教科版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第一單元《物體的運(yùn)動(dòng)》測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.下列關(guān)于描述自己所處的位置的說(shuō)法，不正確的是（

）。A.要先確定一個(gè)中心點(diǎn)，才能描述該物體所處的位置B.如圖所示，兩人靜止不動(dòng)時(shí)，用距離來(lái)描述自己的位置就可以了C.描述自己在校園中的位置時(shí)，要選定一個(gè)中心點(diǎn)（某個(gè)建筑物），然后說(shuō)出自己在該中心點(diǎn)的哪個(gè)方向及與該中心點(diǎn)之間的距離2.下面三種動(dòng)物中，運(yùn)動(dòng)速度最快的是（

）。A.

B.

C.3.物體的形態(tài)與它在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況：（

）。A.有一定關(guān)系

B.沒(méi)有關(guān)系4.“過(guò)山車(chē)”運(yùn)動(dòng)的快慢與（

）無(wú)關(guān)。A.運(yùn)動(dòng)的時(shí)間

B.運(yùn)動(dòng)的距離

C.終點(diǎn)的位置5.如果A、B兩人分別乘坐在速度和行駛方向都相同的兩輛車(chē)?yán)?，那么，不正確的解釋是（

）。A.對(duì)方的運(yùn)動(dòng)速度發(fā)生了變化

B.B對(duì)于A是靜止的

C.A對(duì)于B是靜止的6.我們?cè)谥本€運(yùn)動(dòng)的小車(chē)車(chē)頭貼上圓點(diǎn)時(shí)，可以用（

）記錄圓點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)軌跡。A.

B.

C.二.填空題(共6題，共28分)1.判斷物體是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的，首先要選擇（

）。如果物體與參照物之間的相對(duì)位置發(fā)生了改變，物體就是（

）的；如果物體與參照物之間的相對(duì)位置沒(méi)有改變，物體就是（

）的。2.汽車(chē)從斜坡上向下行駛，車(chē)輪的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是（

），司機(jī)發(fā)現(xiàn)前面有一只小狗跑過(guò)，連忙踩剎車(chē)，此時(shí)車(chē)輪的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是（

）。3.物體運(yùn)動(dòng)的方式一般有（

）和（

）。4.樹(shù)上的蘋(píng)果熟了落下來(lái)，蘋(píng)果的運(yùn)動(dòng)類(lèi)型是（

），紙風(fēng)車(chē)的運(yùn)動(dòng)類(lèi)型是（

），地面上拍著的皮球的運(yùn)動(dòng)類(lèi)型是（

），蕩著秋千的運(yùn)動(dòng)類(lèi)型是（

）。（填“曲線運(yùn)動(dòng)”或“直線運(yùn)動(dòng)”）5.在生活中，我們利用（

）和（

）來(lái)描述兩個(gè)物體之間的位置關(guān)系。6.我們?cè)O(shè)計(jì)和搭建的“過(guò)山車(chē)”上的小球要能滾完（

），不能脫軌。三.判斷題(共10題，共20分)1.越接近球形的物體在斜面上越容易滾動(dòng)。（

）2.滾動(dòng)的臺(tái)球肯定做曲線運(yùn)動(dòng)。（

）3.運(yùn)動(dòng)相同的時(shí)間，可以用比較運(yùn)動(dòng)距離的方法來(lái)比較運(yùn)動(dòng)快慢；距離長(zhǎng)，運(yùn)動(dòng)快；距離短，運(yùn)動(dòng)慢。（

）4.做“物體在斜面上的運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，放在斜面上的物體不動(dòng)，可以用力推一下，或者是搖動(dòng)一下桌子。（

）5.兩名同學(xué)都沿著直線行走，但出發(fā)時(shí)間和出發(fā)地點(diǎn)都不相同，這樣就無(wú)法比較他們運(yùn)動(dòng)的快慢了。（

）6.軒軒為了比小寧的速度更快，在起點(diǎn)釋放小球時(shí)用力一推。（

）7.我們可以通過(guò)改進(jìn)“過(guò)山車(chē)”來(lái)讓小球運(yùn)動(dòng)得更快。（

）8.斜面越傾斜，上面的物體越容易滾動(dòng)起來(lái)。（

）9.既不豎直又不水平的面我們稱(chēng)為斜面。（

）10.“過(guò)山車(chē)”的軌道坡度越大，小球運(yùn)動(dòng)的速度越快。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.有一些物體的運(yùn)動(dòng)包含了兩種或兩種以上的運(yùn)動(dòng)方式，你能試著連一連嗎？五.填表題(共1題，共6分)1.將表格內(nèi)左側(cè)物質(zhì)按酸堿性填入表格。六.簡(jiǎn)答題(共5題，共28分)1.我們都設(shè)計(jì)和搭建了一座自己的“過(guò)山車(chē)”，在制作“過(guò)山車(chē)”時(shí)有哪些注意事項(xiàng)，請(qǐng)你寫(xiě)出三點(diǎn)。2.在生活中，我們常常需要確定物體的位置。怎樣描述物體的位置呢？3.觀察生活中各種物體的運(yùn)動(dòng)，哪些運(yùn)動(dòng)屬于直線運(yùn)動(dòng)，哪些運(yùn)動(dòng)屬于曲線運(yùn)動(dòng)？4.我們?nèi)简T過(guò)自行車(chē)，請(qǐng)分析自行車(chē)在行就過(guò)程中的運(yùn)動(dòng)方式？5.為什么判斷物體是否運(yùn)動(dòng)要先確定參照物？七.材料題(共1題，共6分)1.閱讀下面的材料回答問(wèn)題。

戴姆拉發(fā)明了摩托車(chē)

摩托車(chē)是現(xiàn)代生活的主要交通工具之一，它是德國(guó)的一個(gè)名叫戴姆拉的人發(fā)明的。

戴姆拉出生于德國(guó)的威登堡，從小就對(duì)機(jī)器機(jī)械產(chǎn)生了濃厚的興趣。長(zhǎng)大后，他在家機(jī)械制造廠工作。一天，他走在大街上，看到街上行駛的汽車(chē)速度緩慢，煙霧繚繞，都是采用瓦特發(fā)明的蒸汽機(jī)、以煤炭為燃料的。他在心里琢磨起來(lái)：汽車(chē)的動(dòng)力裝置能不能改變一下呢？

1882年，戴姆拉建立了一個(gè)專(zhuān)門(mén)的機(jī)構(gòu)，集中精力研究?jī)?nèi)燃機(jī)。經(jīng)過(guò)一年的苦苦探索，他發(fā)明了一種熱管點(diǎn)火式汽油內(nèi)燃機(jī)。1885年，他在這個(gè)基礎(chǔ)上，又制成了一種體積小、重量輕的直立式汽油內(nèi)燃機(jī)戴姆拉的寶貝兒子有一輛木制自行車(chē)，他特別喜歡騎車(chē)。這一天，他滿(mǎn)頭大汗地騎著車(chē)子回到家，指著那小內(nèi)燃機(jī)說(shuō)：“爸爸，能不能把它裝在自行車(chē)上？那樣騎車(chē)就不用費(fèi)勁了，還跑得比自行車(chē)快。”

“當(dāng)然可以?！贝髂防f(shuō)著，就和兒子一起動(dòng)手，把直立式汽油內(nèi)燃機(jī)裝到自行車(chē)上并裝上了兩檔變速器，“機(jī)器腳踏車(chē)”就制成了——這就是世界上第一輛摩托車(chē)。

從此，摩托車(chē)便走向了全世界。通過(guò)上面的閱讀，相同的時(shí)間內(nèi)，摩托車(chē)行駛的距離比自行車(chē)要（

）。摩托車(chē)的行駛速度比自行車(chē)要（

）八.綜合題(共3題，共23分)1.小明和小剛各有一輛玩具小車(chē)，他們想比較哪輛小車(chē)開(kāi)得快，于是準(zhǔn)備了一個(gè)秒表、一條跑道（每小段長(zhǎng)5厘米）。1.小車(chē)在跑道上運(yùn)動(dòng)時(shí)，輪子在（

）。A.滑動(dòng)

B.轉(zhuǎn)動(dòng)

C.滾動(dòng)2.小車(chē)開(kāi)到位置②時(shí)，下列對(duì)它的位置的描述，最合適的是（

）。A.小車(chē)在位置①的西邊

B.小車(chē)在位置①的東邊8厘米處

C.小車(chē)在位置①的東邊40厘米處3.從位置②到位置③的過(guò)程中，小車(chē)的主要運(yùn)動(dòng)方式是（

）。A.直線運(yùn)動(dòng)

B.斜線運(yùn)動(dòng)

C.曲線運(yùn)動(dòng)4.他們讓兩輛小車(chē)都從位置①開(kāi)到位置③，用秒表計(jì)時(shí)，看哪輛小車(chē)所需的時(shí)間短。這種方法是（

）。A.相同距離比時(shí)間

B.相同時(shí)間比距離

C.不同距離比時(shí)間5.如果有兩組同樣的跑道，讓兩輛小車(chē)同時(shí)從起點(diǎn)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，比較快慢，下列方法最簡(jiǎn)便的是（

）。A.直接看哪輛小車(chē)先跑完全程B.用秒表分別測(cè)出每輛小車(chē)跑完全程所用的時(shí)間，再進(jìn)行比較C.讓兩輛小車(chē)都運(yùn)動(dòng)10秒，量出運(yùn)動(dòng)的距離，再進(jìn)行比較2.小王制作了一個(gè)“過(guò)山車(chē)”模型，他想要比較木球、鐵球、玻璃球在“過(guò)山車(chē)”上運(yùn)動(dòng)快慢。請(qǐng)你幫助他們完成這個(gè)任務(wù)。1.他們需要什么工具？2.他們應(yīng)該如何比較小球快慢。3.運(yùn)動(dòng)會(huì)上，王娟、李敏、劉琳參加了400米賽跑，成績(jī)統(tǒng)計(jì)如下表，請(qǐng)你在成績(jī)表中給她們排列名次，并說(shuō)說(shuō)理由。2020年三年級(jí)女子400米決賽成績(jī)表我這樣排列名次的理由是：（

）。參考答案一.選擇題1.B2.A3.A4.C5.A6.A二.填空題1.參照物；運(yùn)動(dòng)；靜止2.滾動(dòng)；滑動(dòng)3.直線運(yùn)動(dòng)；曲線運(yùn)動(dòng)4.直線運(yùn)動(dòng)；曲線運(yùn)動(dòng)；曲線運(yùn)動(dòng)；曲線運(yùn)動(dòng)5.方向；距離6.全部軌道三.判斷題1.√2.×3.v4.×5.×6.×7.√8.√9.√10.√四.連線題1.如下：五.填表題1.醋、未熟透的柿子；純凈水；小蘇打、肥皂、橙子是堿性食物六.簡(jiǎn)答題1.根據(jù)自己的設(shè)計(jì)圖和材料進(jìn)行制作；注意軌道之間的連接，使小球不會(huì)脫軌；軌道的坡度要有變化；初始位置要比其它部位高。（合理即可）2.要確定一個(gè)物體的位置，必須先確定參照物，再確定這個(gè)物體相對(duì)于參照物的方向和距離。3.拉鋸、火車(chē)前進(jìn)等屬于直線運(yùn)動(dòng)；輪椅轉(zhuǎn)動(dòng)、水車(chē)轉(zhuǎn)動(dòng)等屬于曲線運(yùn)動(dòng)。4.自行車(chē)向前走，是在做直線運(yùn)動(dòng)；輪子在旋轉(zhuǎn)、腳踏板