競選之星演講稿8篇競選之星演講稿篇1

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！我是來自六年（2）班的李天云，我的名叫李天云，顧名思義，就是天上的云，高高在上，有一種俯瞰大地的豪氣。

生活中我是一個樂于助人的人，對待同學熱情，常言道：“助人乃快樂之本”而我則將它很好的傳承下去。當同學有數(shù)學難題不會的時候，我會耐心而仔細地給他講解；當同學有不開心的事的時候，我會靜靜聽他傾訴，并用各種辦法讓他開心起來；當同學們遇到挫折的時候，我會告訴他“失敗乃成功之母”。

學習上我是一個勤奮努力的人，本來是零起點的我，想要學習英語是很困難的，而現(xiàn)在的我英語名列前茅，因為我堅信“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，今天的好成績背后包含了我無數(shù)的心血與汗水。

當然我也不是一個只會讀書的書呆子，我還有學習以外的愛好，比如打乒乓球，下象棋，那技術，可是相當?shù)暮?！還曾獲得過有關乒乓球的獎項呢！

別看我個頭小，卻有著鴻鵠之志，別瞧我長得不帥，卻也十分自信。自信不是來自外表，而是陽光的心態(tài)，樂觀的進取心，持之以恒的信念，我想站在三尺講臺上，從事太陽下最光輝的職業(yè)——當老師。別聽我普通話不標準，卻始終相信情真才能動人。

這就是我，陽光、開朗、熱情、自行的李天云。如果你在我身上找到了你的影子，如果你欣賞我的為人，請大方的投我一票吧！謝謝！

競選之星演講稿篇2

親愛的老師們、同學們：

大家好！

我的宣言：從我做起，從小事做起，大家一起為了保護地球媽媽盡一份微薄之力！

我叫xx，是新浦街小學二一班的學生。認識我的人都說我是一個聰明有禮貌講文明講衛(wèi)生的好孩子，今天我要申請的是環(huán)保之星。提起環(huán)保,大家可能會想起我們偉大無私的地球媽媽,因為地球媽媽正因人類的不環(huán)保而日益衰老，還得了重病。不過，還有一些人類知錯就改并且到處宣傳，使地球媽媽早點康復。我們每天都能看到環(huán)保標識，到處都有環(huán)保宣言，學校里也要求孩子寫環(huán)保的文章，寫地球的愿望。但是，為了環(huán)保我們到底應該做些什么呢？只是說不要破壞環(huán)境，不要亂砍亂伐嗎？這些都太遠了，也不是我們小學生能夠做到的，所以，我要說：環(huán)保，從我做起！

我年紀雖小，但我懂得的環(huán)保知識可不少，經(jīng)常向同學們做些宣傳。每天我來到學校后，總會帶領同學們一起打掃教室衛(wèi)生。每次在清理教室后面的垃圾簍時，我告訴身邊的小伙們這些紙片屬可回收垃圾，每次我們出去站體育課或去參加長旗儀式，我總會最后一個離開，因為我要檢查一下教室的'燈是不是已經(jīng)關了，教室的電視、電腦是否已經(jīng)關了??地上有了小紙片，我會彎下腰撿起；教室的窗戶臟了，我會拿起抹布擦干凈；身邊的小伙們?nèi)绻麃y踩草坪，我會進行耐心地勸說??當“愛衛(wèi)、護衛(wèi)、愛綠、護綠、節(jié)儉、節(jié)能”的綠色行動口號常在我們身邊響起時，我卻用自己的實際行動落實著這些口號。我的行為也影響著我們班其他的小伙伴，現(xiàn)在我們班還成立了一個“環(huán)保小分隊”呢。

平常我在家里，經(jīng)常幫父母做一些家務。在學校，每次看到散落的垃圾，我都會自覺地撿起來丟進垃圾箱。在我的建議下，在家中我們不使用一次性筷子、塑料袋；為了節(jié)約用水，在家中對淘米水再利用；我奉勸家人、親友不吸煙，買菜時都是用竹籃子來買，盡可能挑選綠色蔬菜，洗衣服時我們都用無磷洗衣粉。

我大力勸阻我認識的小朋友在校園里、公路上、公園里亂丟垃圾，如果我發(fā)現(xiàn)班里學生亂丟垃圾，我就敢于批評，并向他講述環(huán)保的作用。在班里我會建議學生不亂丟廢紙，把廢紙都集中在一個袋子里，把不可回收的垃圾放在一起，可回收的垃圾可以賣掉當做班費，然后給表現(xiàn)好的學生買一些學習用品。這樣既不污染了環(huán)境也可以節(jié)約，要讓每位學生自覺維護環(huán)境，做環(huán)保衛(wèi)士。我從媽媽那里知道，塑料薄膜不易腐爛，被稱作白色污染。它積在田地里會影響莊稼的生長，海洋動物吃了它會影響健康，科學家就在一條死去的鯊魚的胃里發(fā)現(xiàn)了大量的塑料。于是，我就在家里將各種塑料袋收集起來，每兩個月拿到回收站賣掉，讓它在重新加工后，繼續(xù)為人類服務。

為了環(huán)保，我要節(jié)約用電：不要玩電腦的時候還要開著電視；不要走到哪里燈開到哪里，離開時卻不記得關掉；不要打開窗戶開空調(diào)。為了環(huán)保，我要節(jié)約用水：刷牙的時候不要讓水龍頭繼續(xù)開著；洗手的時候讓水流細一點；少量的衣服不要動用洗衣機。為了環(huán)保，我要節(jié)約用紙：改掉抽紙巾的時候連續(xù)抽兩次的習慣性；作業(yè)本盡量寫滿再換；復印打印盡量雙面使用。為了環(huán)保，我要把垃圾進行分類：像電池，圓珠筆芯，記號筆，涂改液瓶子等危險廢棄物要分開；紙板，報紙，塑料飲料瓶等可回收垃圾要進行回收。為了環(huán)保，我還要愛護環(huán)境：不隨手扔垃圾，不踩踏草坪，不損壞花木。

我為家鄉(xiāng)的天空藍、河水綠而驕傲，也為能為我們的親人創(chuàng)造一個良好的生存環(huán)境做一些貢獻而感到非常的高興。綠色是時尚的代名詞，綠色是樹之名，綠色是小溪的歡歌，綠色是花兒的枝葉，綠色象征著生機。我盼望更多的同學加入保護環(huán)境的行列，加入愛護我們家園的行列。我雖然暫時取得了一點點成績，但我知道是父母的辛苦養(yǎng)育了我，是老師的辛勤培育了我。我要在老師的辛勤培育下,在父母的關懷下,在全社會的關愛下，繼續(xù)努力，爭取做一名合格的環(huán)保衛(wèi)士。

競選之星演講稿篇3

同學們：

大家早上好!

今天我國旗下講話的主題是“遵章守紀，做文明中學生”。

開學以來，在各位老師尤其班主任的諄諄教誨之下，同學們大都能夠遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，我們欣喜地看到課間追逐打鬧少了，尊敬師長多了，違反紀律的少了，但任存在讓人不滿意的地方，比如環(huán)境衛(wèi)生問題，剛剛一大掃，有些學生就隨地亂扔雜物;在規(guī)范語言文字、倡導文明用語之際，還有些學生隨口說粗話、臟話;在全社會倡導文明禮儀之際，不尊重父母、破壞公物。甚至偷偷吸煙、喝酒、上網(wǎng)、染發(fā)、帶手機上學仍然存在。這與學生身份是不相符的，偶們必須杜絕。

今天我代表高二全體同學向大家提三點倡議，希望同學們深思熟慮，用以反思自己的行為。

一、凈化校園，美化環(huán)境。學校是我們共同的家，我們有責任和義務為自己的家園的.美好做出自己的努力。值日時盡職一些，路上見到雜物更主動撿起放到垃圾箱內(nèi)，碰到亂扔現(xiàn)象更勇敢地抵制。

二、拒絕臟話，遠離粗俗。總會聽到一些刺耳的臟話，不是從同學們那里隨口而出，這反映出一個人的道德修養(yǎng)。同學們，送人鮮花，手留余香。當你出口不遜的時候，留在你和他人心里的則是污穢骯臟的東西。所以，請大家記住，無論何時何地，都要語言文明，拒絕臟話，遠離粗俗。

三、拒絕暴力，遠離野蠻。同學之間發(fā)生一些小誤會，小摩擦在所難免，可有的同學則采取不理智的做法，大打出手，結果無論輕重，學校都要給予紀律處分，甚至受到法律的制裁。請同學們記住，用暴力解決不了問題，只會把問題搞的更糟。

同學們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。遵章守紀，不僅是一個學生平行修養(yǎng)的外在表現(xiàn)，也是一個民族文化素質(zhì)的具體反映。因此，同學們個人行為不僅僅是你個人的私事，也代表著我們興樂中學的形象，代表我們這一代青少年的形象。我們要從現(xiàn)在做起、從自己做起、從點滴做起，在這窗明幾凈、書香滿園的校園里，繼續(xù)嚴格要求自己，努力完善自我，勤奮學習，健康成長。

希望同學們爭做文明中學生，成為有禮貌、懂禮儀的優(yōu)秀學生。

謝謝大家。

競選之星演講稿篇4

大家好！我是崇文街小學五年級（2）班孫妍靜。今天我充滿信心站到這里，參加“學習之星”的競選！

我之所以要競選“學習之星”，是因為這個星可以激勵我更加地勤奮學習，鞭策我取得更好的成績。

幾年來，我一直努力向前，勤奮學習，從不松懈自己的學習。而且我的成績一直名列前茅，自己的各個方面都比較好，并且我還制訂出了科學，合理的學習計劃，讓自己的學習效率更好。

如果，我成功的競選上了“學習之星”星，我一定要做到幾點：

一，在學習中，主動起到模范帶頭左右，努力提高自身綜合素質(zhì)。

二，在上課時，自己要起到帶頭作用，不說話，不做小動作，專心聽課。

三，自己被評為十星之一，不可驕傲自滿，而要謙虛的更加努力學習。

在這里，我希望大家為我投上寶貴的一票。當然，如果我落選了，我也不會垂頭喪氣的，我會更加努力！

謝謝大家！

競選之星演講稿篇5

大家好，我是來自預備3班的王漢卿。今天我走到這里的唯一目的就是爭當“新楊十佳之星——環(huán)保節(jié)能之星”說實話，這個名譽，不是我還有誰呢！呵呵，我有點小嬌傲，但我是自信的走上來，抱著必勝的決心走下去。

當然，沒有令人信服的理由，我又怎么可能自信的上來呢！我代表預備3班上臺自然有我的說法。就從我每天的包干開始說吧，在欄桿上只要有一小點污點，我絕對不會放過，也不讓任何一個人在我的包干區(qū)“搞破壞”而只要一到我值日那天我便會一絲不茍地為班級做保潔，每節(jié)課下課我都先把整個教室巡視一遍，只要發(fā)現(xiàn)任何一張廢紙或小紙頭，我便會將它放在它該帶的地方，我更不會讓別人亂扔垃圾，棄物入袋。我也是一位熱愛車模的人。但車模需要電池每用完一粒電池，我都會送它們?nèi)U舊電池回收站，因為我知道，一粒紐扣電池都會造成60萬升水的污染。而用紙時，我也一張都不會浪費，因為每一張紙都是從樹上取下來的，浪費紙就是浪費森林。與此同時，我還有許多好習慣，隨手關門，不用一次性筷子，購物時自己隨身帶個購物袋等等。

為了地球更美的明天，讓我們一起努力，一起保護他們吧。

最后請大家多多支持我，投我一票哦！

競選之星演講稿篇6

尊敬的各位老師、同學們：

大家好!我叫秦xx，是三年級x班活潑而又陽光的男孩。我愛好廣泛，繪畫很好，棋藝不差，喜歡讀書，愛好寫作。每年學校組織的“語文數(shù)學小能手”競賽都獲得優(yōu)勝獎。年年被評為“全面發(fā)展星”，學習成績在班級一直名列前茅。曾榮獲“金星少年”、“文明小標兵”、“孝親敬老小模范”、“優(yōu)秀班干部”、“感動班級之星”等榮譽稱號，參加學校的第一屆“吉尼斯數(shù)學大賽”榮獲冠軍。

在父母的眼里，我是一個懂事的好孩子，從來不亂花錢。經(jīng)常幫父母做家務，每當周日的時候，為了減輕媽媽的一些負擔，我就會幫助媽媽洗衣服，打掃衛(wèi)生。雖然累得滿頭大汗，但心里樂得像開了花似的。在生活中遇到有困難的人，我也會積極的幫助。在公交車上遇到老弱病殘者，我更會主動讓座……

作為年級的大隊委，我積極執(zhí)勤，認真檢查;作為班級的副班長，我刻苦學習，團結同學，熱愛集體，尊敬師長，以身作則，嚴格要求自己。作為班里的學習委員，我是老師的得力助手。為了不耽誤老師批改作業(yè)，為了不耽誤同學們寫作業(yè)，我總是及時收發(fā)。當發(fā)現(xiàn)本子有折角時，我會用心整理好。我的這一行為感動了同學們。在老師的眼里，我是一個成績優(yōu)秀，全面提升的好學生;在同學們的眼里，我是一個堪稱榜樣的好同學。

我做的其實都是一些微不足道的小事，但老師的贊揚，同學們的鼓勵，給了我無窮的力量。班里的其它事務，如粉筆沒了，辦板報等我都會積極主動的跑上前。

俗話說：“做一件好事并不難，難得是天天做好事”。不過我相信，我一定會努力為同學們服務的，做同學們的小公仆，我快樂!我幸福!

或許我太過于自詡，“校園之星”這個稱號的命運，只是蜻蜓點水的偶然或是石沉大海的必然，但我相信只要努力去做，就一定能夠成功!謝謝大家!

競選之星演講稿篇7

我是來自六年級三班的xxx。這次有幸被同學們推選參加“校園勞動之星”的競選活動，我心情十分激動。我熱愛集體，誠實正直，尊敬師長，團結同學，關心他人，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，愛護公物，保護環(huán)境，有良好的勞動習慣，勤儉節(jié)約，積極參加學校組織的各項勞動活動。

我還是一個上進心特別強，任何事情“不做則已，做則一定要做到最好”的學生。我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)同學們把教室搞得亂七八槽，打掃衛(wèi)生也不認真，每次我都主動留下來，幫助同學們打掃衛(wèi)生，擺放桌椅，整理讀書角等。也時刻嚴格要求自己做好個人衛(wèi)生，有時也提醒其他同學做好自己個人衛(wèi)生及保護周圍環(huán)境衛(wèi)生等。我平時在家積極地參加勞動，幫助父母做家務。飯前飯后幫忙擺好碗筷，給父母盛飯，擦桌子，刷鍋洗碗等。同時，一有空就清掃樓道里的小廣告！

我還是老師的得力小助手，同學們的好伙伴。我會積極幫助一些成績差的學生，給予他們信心和鼓勵，讓他們從此可以擺脫“我是一個差生，一定學不好”的觀念。我一直本著“嚴于律己，寬以待人”的態(tài)度。但是“金無足赤”，我還是有缺點的，那就是粗心，因為它我也吃了不少苦頭呢，但是，我已經(jīng)改正了這個缺點。

最后，請你們?yōu)槲彝渡仙袷サ囊黄保銈兊闹С质俏矣肋h的動力，謝謝大家！

競選之星演講稿篇8

社區(qū)里的`爺爺奶奶、叔叔阿姨、同學們：

大家好！今天，我今天演講的目的是競選我們小區(qū)的“環(huán)保衛(wèi)士”。

前段時間，相信不少人都看過一部關于環(huán)境污染的紀錄片《穹頂之下》吧。看完那部紀錄片后，讓我對保護環(huán)境又有了深刻的了解與認識。環(huán)境與我們?nèi)祟愊⑾⑾嚓P，我們吃的食物，飲用的水，包括呼吸的空氣，這些我們?nèi)祟惿钪须x不開的東西都與環(huán)境有關。所以我更加懂得“保護環(huán)境，人人有責”的深刻含義。

在生活中，我與爸爸媽媽一直在身體力行的保護著周邊環(huán)境。例如我和爸爸經(jīng)常會在院里植樹澆花，增加綠色吸收廢氣；我和媽媽把廚房垃圾埋入花盆制作成綠色肥料，減少了垃圾污染；家里用過的廢電池我也會