歌頌教師的詩歌（經(jīng)典6篇）歌頌老師的詩歌篇一老師，9月10日教師節(jié)，我們向您敬禮為了把我們培養(yǎng)成為能立足社會(huì)而且有責(zé)任有能力有志氣有貢獻(xiàn)的人您日夜操勞嘔心瀝血捱盡艱辛窮白了華發(fā)您甘愿默默無聞在三尺講臺(tái)上毫不皺眉地把青春血汗揮灑社會(huì)上對(duì)您存在的偏見和不公正待遇您好像根本不屑一顧如脫韁的俊馬要在這塊屬于您的神圣領(lǐng)地上馳騁滾打誰說老師整天清閑得無所事事備課上課批改班務(wù)教研開會(huì)學(xué)習(xí)考試還要應(yīng)付各級(jí)永無休止影響教學(xué)的評(píng)比檢查誰說老師只是一個(gè)什么都不會(huì)的教師匠警察保安保姆衛(wèi)生員清潔工調(diào)解員能數(shù)得出來的職業(yè)活兒全部拿得起放得下誰說老師吝嗇小氣度量狹窄心胸不寬扶貧濟(jì)困助殘救孤助學(xué)敬老樣樣走在前面傾盡全力做到絲毫不差誰說老師除開教書再?zèng)]其他真本事別人會(huì)的他會(huì)，別人不會(huì)的他也會(huì)不求名利不求升遷更不求別人虛假的夸敬愛的老師呵，我們贊美您贊美你高尚的品格和無私的襟懷您是一個(gè)音樂家，我們是快樂的'小鳥您是一個(gè)表演家，我們是您調(diào)教的小演員您是一個(gè)行吟的歌手，教會(huì)我們吟唱出感恩的情懷您是一個(gè)作家，引導(dǎo)我們記錄美好的事物和豐富的人生故事您是一個(gè)科學(xué)家，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)海洋里自由自在地遨游您是一個(gè)畫家，讓我們把聞歌起舞的新生活全部描繪畫下可親可敬的老師呵，我們贊美您贊美您是我們最好的學(xué)習(xí)榜樣您如蠟燭燃燒春蠶吐絲獻(xiàn)出自己不求回報(bào)您鞠躬盡瘁死而后已的高風(fēng)亮節(jié)照耀華夏可親可敬的老師呵，我們贊美您我們向您致以最崇高的節(jié)日敬禮歌頌老師的詩歌篇二一點(diǎn)塵埃天高云談飄去雙飛燕在這金秋碩果累累的季節(jié)在這第__個(gè)教師節(jié)里我只想說：老師，感謝您我知道我是一個(gè)調(diào)皮而固執(zhí)的孩子許多老師的咒罵已成為過眼云煙也在就我的玩世不恭因?yàn)槟憷蠋熌愕膶捜荽蠖饶愕拇緲闵屏寄愕南バ慕徽勀愕恼佌伣陶d你的博學(xué)多識(shí)你的一舉一動(dòng)深深地深深地影響了我感染了我陶冶了我所以我一直努力改變我的思想堅(jiān)持您的'方向生命不止，奮斗不息而今我也是一位教師站在這三尺講臺(tái)教導(dǎo)每一位學(xué)子遵循您的航向?qū)⒚恳粋€(gè)學(xué)生渡向幸福的港灣雖然，今天我沒有卓越的成績也沒有非凡的才略但我今天站在這領(lǐng)獎(jiǎng)席上我得深情而誠摯的說：老師，感謝您。歌頌教師的詩歌篇三《學(xué)校春秋》沐浴著朝陽的光輝我熱戀著學(xué)校的明媚人生的`路從那里延伸青春的夢(mèng)想從那里騰飛黑板里流淌的心血啊講臺(tái)上浸透的汗水言傳身教為人師表甘為人梯終生無悔春天里綻開的花蕾秋季已碩果累累桃李芬芳令人醉學(xué)校春秋無限美教室里蕩漾的歡笑啊講臺(tái)上閃光的金杯高尚的情操鑄就靈魂一生的追求在那里定位春天里綻開的花蕾秋季已碩果累累桃李芬芳令人醉學(xué)校春秋無限美春天里綻開的花蕾秋季已碩果累累桃李芬芳令人醉學(xué)校春秋無限美無限美無限美歌頌老師的詩歌篇四老師的“師”是石頭的“石”，他們鐵石心腸，為教育不顧一切；老師的“師”是事實(shí)的'“實(shí)”，他們實(shí)事求是，用心血來教育學(xué)生；老師的“師”是歷史的“史”，他們名流千古，在歷史的扉頁上刻下了重重的一筆；老師的“師”是思考的“思”，他們將自己多年的經(jīng)驗(yàn)化成思考，無私地獻(xiàn)給學(xué)生。在這兒，給所有的老師鞠一躬！歌頌教師的詩歌篇五《每當(dāng)我走過教師的窗前》靜靜的深夜群星在閃耀，教師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。??！每當(dāng)想起您，敬愛的好教師，一陣陣暖流心中激蕩。培育新一代辛勤的園丁，今日深夜??！燈光仍在亮。嘔心瀝血您在寫教案，高大的身影映在您窗前。?。∶慨?dāng)想起您，敬愛的`好教師，一陣陣暖流心中激蕩。新長征路上教師立新功，一群群接班人茁壯成長。肩負(fù)祖國期望奔向四方，您總是含淚深情凝望。啊！每當(dāng)想起您，敬愛的好教師，一陣陣暖流心中激蕩。歌頌老師的詩歌篇六我很敬佩你的耐心你為了教育事