學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作計劃方案《學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作計劃方案》篇一學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作計劃方案引言：師德師風(fēng)是教師職業(yè)道德的核心，是教育事業(yè)健康發(fā)展的基石。為了進一步強化教師隊伍的師德師風(fēng)建設(shè)，提升教師的職業(yè)道德水平，營造風(fēng)清氣正的育人環(huán)境，特制定本工作計劃方案。一、指導(dǎo)思想堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，遵循教育規(guī)律，以立德樹人為根本任務(wù)，以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平為重點，以培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊伍為目標(biāo)，堅持師德師風(fēng)建設(shè)與業(yè)務(wù)能力提升相結(jié)合，營造良好的育人環(huán)境，為學(xué)生的全面發(fā)展提供堅實的保障。二、工作目標(biāo)通過加強師德師風(fēng)建設(shè)，使全體教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平得到顯著提高，教師隊伍的師德師風(fēng)建設(shè)制度化、規(guī)范化和長效化機制基本形成，廣大教師的職業(yè)責(zé)任感、使命感和榮譽感顯著增強，教育行為更加規(guī)范，教育質(zhì)量明顯提升，努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)教師隊伍。三、工作原則1.堅持價值引領(lǐng)。將社會主義核心價值觀融入師德師風(fēng)建設(shè)全過程，引導(dǎo)教師堅定理想信念，樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。2.堅持師德為先。把師德師風(fēng)作為評價教師隊伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)，嚴格教師職業(yè)行為準(zhǔn)則，強化師德監(jiān)督，規(guī)范職業(yè)行為，弘揚高尚師德，形成以德立身、以德立學(xué)、以德施教的良好氛圍。3.堅持問題導(dǎo)向。針對師德師風(fēng)建設(shè)中的突出問題，精準(zhǔn)施策，靶向治療，強化監(jiān)督和懲治，嚴肅查處違反師德師風(fēng)的行為，維護教師隊伍的良好形象。4.堅持協(xié)同推進。建立健全學(xué)校、教師、學(xué)生、家長和社會多方參與的師德師風(fēng)監(jiān)督體系，形成學(xué)校主導(dǎo)、教師主體、學(xué)生參與、家長配合、社會監(jiān)督的協(xié)同機制。四、主要措施1.加強思想教育。通過政治理論學(xué)習(xí)、師德師風(fēng)專題培訓(xùn)、先進典型宣傳等形式，引導(dǎo)教師樹立正確的教育觀、學(xué)生觀和職業(yè)觀，增強教書育人的責(zé)任感和使命感。2.完善制度建設(shè)。建立健全師德師風(fēng)建設(shè)的長效機制，完善師德師風(fēng)考核評價制度，將師德師風(fēng)表現(xiàn)作為教師年度考核、職稱評審、崗位聘用、評優(yōu)獎勵的重要依據(jù)。3.強化監(jiān)督機制。建立師德師風(fēng)監(jiān)督舉報制度，公開舉報電話和郵箱，及時處理和反饋師德師風(fēng)問題，嚴肅查處違反師德師風(fēng)的行為，維護教師的職業(yè)形象。4.注重實踐養(yǎng)成。通過開展師德師風(fēng)主題實踐活動，如志愿服務(wù)、社會調(diào)查、教育扶貧等，引導(dǎo)教師在實踐中錘煉師德，提升社會服務(wù)能力。5.加強考核評價。建立健全師德師風(fēng)考核評價體系，將師德師風(fēng)考核結(jié)果作為教師聘用、晉升、評優(yōu)的重要依據(jù)，實行師德師風(fēng)一票否決制。6.注重典型引領(lǐng)。定期開展師德師風(fēng)先進典型的選樹和宣傳，發(fā)揮先進典型的示范引領(lǐng)作用，營造崇尚師德、爭創(chuàng)一流的良好氛圍。五、實施步驟1.動員部署階段。通過召開動員大會，傳達師德師風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性，明確工作目標(biāo)和任務(wù)，動員全體教師積極參與。2.學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段。組織全體教師參加師德師風(fēng)專題培訓(xùn)，學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)和政策文件，提高教師的法治意識和職業(yè)道德水平。3.自查自糾階段。要求每位教師對照師德師風(fēng)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，進行自我反思和檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。4.檢查評估階段。學(xué)校成立檢查組，對師德師風(fēng)建設(shè)情況進行檢查評估，及時總結(jié)經(jīng)驗，改進不足。5.總結(jié)提升階段。對師德師風(fēng)建設(shè)情況進行全面總結(jié)，提煉經(jīng)驗，形成長效機制，不斷提升師德師風(fēng)建設(shè)水平。六、保障措施1.組織領(lǐng)導(dǎo)。成立學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)師德師風(fēng)建設(shè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。2.政策支持。學(xué)校將師德師風(fēng)建設(shè)納入學(xué)校總體發(fā)展規(guī)劃，在政策、資金、資源等方面給予支持，確保工作順利開展。3.監(jiān)督考核。建立健全師德師風(fēng)建設(shè)監(jiān)督考核機制，定期對各部門和教師個人進行監(jiān)督考核，確保工作實效。4.宣傳引導(dǎo)。通過多種渠道和方式，廣泛宣傳師德師風(fēng)建設(shè)的重要意義和先進典型，營造良好的輿論氛圍。七、附則本方案自發(fā)布之日起實施。結(jié)束語：師德師風(fēng)建設(shè)是一項長期而重要的任務(wù)，《學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作計劃方案》篇二學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作計劃方案引言：師德師風(fēng)是教師隊伍建設(shè)的靈魂，是教育事業(yè)健康發(fā)展的基石。為了進一步加強我校教師的師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師的職業(yè)道德水平，增強教師的責(zé)任感和使命感，特制定本工作計劃方案。一、指導(dǎo)思想以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學(xué)方向，以立德樹人為根本任務(wù)，以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平為重點，以培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊伍為目標(biāo)，努力營造風(fēng)清氣正的教育環(huán)境，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人提供強有力的師資保障。二、工作目標(biāo)通過系統(tǒng)的師德師風(fēng)建設(shè)活動，使我校教師隊伍的師德師風(fēng)水平得到顯著提升，具體目標(biāo)如下：1.加強政治理論學(xué)習(xí)，提高教師思想政治素質(zhì)。2.強化職業(yè)道德教育，提升教師職業(yè)道德水平。3.完善師德師風(fēng)考核機制，構(gòu)建獎懲分明的評價體系。4.開展多樣化的師德師風(fēng)教育活動，增強教師的責(zé)任感和使命感。5.營造良好的師德師風(fēng)氛圍，形成崇尚師德、爭創(chuàng)師德典型的良好風(fēng)氣。三、工作措施1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)成立師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，負責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃、組織協(xié)調(diào)和監(jiān)督指導(dǎo)。各處室、年級組和教研組要明確職責(zé)，確保工作落實。2.完善制度建設(shè)修訂和完善師德師風(fēng)考核評價制度、獎懲制度等，將師德師風(fēng)納入教師年度考核和職稱評定的重要指標(biāo)。3.豐富教育形式通過集中學(xué)習(xí)、專題講座、師德論壇、典型事跡報告會等形式，組織教師深入學(xué)習(xí)《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》等文件精神，增強教師遵守職業(yè)道德的自覺性。4.強化監(jiān)督機制建立師德師風(fēng)監(jiān)督機制，通過學(xué)生、家長、同事和社會各界的監(jiān)督，及時發(fā)現(xiàn)和糾正不良師德行為。5.注重榜樣引領(lǐng)定期開展師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師等評選活動，樹立先進典型，發(fā)揮榜樣的示范引領(lǐng)作用。6.加強家校合作通過家長會、家長學(xué)校等形式，加強家校溝通，共同營造良好的師德師風(fēng)環(huán)境。四、實施步驟1.宣傳動員階段通過教職工大會、校園網(wǎng)、宣傳欄等途徑，廣泛宣傳師德師風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性，動員全體教師積極參與到師德師風(fēng)建設(shè)活動中來。2.學(xué)習(xí)提高階段組織教師深入學(xué)習(xí)相關(guān)文件和法律法規(guī)，開展師德師風(fēng)大討論，提高教師的思想認識和職業(yè)道德水平。3.自查自糾階段每位教師對照師德師風(fēng)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，進行自我反思和檢查，找出自身存在的問題和不足，并制定整改措施。4.整改落實階段針對自查自糾中發(fā)現(xiàn)的問題，制定整改方案，明確整改目標(biāo)和時限，確保整改工作取得實效。5.總結(jié)評估階段對師德師風(fēng)建設(shè)活動進行全面總結(jié)，評估活動成效，固化經(jīng)驗成果，形成長效機制。五、保障措施1.加強領(lǐng)導(dǎo)