2024年江蘇省淮安市洪澤區(qū)中考化學(xué)一模試卷

一、選擇題（本題共10小題，每小題2分，共20分。每小題只有一個選項符合題意）

1.（2分）中華文化博大精深。下列過程中只涉及物理變化的是（）

A.甲骨刻字B.燒制陶瓷C.糧食釀酒D.火藥爆炸

2.（2分）學(xué)校采購了一批含75%酒精的免洗手消毒噴霧，存放處應(yīng)張貼的標(biāo)志是（）

B.

?G

3.（2分）配制10%的稀硫酸并與碳酸鈉粉末反應(yīng)的部分操作如下，其中操作規(guī)范的是

C.加入碳酸鈉

D.傾倒稀硫酸

5.（2分）下列實驗現(xiàn)象記錄正確的是（

A.銅絲插入稀硫酸中：紫紅色固體表面有氣泡產(chǎn)生，溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色

B.二氧化碳通入紫色石蕊試液中：導(dǎo)管口有氣泡冒出，溶液由紫色變?yōu)榧t色

C.木炭在氧氣中燃燒：火焰呈黃色，放出大量的熱，產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w

D.將一氧化碳通入灼熱的氧化鐵：紅棕色粉末逐漸變?yōu)殂y白色粉末

6.（2分）幸福需要辛勤的勞動來創(chuàng)造。下列勞動項目與所涉及的化學(xué)知識不相符的是

()

選項勞動項目化學(xué)知識

A用洗潔精清洗餐具洗潔精能溶解油污

B用天然氣炒菜、做飯?zhí)烊粴饩哂锌扇夹?/p>

C用食醋清除水壺內(nèi)壁的水垢醋酸能與水垢反應(yīng)

D利用活性炭自制簡易凈水器活性炭具有吸附性

A.AB.BC.CD.D

7.（2分）在電解水實驗中存在著許多“改變”，下列相關(guān)說法錯誤的是（）

A.反應(yīng)前后物質(zhì)的類別發(fā)生了改變

B.反應(yīng)前后物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變

C.反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生了改變

D.反應(yīng)前后原子的數(shù)目發(fā)生了改變

8.（2分）下列方案設(shè)計能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖牵ǎ?/p>

\

二

少

里

紅

磷

一

水

A

.測定空氣中氧氣的含量

10%

H2O2

FeQ3比較MnO2和Fe2O3的催化效果

探究溶劑種類對物質(zhì)溶解性的影響

命■氣球

白磁一紅磷

-熱水

D.（蔡用）探究燃燒的所有條件

9.（2分）物質(zhì)的分離、提純、除雜、鑒別是化學(xué)實驗的重要手段，下列說法正確的是

（）

選項目的所用試劑或方法

A分離KC1和MnO2固體溶解、過濾、洗滌、干燥

B除去氨氣中水蒸氣通過濃硫酸

C除去氧化鈣中少量的碳酸鈣高溫煨燒

D區(qū)分羊毛和蠶絲取樣，灼燒，聞氣味

A.AB.BC.CD.D

10.（2分）硫化氫的轉(zhuǎn)化是資源利用和環(huán)境保護的重要研究課題。一種處理H2s并回收S

的工藝如圖所示。下列說法不正確的是（)

。2

A.①中發(fā)生的是復(fù)分解反應(yīng)

B.反應(yīng)②為：CuS+2FeC13=CuC12+2FeC12+S

C.整個過程中不需要補充CuC12、FeC12

D.回收17kgH2s至少要消耗4kgO2

二、非選擇題（共40分）

11.化學(xué)與生活息息相關(guān)，根據(jù)相關(guān)要求完成下列填空。

（1）現(xiàn)有①二氧化碳②石灰石③氧氣④消石灰，選擇相應(yīng)物質(zhì)，用序號填空：

綠色植物光合作用吸收的是;可用于中和酸性土壤的是。

（2）化學(xué)用語填空

堿溶液中共同含有的離子是;地殼中含量最高的金屬元素是

12.2022年春晚舞蹈《只此青綠》源于宋代名作《千里江山圖》。

空氣潮泥灰

鐵礦石、煤堇覽煉鐵間------?由盧鋼

圖1圖2

（1）《千里江山圖》（如圖1）流傳千年依舊色彩艷麗，璀璨奪目，與所用礦石顏料有關(guān)。

說明所用礦石顏料化學(xué)性質(zhì)（填“穩(wěn)定”或“不穩(wěn)定”）；

（2）礦石顏料之一赭石（主要成分為Fe2O3）屬赤鐵礦，我國早在春秋戰(zhàn)國時就開始煉

鐵。用赤鐵礦煉鐵的主要反應(yīng)原理是（用化學(xué)方程式表示）；

（3）我國有著悠久的鋼鐵冶煉史，《天工開物》中記載的“炒鋼法”，該方法的生產(chǎn)過

程可用圖2表示。

查閱資料：①潮泥灰主要成分是石灰石。②鐵的熔點是1535℃。

將鐵礦石、煤搗碎的目的是，撒入潮泥灰主要作用

是o

13.如圖是我國明代《天工開物》中制取井鹽的插圖，描述了“鑿井”、“制鹽”的過程。

⑴中國衛(wèi)生部向食鹽中添加碘酸鉀（KIO3）來，補碘。碘是人體必需的（填

（2）“足踏錐梢，春石成粉碎”體現(xiàn)了“鐵錐”具有的物理性質(zhì)：。

（3）“制鹽”過程中“入于釜中煎煉頃刻成鹽”描寫的是氯化鈉加熱結(jié)晶的過程其中的

“釜”類似于化學(xué)實驗中的（填儀器名稱）。

（4）“井火”主要由天然氣燃燒產(chǎn)生，寫出天然氣完全燃燒的化學(xué)方程

式o

14.閱讀下面科普短文，并回答問題。

泡菜品種繁多、風(fēng)味獨特、口感鮮脆。新鮮蔬菜中含有硝酸鹽，硝酸鹽對人體無直接危

害，但轉(zhuǎn)化成亞硝酸鹽后，就會對人體產(chǎn)生危害。亞硝酸鹽【如亞硝酸鈉（NaN02）】與

胃酸（主要成分是鹽酸）反應(yīng)，產(chǎn)生亞硝酸（HNO2）和氯化物（如NaCl）o亞硝酸不

穩(wěn)定，產(chǎn)生的二氧化氮進(jìn)入血液與血紅蛋白結(jié)合，會導(dǎo)致人中毒。

如圖為室溫下，食鹽水濃度和泡制時間與芹菜泡制過程中亞硝酸鹽含量的關(guān)系曲線。

亞6

硝

酸

鹽3%NaCl

含■5%NaCl

量2+7%NaCl

（mgkg）

0

鮮秤弟弟弟弟弟弟弟弟

234567912

夭夭夭夭夭天夭天

測定時間

用不同的蔬菜進(jìn)行測定,亞硝酸鹽含量變化趨勢與芹菜相似。泡菜發(fā)酵過程中，泡制溫

度較高時，亞硝酸鹽含量最大值出現(xiàn)得早，且數(shù)值低，這與溫度較高有利于乳酸菌的繁

殖有關(guān)。泡制過程中添加姜汁和維生素C,都能有效地減少亞硝酸鹽的生成，現(xiàn)代醫(yī)學(xué)

證明，泡菜中的乳酸和乳酸菌對人體健康有益，具有抑制腸道中的腐敗菌生長、降低膽

固醇等保健作用。但是，有些泡菜鹽分或糖分過高，對高血壓和糖尿病等慢性病患者不

利。另外，泡制過程也會造成某些營養(yǎng)素的流失。

請依據(jù)文章回答下列問題：

（1）亞硝酸鈉與鹽酸的反應(yīng)屬于（填寫基本反應(yīng)類型）。

（2）室溫下，用芹菜制作的泡菜，最佳食用時間是（填字母）。

A.泡制2?3天

B.泡制5?6天

C.泡制12天后

（3）下列關(guān)于制作泡菜的說法中，不合理的是（填字母）。

A.最好加入一些姜汁

B.最好在較低溫度下泡制

C.最好加入一些富含維生素C的水果

D.最佳食用期的泡菜中亞硝酸鹽的含量與泡制時的食鹽水濃度無關(guān)

15.“5G”改變生活，“中國芯”彰顯中國“智”造。芯片的基材主要是高純硅（Si）,

如圖是一種用石英砂（主要成分為SiO2）制備高純硅的工藝流程圖。

（1）已知粗硅的主要成分是硅單質(zhì)，反應(yīng)I的化學(xué)方程式

是O

（2）操作I是o

（3）在實際制備過程中，反應(yīng)n要隔絕空氣的原因是（寫一條即

可）。

（4）上述生產(chǎn)流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是（填化學(xué)式）。

16.質(zhì)量守恒定律是化學(xué)反應(yīng)遵循的普遍規(guī)律。請根據(jù)相關(guān)知識完成下列問題：

稀鹽酸

ABC

（1）上述方案C,不能用于驗證質(zhì)量守恒定律，其原因是。

（2）從燃燒所需條件的角度分析，A圖中，紅熱玻璃管的作用

是,裝置中氣球的作用除了使裝置密閉之外，還可以防

止0

（3）鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)的實驗現(xiàn)象是,兩者反應(yīng)的微觀不

意圖如下，反應(yīng)過程中真正參加反應(yīng)的微粒是（填微粒符號）。

17.石灰石是重要的化工原料。研究小組圍繞石灰石進(jìn)行了以下探究。

I.石灰石分解的探究

【實驗11如圖所示，取一小塊石灰石用酒精噴燈充分燃燒（雜質(zhì)不參加反應(yīng)且不溶于

水）。

（1）將煨燒后的固體放入水中，充分?jǐn)嚢韬蟮渭臃铀?，觀察到酚酰變紅，發(fā)生反應(yīng)的方

程式為,該反應(yīng)（填“吸收”或“釋放”）熱量。

小組同學(xué)對酚酰試液變紅是否存在其他原因產(chǎn)生了疑問，進(jìn)行了下列實驗。

【實驗2】取少量碳酸鈣粉末加入2mL水，振蕩，制成碳酸鈣懸濁液，滴加2滴酚麟試

液，酚酰試液變紅。加熱后，溶液紅色變淺，經(jīng)測定pH減小。另一組同學(xué)測得在常溫

下幾種混合體系的pH,如下表所示。

混合體系①Na2c03溶液②NaCl溶液③CaC12溶液④CaCO3懸濁液

pH11.67.07.010.1

（2）根據(jù)實驗2,你認(rèn)為下列說法合理的是（填序號）。

A.CaCO3懸濁液中有少量碳酸鈣溶于水，形成碳酸鈣的不飽和溶液

B.CaCO3的溶解度隨著溫度的升高而降低

C.分析上表各混合體系的pH可知，CaCO3懸濁液使酚酥變紅與其結(jié)構(gòu)中的coj有關(guān)

D.加熱時部分碳酸鈣發(fā)生了分解反應(yīng)

n.石灰石燃燒溫度的探究

小組同學(xué)測定石灰石煨燒產(chǎn)物（CaO）的活性度（數(shù)據(jù)見下表）：取一定質(zhì)量的生石灰，

加入一定量的水，用指定濃度的鹽酸中和，記錄所消耗鹽酸的體積（單位為mL）。消耗

鹽酸的體積越大，“活性度”越高。

1050℃1100℃1150℃1200℃1250℃1300℃

溫度

活T京'

時間

12min790836868808454412

16min793856871845556530

20min795863873864617623

(3)石灰石煨燒的最佳溫度范圍為1100℃?1200℃的證據(jù)

是O

III.石灰石中碳酸鈣質(zhì)量分?jǐn)?shù)的測定

(4)將12g石灰石在高溫下充分煨燒，剩余固體質(zhì)量為7.6g,求該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量

分?jǐn)?shù)。(寫出計算過程)

參考答案與試題解析

一、選擇題（本題共10小題，每小題2分，共20分。每小題只有一個選項符合題意）

1.（2分）中華文化博大精深。下列過程中只涉及物理變化的是（）

A.甲骨刻字B.燒制陶瓷C.糧食釀酒D.火藥爆炸

【解答】解：A、甲骨刻字過程中，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A正確；

B、燒制陶瓷，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故B錯誤；

C、糧食釀酒，酒精是新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，故C錯誤；

D、火藥爆炸，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故D錯誤；

故選：Ao

2.（2分）學(xué)校采購了一批含75%酒精的免洗手消毒噴霧，存放處應(yīng)張貼的標(biāo)志是（）

?o

【解答】解：A、該圖標(biāo)是“節(jié)能標(biāo)志”，故A錯誤；

B、該圖標(biāo)是“禁止煙火”，酒精具有可燃性，可以張貼該標(biāo)志，故B正確；

C、該圖標(biāo)是“節(jié)水標(biāo)志”，故C錯誤；

D、該圖標(biāo)是“回收標(biāo)志”，故D錯誤。

故選：Bo

3.（2分）配制10%的稀硫酸并與碳酸鈉粉末反應(yīng)的部分操作如下，其中操作規(guī)范的是

加入碳酸鈉

D.傾倒稀硫酸

【解答】解：A、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，圖中所示

操作正確。

B、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使

熱量及時的擴散；一定不能把水注入濃硫酸中，以防止酸液飛濺；圖中所示操作錯誤。

C、取用粉末狀藥品，試管傾斜，用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部，然后使試管直立

起來，圖中所示操作錯誤。

D、向試管中傾倒傾倒稀硫酸時，瓶口緊挨燒杯口；圖中瓶口沒有緊挨燒杯口，圖中所

示操作錯誤。

故選：Ao

4.（2分）下列實驗操作錯誤的是（

A.加熱液體B.4傾倒液體

C.JJf向試管中加固體D.叢■濃硫酸稀釋濃硫酸

【解答】解：A、給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體

積不能超過試管容積的三分之一，圖中所示操作正確。

B、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心，瓶口緊挨試管口，圖中

所示操作正確。

C、取用粉末狀藥品，試管傾斜（或平放），用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部，然后使

試管直立起來，圖中所示操作正確。

D、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸慢慢地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使

熱量及時的散失；一定不能把水注入濃硫酸中，以防止酸液飛濺，圖中所示操作錯誤。

故選：D。

5.（2分）下列實驗現(xiàn)象記錄正確的是（）

A.銅絲插入稀硫酸中：紫紅色固體表面有氣泡產(chǎn)生，溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色

B.二氧化碳通入紫色石蕊試液中：導(dǎo)管口有氣泡冒出，溶液由紫色變?yōu)榧t色

C.木炭在氧氣中燃燒：火焰呈黃色，放出大量的熱，產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w

D.將一氧化碳通入灼熱的氧化鐵：紅棕色粉末逐漸變?yōu)殂y白色粉末

【解答】解：A、銅絲插入稀硫酸中，不反應(yīng)，無明顯現(xiàn)象，故選項說法錯誤。

B、二氧化碳通入紫色石蕊試液中，二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶

液變紅色，會觀察到導(dǎo)管口有氣泡冒出，溶液由紫色變?yōu)榧t色，故選項說法正確。

C、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，故選項說法錯

誤。

D、將一氧化碳通入灼熱的氧化鐵，生成鐵和二氧化碳，紅棕色粉末逐漸變?yōu)楹谏?/p>

末，故選項說法錯誤。

故選：B?

6.（2分）幸福需要辛勤的勞動來創(chuàng)造。下列勞動項目與所涉及的化學(xué)知識不相符的是

選項勞動項目化學(xué)知識

A用洗潔精清洗餐具洗潔精能溶解油污

B用天然氣炒菜、做飯?zhí)烊粴饩哂锌扇夹?/p>

C用食醋清除水壺內(nèi)壁的水垢醋酸能與水垢反應(yīng)

D利用活性炭自制簡易凈水器活性炭具有吸附性

A.AB.BC.CD.D

【解答】解：A、使用洗潔精清洗餐具利用的是洗潔精中含有乳化劑，具有乳化作用，能

將油污乳化成小油滴，然后將小油滴包裹起來，將其與水隔絕開，最后被水沖走，故選

項錯誤；

B、天然氣屬于化石燃料，具有可燃性，其燃燒時放出大量熱量，可供炒菜、做飯使

用，故選項正確；

C、水垢的主要成分為氫氧化鎂和碳酸鈣，二者均會與食醋中的醋酸發(fā)生反應(yīng)，氫氧化

鎂能與醋酸反應(yīng)生成醋酸鎂和水，而碳酸鈣可以與醋酸反應(yīng)生成醋酸鈣、水和二氧化

碳，從而達(dá)到除水垢的目的，故選項正確；

D、活性炭疏松多孔，表面積大，具有較強的吸附作用，因此可以用于在凈水時吸附一

些有顏色或氣味的雜質(zhì)，故選項正確。

故選：Ao

7.（2分）在電解水實驗中存在著許多“改變”，下列相關(guān)說法錯誤的是（）

A.反應(yīng)前后物質(zhì)的類別發(fā)生了改變

B.反應(yīng)前后物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變

C.反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生了改變

D.反應(yīng)前后原子的數(shù)目發(fā)生了改變

【解答】解：A、電解水生成氫氣和氧氣，該選項正確。

B、水和氫氣、氧氣的化學(xué)性質(zhì)不同，該選項正確。

C、反應(yīng)前后分別是水分子和氫分子、氧分子，該選項正確。

D、反應(yīng)前后原子數(shù)目不變，該選項不正確。

故選：D。

8.（2分）下列方案設(shè)計能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖牵ǎ?/p>

，測定空氣中氧氣的含量

__5%10%

-26R-H2O2

4FezCh比較MnO2和Fe2O3的催化效果

B.MnO：

201cI201c

10mLI-10mL

水I酒精

0

探究溶劑種類對物質(zhì)溶解性的影響

D.(80P)探究燃燒的所有條件

【解答】解：A.測定空氣中氧氣的含量，若紅磷少量，不能將氧氣全部耗盡，使測得結(jié)

果偏小，故A錯誤;

B.比較MnO2和Fe2O3的催化效果，應(yīng)控制變量，除催化劑不同外，其他條件均應(yīng)相

同，實驗中過氧化氫溶液的濃度不同，不能用于比較MnCh和Fe2O3的催化效果，故B

錯誤；

C.向等量的碘中分別加入相同溫度相同體積的水和酒精中，加入水的碘幾乎不溶解，加

入酒精的碘逐漸溶解，說明不同溶劑對物質(zhì)的溶解性是不同的，故C正確；

D.左側(cè)白磷達(dá)到著火點燃燒，右側(cè)紅磷沒有達(dá)到著火點不燃燒，說明燃燒需要可燃物達(dá)

到著火點，沒有探究燃燒需要氧氣，故D錯誤；

故選：C=

9.(2分)物質(zhì)的分離、提純、除雜、鑒別是化學(xué)實驗的重要手段，下列說法正確的是

()

選項目的所用試劑或方法

A分離KC1和Mn02固體溶解、過濾、洗滌、干燥

B除去氨氣中水蒸氣通過濃硫酸

C除去氧化鈣中少量的碳酸鈣高溫煨燒

D區(qū)分羊毛和蠶絲取樣，灼燒，聞氣味

A.AB.BC.CD.D

【解答】解：A、KC1易溶于水，MnO2難溶于水，可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶的

方法進(jìn)行分離出氯化鉀，再對濾渣洗滌、干燥，分離出二氧化錦，故選項說法錯誤。

B、濃硫酸具有吸水性，但能與氨氣反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會把原物質(zhì)除去，不

符合除雜原則，故選項說法錯誤。

C、CaCO3固體高溫燃燒生成氧化鈣和二氧化碳，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符

合除雜原則，故選項說法正確。

D、羊毛和蠶絲的主要成分均是蛋白質(zhì)，取樣，灼燒，聞氣味，均會產(chǎn)生燒焦羽毛的氣

味，不能鑒別，故選項說法錯誤。

故選：Co

10.（2分）硫化氫的轉(zhuǎn)化是資源利用和環(huán)境保護的重要研究課題。一種處理H2s并回收S

的工藝如圖所示。下列說法不正確的是（）

A.①中發(fā)生的是復(fù)分解反應(yīng)

B.反應(yīng)②為：CuS+2FeC13=CuC12+2FeC12+S

C.整個過程中不需要補充CuC12、FeC12

D.回收17kgH2s至少要消耗4kg02

【解答】解：A.①是CuC12和H2s反應(yīng)生成CuS和HC1的反應(yīng)，符合兩種化合物互相交

換成分，生成兩種新的化合物，屬于復(fù)分解反應(yīng)，故A正確；

B.根據(jù)圖示信息可知，反應(yīng)②為：CuS+2FeC13=CuC12+2FeC12+S,故B正確；

C.CuC12是①的反應(yīng)物，是②的生成物，可循環(huán)利用；FeC12是反應(yīng)②的生成物，是反應(yīng)

③的反應(yīng)物，可循環(huán)利用，因此整個過程中不需要補充CuC12、FeC12,故C正確；

D.回收S的總反應(yīng)為：硫化氫和氧氣反應(yīng)生成硫和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

2H2S+O2=2SJ+2H20,即68份質(zhì)量的硫化氫和32份質(zhì)量的氧氣反應(yīng)，所以回收17kg

硫化氫至少要消耗8kg氧氣，故D錯誤。

故選：D。

二、非選擇題（共40分）

11.化學(xué)與生活息息相關(guān)，根據(jù)相關(guān)要求完成下列填空。

（1）現(xiàn)有①二氧化碳②石灰石③氧氣④消石灰，選擇相應(yīng)物質(zhì)，用序號填空：

綠色植物光合作用吸收的是①；可用于中和酸性土壤的是④。

（2）化學(xué)用語填空

堿溶液中共同含有的離子是OH；地殼中含量最高的金屬元素是Alo

【解答】解：（1）綠色植物光合作用吸收二氧化碳，放出氧氣；消石灰是氫氧化鈣的俗

稱，氫氧化鈣能與酸性物質(zhì)反應(yīng)，可用于中和酸性土壤；

（2）堿溶液中均含有氫氧根離子，離子的表示方法：在該離子元素符號的右上角標(biāo)上該

離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)號在后，帶一個電荷時，1通常省略，多個離

子，就是在其離子符號前面加上相應(yīng)的數(shù)字；氫氧根離子表示為：OJT；地殼中含量最

高的金屬元素是鋁元素，元素符號為：AL

故答案為：（1）①；④；

（2）OH；AL

12.2022年春晚舞蹈《只此青綠》源于宋代名作《千里江山圖》。

（1）《千里江山圖》（如圖1）流傳千年依舊色彩艷麗，璀璨奪目，與所用礦石顏料有關(guān)。

說明所用礦石顏料化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定（填“穩(wěn)定”或“不穩(wěn)定”）；

（2）礦石顏料之一赭石（主要成分為Fe2O3）屬赤鐵礦，我國早在春秋戰(zhàn)國時就開始煉

鐵。用赤鐵礦煉鐵的主要反應(yīng)原理是Fe2O3+3CO里幽_2Fe+3c02（用化學(xué)方程式表

示）；

（3）我國有著悠久的鋼鐵冶煉史，《天工開物》中記載的“炒鋼法”，該方法的生產(chǎn)過

程可用圖2表示。

查閱資料：①潮泥灰主要成分是石灰石。②鐵的熔點是1535℃。

將鐵礦石、煤搗碎的目的是增大接觸反應(yīng)，使反應(yīng)更充分，撒入潮泥灰主要作用

是除去二氧化硅。

【解答】解：（1）《千里江山圖》流傳千年依舊色彩艷麗，璀璨奪目，說明所用礦石顏

料化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，不與其他物質(zhì)反應(yīng)。

（2）用赤鐵礦煉鐵的主要反應(yīng)原理是氧化鐵和一氧化碳高溫生成鐵和二氧化碳，化學(xué)方

程式為Fe2O3+3CO=2嗅2Fe+3co2。

（3）將鐵礦石、煤搗碎的目的是增大接觸反應(yīng)，使反應(yīng)更充分，撒入潮泥灰（主要成分

為石灰石），石灰石和二氧化硅反應(yīng)，除去二氧化硅。

故答案為：（1）穩(wěn)定；

（2）Fe2O3+3CO星望2Fe+3co2；

（3）增大接觸反應(yīng)，使反應(yīng)更充分；除去二氧化硅。

13.如圖是我國明代《天工開物》中制取井鹽的插圖，描述了“鑿井”、“制鹽”的過程。

（1）中國衛(wèi)生部向食鹽中添加碘酸鉀（KI03）來，補碘。碘是人體必需的微量（填

“常量”或“微量”）元素。

(2)“足踏錐梢，春石成粉碎”體現(xiàn)了“鐵錐”具有的物理性質(zhì)：硬度大。

(3)“制鹽”過程中“入于釜中煎煉頃刻成鹽”描寫的是氯化鈉加熱結(jié)晶的過程其中的

“釜”類似于化學(xué)實驗中的蒸發(fā)皿(填儀器名稱)。

(4)“井火”主要由天然氣燃燒產(chǎn)生，寫出天然氣完全燃燒的化學(xué)方程式

占燃

CH4+2O24^CC)2+2H2O。

【解答】解：(1)碘是人體必需的微量元素；

(2)“足踏錐梢，春石成粉碎”體現(xiàn)了“鐵錐”具有硬度大的物理性質(zhì)；

(3)“制鹽”過程中“入于釜中煎煉頃刻成鹽”描寫的是氯化鈉蒸發(fā)結(jié)晶的過程，其中

的“釜”類似于化學(xué)實驗中的蒸發(fā)皿；

(4)天然氣的主要成分是甲烷，在點燃的條件下，甲烷與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水，

占燃

化學(xué)方程式為CH4+2O2芻吆CO2+2H2O。

故答案為：(1)微量；

(2)硬度大；

(3)蒸發(fā)皿；

占燃

(4)CH4+2O2心室CO2+2H2O。

14.閱讀下面科普短文，并回答問題。

泡菜品種繁多、風(fēng)味獨特、口感鮮脆。新鮮蔬菜中含有硝酸鹽，硝酸鹽對人體無直接危

害，但轉(zhuǎn)化成亞硝酸鹽后，就會對人體產(chǎn)生危害。亞硝酸鹽【如亞硝酸鈉（NaN02）】與

胃酸（主要成分是鹽酸）反應(yīng)，產(chǎn)生亞硝酸（HN02）和氯化物（如NaCl）。亞硝酸不

穩(wěn)定，產(chǎn)生的二氧化氮進(jìn)入血液與血紅蛋白結(jié)合，會導(dǎo)致人中毒。

如圖為室溫下，食鹽水濃度和泡制時間與芹菜泡制過程中亞硝酸鹽含量的關(guān)系曲線。

亞

硝

酸

鹽3%NaCl

含■5%NaCl

量T-7%NaCl

夭夭夭夭夭天夭夭

測定時間

用不同的蔬菜進(jìn)行測定，亞硝酸鹽含量變化趨勢與芹菜相似。泡菜發(fā)酵過程中，泡制溫

度較高時，亞硝酸鹽含量最大值出現(xiàn)得早，且數(shù)值低，這與溫度較高有利于乳酸菌的繁

殖有關(guān)。泡制過程中添加姜汁和維生素C,都能有效地減少亞硝酸鹽的生成，現(xiàn)代醫(yī)學(xué)

證明，泡菜中的乳酸和乳酸菌對人體健康有益，具有抑制腸道中的腐敗菌生長、降低膽

固醇等保健作用。但是，有些泡菜鹽分或糖分過高，對高血壓和糖尿病等慢性病患者不

利。另外，泡制過程也會造成某些營養(yǎng)素的流失。

請依據(jù)文章回答下列問題：

（1）亞硝酸鈉與鹽酸的反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)（填寫基本反應(yīng)類型）。

（2）室溫下，用芹菜制作的泡菜，最佳食用時間是C（填字母）。

A.泡制2?3天

B.泡制5?6天

C.泡制12天后

（3）下列關(guān)于制作泡菜的說法中，不合理的是B（填字母）。

A.最好加入一些姜汁

B.最好在較低溫度下泡制

C.最好加入一些富含維生素C的水果

D.最佳食用期的泡菜中亞硝酸鹽的含量與泡制時的食鹽水濃度無關(guān)

【解答】解：（1）亞硝酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成亞硝酸（HNO2）和氯化物（如NaCl）,符

合復(fù)分解反應(yīng)的特征，屬于復(fù)分解反應(yīng)；

（2）通過圖中室溫下，食鹽水濃度和泡制時間與芹菜泡制過程中亞硝酸鹽含量的關(guān)系可

知，泡制12天后，亞硝酸鈉的含量最低，故選：Co

（3）A、加入一些姜汁，能有效地減少亞硝酸鹽的生成，故A不符合題意；

B、泡菜發(fā)酵過程中，泡制溫度較高時，亞硝酸鹽含量最大值出現(xiàn)得早，且數(shù)值低，這

與溫度較高有利于乳酸菌的繁殖有關(guān)，故B符合題意；

C、泡制過程中添加姜汁和維生素C,都能有效地減少亞硝酸鹽的生成，故C不符合題

思；

D、由圖知，最佳食用期的泡菜中亞硝酸鹽的含量與泡制時的食鹽水濃度無關(guān)，故D不

符合題意。

故選：Bo

故答案為：（1）復(fù)分解反應(yīng)；

（2）C；

（3）Bo

15.“5G”改變生活，“中國芯”彰顯中國“智”造。芯片的基材主要是高純硅（Si）,

如圖是一種用石英砂（主要成分為SiO2）制備高純硅的工藝流程圖。

（1）已知粗硅的主要成分是硅單質(zhì)，反應(yīng)I的化學(xué)方程式是

古*日

2Mg+SiO2向皿2MgO+Si。

（2）操作I是過濾。

（3）在實際制備過程中，反應(yīng)n要隔絕空氣的原因是防止氫氣爆炸（合理即可）（寫

一條即可）。

（4）上述生產(chǎn)流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是HC1（填化學(xué)式）。

【解答】解：（1）由流程圖可知，反應(yīng)I是鎂與二氧化硅在高溫條件下反應(yīng)生成氧化鎂

占1日

和硅，反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為：2Mg+SiO2向2MgO+Si；

（2）反應(yīng)后進(jìn)行的操作I將不溶性的粗硅與液體進(jìn)行了分離，則該操作為過濾；

（3）反應(yīng)II中如果混有氧氣，混有氧氣的氫氣在高溫條件下可能引起爆炸，所以反應(yīng)H

要隔絕空氣；

（4）由圖可知，流程圖中有氯化氫參加反應(yīng)，流程圖中的生成的末端又生成了氯化氫，

所以該生產(chǎn)流程中，可以循環(huán)利用的物質(zhì)是氯化氫，其化學(xué)式為HC1。

故答案為：（1）2Mg+SiO2向皿2MgO+Si；

（2）過濾；

（3）防止氫氣爆炸（合理即可）；

（4）HClo

16.質(zhì)量守恒定律是化學(xué)反應(yīng)遵循的普遍規(guī)律。請根據(jù)相關(guān)知識完成下列問題：

紅熱

硫酸銅

玻璃管

溶液

紅磷二鐵絲1

（1）上述方案C,不能用于驗證質(zhì)量守恒定律，其原因是有二氧化碳?xì)怏w逸出，最

終天平會向右偏。

（2）從燃燒所需條件的角度分析，A圖中，紅熱玻璃管的作用是引燃紅磷或使溫度

達(dá)到紅磷的著火點，裝置中氣球的作用除了使裝置密閉之外，還可以防止橡皮塞

被頂飛。

（3）鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)的實驗現(xiàn)象是鐵絲的表面有紅色物質(zhì)生成，溶液由藍(lán)色逐

漸變?yōu)闇\綠色，兩者反應(yīng)的微觀示意圖如下，反應(yīng)過程中真正參加反應(yīng)的微粒是

Fe、CP（填微粒符號）。

【解答】解：（1）上述方案C,不能用于驗證質(zhì)量守恒定律，其原因是有二氧化碳?xì)怏w

逸出，最終天平會向右偏。

（2）從燃燒所需條件的角度分析，A圖中，紅熱玻璃管的作用是引燃紅磷或使溫度達(dá)到

紅磷的著火點，裝置中氣球的作用除了使裝置密閉之外，還可以防止橡皮塞被頂飛。

（3）鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)的實驗現(xiàn)象是鐵絲的表面有紅色物質(zhì)生成，溶液由藍(lán)色逐漸變

為淺綠色，兩者反應(yīng)的微觀示意圖如下，反應(yīng)過程中真正參加反應(yīng)的微粒是Fe、Cu2+o

故答案為：（1）有二氧化碳?xì)怏w逸出，最終天平會向右偏。

（2）引燃紅磷或使溫度達(dá)到紅磷的著火點；橡皮塞被頂飛。

（3）鐵的表面有紅色物質(zhì)生成，溶液由藍(lán)色逐漸變?yōu)闇\綠色；Fe、Cu2+?

17.石灰石是重要的化工原料。研究小組圍繞石灰石進(jìn)行了以下探究。

I.石灰石分解的探究

【實驗1］如圖所示，取??小塊石灰石用酒精噴燈充分燃燒（雜質(zhì)不參加反應(yīng)且不溶于

水）。

（1）將燃燒后的固體放入水中，充分?jǐn)嚢韬蟮渭臃吁＃^察到酚酥變紅，發(fā)生反應(yīng)的方

程式為CaO+H2O=Ca（OH）2,該反應(yīng)釋放（填“吸收”或“釋放”）熱量。

小組同學(xué)對酚酥試液變紅是否存在其他原因產(chǎn)生了疑問，進(jìn)行了下列實驗。

【實驗2】取少量碳酸鈣粉末加入2m