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文檔簡(jiǎn)介
第頁2024年《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感1
“他是馬一左。他是馬一右。無論做什么事情,他們都要在一起。”這就是絕佳拍檔《成長(zhǎng)不煩惱》里的雙胞胎。
馬一左的膽子有點(diǎn)小,不敢獨(dú)自在兒童房睡覺,不敢坐過山車。他喜歡米小小,喜歡曬太陽。
馬一右膽子可不小,他愿意聽鬼故事,愿意坐過山車兜風(fēng),如果胡子原欺負(fù)馬一左,他還敢和胡子原拼命。
有馬一左出現(xiàn)的地方,就一定會(huì)有馬一右。
有馬一右出現(xiàn)的地方,就一定會(huì)有馬一左。
馬一左和馬一右,他們長(zhǎng)相一樣,性格各異,一模一樣的兩個(gè)小人,無論做什么事情他們都要在一起,因?yàn)樗麄兪恰^佳拍檔!
我也想有個(gè)雙胞胎的弟弟,這樣,我就不會(huì)那么孤單了。
我想和他一起去游泳。在碧藍(lán)的`泳池里玩打水仗,你追我趕……
我想和他一起去騎自行車。我們騎自行車的技術(shù)都很好,在陽光燦爛的日子里,我們?cè)谛^(qū)里滑坡、飛車、玩特技……
我還想和他一起去海邊摸貝殼、沖浪、玩沙子、堆沙堡、打水仗……
可是,我的這個(gè)愿望是不會(huì)實(shí)現(xiàn)的了,因?yàn)閶寢尣豢赡芙o我生個(gè)雙胞胎弟弟。但是,我可以用我的真誠和友愛結(jié)識(shí)更多的朋友,也一樣可以找到我的絕佳拍檔!
《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感2
今天,我讀了商曉娜寫的《成長(zhǎng)不煩惱》這本書。
馬一左是哥哥,可是有時(shí)候,他覺得自己像弟弟。馬一右是弟弟,可是有時(shí)候,他覺得自己像哥哥。他們一起對(duì)付高年級(jí)的男生胡子原,一起跟蹤大侯老師,一起給女生米小小挑選生日禮物,一起和小喬老師以及她的男朋友去“沙沙冰”里吃冰激凌。就算是寫作文,他們也會(huì)不約而同地提到對(duì)方……馬一左身為哥哥,卻膽小如鼠:不敢一個(gè)人睡覺,不敢坐過山車……相反,馬一右作為弟弟,卻膽大包天:他非常愿意聽鬼故事,愿意坐過山車兜風(fēng)……
讀了這本書,覺得自己有很多經(jīng)歷和馬一左,馬一右一樣。不知從何時(shí)起,發(fā)現(xiàn)我的成長(zhǎng)也是有不少煩惱的。
“你怎么這么粗心,英語的'大寫字母寫成小寫字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加,就是死腦筋轉(zhuǎn)不過彎;語文也是,不該錯(cuò)的總是錯(cuò)?!煽?jī)總是沒有提高!”從上五年級(jí)開始,這類話就常常在我的腦海里回響?!澳阌譀]有什么特長(zhǎng),你去干什么呢???現(xiàn)在讀書才出息啊,孩子,讀書是為了你自己啊,不是為父母啊?!笔前。F(xiàn)在不讀書哪有出人投地的一天啊,現(xiàn)在想起這個(gè)問題我心就煩。
成長(zhǎng),應(yīng)該是充滿了希望的光芒,就在這希望的光芒的普照下,也難免會(huì)有烏云的遮擋。在成長(zhǎng)的道路上,難免會(huì)有揮之不去的烏云。其實(shí)這些煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要看你怎么對(duì)待它了。沒有克服不了的困難,也沒有處理不掉的煩惱。從今往后,讓我們一起消除煩惱,讓希望的光芒永遠(yuǎn)普照著大地。
《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感3
讀了《成長(zhǎng)不煩惱》,真是受益匪淺,原來生活處處皆文章。
他們一起對(duì)付高年級(jí)的男生胡子原,一起跟蹤大侯老師,一起給女生米小小挑選生日禮物,一起和小喬老師以及她的男朋友去“沙沙冰”里吃冰激凌。就算是寫作文,他們也會(huì)不約而同地提到對(duì)方……
馬一左和馬一右的故事天天都在發(fā)生,誰知他們明天還會(huì)做出令人吃驚的事情!《成長(zhǎng)不煩惱》包括馬一左馬一右吵架了、運(yùn)動(dòng)會(huì)之前、晚餐以后、馬一右有了微博、馬太太的美味情緣、發(fā)宣傳單的老奶奶、馬先生當(dāng)房東、馬太太要考試等十八篇作品。
這一本書給我很大的啟示:讓我明白了,“煩惱”只是一個(gè)名詞,最終我們也能在快樂中忘記它,說起來,誰沒有煩惱呢?我的煩惱呢?
很簡(jiǎn)單就是自己的學(xué)業(yè),人在社會(huì)上,如果沒有學(xué)問,就相當(dāng)被社會(huì)淘汰、出局。在這個(gè)社會(huì)上沒有學(xué)問就沒有立足之地。所以,我一直想認(rèn)真學(xué)習(xí),可是有時(shí)候自己卻控制不住自己,玩心太大。我自己一直在改中。
可是這些煩惱在我的心中慢慢的'忘記了,在我的成長(zhǎng)中,煩惱是我的人生中的絆腳石,最后我還是打敗了“煩惱”!!
《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感4
這是一本記載著亮亮的童年的故事書,煩惱是我們最討厭的東西。是我們心中深處的黑暗。
可是對(duì)于亮亮來說,卻是完全不一樣,他靠自己的樂觀、積極成功的攻破了他的煩惱。這一本書主要講了亮亮的`父母因?yàn)榧膊《P床不起,亮亮是家唯一的頂梁柱,每天看見別人能上學(xué),他也非??释粯幽苌蠈W(xué)。可是因?yàn)楦改傅牟⌒枰X,他沒錢上學(xué)??肯赐霋赍X。這些給他帶來了非常大的壓力、煩惱,最后在別人的幫助之下他能上學(xué)了,可惜的是他父母卻去世了。他父母去世也給他帶來了很大的煩惱,最后他靠自己的學(xué)習(xí),最終在學(xué)習(xí)中有了很大的成就,也找到了快樂和忘記了煩惱。
這一本書給我很大的啟示:讓我明白了,“煩惱”只是一個(gè)名詞,最終我們也能在快樂中忘記它,說起來,誰沒有煩惱呢?我的煩惱呢?很簡(jiǎn)單就是自己的學(xué)業(yè),人在社會(huì)上,如果沒有學(xué)問,就相當(dāng)被社會(huì)淘汰、出局。在這個(gè)社會(huì)上沒有學(xué)問就沒有立足之地。所以,我一直想認(rèn)真學(xué)習(xí),可是有時(shí)候自己卻控制不住自己,玩心太大。我自己一直在改中??墒沁@些煩惱在我的心中慢慢的忘記了,在我的成長(zhǎng)中,煩惱是我的人生中的絆腳石,最后我還是打敗了“煩惱”。
商曉娜給我們寫的這本書給我?guī)砹嗽S多的啟發(fā)。希望大家都能克服困難。
《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感5
今天,我和媽媽一同看了一本書,名字叫《成長(zhǎng)不煩惱》。
書中的主人公是一對(duì)雙胞胎兄弟,一個(gè)叫馬一左,一個(gè)叫馬一右。他們兩個(gè)結(jié)合起來能夠做出很多好笑的事兒,比如說:學(xué)校組織看話劇,馬一右看見一位孕婦演員手上提著一塊大石頭,他以為是真正的`孕婦,他就離開了座位,幫助孕婦演員提那塊大石頭;在飛機(jī)上,盼望下飛機(jī)后媽媽能帶他們?nèi)ジ呒?jí)餐廳,或者吃牛排,或者吃燒鵝,或者吃海鮮,或者吃壽司……因?yàn)檫@個(gè),他們連飛機(jī)餐都沒有吃,沒想到,下飛機(jī)后他們還要坐大巴,餓的肚子咕咕叫……
他們也幫助過很多人,幫助老奶奶發(fā)宣傳單,幫助爸爸出租房子,媽媽考試時(shí),他們還送來了各種營養(yǎng)品,幫助媽媽迎接考試……他們很有愛心,我們都應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。
看了這本書,收獲很多。感覺到他們兩個(gè)很有孝心,會(huì)擔(dān)心媽媽,會(huì)幫助爸爸。他們也像我們一樣有時(shí)會(huì)吵架,但是,吵架過后,他們還是會(huì)和好如初。我希望,我們和同學(xué)相處時(shí),也能像他們兄弟兩個(gè)一樣,永遠(yuǎn)和諧相處。
《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感6
讀了《成長(zhǎng)不煩惱》,真是受益匪淺,原來生活處處皆文章。
他們一起對(duì)付高年級(jí)的男生胡子原,一起跟蹤大侯老師,一起給女生米小小挑選生日禮物,一起和小喬老師以及她的男朋友去“沙沙冰”里吃冰激凌。就算是寫作文,他們也會(huì)不約而同地提到對(duì)方……馬一左和馬一右的故事天天都在發(fā)生,誰知他們明天還會(huì)做出令人吃驚的事情!《成長(zhǎng)不煩惱》包括馬一左馬一右吵架了、運(yùn)動(dòng)會(huì)之前、晚餐以后、馬一右有了微博、馬太太的美味情緣、發(fā)宣傳單的老奶奶、馬先生當(dāng)房東、馬太太要考試等十八篇作品。
這一本書給我很大的啟示:讓我明白了,“煩惱”只是一個(gè)名詞,最終我們也能在快樂中忘記它,說起來,誰沒有煩惱呢?我的煩惱呢?很簡(jiǎn)單就是自己的學(xué)業(yè),人在社會(huì)上,如果沒有學(xué)問,就相當(dāng)被社會(huì)淘汰、出局。在這個(gè)社會(huì)上沒有學(xué)問就沒有立足之地。所以,我一直想認(rèn)真學(xué)習(xí),可是有時(shí)候自己卻控制不住自己,玩心太大。我自己一直在改中??墒沁@些煩惱在我的'心中慢慢的忘記了,在我的成長(zhǎng)中,煩惱是我的人生中的絆腳石,最后我還是打敗了“煩惱”!!
《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感7
今天我一口氣看完了《絕佳拍檔》之成長(zhǎng)不煩惱這本書。這是發(fā)生在馬一左和馬一右兩個(gè)雙胞胎身上的故事,馬一左是哥哥,馬一右是弟弟,他們是絕佳拍檔。有馬一左的地方一定就會(huì)有馬一右,有馬一右的地方就少不了馬一左。
有一次這對(duì)絕佳拍檔一天之內(nèi)吵了三次架,我覺得既然是好拍檔就不應(yīng)該為了一點(diǎn)事情而吵架,即使是吵了架也應(yīng)互相原諒才對(duì),有什么事要先站在對(duì)方的立場(chǎng)上想一想。不過,最后這對(duì)絕佳拍檔還是合好了。還有一次是關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)的事。馬一左和馬一右的.學(xué)校要舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)了,馬一左報(bào)了短跑,馬一右報(bào)了長(zhǎng)跑,報(bào)名后這對(duì)兄弟每天提前起床訓(xùn)練。終于臨近比賽了,兄弟兩邀請(qǐng)爸爸、媽媽去參加他們的運(yùn)動(dòng)會(huì),可是大人們都說自己很忙,不能去。我想這時(shí)小哥倆的心里一定是很失望的,應(yīng)該是父母也看出了他們的失望,所以后來爸爸媽媽還是決定參加兄弟兩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我覺得最后的那句話說的太好了:還有什么比記錄兩個(gè)寶貝的成長(zhǎng)更重要的事呢?
我很喜歡這本書。因?yàn)闀锩鎸懙暮芏嗍虑榫褪前l(fā)生在我身邊的事,這對(duì)絕佳拍檔身上有我、有我的同學(xué)的影子。我也很喜歡這對(duì)絕佳拍檔。
《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感8
在人生的漫漫旅途中,各自都有煩心的時(shí)候,不知從何時(shí)起,成長(zhǎng)的煩惱組合了起來,對(duì)于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來說,這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說:“少年不識(shí)愁滋味”。但我卻并不這么認(rèn)為,因?yàn)?,每個(gè)孩子在成長(zhǎng)的過程中都會(huì)有煩惱,但在這些煩惱中卻飽含著一絲絲幸福,這幸福,便是父母對(duì)自己的愛。
在這本書中,主要由“馬一左馬一右吵架了”、“運(yùn)動(dòng)會(huì)之前”、“成長(zhǎng)不煩惱”等故事合成的。其中我最喜歡“成長(zhǎng)不煩惱”這個(gè)片段,這個(gè)故事主要講了馬太太有了自己的微博后,就關(guān)注陌生人。有一天,馬太太從微博上看見了幾條尋人啟事后,就打算每天去接馬一左和馬一右。馬一左馬一右非常驚奇,馬太太就說,她害怕馬一左和馬一右會(huì)被陌生人拐走?!俺砷L(zhǎng)不煩惱”講的`就是馬太太對(duì)自己兒子的愛這讓我在從中體會(huì)到了自己父母對(duì)自己的愛。
生命如潮水,奔騰而來,呼嘯而去,就如同那瀑布一瀉千里的壯觀,又宛如那黃河洶涌澎湃的氣勢(shì);光陰如利箭,歲月流轉(zhuǎn),日月穿梭,好像海水沖刷沙灘上所留下的腳印,又似呼嘯而來的風(fēng)所帶來的清涼。當(dāng)我準(zhǔn)備抓住它的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)只是一地殘骸,早已煙消云散。
所以珍惜時(shí)光就是珍惜生命,成長(zhǎng)中的煩惱,需要向家人傾訴出來,而不是埋在心里,也許在向家人傾訴后,等到的不是他們長(zhǎng)篇大論的教訓(xùn)自己,而是他們慢慢傾聽自己的樣子。每個(gè)人都會(huì)有煩惱,重要的是你自己怎樣瓦解它,成長(zhǎng)的煩惱不是絆腳石,而是為了攀上巔峰的墊腳石。
《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感9
馬一左和馬一右是一對(duì)雙胞胎,他們快樂的在一個(gè)學(xué)校的.班級(jí)里學(xué)習(xí),交了好多好朋友,有龍骨、余多多、米小小、沙莉莉、童鐵弟……
有一次,馬一左和馬一右在學(xué)校吵了一天吵了三次架,第一次吵架是上午第一節(jié)課結(jié)束時(shí),馬一右在畫飛船和外星人,馬一左站在他邊看,這時(shí)米小小也走過來?!皝砜赐庑侨税伞瘪R一左對(duì)米小小說。馬一右不讓他們看就吵起來了。第二次吵架是在午休時(shí),因?yàn)樯洗嗡麄儧]吵完,這次接著吵,結(jié)果馬一右生氣了,把自己的畫撕了。老師知道后把馬一左叫到辦公室。第三次吵架是在下午放學(xué)時(shí),馬一右問馬一左老師找你干什么去了?馬一左不說話,馬一右用石子打他,結(jié)果馬一左跑了。馬一右回家后發(fā)現(xiàn)馬一左不在家,馬一右等到肚子子餓了也不知馬一左去那了,就嚎嚎大哭,突然馬一左從衣柜竄出來,馬一右和馬一左又開心的笑了。
這件事讓我想起了培根說的一句名言,友誼是歡樂倍增,使痛苦減半。馬一左和馬一右雖然有時(shí)吵架,但是他們還是快快樂樂的一起做過好多好多事,有困難時(shí)互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛。真是一對(duì)讓人令人羨慕的好兄弟!
《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感10
一日無書,百事荒蕪。就是說讀書要持之以恒,一日不可間斷。在這個(gè)暑假我讀了商曉娜寫的《成長(zhǎng)不煩惱》這本書。讓我受益匪淺。
這本書主要由“馬一左馬一右吵架了”,“運(yùn)動(dòng)會(huì)之前”,“傷心的幻想家”“成長(zhǎng)不煩惱”等十八個(gè)故事合成。其中“成長(zhǎng)不煩惱”最令我感動(dòng)了。
這個(gè)故事進(jìn)述了,馬太太自有了微博后,就特別關(guān)注陌生人。有一天,她從微博上看到幾條尋人啟事的信息。之后,她打算每天都去接馬一左和馬一右,兄弟倆很好奇,馬太太就說我害怕你們會(huì)被陌生人拐走呀。讀到這,我深深體會(huì)到了,爸爸媽媽有多么的愛我,關(guān)心我。
可憐天下父母心。爸爸媽媽每天都在擔(dān)心害怕我們會(huì)不會(huì)發(fā)生類似的'不幸。每天都在關(guān)心和呵護(hù)著我們,不讓我們受到傷害。他們總是希望我們能夠平平安安,健健康康,快快樂樂的長(zhǎng)大?,F(xiàn)在我終于明白了,為什么爸爸媽媽平時(shí)對(duì)我要求嚴(yán)格。爸爸總讓我鍛煉身體,媽媽除了照顧我日常生活和學(xué)習(xí),還常常陪我閱讀,讓我吸收更多的知識(shí)。這一切,難道不是父母對(duì)我的愛嗎?
“成長(zhǎng)不煩惱”讓我明白了,我們要珍惜現(xiàn)在,要學(xué)會(huì)自己解決問題。所以從現(xiàn)在起,我們要消除煩惱,好好學(xué)習(xí),不再讓父母操心。
《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感11
一直酷愛絕佳拍檔的我,這個(gè)假期又讀了一本絕佳拍檔之《成長(zhǎng)不煩惱》。
隨著時(shí)光流逝,主人公馬一左馬一右也在不斷的長(zhǎng)大,他們學(xué)會(huì)了幫媽媽洗碗,幫奶奶發(fā)宣傳單,幫小喬老師的孩子起名字……生活中的我們也不例外,也在悄悄得成長(zhǎng),但煩惱也一直伴隨著我到現(xiàn)在,以前我們的任何事全有父母打理,小時(shí)候,走路時(shí),有父母領(lǐng)著,摔倒了,有父母扶著。但我知道,在自己長(zhǎng)大了以后,很多事情要由自己來做的,與小時(shí)候不同了,我才真正了解到成長(zhǎng)是有一定的煩惱,不能像小時(shí)候那么調(diào)皮了。我們個(gè)子長(zhǎng)高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我雙肩背起的書包更重了,心中的壓力也不斷加重。但煩惱增多的同時(shí),我們也在悄悄得走向成熟,我們學(xué)會(huì)了分辨對(duì)錯(cuò)、美丑、黑白、好壞,我們更學(xué)會(huì)了如何保護(hù)自己,如何讓自己和家人更快樂。
我們的.生活充滿了七色陽光,即使每天有不可避免的煩惱,但是我們要用快樂的心態(tài)對(duì)待它。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向美好的明天吧!
《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感12
假期里我看了《成長(zhǎng)不煩惱》這本書。
這本書主要講了馬一左和馬一右的故事,故事十分生動(dòng)行象,這本書讓我印象深刻的是“寶貝計(jì)劃”。
“寶貝計(jì)劃”主要講了馬一左和馬一右的朋友送了他們四只蠶寶寶,他們將那四只蠶寶寶裝進(jìn)了文具盒里,可是蠶寶寶不能永遠(yuǎn)都住進(jìn)文具盒里,所以他們又找了一個(gè)裝茶葉的鐵皮盒子來養(yǎng)蠶寶寶,但蠶寶寶也需要一些新蠶葉來喂養(yǎng)它們,戴花婆婆幫他們找到了桑樹,他們摘了好多桑葉裝在了一個(gè)大盒子里,準(zhǔn)備帶回去給又黑又小的蠶寶寶吃,之后的幾天里他們都要帶幾片新鮮的桑葉帶回去給蠶寶寶吃,一個(gè)月之后,蠶寶寶由原來的幼蟲變成了晶瑩剔透的'蠶繭。之后的幾天里,馬一左和馬一右都沒有去碰那些晶瑩剔透的蠶繭,直到有一天早上,蠶繭破了一個(gè)洞,蠶寶寶變成了飛蛾飛走了,馬一左和馬一右很傷心,但是馬一左說:“這難道不是很好的結(jié)局嗎”?這就是蠶寶寶的生長(zhǎng)過程。
這使我聯(lián)想到了我的成長(zhǎng)過程,在我小的時(shí)候是媽媽教會(huì)我說話走路,在我遇到困難的時(shí)候,是媽媽和老師幫助我解決困難,并且還教會(huì)了我許多做人的道理和知識(shí),讓我慢慢成長(zhǎng)。
通過蠶的生長(zhǎng)過程,讓我知道無論是植物還是動(dòng)物,還是人類都需要栽培和輔導(dǎo),才能健康快樂無煩惱的成長(zhǎng)!
《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感13
讀完《成長(zhǎng)不煩惱》這本書,我覺得非常有趣,同時(shí)也收獲很多。
書中的主人公是一對(duì)雙胞胎兄弟——馬一左、馬一右,馬一左是哥哥,馬一右是弟弟,兩人雖然是雙胞胎,但性格有很多不同。馬一左膽子很小,經(jīng)常被欺負(fù)。馬一右膽子特別大,如果誰欺負(fù)馬一左,他就跟誰拼命!
兄弟倆兩人總是在一起做出好玩的事情。書中講了他們和班上的同學(xué)、家人搞笑、溫馨難忘的時(shí)光,如馬一左、馬一右的'表姐藍(lán)心淼從美國寄給他們一盒巧克力糖,班上的同學(xué)就“呼啦”一聲圍過來,把巧克力糖都搶走了。如馬太太突然迷上了甜品店的甜品——雙皮奶,就把雙胞胎一起帶過來品嘗美味。馬一左馬一右非常喜歡吃,但吃著吃著,他們就吃膩了。馬太太就自己做給他們吃,她很自信,但她沒注意到,馬一左馬一右已經(jīng)癟起了嘴巴。
兄弟倆雖然有趣,但還有許多優(yōu)秀品質(zhì),如看到一位老太太在發(fā)宣傳單,雙胞胎就跑過去幫著老太太一起發(fā)。如好朋友陸丁丁送給他們蠶寶寶時(shí),兩人怕蠶寶寶凍著,就用又白又軟的棉花為蠶寶寶做了兩張小床。如米小小的媽媽請(qǐng)客到飯店吃飯,吃完飯,服務(wù)員端來一個(gè)果盤,水果被雕成了各種動(dòng)物,馬太太想吃哪條哈密瓜雕成的飛龍,但被米小小吃了,馬一右就買了哈密瓜雕成龍給馬太太吃……
兄弟倆就是在這樣的環(huán)境下快樂的成長(zhǎng),我的成長(zhǎng)環(huán)境也是一樣的快樂溫馨,我要像馬一左和馬一右那樣,做一個(gè)樂于助人、心地善良、孝敬父母的好孩子。
《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感14
今天早上,我和媽媽一起去書店買書。一進(jìn)去看見在寬倘的書店里有許許多多的書,就像書的海洋。
我和媽媽一起走著走著發(fā)現(xiàn)了一本《成長(zhǎng)不煩惱》這本故事書,于是我們買了下來。一回到家我情不自禁的看著剛才買來的.書,一個(gè)個(gè)精彩的故事真好看。其中有一個(gè)故事卻讓我流連忘返,這個(gè)故事講述了:放學(xué)了,馬一
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