教科版科學(xué)三年級下冊第一單元《物體的運(yùn)動》測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.在“過山車”設(shè)計要求中（

）要有變化。A.軌道的總長

B.軌道的坡度

C.軌道所用的材料2.判斷物體運(yùn)動快慢的標(biāo)準(zhǔn)是（

）。A.物體運(yùn)動距離的長短

B.物體運(yùn)動所用時間的長短

C.物體單位時間內(nèi)通過距離的長短3.下列現(xiàn)象與慣性無關(guān)的是（

）。A.百米賽跑運(yùn)動員到達(dá)終點(diǎn)后不能馬上停下來

B.舉重運(yùn)動員把杠鈴舉在空中不動C.踢出去的足球繼續(xù)向前飛

D.跳遠(yuǎn)運(yùn)動員助跑一段距離才起跳4.把乒乓球放入玻璃杯中，輕輕轉(zhuǎn)動玻璃杯，可以看到乒乓球會沿著玻璃杯壁轉(zhuǎn)動起來。一邊轉(zhuǎn)動玻璃杯，一邊慢慢將玻璃杯倒置，發(fā)現(xiàn)乒乓球一直沿著玻璃杯內(nèi)壁運(yùn)動而不會掉下來（如圖）。乒乓球之所以不會掉下來，是因?yàn)椋?/p>

）。A.杯子不夠光滑

B.乒乓球有黏性

C.杯子轉(zhuǎn)動過程中，乒乓球產(chǎn)生了離心力5.對于我們自己建造的“過山車”以下說法不正確的是（

）。A.在建造過山車前應(yīng)該先根據(jù)材料和實(shí)際進(jìn)行設(shè)計B.設(shè)計圖一旦完成，就要嚴(yán)格按照設(shè)計圖的制作，一點(diǎn)也不能修C.完成的“過山車”需要調(diào)試，不斷的進(jìn)行修改6.如果AB兩人分別乘坐在速度和行駛方向都相同的兩輛車?yán)?，那么，不正確的解釋是（

）。A..對方的運(yùn)動速度發(fā)生了變化

B.A對于B是靜止的

C.B對于A是靜止的

D.A和B都在動。二.填空題(共6題，共22分)1.物體運(yùn)動的快慢，就是物體運(yùn)動（

）的大小。噴氣式客機(jī)的速度是每小時（

）千米，高速列車的速度是每小時（

）千米。2.常見的物體運(yùn)動的類型有（

）、（

）、（

）等。3.（

）可以按開始鍵開始計時，停止鍵停止計時。4.有些物體運(yùn)動很（

），完成一個過程需要花費(fèi)很長的時間；而有些物體運(yùn)動得非常（

），我們很難觀測到它的運(yùn)動過程。5.我們所說的物體的運(yùn)動，是指這一物體相對于另一個物體來說，它的（

）位置發(fā)生了變化。6.小王和小余是同學(xué)，小余坐在小王的東南方，則小王坐在小余的（

）方。三.判斷題(共10題，共20分)1.小朋友蕩秋千時，秋千的運(yùn)動是直線運(yùn)動。（

）2.以扶梯為參照物，站在運(yùn)動的自助扶梯上的人是靜止的。（

）3.判斷物體是否在運(yùn)動必須選定參照物。（

）4.相同時間內(nèi)，運(yùn)動距離越短，速度越快。（

）5.觀察運(yùn)動中的玻璃球，可以發(fā)現(xiàn)它的運(yùn)動形式是滾動。（

）6.馬路上行駛的車輛都是在做直線運(yùn)動。（

）7.為了觀察物體運(yùn)動形式，我們在物體上貼一個圓點(diǎn)。（

）8.跑完相同的距離，用時少的，運(yùn)動得快。（

）9.老鷹能捕捉到老鼠，是因?yàn)槔销棻壤鲜筮\(yùn)動的慢。（

）10.參照物可以選擇運(yùn)動的，但要假設(shè)它不動。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.用直線把下列物體運(yùn)動與對應(yīng)的參照物聯(lián)系起來。一輪紅日從東方升起

火車月亮在云朵里慢慢穿行

地面飛駛火車中的旅客說：“樹木、房屋正在后退。”

地球同步衛(wèi)星靜止在高空某處

云

五.填表題(共1題，共6分)1.將表格內(nèi)左側(cè)物質(zhì)按酸堿性填入表格。六.簡答題(共5題，共31分)1.以起點(diǎn)為中心，怎樣描述小球的運(yùn)動路線？2.下圖是2019年第9號“利奇馬”臺風(fēng)的部分路徑，你能描述“利奇馬”經(jīng)過浙江的具體方向嗎？“利奇馬”的臺風(fēng)眼主要經(jīng)過哪些城市。3.我們都設(shè)計和搭建了一座自己的“過山車”，在制作“過山車”時有哪些注意事項(xiàng)，請你寫出三點(diǎn)。4.如圖所示，以起點(diǎn)為中心，描述小球的位置。5.怎樣在相同的距離內(nèi)比較物體運(yùn)動的快慢？七.材料題(共1題，共6分)1.閱讀下面的材料回答問題?！笆肿プ訌棥钡膴W秘第一次世界大戰(zhàn)期間，一個法國飛行員在2000米高空飛行時，發(fā)現(xiàn)身邊似乎有一條“小蟲”在蠕動著，他抓來一看，令他大吃一驚，竟是一顆德國制造的子彈。在這段文字中，飛行員可以“手抓子彈”的原因是（

）和（

）保持相對靜止的狀態(tài)。以地面為參照物，子彈的速度很快；但是以飛行員為參照物，子彈就幾乎是靜止不動的，順手就可抓住。八.綜合題(共3題，共18分)1.實(shí)驗(yàn)探究題。校田徑運(yùn)動會上，陳璐穎、韓旭、高原三位同學(xué)的百米賽跑成績。如上表所示，則獲得第一名的是（

）同學(xué)；這里比較三人賽跑快慢，采用的方法是（

）。2.一輛汽車從車站出發(fā)，向北行駛，因發(fā)生故障停在離車站1500米的地方，請用“☆”在圖中標(biāo)出汽車的位置。3.平動、轉(zhuǎn)動和振動是機(jī)械運(yùn)動的三種基本形式，實(shí)際上，許多物體都同時參與幾種形式的運(yùn)動。請?zhí)畛鱿铝形矬w機(jī)械運(yùn)動的基本形式。

汽車

時鐘

齒輪

電鈴（

）

（

）

（

）

（

）參考答案一.選擇題1.B2.C3.B4.C5.B6.A二.填空題1.速度；900；3002.轉(zhuǎn)動；擺動；滾動3.秒表4.慢；快5.相對6.西北三.判斷題1.×2.√3.√4.×5.√6.×7.√8.√9.×10.√四.連線題1.如下：五.填表題1.醋、未熟透的柿子；純凈水；小蘇打、肥皂、橙子是堿性食物六.簡答題1.小球從起點(diǎn)出發(fā)向東南滾動20厘米后，再向東北滾動4厘米，又轉(zhuǎn)向西北進(jìn)入一段長為6厘米的軌道，向東北滾動2厘米。2.從臺州登陸，先往西北方向，再逐漸的轉(zhuǎn)為北方向從湖州出浙江省。經(jīng)過臺州、金華、紹興、杭州、湖州。3.根據(jù)自己的設(shè)計圖和材料進(jìn)行制作；注意軌道之間的連接，使小球不會脫軌；軌道的坡度要有變化；