人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷及參考答案(能力提升)_第1頁(yè)
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷及參考答案(能力提升)_第2頁(yè)
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷及參考答案(能力提升)_第3頁(yè)
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷及參考答案(能力提升)_第4頁(yè)
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷及參考答案(能力提升)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.將數(shù)字“6”旋轉(zhuǎn)180°,得到數(shù)字“9”,將數(shù)字“9”旋轉(zhuǎn)180°,得到數(shù)字“6”,現(xiàn)將數(shù)字“69”旋轉(zhuǎn)180°,得到的數(shù)字是(

)。

A.96

B.69

C.662.如果a是19的因數(shù),那么a是(

)。

A.1

B.19

C.1或193.一個(gè)長(zhǎng)方體水池,長(zhǎng)20米,寬10米,深2米,這個(gè)水池占地(

)平方米。

A.200

B.400

C.5204.一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)總和是60厘米,它的表面積是(

)。

A.21600平方厘米

B.150平方厘米

C.125立方厘米5.下面的物體,從正面看到的形狀是(

)。

A.

B.

C.

6.自然數(shù)中,凡是17的倍數(shù)(

)。

A.都是偶數(shù)

B.有偶數(shù)有奇數(shù)

C.都是奇數(shù)二.判斷題(共6題,共12分)1.合數(shù)的因數(shù)比任何一個(gè)質(zhì)數(shù)的因數(shù)都要多。(

)2.體積是100立方分米的油箱,它的容積是100升。(

3.a+b=(b≠0)。(

)4.式子1+3+5+……+99的結(jié)果是奇數(shù)。(

)5.兩個(gè)自然數(shù)相乘,積一定是合數(shù)。(

)6.2是約數(shù),6是倍數(shù)。(

)三.填空題(共8題,共24分)1.一袋大米有50千克,用去了總數(shù)的,還剩下這袋大米的(

);如果吃了千克,還剩下(

)千克;如果吃了15千克,吃了這袋大米的(

)。2.物體繞著某個(gè)(

)或某個(gè)(

)按一定(

)運(yùn)動(dòng),這種現(xiàn)象叫做旋轉(zhuǎn)。3.觀察圖形,填空。

沿虛線折一折,能折成________體。其中②號(hào)面與________面相對(duì)。③號(hào)面與________面相對(duì)。⑤號(hào)面與________面相對(duì)。4.時(shí)針的運(yùn)動(dòng)是(

)現(xiàn)象,打針時(shí)針管的推動(dòng)是(

)現(xiàn)象。5.圖形旋轉(zhuǎn)有三個(gè)關(guān)鍵要素,一是旋轉(zhuǎn)的________,二是旋轉(zhuǎn)的________,三是旋轉(zhuǎn)的________。6.圖形旋轉(zhuǎn)的方向包括(

)時(shí)針和(

)時(shí)針。7.比較大小。1650000(

)165萬(wàn)

53萬(wàn)(

)53002025

5萬(wàn)米(

)50000米92萬(wàn)(

)2509000

6309607(

)6309608

20升(

)200毫升8.用三個(gè)長(zhǎng)5厘米、寬3厘米、高2厘米的長(zhǎng)方體木塊拼成一個(gè)表面積最大的長(zhǎng)方體,這個(gè)大長(zhǎng)方體的表面積是________平方厘米。四.計(jì)算題(共1題,共5分)1.計(jì)算下面圖形的表面積。(1)(2)五.作圖題(共2題,共7分)1.接著往下畫(huà)。2.用2個(gè)同樣大小的正方體木塊.你能擺成從前后兩面看是1個(gè)正方形,從上下兩面看是2個(gè)正方形的模型嗎?六.解答題(共6題,共43分)1.下面是護(hù)士為一位病人測(cè)量的體溫統(tǒng)計(jì)折線圖。(1)護(hù)士每隔幾小時(shí)給這位病人量一次體溫?(2)這位病人的最高體溫是多少攝氏度?最低體溫是多少攝氏度?(3)這位病人的體溫在哪一時(shí)間段下降最快?哪一時(shí)間段比較穩(wěn)定?(4)從體溫上觀察,這位病人的病情是好轉(zhuǎn)還是惡化?2.教室里共有男女生若干人,男生的上衣有5個(gè)扣子,女生的上衣有4個(gè)扣子,如果學(xué)生總數(shù)是個(gè)奇數(shù),扣子總數(shù)是偶數(shù),問(wèn)男生人數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)?3.有62個(gè)同學(xué)分成兩組參觀博物館,如果第一組的人數(shù)是奇數(shù),第二組的人數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)?如果要平均分成4組,至少還需要再來(lái)幾個(gè)同學(xué)?4.(1)梯形①怎樣運(yùn)動(dòng)才能與梯形②組成一個(gè)長(zhǎng)方形?請(qǐng)寫(xiě)出過(guò)程。(2)梯形①怎樣運(yùn)動(dòng)才能與梯形②重合?請(qǐng)寫(xiě)出過(guò)程。5.小明買了95只鉛筆,一袋裝兩只鉛筆,能剛好裝完嗎?如果一袋裝5只呢?6.小芳和小軍各買了1瓶同樣的飲料,小芳正好倒?jié)M3杯,小軍倒了2杯多。誰(shuí)用的杯子容積大一些?為什么?

參考答案一.選擇題1.B2.C3.A4.B5.A6.B二.判斷題1.√2.×3.×4.√5.×6.×三.填空題1.;;2.點(diǎn);軸;方向3.正方;⑥;①;④

4.旋轉(zhuǎn);平移5.中心;方向;度數(shù)6.順;逆7.=;<;=;<;<;>8.162四.計(jì)算題1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)五.作圖題1.解:如圖所示2.六.解答題1.(1)護(hù)士每隔6小時(shí)測(cè)量一次體溫。(2)這位病人的最高體溫是39.5攝氏度,最低體溫是36.8攝氏度。(3)5月8日0~6時(shí)下降最快,5月8日18時(shí)至5月9日12時(shí)比較穩(wěn)定。(4)這位病人的病情是好轉(zhuǎn)。2.解:女生扣子數(shù)是偶數(shù),是不受人數(shù)影響,女生扣子總數(shù)永遠(yuǎn)都是偶數(shù),但總扣子數(shù)是偶數(shù),所以男生扣子總數(shù)也是偶數(shù),又因男生的上衣有5個(gè)扣子是奇數(shù),所以只有男生人數(shù)為偶數(shù)個(gè),才能保證男生扣子總數(shù)是偶數(shù)和扣子總數(shù)是偶數(shù);答:男生人數(shù)為偶數(shù)個(gè).3.如果第一組的人數(shù)是奇數(shù),第二組的人數(shù)是奇數(shù);如果要平均分成4組,至少還需要再來(lái)2個(gè)同學(xué)。4.(1)解:圖

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論