喝酒作詩(shī)，名氣愈來(lái)愈大，全天下的人都傳揚(yáng)稱道"燒車御史”的名號(hào)。和珅被誅殺后，他恢復(fù)

郎官職務(wù)一直到去世。

四、文學(xué)作品閱讀（本大題共4小題，共15分）

閱讀散文，完成下面小題。

筆下猶能有花開

肖復(fù)興

①秋末冬初，天壇里那排白色的藤蘿架，上邊的葉子已經(jīng)落得差不多了。想起春末，一架紫藤花盛開，在

風(fēng)中像翩翩飛舞的紫蝴蝶——還是季節(jié)厲害，很快就將人和花雕塑成另外一種模樣。

②沒事的時(shí)候，我愛到這里來(lái)畫畫。這里人來(lái)人往，坐在藤蘿架下，以靜觀動(dòng)，能看到不同的人，想象著

他們不同的性情和人生。我畫畫不入流，屬于自?shī)首詷?，拿的是一本舊雜志和一支破毛筆，倒也可以隨心所欲、

筆隨意馳。

③那天，我看到我的斜對(duì)面坐著一位老太太，個(gè)子很高，體量很大，頭戴一頂棒球帽，還是歪戴著，很俏

皮的樣子。她穿著一件男士西裝，不大合身，有點(diǎn)兒肥大。我猜想那帽子肯定是孩子淘汰下來(lái)的，西裝不是孩

子的，就是她家老頭兒穿剩下的。老人一般都會(huì)這樣節(jié)省、將就。她身前放著一輛嬰兒車，車的樣式，得是幾

十年前的了，或許還是她初當(dāng)奶奶或姥姥時(shí)推過的嬰兒車呢。如今的嬰兒車已經(jīng)“廢物利用”，變成了她行走

的拐杖。車上面放著一個(gè)水杯，還有一塊厚厚的棉墊，大概是她在天壇里遛彎兒，如果累了，就拿它當(dāng)坐墊吧。

④老太太長(zhǎng)得很精神，眉眼俊朗，我們相對(duì)藤蘿架，只有幾步距離，彼此看得很清楚。我注意觀察她，她

也時(shí)不時(shí)地瞄我兩眼。我不懂那目光里包含什么意思，是好奇，是不屑，還是不以為然？正是中午時(shí)分，太陽(yáng)

很暖，透過藤蘿殘存的葉子，斑斑點(diǎn)點(diǎn)灑落在老太太身上，老太太垂下腦袋，不知在想什么，也沒準(zhǔn)兒是打瞌

睡呢。

⑤我畫完了老太太的一幅速寫像，站起來(lái)走，路過她身邊時(shí)，老太太抬起頭問了我一句：“剛才是不是在

畫我？”我像小孩爬上樹偷摘棗吃，剛想下來(lái)，看見樹的主人站在樹底下等著我那樣，有些束手就擒的感覺。

我很尷尬，趕緊坦白：“是畫您呢?！比缓蟠蜷_舊雜志遞給她看，等待她的評(píng)判。她掃了一眼畫，便把雜志還

給我，沒有說一句我畫的她到底像還是不像，只說了句：“我也會(huì)畫畫?！边@話說得有點(diǎn)兒孩子氣，有點(diǎn)兒不

服氣，特別像小時(shí)候體育課上跳高，我跳過去了那個(gè)高度，另一個(gè)同學(xué)歪著腦袋說：“我也能跳?！?/p>

⑥我趕緊把那本舊雜志遞給她，對(duì)她說：“您給我畫一個(gè)?！彼舆^雜志，又接過筆，說：“我沒文化，也

沒人教過我，我也不畫你畫的人，我就愛畫花?！蔽抑钢s志對(duì)她說：“那您就給我畫個(gè)花，就在這上面隨便

畫?！彼龜Q開筆帽，對(duì)我說：“我不會(huì)使這種毛筆，我都是拿鉛筆畫。”我說：“沒事的，您隨便畫就好！”

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⑦架不住我一再請(qǐng)求，老太太開始畫了。她很快就畫出一朵牡丹花，還有兩片葉子。每個(gè)花瓣都畫得很仔

細(xì)，手一點(diǎn)兒不抖，我連連夸她：“您畫得真好！”她把雜志和筆還給我，說：“好什么呀！不成樣子了。以前，

我和你一樣，也愛到這里畫畫。我家就住在金魚池，天天都到天壇來(lái)?！蔽艺f：“您已經(jīng)夠棒的了，都多大歲

數(shù)了呀！”然后我問她有多大歲數(shù)了，她反問我：“你猜?！蔽艺f：“我看您沒到八十歲?！彼α?，伸出手沖

我比劃：“八十八啦！”

⑧八十八歲了，還能畫這么漂亮的花，真讓人羨慕。我不知道我能不能活到老太太這歲數(shù)，能活到這歲數(shù)

的人，身體是一方面原因，心情和心理是另一方面原因。這么一把年紀(jì)了，心未與年俱老，筆下猶能有花開。

這樣的人并不多。

⑨那天下午，陽(yáng)光特別暖?；丶衣飞希傁肫鹄咸退嫷哪嵌淠档せ?，忍不住好幾次翻開那本舊雜志

來(lái)看，心里想：如果我活到老太太這歲數(shù)，也能畫出這么漂亮的花來(lái)嗎？

16.（4分）通讀全文，填寫括號(hào)中空缺的內(nèi)容。

偶遇老太太時(shí)，我十分（）玲畫像被發(fā)現(xiàn)了，我感到（）玲老太太畫起花，我不?。ǎ┝岬弥?/p>

其年齡后，我心中（）

17.（3分）分析第①段作用。

18.（4分）分析下列句子的表達(dá)效果（可以從詞語(yǔ)角度）。

（1）我注意觀察她，她也時(shí)不時(shí)地瞄我兩眼。

（2）她掃了一眼畫，便把雜志還給我。

19.（4分）結(jié)合全文，概括第⑨段畫線句子中的"花”的含義。

【答案】16.好奇尷尬驚嘆羨慕17.交代了事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)；以春末盛開

的紫藤蘿與初冬凋零的紫藤蘿對(duì)比，寫出了時(shí)間對(duì)人的影響；反襯老太太"心未與年俱老"。18.①"瞄〃

是注視，寫出了老太太對(duì)"我"舉動(dòng)的好奇，表現(xiàn)了她的俏皮。

②"掃"是快速地看，寫出了老太太對(duì)"我"的畫不以為然的神態(tài)，表現(xiàn)了她的自信19.明指老太太畫的牡

丹花；暗指老太太內(nèi)心純真，如花般美麗；表達(dá)了作者希望自己將來(lái)也有顆年輕的、熱愛生活的心。

【解析】16.考查內(nèi)容篩選與概括。

結(jié)合④段的"我注意觀察她，她也時(shí)不時(shí)地瞄我兩眼。我不懂那目光里包含什么意思，是好奇，是不屑，還是

不以為然？"可推測(cè)"我"偶遇老太太，心里很好奇；

根據(jù)文章第⑤段的"我很尷尬，趕緊坦白"可見畫像被老太太發(fā)現(xiàn)，"我"當(dāng)時(shí)的尷尬；

從第⑦段的"每個(gè)花瓣都畫得很仔細(xì)，手一點(diǎn)兒不抖，我連連夸她：’您畫得真好！‘"和"我說：‘您已經(jīng)夠棒的

了，都多大歲數(shù)了呀！’"可以看出"我"的贊賞之情，對(duì)老太太畫花的驚嘆；

結(jié)合⑧段的"八十八歲了，還能畫這么漂亮的花，真讓人羨慕"可見"我"當(dāng)時(shí)的羨慕。

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17.考查段落的作用。

結(jié)合"秋末冬初，天壇里那排白色的藤蘿架"可知交代了故事發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)；

"上邊的葉子已經(jīng)落得差不多了"點(diǎn)明了秋天的景物特點(diǎn)，秋天的葉子已經(jīng)落得差不多了，說明秋天時(shí)節(jié)，景物

沒有了以往的生機(jī)和活力，故渲染了一種蕭條、悲涼的氛圍；

"想起春末，一架紫藤花盛開，在風(fēng)中像翩翩飛舞的紫蝴蝶”則描繪了春天紫藤蘿盛開的場(chǎng)景，以春末盛開的紫

藤蘿與初冬凋零的紫藤蘿對(duì)比，寫出季節(jié)對(duì)植物的影響，同時(shí)借此點(diǎn)出時(shí)間對(duì)人的影響；

結(jié)合⑧段的"這么一把年紀(jì)了，心未與年俱老，筆下猶能有花開。這樣的人并不多"可知，后文老太太與此相

反，沒有因年齡大而影響她對(duì)生活的信心，從而表現(xiàn)本文的主旨。

18.考查詞語(yǔ)賞析。

（1）"瞄"是看，注視的意思。表現(xiàn)了"我"的行為引起了老太太的注意。結(jié)合第⑤段"我畫完了老太太的一幅速

寫像，站起來(lái)走，路過她身邊時(shí)，老太太抬起頭問了我一句：‘剛才是不是在畫我呢？"可知，她猜出了"我"在

做什么，但是她什么也沒有說，所以這個(gè)詞表現(xiàn)出老太太年高卻有著幾分頑皮、俏皮的特點(diǎn)。

（2）"掃"是快速地看，是老太太看畫的動(dòng)作，表現(xiàn)她看得很快，結(jié)合⑤段的"只說了句:‘我也會(huì)畫畫。’這話說

得有點(diǎn)兒孩子氣，有點(diǎn)兒不服氣”可以看出，她對(duì)"我”的畫不以為然，因?yàn)樗X得自己也可以，表現(xiàn)出老太太

的自信，從而引出下文老太太畫牡丹花的情節(jié)內(nèi)容。

19.考查語(yǔ)句理解。

聯(lián)系第⑨段"那天下午，陽(yáng)光特別暖?；丶衣飞?，總想起老太太和她畫的那朵牡丹花"可知，"花"表層含義是指

老太太畫的牡丹花；

結(jié)合⑧段的"八十八歲了，還能畫這么漂亮的花，真讓人羨慕。……這么一把年紀(jì)了，心未與年俱老，筆下猶

能有花開。這樣的人并不多"可以看出，老太太有一顆年輕的、熱愛生活的心，"花"深層含義是指老太太內(nèi)心

如花般美麗、純真，有如花般的生活追求；

結(jié)合"如果我活到老太太這歲數(shù)"可知，"我"不僅被老太太的畫技震驚，更為她那種樂觀、年輕的心態(tài)折服，表

現(xiàn)出作者希望自己將來(lái)也能如此，有一顆年輕的、熱愛生活的心。

五、綜合性學(xué)習(xí)與名著閱讀（本大題共4小題，共13分）

（一）綜合性學(xué)習(xí)（5分）

（5分）2023年5月18日是第47個(gè)國(guó)際博物館日，津津中學(xué)將開展以"走近博物館愛護(hù)文物”為主題的綜合性

學(xué)習(xí)活動(dòng)。同學(xué)們?yōu)榛顒?dòng)搜集了以下四則材料。請(qǐng)按照要求，完成下面小題。

【材料一】國(guó)寶級(jí)文物馬踏飛燕剛出土?xí)r受損情況十分嚴(yán)重，只有使用傳統(tǒng)的手工技藝才有修復(fù)的可能。

故宮博物院將修復(fù)任務(wù)交給了青銅器修復(fù)專家趙振茂先生。修復(fù)時(shí)，趙振茂先生將文物清理干凈后，先用銅鋰

把馬頭上的鬃毛和馬尾斷枝處鏗新鋰亮，鋰出焊接坡口，再將脫落的鬃毛和斷尾與原器上處理好的磴口對(duì)嚴(yán)，

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然后用錫焊方法連接焊實(shí)。修補(bǔ)后，趙先生又使用傳統(tǒng)的做舊方法，讓整個(gè)文物看不出一點(diǎn)兒修復(fù)的跡象。人

們流連于馬踏飛燕前，感受到古人奇思妙想的同時(shí)，也驚嘆于傳統(tǒng)修復(fù)技藝的精湛。培養(yǎng)專家型的考古人才，

在修復(fù)缺損文物方面至關(guān)重要。

【材料二】隨著人工智能的迅速發(fā)展，文物信息化平臺(tái)已實(shí)現(xiàn)文物本體與環(huán)境數(shù)據(jù)的實(shí)時(shí)傳送。文物保護(hù)

與管理工作將在人工智能的科學(xué)化指引下，讓文化遺產(chǎn)得到更加安全的保護(hù)和全面的展示，讓受眾得到全方位

的體驗(yàn)。2017年，在養(yǎng)心殿關(guān)閉修繕期間，“發(fā)現(xiàn)養(yǎng)心殿——主題數(shù)字體驗(yàn)展”彌補(bǔ)了人們無(wú)法參觀的遺憾。

數(shù)字化還可以讓流失文物得以重生。2020年7月，“天龍山石窟數(shù)字復(fù)原展”云平臺(tái)上線，11座