江蘇省連云港市灌云縣2020-2021學(xué)年九年級上學(xué)期期中語文試題(含答案解析)_第1頁
江蘇省連云港市灌云縣2020-2021學(xué)年九年級上學(xué)期期中語文試題(含答案解析)_第2頁
江蘇省連云港市灌云縣2020-2021學(xué)年九年級上學(xué)期期中語文試題(含答案解析)_第3頁
江蘇省連云港市灌云縣2020-2021學(xué)年九年級上學(xué)期期中語文試題(含答案解析)_第4頁
江蘇省連云港市灌云縣2020-2021學(xué)年九年級上學(xué)期期中語文試題(含答案解析)_第5頁
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江蘇省連云港市灌云縣2020-2021學(xué)年九年級上學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測語文試題溫馨提示:(1)本試題卷由“積累·運(yùn)用”、“閱讀·賞析”、“表達(dá)·交流”三部分構(gòu)成,共4頁,26小題,全卷共150分,考試時間為150分鐘;(2)考生須用0.5毫米黑色墨水筆在答題紙上指定區(qū)域作答。作答前,請務(wù)必將自己的學(xué)校、班級、姓名、考試號、座位號填寫在答題紙及試題卷的指定位置。一、積累·運(yùn)用(30分)1.在下列橫線上寫出相應(yīng)的詩文名句或作家。(1)須晴日,看紅裝素裹,______________________。(毛澤東《沁園春·雪》)(2)而或長煙一空,皓月千里,______________,靜影沉璧。(范仲淹《岳陽樓記》)(3)_______________,天與云與山與水,上下一白。(張岱《湖心亭看雪》)(4)__________________,忽復(fù)乘舟夢日邊。長風(fēng)破浪會有時,________________。(李白《行路難》)(5)欲為圣明除弊事,_____________________。(韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》)(6)_______________________,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。(劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》)(7)______________,月是故鄉(xiāng)明。(杜甫《月夜憶舍弟》)(8)溫庭筠《商山早行》中純用名詞組成的詩句,寫早行情景宛然在目,被稱為“意象具足”之佳句的兩句詩是:_____________________,_________________?!敬鸢浮竣?分外妖嬈②.浮光躍金③.霧凇沆碭④.閑來垂釣碧溪上⑤.直掛云帆濟(jì)滄海⑥.肯將衰朽惜殘年⑦.懷舊空吟聞笛賦⑧.露從今夜白⑨.雞聲茅店月⑩.人跡板橋霜【解析】【詳解】本題考查名篇背誦。課文原句填空作答時,一是要深刻理解詩文內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題找出符合題意的詩文的語句;三是作答內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不加字、不少字、不寫錯字。注意易錯字詞:嬈、凇、沆碭、碧溪、濟(jì)、滄、衰、賦、茅。2.下列各句中加點(diǎn)的成語,使用有誤的一項(xiàng)是()A.有些人辦公室的墻上掛滿了名人字畫,其實(shí)他什么也不懂,不過是附庸風(fēng)雅罷了。B.近年來,一些研究生在寫作畢業(yè)論文引用文章時,掐頭去尾,斷章取義,影響很壞。C.年級的兩名學(xué)霸成績間不容發(fā),無形中形成了激烈的競爭,他們每天都要學(xué)到很晚。D.規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,使事業(yè)和人生呈現(xiàn)繽紛和諧、相得益彰的局面,是第二間精神小屋堅(jiān)固優(yōu)雅的要訣?!敬鸢浮緾【解析】【詳解】本題考查成語運(yùn)用。A.附庸風(fēng)雅:①舊指官僚、地主、商人為了裝點(diǎn)門面,抬高身份,結(jié)交知識分子,裝做文化人的樣子。②本來不懂,但也跟著別人搞一點(diǎn)詩詞歌賦、琴棋書畫等風(fēng)雅的事。這里形容有些人對名人字畫不懂,但掛在辦公室墻上,是第二個意思,運(yùn)用正確。B.斷章取義:指引用與原意不符。后來比喻征引別人的文章、言論時,只取與自己意見相合的部分。含貶義。這里形容有些研究生的論文質(zhì)量不高,影響不好,運(yùn)用正確。C.間不容發(fā):相隔得非常近,中間容不下一根頭發(fā)。比喻情勢危急到了極點(diǎn)。也比喻文字精練、嚴(yán)謹(jǐn),沒有一點(diǎn)破綻。這里用來形容成績之間的分差很小,不合適。D.相得益彰:兩者互相配合或映襯,雙方的長處和作用更能顯示出來。這里形容事業(yè)和人生相互配合,共同顯現(xiàn),運(yùn)用正確。故選C。3.下列有關(guān)復(fù)句的表述不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.復(fù)句是由兩個或兩個以上的單句按照某種邏輯聯(lián)系組合在一起,構(gòu)成的一個比較復(fù)雜的句子?!斑@一天我不釣蝦,東西也少吃?!本褪且粋€復(fù)句。B.根據(jù)分句間的的關(guān)系,復(fù)句可分為遞進(jìn)復(fù)句、承接復(fù)句、并列復(fù)句、選擇復(fù)句、因果復(fù)句、假設(shè)復(fù)句和條件復(fù)句等類型。C.“人類一面為生活而勞動,一面也是為勞動而生活?!边@句話由兩個并列關(guān)系的分句構(gòu)成,沒有主次之分,是一個并列復(fù)句。D.“政府有時會是強(qiáng)盜,而人民永遠(yuǎn)也不會是強(qiáng)盜?!边@句話中的后一個分句表示的意思比前一個分句更進(jìn)一層,是遞進(jìn)復(fù)句?!敬鸢浮緿【解析】【詳解】本題考查復(fù)句類型。D.這句話是分別說明了兩個不同方面的情形,“而”表轉(zhuǎn)折,所以是轉(zhuǎn)折復(fù)句。故選D。4.下列有關(guān)文學(xué)文化常識表述正確的一項(xiàng)是()A.“風(fēng)騷”指的是《論語》里的《國風(fēng)》和《楚辭》中的《離騷》,后來泛指文章辭藻。B.雨果,法國19世紀(jì)前期積極浪漫主義文學(xué)的代表作家,一生寫過多部詩歌、小說、劇本、各種散文,其代表作有長篇小說《巴黎圣母院》《變色龍》和《悲慘世界》。C.張岱,字宗子,號陶庵,明末清初文學(xué)家。著有《陶庵夢憶》《西湖夢尋》等?!逗耐た囱分械暮耐ぶ傅氖呛贾菸骱系囊粋€小島。D.月亮是古詩文提到的自然物中最突出的被描寫的對象。它的別稱有很多,如蘇東坡《水調(diào)歌頭》中的“嬋娟”指的就是月亮,李白的“小時不識月,呼作白玉盤”中的“玉盤”也指月亮,此外還有冰兔、素娥、銀鉤、芙蕖等等。【答案】C【解析】【詳解】本題考查文學(xué)常識。A.“‘風(fēng)騷’指的是《論語》里的《國風(fēng)》和《楚辭》中的《離騷》”說法錯誤?!帮L(fēng)騷”本指《詩經(jīng)》里的《國風(fēng)》和《楚辭》中的《離騷》;B.“其代表作有長篇小說《巴黎圣母院》《變色龍》和《悲慘世界》”說法錯誤。雨果的代表作有長篇小說《巴黎圣母院》《九三年》和《悲慘世界》,短篇小說有《“諾曼底號”遇難記》,《變色龍》是俄國作家契訶夫早期創(chuàng)作的一篇短篇小說;D.“此外還有冰兔、素娥、銀鉤、芙蕖等等”說法錯誤?!败睫 敝傅氖呛苫?;故選C。5.下列有關(guān)名著內(nèi)容的表述,錯誤的一項(xiàng)是()A.《水滸傳》中每個英雄都有自己的綽號,有的綽號與他使用的兵器有關(guān),如:大刀關(guān)勝,鐵扇子呼延灼等。B.“唐詩崇情”,在《唐詩三百首》中,我們能讀到心懷天下、憂國憂民的士人情懷,也能感受到寄情山水、怡然自得的隱逸之風(fēng)。C.印度文學(xué)巨匠泰戈?duì)柺莵喼薜谝晃猾@得諾貝爾文學(xué)獎的作家。印度和孟加拉國的國歌均出自他之手。宗教和哲學(xué)是泰戈?duì)栐姼璧暮诵闹黝},集中體現(xiàn)在他的詩集《吉檀迦利中》。D.艾青是中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史上的著名詩人,他還擅長繪畫。他的詩歌創(chuàng)作中明顯表現(xiàn)出“詩中有畫”的特點(diǎn)。如《刈草的孩子》中開頭一句“夕陽把草原燃成通紅了”就用鮮明的色調(diào),清晰的線條給全詩籠罩上闊大的氣氛?!敬鸢浮緼【解析】【詳解】本題考查名著內(nèi)容理解辨析。A.呼延灼的綽號是雙鞭;故選A。6.閱讀下面一段文字,完成后面的題目。北國的槐樹,也是一種能使人聯(lián)想起秋來的點(diǎn)zhuì。像花而又不是花的那一種落蕊,早晨起來,會鋪得滿地。腳踏上去,聲音也沒有,氣味也沒有,只能感出一點(diǎn)點(diǎn)極微細(xì)極柔軟的觸覺。掃街的在樹影下一陣掃后,灰土上留下來的一條條掃帚的絲紋,看起來既覺得細(xì)nì,又覺得清閑。潛意識下并且還覺得有點(diǎn)兒脈落,古人所說的梧桐一葉而天下知秋的謠想,大約也就在這些深沉的地方。(1)根據(jù)拼音寫出漢字。(2)語段中畫橫線的句子中有兩個錯別字,請找出并加以改正。(3)古代詩詞中有許多描寫秋天景色的句子,請你寫出連續(xù)兩句?!敬鸢浮?綴膩7.落——絡(luò)謠——遙8.符合題意,書寫正確。如:晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。停車坐愛楓林,霜葉紅于二月花?!窘馕觥啃?詳解】本題考查字形。點(diǎn)綴(diǎnzhuì):襯托,裝飾;應(yīng)景兒,湊數(shù)兒;指襯托、裝飾的東西。細(xì)膩(xìnì):細(xì)致光滑,也可用來形容描寫、表演等細(xì)致入微?!拘?詳解】本題考查字形。落脈——脈絡(luò):原指中醫(yī)對動脈和靜脈的統(tǒng)稱或維管植物的維管系統(tǒng),現(xiàn)也用于比喻條理或頭緒。謠想——遙想:悠遠(yuǎn)地思索或想象,回想很久以前的事?!拘?詳解】本題考查名篇背誦。寫出連續(xù)兩句描寫秋景的詩句即可。示例:無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。7.名著閱讀簡答題。(1)“黑熊般一身粗肉,鐵牛似遍體頑皮。交加一字赤黃眉,雙眼赤絲亂系。怒發(fā)渾如鐵刷,猙獰好似狻猊。天蓬惡殺下云梯。”這段文字描寫的是《水滸傳》中哪位英雄?他的性格特點(diǎn)是什么?(2)《水滸傳》中英雄好漢多愛喝酒,請你寫出三個與喝酒有關(guān)的故事?!敬鸢浮浚?)李逵疾惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆、頭腦簡單、直爽率真、孝順、藐視權(quán)貴、具有反叛精神。(2)魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西、魯智深大鬧五臺山、小霸王醉入銷金帳、花和尚大鬧桃花村、林沖棒打洪教頭、花和尚倒拔垂楊柳、吳用智取生辰綱、武都頭十字坡遇張青、武松景陽岡打虎、武松醉打蔣門神、洵陽樓宋江吟反詩等?!窘馕觥俊拘?詳解】本題考查名著人物分析。根據(jù)“黑熊般一身粗肉,鐵牛似遍體頑皮。交加一字赤黃眉,雙眼赤絲亂系”的外貌描寫可知,這個人是梁山好漢李逵,他是小說《水滸傳》中主要人物,梁山108將之一。祖籍沂州沂水縣百丈村人,又叫李鐵牛;膚色黝黑,性格暴烈,心粗膽大,俠肝義膽,綽號“黑旋風(fēng)”。慣使一雙板斧,梁山排座次時,位列第二十二位,是梁山第五位步軍頭領(lǐng)?!拘?詳解】本題考查名著情節(jié)識記。開放性試題,答案不唯一,寫出三個與喝酒有關(guān)的故事即可。示例:魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西:魯達(dá)原是渭州提轄,一次在茶坊吃茶,結(jié)識了史進(jìn)以及教史進(jìn)開手的師父李忠,三人到酒樓喝酒,聽到隔壁閣子有女子哭泣,魯達(dá)詢問得知是民女金翠蓮被惡霸“鎮(zhèn)關(guān)西”強(qiáng)娶后拋棄,不禁勃然大怒,救濟(jì)金氏父女,答應(yīng)替他們報仇。次日一早,魯達(dá)安排金氏父女離開。后趕到鄭屠的肉鋪戲弄他,鄭屠惱怒之下抄起刀便去和魯達(dá)拼命,卻被魯達(dá)三拳打死。他見情勢不妙,一邊聲稱鄭屠詐死,一邊迅速離開現(xiàn)場,逃出渭州。魯智深大鬧五臺山:魯智深在拳打鎮(zhèn)關(guān)西后,為了避禍入五臺山當(dāng)了和尚??墒囚斨巧钊淌懿蛔》痖T清規(guī),處處惹禍。一天他在山下亭子里遇到了一個賣酒的,心里很是窩火,便喝了酒,風(fēng)一吹酒興一上來,就搖搖晃晃的走到了山門,可是把門的和尚不讓他進(jìn)寺魯智深一生氣他就砸壞寺門,打壞金剛,大吐了一場。武松醉打蔣門神:武松發(fā)配至孟州牢營,施恩對武松禮遇有加。施恩告訴武松與蔣門神爭奪快活林失利一事,武松要立即為施恩報仇,并與施恩結(jié)為兄弟。施恩之酒店被惡霸蔣門神霸占,武松聞之大怒,喝了許多酒,來到快活林,在“河陽風(fēng)月”酒肆將蔣門神夫人丟進(jìn)酒缸。打得蔣門神告饒,奪回酒店。二、閱讀·賞析(60分)(一)詩歌鑒賞:(6分)閱讀下面一首詩歌,完成各題。長沙過賈誼宅劉長卿三年謫宦此棲遲,萬古惟留楚客悲。秋草獨(dú)尋人去后,寒林空見日斜時。漢文有道恩猶薄,湘水無情吊豈知?寂寂江山搖落處,憐君何事到天涯。8.頷聯(lián)中“獨(dú)”和“空”兩個字用得妙,請你簡要分析一下妙在何處?9.說說這首詩表達(dá)了詩人怎樣的思想感情?【答案】8.獨(dú),獨(dú)自,表現(xiàn)出詩人對賈誼的景仰???,空寂,形象地寫出了蕭條、寂寥的氣氛。獨(dú)和空烘托了詩人孤獨(dú)寂寞的心情及對賈誼的追思。9.對賈誼不幸遭遇的憑吊和痛惜,自己被貶的悲憤與對當(dāng)時社會現(xiàn)實(shí)的不滿情緒。(圍繞自己、賈誼、社會三方面作答,意思對即可)【解析】【8題詳解】本題考查對詞句的賞析?!扒锊莳?dú)尋人去后,寒林空見日斜時”的意思是:我在秋草中尋覓著你的足跡,寒林里空見夕陽緩緩斜傾。本聯(lián)圍繞題目中的“過”字展開描寫的。“秋草”“寒林”“人去”“日斜”,渲染出故宅一片蕭條冷落的景色,而在這樣的氛圍中,詩人還要去“獨(dú)”尋,“獨(dú)”字表達(dá)了一種景仰向慕、寂寞興嘆的心情。寒林日斜,不僅是眼前所見,也是賈誼當(dāng)時的實(shí)際處境,也正是李唐王朝危殆形勢的寫照。運(yùn)用“空”字,是作者痛苦心情的映射,寫出了物是人非的黯然氣氛,表現(xiàn)了詩人感傷斯人已去的痛苦、悵惘之情?!?題詳解】本題考查詩歌主旨。此詩的內(nèi)容,與作者的遷謫生涯有關(guān)。劉長卿“剛而犯上,兩遭遷謫”。本詩作于詩人第二次遷謫來到長沙的時候,詩人只身來到長沙賈誼的故居。類似的遭遇,使劉長卿傷今懷古,感慨萬千,而吟詠出這首律詩。首聯(lián)寫賈誼三年謫宦,落得萬古留悲。明寫賈誼,暗寓自身遷謫。頷聯(lián)寫古宅蕭條冷落的景色,“秋草”“寒林”“人去”“日斜”,一派黯然氣象。頸聯(lián)寫賈誼見疏,當(dāng)年憑吊屈子。隱約聯(lián)系自己而今賃吊賈誼。尾聯(lián)寫宅前徘徊,暮色更濃,秋色更深,抒發(fā)放逐天涯的哀惋嘆喟。據(jù)此分析為:詩歌前四句借感慨賈誼悲涼的命運(yùn)和對賈誼故宅蕭條冷落的景象描寫,寄寓了詩人對遷謫命運(yùn)的悲嘆;后四句表面上寫賈誼的見疏,實(shí)際將暗諷的筆觸曲折地指向當(dāng)今皇上,借對賈誼命運(yùn)的悲慨、哀憐表達(dá)詩人對自身命運(yùn)的哀惋嘆喟和對現(xiàn)實(shí)的諷刺。(二)文言文閱讀(15分)閱讀下面的文言文,完成各題。【甲】環(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺,而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也。(歐陽修《醉翁亭記》節(jié)選)【乙】修既治滁之明年,夏,始飲滁水而甘。問諸滁人,得于州南百步之遠(yuǎn)。其上則豐山,聳然而特立;下則幽谷,窈然而深藏;中有清泉,灞然①而仰出。俯仰左右,顧而樂之。于是疏泉鑿石,辟地以為亭,而與滁人往游其間。修之來此樂其地僻而事簡又愛其俗之安閑。既得斯泉于山谷之間,乃日與滁人仰而望山,俯而聽泉。掇②幽芳而蔭③喬木,風(fēng)霜冰雪,刻露清秀,四時之景,無不可愛。又幸其民樂其歲物④之豐成,而喜與予游也。因?yàn)楸酒渖酱ǎ榔滹L(fēng)俗之美,使民知所以安此豐年之樂者,幸生無事之時也。夫宣上恩德,以與民共樂,刺史之事也。遂書以名其亭焉。(歐陽修《豐樂亭記》節(jié)選)【注】①淆然:水勢盛大的樣子。②掇:拾取。③蔭:乘涼。④歲物:收成。10.解釋下面加點(diǎn)的詞。(1)名之者誰(2)醉翁之意不在酒(3)聳然而特立(4)辟地以為亭11.用斜線“/”給文中畫波浪線的句子斷句,限兩處,多畫該題不得分。修之來此樂其地僻而事簡又愛其俗之安閑12.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫橫線的句子。(1)山水之樂,得之心而寓之酒也。(2)又幸其民樂其歲物之豐成,而喜與予游也。13.醉翁亭和豐樂亭共同寄寓了作者怎樣的情懷?請?jiān)囍鴱乃鼈兠值挠蓙磉M(jìn)行分析。【答案】10.(1)名:命名(2)意:意趣,情趣(3)特:突出(4)辟:開辟11.修之來此/樂其地僻而事簡/又愛其俗之安閑。12.(1)欣賞山水的樂趣,領(lǐng)會在心間,寄托在酒上。(2)又慶幸遇到老百姓為收成豐收成熟而高興,樂意和我同游。13.甲乙兩文都寄寓了作者寄情山水的情趣,與民同樂的情懷。醉翁亭是作者“太守與客來飲于此”“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也”的表達(dá)。豐樂亭是作者“又幸其民樂其歲物之豐成,而喜與予游也”的祝愿。【解析】【10題詳解】本題考查文言詞語理解。(1)句意:給它取名的又是誰呢?名:命名。(2)句意:醉翁的情趣不在于喝酒。意:意趣,情趣。(3)句意:高聳地矗立著。特:突出。(4)句意:拓出空地,造了一座亭子。辟:開辟?!?1題詳解】本題考查文言文語句的句讀。解答此類試題,要先對句子作簡單翻譯,初步了解大意,然后根據(jù)句子的意思和古文句法進(jìn)行句讀;同時利用虛詞來輔助句讀。語句“修之來此樂其地僻而事簡又愛其俗之安閑”的意思是:我來到這里,喜歡這地方僻靜,而政事簡單,又愛它的風(fēng)俗安恬閑適?!靶拗畞泶恕秉c(diǎn)明人物地點(diǎn),應(yīng)斷開;“樂其地僻而事簡”“又愛其俗之安閑”為并列關(guān)系,敘述喜愛此地的原因;因此正確的句讀是:修之來此/樂其地僻而事簡/又愛其俗之安閑。【12題詳解】本題考查文言文翻譯的能力。解答時,注意重點(diǎn)詞語的含義及句式理解,并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范,將翻譯過來的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,達(dá)到詞達(dá)意順即可。注意重點(diǎn)字詞:(1)樂:樂趣。得:領(lǐng)會。寓:寄托。(2)幸:慶幸。樂:以……為快樂。歲物:草木,此處指莊稼。豐成:成熟豐收。喜:樂意。予:我?!?3題詳解】本題考查文章內(nèi)容的概括。甲文中亭子取名為“醉翁亭”的原因,結(jié)合“太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號曰醉翁也“意思是太守和他的賓客們來這兒飲酒,而且年紀(jì)又最大;再結(jié)合“名之者誰?太守自謂也”可知,“醉翁亭”是太守用自己的別號來命名。乙文中亭子取名為“豐樂亭”的原因,可以根據(jù)名字“豐樂”二字在原文中找到包含這兩個字的句子作答,即“樂其歲物之豐成”“安此豐年之樂者”。樂歲物豐成,樂山川之美,樂風(fēng)俗之美,樂和平安定,與民同樂。據(jù)此可知,甲乙兩文都寄托作者寄情山水、與民同樂的情懷。【點(diǎn)睛】參考譯文:【甲】環(huán)繞滁州的都是山。那西南方的幾座山峰,樹林和山谷格外秀美。一眼望去,樹木茂盛,又幽深又秀麗的,是瑯琊山。沿著山路走六七里,漸漸聽到潺潺的流水聲,看到流水從兩座山峰之間傾瀉而出的,那是釀泉。泉水沿著山峰折繞,沿著山路拐彎,有一座亭子像飛鳥展翅似地,飛架在泉上,那就是醉翁亭。建造這亭子的是誰呢?是山上的和尚智仙。給它取名的又是誰呢?太守用自己的別號(醉翁)來命名。太守和他的賓客們來這兒飲酒,只喝一點(diǎn)兒就醉了;而且年紀(jì)又最大,所以自號“醉翁”。醉翁的情趣不在于喝酒,而在欣賞山水的美景。欣賞山水美景的樂趣,領(lǐng)會在心里,寄托在酒上?!疽摇课覔?dān)任滁州太守后的第二年夏天,才喝到滁州的泉水,覺得甘甜。于是向滁州人詢問泉水的發(fā)源地,就在距離滁州城南面一百步的近處。它的上面是豐山,高聳地矗立著;下面是深谷,幽暗地潛藏著;中間有一股清泉,水勢洶涌,向上涌出。我上下左右地看,很愛這里的風(fēng)景。因此,我就叫人疏通泉水,鑿開石頭,拓出空地,造了一座亭子,于是我和滁州人在這美景中往來游樂。我來到這里,喜歡這地方僻靜,而政事簡單,又愛它的風(fēng)俗安恬閑適。在山谷間找到這樣的甘泉之后,于是每天同滁州的士人來游玩,抬頭望山,低首聽泉。春天采摘幽香的鮮花,夏天在茂密的喬木乘涼,刮風(fēng)落霜結(jié)冰飛雪之時,更鮮明地顯露出它的清肅秀美,四時的風(fēng)光,無一不令人喜愛。那時又慶幸遇到民眾為那年谷物的豐收成熟而高興,樂意與我同游。于是為此根據(jù)這里的山脈河流,敘述這里風(fēng)俗的美好,讓民眾知道能夠安享豐年的歡樂,是因?yàn)橛行疑谶@太平無事的時代。宣揚(yáng)皇上的恩德,和民眾共享歡樂,這是刺史職責(zé)范圍內(nèi)的事。于是就寫下這篇文章來為這座亭子命名。(三)名著閱讀(9分)閱讀《水滸傳》選段,完成各題。①A入到城里,買了些晚飯吃了,卻蹩到金槍班徐寧家,左右看時,沒一個好安身去處??纯刺焐诹?,A潛入班門里面。是夜,寒冬天色,卻無月光。A看見土地廟后一株大柏樹,便把兩只腿夾定,一節(jié)節(jié)爬將樹頭頂上去,騎馬兒坐在枝柯上。悄悄望時,只見徐寧歸來,望家里去了。又見班里兩個人提著燈籠出來關(guān)門,把一把鎖鎖了,各自歸家去了。②早聽得譙樓禁鼓,卻轉(zhuǎn)初更。??A伏在廚房外張望時,見廚房下燈明,兩個丫鬟兀自收拾未了。A卻從戧柱上盤到膊風(fēng)板邊,付做一塊兒。張那樓上時,見那金槍手徐寧和娘子正對坐爐邊向火,懷里抱著一個六七歲孩兒。A看那臥房里時,見梁上果然有個大皮匣栓在上面。房門口掛著一副弓箭,一腰刀,衣架上掛著各色衣服。??徐寧收拾上床。娘子問道:“明日隨直也不?”徐寧道:“明正是天子駕幸龍符宮,須用早起五更去伺候。”娘子聽了,便吩咐梅香道:“官人明日要起五更出去隨班,你們四更起來燒湯,安排點(diǎn)心?!雹跘自忖道:“眼見得梁上那個皮匣子,便是盛甲在里面。我若趁半夜下手便好,倘若鬧將起來,明日出不得城,卻不誤了大事!且捱到五更里下手不遲?!?4.選文中A是誰?他的綽號是什么?這個綽號因何得來?15.請用簡潔的語言概括選文內(nèi)容。16.結(jié)合選文第①段和第③段中畫橫線的兩個句子,說說這兩句話是怎樣刻畫人物形象的?請你作簡要分析?!敬鸢浮?4.時遷鼓上蚤以偷盜為業(yè),善能飛檐走壁,人稱鼓上蚤。15.時遷入徐寧家盜甲。(意思對即可)16.運(yùn)用動作描寫和心理描寫,第①段畫線句中的“夾”“爬”“坐”等動詞生動形象地寫出了時遷動作敏捷,身手不凡。第②段畫線句通過對時遷的心理進(jìn)行描寫,表現(xiàn)出了他善于觀察分析考慮周全。兩句話都表現(xiàn)了他善偷的本領(lǐng)。【解析】【14題詳解】本題考查對名著人物的把握。根據(jù)第①段“看見土地廟后一株大柏樹,便把兩只腿夾定,一節(jié)節(jié)爬將樹頭頂上去,騎馬兒坐在枝柯”和第③段“眼見得梁上那個皮匣子,便是盛甲在里面。我若趁半夜下手便好,倘若鬧將起來,明日出不得城,卻不誤了大事!且捱到五更里下手不遲”可知,A是時遷,外號:鼓上蚤。他自幼練得一身好輕功,善能飛檐走壁,江湖人稱“鼓上蚤”?!?5題詳解】本題考查對名著情節(jié)的把握。根據(jù)第①段“悄悄望時,只見徐寧歸來,望家里去了”和第③段“眼見得梁上那個皮匣子,便是盛甲在里面”可知,這是時遷入徐寧家盜甲?!?6題詳解】本題考查對名著人物的把握。根據(jù)第①段“看見土地廟后一株大柏樹,便把兩只腿夾定,一節(jié)節(jié)爬將樹頭頂上去,騎馬兒坐在枝柯上”可知,運(yùn)用了動作描寫,體現(xiàn)了時遷的動作敏捷、身手不凡;根據(jù)第③段“自忖道:“眼見得梁上那個皮匣子,便是盛甲在里面。我若趁半夜下手便好,倘若鬧將起來,明日出不得城,卻不誤了大事!且捱到五更里下手不遲”可知,這是心理描寫,突出時遷的謹(jǐn)慎心理。這些描寫生動逼真地刻畫出一個“賊”的所見、所想、所為,神偷形象躍然紙上。(四)非連文本閱讀(9分)閱讀下面文字,完成各題?!静牧弦弧俊氨襁B”戰(zhàn)士絕筆:我愛親人和祖國,更愛我的榮譽(yù),我是一名光榮的志愿軍戰(zhàn)士。冰雪啊,我絕不屈服于你!哪怕是凍死,我也要高傲地聳立在我的陣地上。【材料二】10月25日,為紀(jì)念中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰(zhàn)70周年,弘揚(yáng)偉大的抗美援朝精神,進(jìn)一步展示中國人民不畏強(qiáng)暴、維護(hù)世界和平的堅(jiān)定決心,宣傳中國人民的精氣神和萬眾一心的頑強(qiáng)品格,國家郵政局組織發(fā)行《中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰(zhàn)70周年》紀(jì)念郵票一套1枚,面值1.20元,計(jì)劃發(fā)行數(shù)量1050萬套?!静牧先繜o論時代如何發(fā)展,我們都要有砥礪不畏強(qiáng)暴、反抗強(qiáng)權(quán)的民族風(fēng)骨。70年前,帝國主義侵略者將戰(zhàn)火燒到了新中國的家門口。中國人民深知,對待侵略者,就得用他們聽得懂的語言同他們對話,這就是以戰(zhàn)止戰(zhàn)、以武止戈,用勝利贏得和平、贏得尊重。中國人民不惹事也不怕事,在任何困難和風(fēng)險面前,腿肚子不會抖,腰桿子不會彎,中華民族是嚇不倒、壓不垮的!17.從材料一中你感受到了“冰雕連”戰(zhàn)士具有怎樣的品質(zhì)?18.閱讀材料二,為材料二擬寫一個新聞標(biāo)題。19.從以上三則材料中,你感受到了怎樣的抗美援朝精神?請寫下來?!敬鸢浮?7.視死如歸的決心、強(qiáng)烈的愛國熱情、勇敢樂觀的革命主義精神。18.國家郵政局大量發(fā)行《中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰(zhàn)70周年》紀(jì)念郵票。19.愛國主義、革命英雄主義(不畏強(qiáng)暴,英勇斗爭;視死如歸,不怕犧牲;樂觀堅(jiān)毅等等)和緊密團(tuán)結(jié)共同御侮的精神。【解析】【17題詳解】本題考查理解人物精神。結(jié)合【材料一】“我愛親人和祖國,更愛我的榮譽(yù),我是一名光榮的志愿軍戰(zhàn)士。冰雪啊,我絕不屈服于你!哪怕是凍死,我也要高傲地聳立在我的陣地上”可知,這表現(xiàn)了“冰雕連”戰(zhàn)士視死如歸的決心、強(qiáng)烈的愛國熱情、勇敢樂觀的革命主義精神。【18題詳解】本題考查擬寫新聞標(biāo)題。結(jié)合【材料二】“10月25日,為紀(jì)念中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰(zhàn)70周年,弘揚(yáng)偉大的抗美援朝精神,進(jìn)一步展示中國人民不畏強(qiáng)暴、維護(hù)世界和平的堅(jiān)定決心,宣傳中國人民的精氣神和萬眾一心的頑強(qiáng)品格,國家郵政局組織發(fā)行《中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰(zhàn)70周年》紀(jì)念郵票一套1枚,面值1.20元,計(jì)劃發(fā)行數(shù)量1050萬套”可知,新聞的主體是國家郵政局,事件是組織發(fā)行《中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰(zhàn)70周年》紀(jì)念郵票。據(jù)此擬寫標(biāo)題“國家郵政局大量發(fā)行《中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰(zhàn)70周年》紀(jì)念郵票”?!?9題詳解】本題考查拓展與運(yùn)用。結(jié)合【材料一】“我愛親人和祖國,更愛我的榮譽(yù),我是一名光榮的志愿軍戰(zhàn)士。冰雪啊,我絕不屈服于你!哪怕是凍死,我也要高傲地聳立在我的陣地上”可以感受到不畏強(qiáng)暴,英勇斗爭的革命英雄主義精神;視死如歸,不怕犧牲的愛國主義精神;結(jié)合【材料三】“無論時代如何發(fā)展,我們都要有砥礪不畏強(qiáng)暴、反抗強(qiáng)權(quán)的民族風(fēng)骨”“中國人民深知,對待侵略者,就得用他們聽得懂的語言同他們對話,這就是以戰(zhàn)止戰(zhàn)、以武止戈,用勝利贏得和平、贏得尊重。中國人民不惹事也不怕事,在任何困難和風(fēng)險面前,腿肚子不會抖,腰桿子不會彎,中華民族是嚇不倒、壓不垮的”可以感受不畏強(qiáng)暴,英勇斗爭的革命英雄主義精神,緊密團(tuán)結(jié)共同御侮的精神。(五)文學(xué)類文本閱讀(21分)閱讀下面文章,完成各題。借錢曹春雷①年幼時在鄉(xiāng)下,生活中總也繞不過去的一個字,那就是“借”。借什么呢?借錢。我八歲時父親去世,母親一個人拉扯我和大我三歲的哥哥,土里刨食,一分錢掰成兩半花,即便是掰成兩半,也不夠花,于是便借。②那時村人大都不富裕,但都淳樸,只要來人進(jìn)了家門開了口,多少都會借一點(diǎn)的——人家張回嘴不容易,總不能讓人家白跑一趟吧。好借好還,再借不難。母親總會在約定的期限內(nèi),準(zhǔn)時歸還,賣糧食或者是賣雞鴨。③有一年秋天,母親要蓋房。老屋實(shí)在是太老了,像一位白發(fā)豁牙且拄拐的老人,有房梁隨時會朽斷,土墻隨時會坍塌的危險。買材料的錢可是個大數(shù)目。先借錢,母親跑東家去西家。有人家不等母親上門,自個兒就拿著錢來了?;ハ鄮鸵r、互相扶助,這是那時的村風(fēng)。④鄰居翠芹嬸也來了,但她只是站在門口,一副難為情的樣子,說,姐······我沒錢借你,真不好意思。翠芹嬸家的奎叔在建筑工地上摔壞了腰,一直在家里躺著。她婆婆,我喊作二奶奶的,也得了病癱在床上。⑤錢借夠了,材料買齊了,動工。母親累倒了,幸好有村人幫忙,蓋房還算順利。⑥有一天,夜深了,我在臨時搭起的草棚里還沒睡,突然聽到自家建房的工地上,有唰啦唰啦的聲音傳來。我和母親出去,借著月光,看到有人在我家工地上忙活,是在篩沙。走近了看,是翠芹嬸。⑦母親說,翠芹,你不去睡覺,咋來篩沙了呢?便去奪她手里的锨。翠芹嬸一邊往后閃躲,一邊說,姐,你就讓我干一會兒吧。你家這么大的事,我一點(diǎn)忙幫不上,心里難受。⑧母親終究沒勸得了翠芹嬸。那晚,姐倆篩沙,唰啦唰啦,一直到很晚。我在草棚里聽,總以為是外面在下雨。⑨房子建成那天,母親炒了很多菜,請來幫忙的鄉(xiāng)人們吃飯。我去叫翠芹嬸來,她不來。母親親自去叫,她還是不來。⑩第二天晚上,母親炒了幾個菜,茄子土豆之類的,又去翠芹嬸家,硬是將她拉了來。兩人對坐,喝酒,一人一茶碗。酒是自家地瓜干釀的。?母親有點(diǎn)喝多了,絮絮叨叨。旁邊的我聽得出,母親其實(shí)就說了一句話:你借給我的,是比錢還要重要的東兩,那就是姐妹間的一份情意。20.閱讀全文,以母親為主語,將文章的情節(jié)按序補(bǔ)寫完整。(每空不得超過10個字)母親借錢蓋房子→母親蓋房累倒了→________________→_________21.文中的翠芹嬸是一個怎樣的人?請你結(jié)合文章內(nèi)容簡要概括。22.“老屋實(shí)在是太老了,像一位白發(fā)豁牙且拄拐的老人,有房梁隨時會朽斷,土墻隨時會坍塌的危險?!闭垙男揶o的角度賞析這句話。23.聯(lián)系上下文說說文章第④自然段有什么作用?24.文章以“借錢”為題,有什么作用?試作簡要分析。25.文章結(jié)尾說“母親有點(diǎn)喝多了,絮絮叨叨”,發(fā)揮你的想象,寫寫母親絮叨了些什么?不少于60個字?!敬鸢浮?0.①.母親陪伴翠芹篩沙②.母親炒菜答謝鄉(xiāng)鄰(母親炒菜請翠芹喝酒、母親做飯感謝翠芹嬸)以母親為主語,簡要概括,意思對即可。21.淳樸善良、貧窮勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、熱情。從翠芹嬸家里的情況可以看出她的堅(jiān)強(qiáng)和善良,從她幫我家篩沙看出她的淳樸善良和勤勞。22.比喻,把老屋比作白發(fā)豁牙且拄拐的老人,生動形象地寫出了我家老屋老舊破敗、岌岌可危,說明了我家老屋急需修建。23.一是表現(xiàn)了翠芹嬸的熱情淳樸、善良的性格;二是交待了翠芹嬸家的情況,更突出她生活的不易和堅(jiān)強(qiáng)的個性;三是為下文她夜晚來幫我家篩沙作了鋪墊。24.借錢是本文的線索,文章圍繞借錢展開情節(jié)敘述。借錢設(shè)置了懸念,引起讀者探究的欲望,激發(fā)閱讀興趣。借錢突顯人物品質(zhì),表現(xiàn)出鄉(xiāng)親們的質(zhì)樸本色,更突出翠芹嬸的人物形象。(寫出兩點(diǎn)即可)25.學(xué)生圍繞當(dāng)時母親的感受敘述即可。母親對鄉(xiāng)親們的感激、對翠芹嬸的感激、對翠芹嬸生活的感慨、對自己生活的感慨等?!窘馕觥俊?0題詳解】本題考查文章內(nèi)容的概括。作答本題時應(yīng)根據(jù)題干內(nèi)容定位相關(guān)段落,根據(jù)事情的發(fā)展順序,找出具體的事件,補(bǔ)全內(nèi)容。結(jié)合第③段“有一年秋天,母親要蓋房……先借錢,母親跑東家去西家”可概括,母親借錢蓋房;結(jié)合第⑤段“母親累倒了,幸好有村人幫忙”可概括為,母親蓋房累倒了;結(jié)合第⑥段“有一天,夜深了……借著月光,看到有人在我家工地上忙活,是在篩沙。走近了看,是翠芹嬸”可概括為,翠芹嬸半夜偷著幫母親篩沙;結(jié)合第⑩段“第二天晚上,母親炒了幾個萊,茄子土豆之類的,又去翠芹嬸家,硬是將她拉了來”可概括為,母親炒菜答謝鄉(xiāng)鄰(母親炒菜請翠芹喝酒、母親做飯感謝翠芹嬸)?!?1題詳解】本題考查人物形象分析。先找出文中和人物有關(guān)的句子和事件,再通過人物描寫和事件的本身去揣摩人物的特征。一般從性格、品德、能力、才華等方面考慮。結(jié)合文章內(nèi)容與翠芹嬸有關(guān)的有三件事:第④段寫鄰居翠芹嬸家中遭逢變故,丈夫和婆婆癱瘓?jiān)诖玻瑳]能借錢給母親,感到不好意思,可見翠芹嬸是個非常淳樸善良,急人所急,肯為他人著想的人,同時也是一位面對困境非常堅(jiān)強(qiáng)的人;第⑥段寫翠芹嬸半夜偷著幫母親篩沙,母親怎么勸也勸不回去,看出她待人真誠熱情,樂于幫助別人的人;第⑩段寫母親款待翠芹嬸,翠芹嬸不去,看出她是助人心甘情愿,不計(jì)得失,不圖回報的人。【22題詳解】本題考查文章詞句的賞析。根據(jù)“老屋實(shí)在是太老了,像一位白發(fā)豁牙且拄拐的老人”分析,此處使用的是比喻的修辭手法,將老屋比喻成白發(fā)豁牙拄著拐杖的額老人,生動形象的寫出老屋“房梁隨時會朽斷,土墻隨時會坍塌的危險”的殘舊狀態(tài),為后文母親借錢返修老屋做了鋪墊?!?3題詳解】本題考查句段作用。結(jié)合第④段“鄰居翠芹嬸也來了,但她只是站在門口,一副難為情的樣子,說,姐……我沒錢借你,真不好意思。翠芹嬸家的奎叔在建筑工地上摔壞了腰,一直在家里躺著。她婆婆,我喊作二奶奶的,也得了病癱在床上”可知,本段交代了翠芹嬸家的情況,突出其家境的不易,表現(xiàn)出翠芹嬸堅(jiān)韌的個性以及善良淳樸的性格;同時為后文寫翠芹嬸來我家?guī)臀液Y沙這一情節(jié)內(nèi)容做鋪墊。【24題詳解】本題考查文章標(biāo)題的作用。根據(jù)第①段“即便是掰成兩半,也不夠花,于是便借”,第③段“先借錢,母親跑東家去西家”,第⑤段“錢借夠了,材料買齊了,動工”,第?段“你借給我的,是比錢還要重要的東兩”分析可知,本文主要講述母親為返修老屋向鄉(xiāng)親們借錢,翠芹嬸沒錢借給我家,卻付出真心幫助母親?!敖桢X”作為文章線索貫穿全文。根據(jù)第①段“年幼時在鄉(xiāng)下,生活中總也繞不過去的一個字,那就是‘借’。借什么呢?借錢”分析,本文開篇設(shè)置懸念,為什么要借錢?鄉(xiāng)下人如何借錢等問題,以借錢為題目,引發(fā)讀者思考,設(shè)置懸念,吸引讀者閱讀興趣。根據(jù)第④~⑧段“鄰居翠芹嬸也來了……姐……我沒錢借你,真不好意思”,“借著月光,看到有人在我家工地上忙活,是在篩沙。走近了看,是翠芹嬸”,“母親終究沒勸得了翠芹嬸”分析,母親向鄉(xiāng)親們借錢,翠芹嬸因?yàn)榧彝ダщy無法借錢,但淳樸善良的翠芹嬸,半夜偷著幫母親篩沙,母親怎么勸也勸不回去,用她自己的行動幫助母親?!敖桢X”為題目,表現(xiàn)出鄉(xiāng)親們的質(zhì)樸本色,更突出翠芹嬸的人物形象?!?5題詳解】本題考查文章補(bǔ)寫。屬于開放性題目,作答時應(yīng)結(jié)合文章內(nèi)容,語言動作符合文章內(nèi)人物形象,緊扣“感激鄉(xiāng)親”這一主題展開即可。示例:翠芹啊,這回多虧了你,不然我一個人不知道要干到什么時候去,我知道你家里條件艱苦,一會給大奎和嬸子多帶一些飯菜回去,也是我的一份心意,不知道怎么才能表達(dá)對你的感謝,以后你家里的事情,你叫我兒子去做,他也得報恩。三、表達(dá)·交流(60分)26.“飯疏食飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣?!薄墩撜Z·述而》相信同學(xué)們在生活和學(xué)習(xí)中一定有自己的樂趣。請以“樂在其中”為題,寫一篇作文。要求:

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