班務(wù)工作計劃安排大全（18篇）工作安排書可以讓我們有安排地完成各項任務(wù)，提高工作效率。在編寫工作安排書之前，不妨先閱讀以下范文，了解一些常見的問題和留意事項。

中學(xué)班務(wù)工作安排支配

高三下期是學(xué)生收獲的季節(jié)，也是學(xué)生最驚慌、最勞碌的時候，如何搞好學(xué)生本期的教化工作，是相當(dāng)關(guān)鍵的，為了完成學(xué)校交給我的工作任務(wù)特制定如下安排：

1、利用班會課及課余時間教化學(xué)生樹立紀(jì)律觀點，從學(xué)生常規(guī)入手，從小事入手，培育學(xué)生自覺遵守學(xué)校紀(jì)律、班上紀(jì)律，養(yǎng)成遵守紀(jì)律做合格中學(xué)生，樹立違紀(jì)可恥的觀點，自覺遵守學(xué)校制定的學(xué)生一日常規(guī)，發(fā)覺問題剛好嬌正。

2、營造寧靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，教化學(xué)生在教室自修時不講話，有問題問老師，同學(xué)之間有問題有自修時爭辯肯定要小聲，不影響他人學(xué)習(xí)，，使學(xué)生有一個寧靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，努力學(xué)習(xí)，達到自己的志向。

3、教化學(xué)生愛惜清潔，保持環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋亂扔，做好教室公區(qū)清潔衛(wèi)生及寢室清潔，使自己學(xué)習(xí)的場所、生活的場所干凈整齊，自己心情抒暢。

1、協(xié)同任課老師激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，生活上的思想動向，駕馭學(xué)習(xí)方法，克服學(xué)習(xí)上的困難，實現(xiàn)自已的志向。

2、依據(jù)學(xué)生的考試狀況，引導(dǎo)同學(xué)之間相互幫助，共同進步。

1、引導(dǎo)學(xué)生在高三復(fù)習(xí)中生活有節(jié)奏，有規(guī)律，要酷愛生活，保持正常的心態(tài)，面對學(xué)習(xí)、生活中的挫折和困難，學(xué)習(xí)要有安排有支配，做到有張有弛。

2、教化學(xué)生珍愛生命，做到擔(dān)心全的事不做，擔(dān)心全的地方不去，做任何事，首先想到后果，遵守校規(guī)、校紀(jì)，知法、遵守法律、懂法不違法，做合格中學(xué)生。

中學(xué)班務(wù)工作安排支配

工作目標(biāo)：

1.仔細(xì)執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度，嚴(yán)格要求學(xué)生，為提高學(xué)習(xí)成果打下堅實的基礎(chǔ);。

4.協(xié)調(diào)各科學(xué)習(xí)支配，平衡各科的發(fā)展，幫助學(xué)生全面提高成果。

主要工作：

1.仔細(xì)學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度，努力協(xié)作學(xué)校開展各項工作。

2.進一步發(fā)揮班干團體的力氣，引導(dǎo)更多的同學(xué)主動參加到班級建設(shè)活動中，在活動中得到熬煉，在活動中增加集體榮譽感和主子翁精神。帶動全部同學(xué)共同努力學(xué)習(xí)，努力在班上形成一個主動，團結(jié)，拼搏，上進的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

3.重視學(xué)生心理健康教化，多渠道的了解學(xué)生，通過溝通和指導(dǎo)，幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活上的各種困難，學(xué)會自主學(xué)習(xí)，學(xué)會做人。使他們提高相識，不斷上進。

4.合理支配全學(xué)期德育內(nèi)容，做到月有主題，周有支配，不斷增加教化針對性和實效性。

(詳細(xì)支配以學(xué)校工作要求和實際狀況結(jié)合為標(biāo)準(zhǔn))。

5.加強班級文化建設(shè)，完善班級各宣揚媒體建設(shè)，強化班級環(huán)境育人功能。

(2)主動激勵和組織學(xué)生參與學(xué)校開展的各項活動，在活動中增加集體凝合力，在活動中全面提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。

6.依據(jù)學(xué)生實際狀況，制定獎懲分明的班級公約;抓好班級的紀(jì)律，轉(zhuǎn)化后進生，在學(xué)生中培育競爭意識，形成“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，努力提高學(xué)生的成果，可以說是班主任工作的重中之重。安排作這樣的嘗試：抓兩頭促中間。抓兩頭即抓尖子生和成果相對落后的學(xué)生，抓尖子生以確保我班在高分層段中的優(yōu)勢，抓后進生以推動中間層次的學(xué)生，形成你追我趕的良性循環(huán)。對尖子生除供應(yīng)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)外，激勵他們把競爭化作學(xué)習(xí)的動力，同時把他們舉薦給科任老師，賜予高度的留意和指引;對于落后的學(xué)生，為提高效率，打算實行以點帶面的方法，既選取幾個同學(xué)為工作重點，在肯定的時間內(nèi)有一個較大的提高，同時激勵其他類似的學(xué)生，給他們以信念，并幫助他們?nèi)嫣岣叱晒?，讓中間層次的學(xué)生有緊迫感，以達到全面提高全班的學(xué)習(xí)成果。

老師班務(wù)工作安排與支配

轉(zhuǎn)瞬間一個新的學(xué)期起先了，相識這幫可愛的孩子們，看他們剛剛從幼兒園走向一年級，看著他們一每天長大，這中間許多的歡樂也有淚水，和他們一起成長、進步，小學(xué)的最終一個學(xué)年，作為班主任感覺責(zé)任很重，自己將盡自己的所能讓孩子們歡樂成長，身心得到發(fā)展。以最佳的狀態(tài)進入中學(xué)，我信任他們會做的越來越好!為了確保完成預(yù)期目標(biāo)，特制訂此安排。

一、班級分析：

我班學(xué)生63人，女生只有27人，這個班我從一年級帶上來，盡管每學(xué)期都會有學(xué)生的變動，但是對于他們絕大多數(shù)還是特別了解的。我班學(xué)生我和的性格有點像，那就是活潑開朗樂觀、主動向上，因為自己工作比較繁忙，在我出差學(xué)習(xí)的日子，一些淘氣的男生就會搞些惡作劇，但這是孩子成長階段很正常的現(xiàn)象。

二、工作要求。

1、班級紀(jì)律方面。

(1)、課間紀(jì)律。課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校內(nèi)帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采納師生共同參加的方式,開展“跳繩,做嬉戲,拍球”等活動,使學(xué)生既健體又受教化,還能增進師生之間的感情,擴大溝通的空間，同時,隨時提示學(xué)生要留意的危急活動和場地,寓教于樂。

(2)、課堂紀(jì)律。首先我們接著學(xué)習(xí)班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的“獎懲”。這樣學(xué)生既感到好玩,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。

2、衛(wèi)生方面。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說：“禍從口出，病從口入”。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。個人衛(wèi)生:要求衣著整齊,做好“三勤”,桌勤清,書勤擺,操勤做。班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、剛好打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行嘉獎。

3、充分利用班會、晨會加強學(xué)生品德教化、行為養(yǎng)成教化。

我們在課堂教學(xué)中，通過語文等各科教學(xué)對學(xué)生進行愛國主義教化，使學(xué)生酷愛自己的國家。但利用晨會對學(xué)生進行愛國主義教化既是一個絕好的機會，又是對課堂教學(xué)的一個補充。學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、日常生活的行為習(xí)慣相當(dāng)重要。影響著學(xué)生的一生，在晨會中，老師向?qū)W生們講了有關(guān)這方面的故事，使學(xué)生受到教化。向?qū)W生介紹養(yǎng)成良好習(xí)慣的方法。在活動中讓做得好的同學(xué)介紹自己的切身體會，自己的閱歷方法。這樣學(xué)生之間就會產(chǎn)生一股無形的動力，自覺地去想做得好的同學(xué)學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在晨會中我們也要對一些不良的行為習(xí)慣進行指責(zé)訂正，使學(xué)生自濡漬染，從正反兩方面受到教化。使他們能辨別對錯，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

4、班干部的培育：

好的班干部就是班主任的得力助手，有一批好的班干部會給班主任工作帶來很大的便利。同時也提高了學(xué)生的管理實力。在開學(xué)初首先進行民主選舉班干部，對產(chǎn)生的班干部班主任要提出詳細(xì)的要求，教給他們一些班級管理的閱歷和方法，剛好指出他們工作中出現(xiàn)的失誤。在學(xué)期中期，還要對他們進行民主測評，對不稱職的班干部要剛好更換。在學(xué)期末要開好班干部閱歷總結(jié)會，找出自己的得失。從而培育出一批優(yōu)秀的班干部。

5、學(xué)困生教化：

班主任要明確做好后進生轉(zhuǎn)化工作的意義，相識到轉(zhuǎn)變一個后進生跟培育一個優(yōu)秀生同樣重要。班主任在開學(xué)初就要排查摸清班級中的后進生，對他們要傾注更多的關(guān)注。在學(xué)生的生活、思想情感上，全方位的關(guān)懷學(xué)生、激勵學(xué)生奮勉向上，使他們建立自尊、自信，復(fù)原求知的欲望。班主任要從正面教化，愛惜學(xué)生，替后進學(xué)生著想，做到滿腔熱忱地關(guān)懷，諄諄教導(dǎo)地疏導(dǎo)，熱心幫助他們解決實際困難，燃起后進生勝利的希望之光。建立后進生檔案，跟蹤轉(zhuǎn)化效果，并從實際動身有的放矢的進行轉(zhuǎn)化教化工作。

三、詳細(xì)措施：

1、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律，提高效率。

2、充分利用《學(xué)習(xí)園地》，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。

3、利用各種形式和渠道對學(xué)生進行思想教化，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，激勵學(xué)生。

4、通過組織班級活動培育學(xué)生的集體觀念，增加班級凝合力。

5、定期開展學(xué)習(xí)活動，培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)看法和方法。

6、開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

7、組織學(xué)生主動參加學(xué)校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成果。

8、定期與學(xué)生談心溝通，了解學(xué)生的思想動態(tài)，剛好疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

四、班級主要活動內(nèi)容。

打掃校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生;制定班級工作安排;對學(xué)生進行《守則》、《規(guī)范》、《禮儀常規(guī)》及學(xué)校規(guī)章制度教化;建立差生管理檔案，制定轉(zhuǎn)化措施;開展“交通宣揚月”活動;開展第五屆全國少年兒童書信文化活動;組織開展“愛國歌曲大家唱”歌詠活動。

期中質(zhì)量檢測;開期中質(zhì)量檢測主題班會;評比優(yōu)秀作文，投稿，進行家訪活動。

進行家訪活動。

出元旦?？?開復(fù)習(xí)動員大會，制訂復(fù)習(xí)安排;召開班干部會議。

以上是我擬訂的本學(xué)期班主任工作安排，我會盡我最大的努力，抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作，抓好學(xué)生的日常管理工作，爭取在本學(xué)期不出差錯，把好每一關(guān)。使我班成為一班風(fēng)正和學(xué)風(fēng)濃的班集體!我信任只要我始終努力下去，為班級的工作作出我做好的貢獻，我就會給學(xué)生一個更好的將來，這是我始終都在為之奮斗的。做好一名老師，做好一名班主任并不難，但是要始終堅持下去，那就是非常困難的了。在以后的歲月中，我會始終努力下去。

中學(xué)班務(wù)工作安排支配

新學(xué)期，我安排從如下幾方面開展班級工作：

(一)組建新的班委，狠抓一日常規(guī)。

從現(xiàn)有的學(xué)生當(dāng)中以原先干過班委和同學(xué)們的自薦為主臨時組建一個新的領(lǐng)導(dǎo)班子，這樣有利于快速穩(wěn)定秩序，肅穆紀(jì)律，進入狀態(tài)，把分班帶來的松散盡快安定下來，給大家創(chuàng)建一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。班主任要快速地帶領(lǐng)全體同學(xué)完成由假期到開學(xué)的過渡，盡快地進入正軌。

要開好新學(xué)期的第一個主題班會，通過了解很大一部分同學(xué)特性突出，主觀意識較強，這樣勢必與應(yīng)試教化、班級意識相背，那么如何幫助這些同學(xué)抑制個人愛好，處理好個人愛好與學(xué)習(xí)的關(guān)系，取得志向的成果呢?首先要他們明確當(dāng)今是激烈競爭的時代，高校尤甚，而我們的優(yōu)勢在文化課，音、體、美只是我們間或為之之事，要學(xué)會舍取。學(xué)會放棄;要集中精力，縮小目標(biāo)，打殲滅戰(zhàn)。眾所周知，時間、精力、物力是個定值，目標(biāo)越集中，效果越顯著，而我們求得的人生第一步就是"跳龍門"，舍此無求。

學(xué)會舍取就是成熟，就是理智。我們要做穿石的水滴。要結(jié)合《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》對學(xué)生進行各方面的`教化，狠抓一日常規(guī)。讓每個學(xué)生深知紀(jì)律、聽從、秩序這三者之間的關(guān)系。良好的秩序是完成任務(wù)的保證，而制定紀(jì)律、嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律無疑是秩序的前提。良好的秩序是每個同學(xué)所必需的。紀(jì)律是大家的統(tǒng)一意志，聽從是大家的統(tǒng)一行動，成果是大家的統(tǒng)一目標(biāo)。只有這樣，才能使大家快速地凝合在一起，共同進步、共同提高。

(二)運用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，努力提高學(xué)習(xí)成果。

隨著學(xué)習(xí)時間的消逝，競爭也越來越激烈，有的學(xué)生把自己封閉起來，不參加班級活動，也懶得幫助其他同學(xué)解決學(xué)習(xí)疑難;這就要他們相識到幫助別人是我們民族的光榮傳統(tǒng);幫助別人也為自己贏得了和諧的生活氛圍;一個人不行能天生的左右逢源、萬事不求人;在你力所能及的時候給人以幫助，也為自己的生活鋪展了金光大道。要明白“競爭拼搏協(xié)同共進”這八個字的深刻含義;要運用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，努力提高自己的學(xué)習(xí)成果;不必抓緊每分鐘時間學(xué)習(xí)，但必需抓緊學(xué)習(xí)的每一分鐘。什么氛圍辦什么事，工作效率就會提高，反之就會事半功倍。隨著文理的分科，與中學(xué)生活磨合的差異，有的學(xué)生成果出現(xiàn)了大面積的改變，甚至，個別同學(xué)改變還很大，這里的狀況很困難，要詳細(xì)問題詳細(xì)分析，不要性情浮躁，怨天尤人，甚至失去信念。此時，切忌不要浮躁，要結(jié)合自身實際，重新給自己定位，要找到癥結(jié)之所在，對癥下藥，才能取得更好的成果。

(三)通過各種活動，努力提高自身素養(yǎng)。

我結(jié)合本班實際，并依照點圓式工作法的理論指導(dǎo)，對班級各個職責(zé)層面將進行了切塊定點，上到每一個班委會成員，下至每一個同學(xué)，各自有各自的“點”和“圓”，讓它形成了犬牙交錯的“點圓”工作體系。每個人都成為各自“點圓”子系統(tǒng)的主持者和班級的管理者，都能夠立足于本崗位，著眼于全班全體同學(xué)，主動地運籌、設(shè)計、協(xié)調(diào)各種關(guān)系，以最快的速度、最高的質(zhì)量主動主動地干好班級工作，并創(chuàng)建性地開展與其班級工作親密相關(guān)的各項工作。

我打算將班委會分解為六大部，即學(xué)習(xí)部、紀(jì)律部、衛(wèi)生部、體育部、宣揚部和團支部。將班級工作切塊定點到各部，并幫助各部依據(jù)自己的實際狀況再進行分解，切塊定點到班級的每一個同學(xué)。各部直屬班主任的管理和領(lǐng)導(dǎo)，同時又在很大程度上擁有較大的自主權(quán)。這樣，在運作的過程中，每一個同學(xué)既是管理者，同時又是被管理者，在管理的同時熬煉了自我，在被管理的同時又受到了教化，不僅做到了人人參加，人人管理，人人決策，而且還能夠從中熬煉自身各方面的素養(yǎng)。從而在班級的各項事務(wù)中，做到了事事有人管，人人有事干，時時有事干;可謂“上面千條線，下面一根針”。

以上是我對本學(xué)期班級工作安排的大體設(shè)想，在今后的實際工作中，我更要加大努力，力爭取得更好的成果。

老師班務(wù)工作安排與支配

學(xué)期目標(biāo)：

本班學(xué)生雖在智力素養(yǎng)等方面有較高水平，但在一些基本潛力方面還有些許缺陷，例如自我約束自我管理潛力、表達潛力、呈現(xiàn)自我的志氣、敢于創(chuàng)新等等。所以，這一學(xué)期主要著重點在于培育自我意識與自主潛力。期望能透過多方面開展的活動，以及全員參與的形式加強對學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)的熬煉與培育，爭取能使他們意識到自我潛力的重要性、自我在班級中的重要性，從而在發(fā)展他們的潛力的同時，增進群眾與自我的關(guān)系意識，培育群眾榮譽感以及對群眾的關(guān)切。這樣就使純粹的潛力培育融入了更多的人文因素，使之上升到情感的培育領(lǐng)域。

1、階段目標(biāo)：

一、平常多強調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生手冊》上的日常行為規(guī)范，保證學(xué)生的行為習(xí)慣，懂得明禮誠信，使學(xué)生的綜合素養(yǎng)在平常就能有意識的養(yǎng)成。

二、開展多樣生動的主題班會，在培育學(xué)生素養(yǎng)的同時，發(fā)展學(xué)生各方面的潛力，一箭雙雕。

三、培育優(yōu)秀的班干部，在各方面督促班級紀(jì)律、學(xué)習(xí)等，使學(xué)生透過自主管理，更有效的提高整個班級的素養(yǎng)，同時也進一步解放了老師的很多煩瑣事務(wù)。

老師班務(wù)工作安排與支配

新的學(xué)期又起先了，托班的寶寶們也都順當(dāng)?shù)倪M入了小班，成為了小班的小哥哥，小姐姐。而我，也來到了小班，成為了小班的主班老師，這個學(xué)期，我們班的工作安排如下：

一、班級狀況分析。

我們小a班一切都是新的，新老師、新幼兒、新課室。共有12名可愛小寶寶，小女生7名，小男生5名。他們聰慧、伶俐，特別討人喜愛。有的唱歌好聽，有的跳舞好美，有的說話好聽，可讓老師們愛不完。當(dāng)然，也遇到了小小難題，那就是欣欣和鋒鋒兩表兄妹還不適應(yīng)幼兒園，聽不懂老師的一般話，很依靠父母，給班上工作帶來了困惑和肯定影響。但我們也努力尋求方法，盡快讓他們愛上幼兒園這個美麗、歡樂的大家庭。

二、教化教學(xué)工作。

首先，仔細(xì)閱讀教材，找到發(fā)展幼兒實力和情感的方向。

我們可以從四個主題來發(fā)展幼兒的語言溝通實力，邏輯數(shù)學(xué)實力，人際交往實力、音樂感知力、身體運動實力、視覺空間感知實力、自然視察實力及內(nèi)省實力。第一是“家”的主題讓孩子懂得珍惜自己的家，愛家中每一位成員，做一個有憐憫心、溫柔心的孩子;其次，農(nóng)場里的動物這一主題，讓幼生通過體驗另一個生命誕生的喜悅、照看的責(zé)任，了解動物的生態(tài)及愛護動物的方法，培育孩子成為一個愛惜動物及熱心幫助他人的好寶寶;第三個主題“下雨了”，讓孩子們對自然界天氣改變有初步了解，通過故事、兒歌、嬉戲介紹天氣的基本形態(tài)，天氣中的景物及雷雨，彩虹等一些氣象;第四個主題“走路逛街”讓幼兒懂得購物應(yīng)遵守的規(guī)則，學(xué)習(xí)處理以外的突發(fā)事務(wù)，從小培育正確的消費觀念。

其次，依據(jù)幼兒年齡特點選擇幼兒感愛好的內(nèi)容。

讓孩子得到不同的發(fā)展，如在相識物體形態(tài)時，讓幼兒在玩積木、找摯友及折紙的嬉戲中輕松地學(xué)習(xí)學(xué)問。

第三，注意常規(guī)的教化，培育幼兒良好的行為習(xí)慣。

草莓班全是新生，他們學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣的培育在這開學(xué)初期特別重要，孩子們習(xí)慣的養(yǎng)成會對他們終生受益。開學(xué)初期，主要是讓孩子適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)、生活，做有禮貌的孩子并于同伴友好相處。

三、平安工作。

愛護幼兒生命的平安是幼兒園老師工作的首要職責(zé)。因此，在幼兒園的一日生活和學(xué)習(xí)中，我們班三位老師將親密協(xié)作，眼到心到，以高度的責(zé)任心全身心投入到工作中每個環(huán)節(jié)，如:飲水、進餐、午睡、戶外活動等等，照看好每一位幼兒，讓孩子安心，讓家長放心。

四、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高教學(xué)水平。

利用業(yè)余時間主動參與園內(nèi)組織的一切培訓(xùn)活動，并做好記錄，將理論學(xué)問運用于實踐中科學(xué)、合理地指導(dǎo)自己的工作，以適應(yīng)不斷發(fā)展的幼兒教化水平。

五、家長工作。

我們班孩子都是校車接送，因此與家長溝通的方式就只有電話聯(lián)絡(luò)和家聯(lián)本。要多與家長溝通，取得家長的支持與協(xié)作，家園同步，才可以讓孩子有更大的進步。

五年級班主任班務(wù)工作安排支配

以學(xué)校工作安排為綱領(lǐng)，以學(xué)校德育工作安排和少先大隊部工作安排為指導(dǎo)。堅持“以人為本、德育為先”，圍繞“雅行、孝行”建設(shè)這條主線，從本班學(xué)生的智力特點和心理特點動身，遵循培智教化的教化教學(xué)規(guī)律，堅持學(xué)問與技能并重的育人原則，大力抓好班風(fēng)班貌、學(xué)生文明禮儀。充分發(fā)揮少先隊德育主陣地的作用，通過形式豐富、內(nèi)容多樣的少先隊主題教化活動，深化未成年人思想道德教化，推動德育工作的針對性和實效性。堅持“突出重點、形成特色、注意實效”的原則，與時俱進，全面提高教化質(zhì)量。依據(jù)學(xué)校的教化教學(xué)工作，結(jié)合本班學(xué)生的狀況特點，在做好常規(guī)工作的`前提下，有重點的開展幾項工作。充分激發(fā)班集體活力，形成本班的核心班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

1、接著加強德育工作和思想工作的教化，進一步提高班級的向心力和凝合力。

2、接著進行“雅行”教化，以培育學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣為主抓手，重視養(yǎng)成教化，關(guān)注學(xué)生健康行為的形成過程，重視學(xué)生生活自理實力的訓(xùn)練和養(yǎng)成教化。

3、廣泛開展“愛”的教化——愛學(xué)習(xí)、愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛師長、愛他人，讓學(xué)生在獲得簡潔的文化學(xué)問的同時，構(gòu)建良好的道德品質(zhì)模型。

4、把學(xué)校開展的各項活動進一步落實到位，從而豐富學(xué)生的課余生活。

1、加強思想品德和常規(guī)教化，通過國旗下講話、升旗儀式、集體晨會等對學(xué)生進行教化，教化學(xué)生正確運用禮貌用語，自覺遵守日常行為規(guī)范，對學(xué)生的思想教化教學(xué)工作長抓不懈。2、關(guān)注每位學(xué)生的言行舉止，加強德育教化工作，關(guān)注他們德、智、體等方面的發(fā)展趨勢，做好具體的記錄，完善每個學(xué)生的成長記錄檔案。3、以環(huán)境教化為抓手，對學(xué)生進行環(huán)境衛(wèi)生教化和行為養(yǎng)成教化。接著堅持上學(xué)期的值日制度和定期抽查個人衛(wèi)生制度，并剛好記錄，剛好與家長溝通，剛好整改。4、接著抓好各項活動。每天帶領(lǐng)學(xué)生排隊做操，剛好訂正學(xué)生的錯誤及不規(guī)范動作；每天做好課間操和眼保健操，要求學(xué)生先洗手再做操，在做操的過程中做到動作規(guī)范，穴位精確；課間活動的時候，與學(xué)生一起開展跳繩、抖空竹、拍皮球等有益于學(xué)生身心的活動，促進學(xué)生身心健康發(fā)展。5、關(guān)切學(xué)生生活。支配好學(xué)生的就餐和就寢，常常與老師交換看法，了解學(xué)生吃飯、住宿的狀況，是否吃飽吃好，常常到學(xué)生宿舍去看看學(xué)生的生活狀況。6、通過電話家訪、走訪、與家長溝通等形式，了解學(xué)生的家庭教化狀況和在校的學(xué)習(xí)生活狀況，剛好與家長交換看法，不斷加強和改進工作方法和措施。

三月份：

1、寒假作業(yè)檢查以及假期評比

2、制定班務(wù)工作安排。

3、請家長購置學(xué)生學(xué)習(xí)、生活用品。

4、學(xué)習(xí)常規(guī)，選舉新一屆班委會成員。

5、出一期黑板報。

6、開展“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”系列活動。

7、3月8日前夕，開展“送媽媽一個驚喜”的隊活動。

四月份：

1、行為習(xí)慣養(yǎng)成教化。

2、清明前夕，組織學(xué)生祭掃烈士活動，觀看革命傳統(tǒng)影視片，實行革命傳統(tǒng)教化主題中隊會。

3、開展校內(nèi)干凈我有責(zé)的活動

4、社會實踐活動：要求學(xué)生在家長的監(jiān)護下，獨立去超市購物。

五月份：

1、實行“勞動最光榮”主題班隊會，開展勞動體驗活動。

2、開展“三節(jié)一愛”主題教化。

3、個人衛(wèi)生抽查，接著抓好常規(guī)教化。

六月份：

1、慶“六、一”系列活動。

2、依據(jù)個別教化安排，接著抓好常規(guī)教化。

3、開展“6.5世界環(huán)境愛護日”活動，進行“環(huán)保學(xué)問知多少”主題隊會。

4、復(fù)習(xí)迎考。

5、期末考試。

6、雅行之星、班級之星、三好學(xué)生評比。

班級班務(wù)工作安排支配

本班共有學(xué)生20名，其中男24名，女生26名。學(xué)生來源旁邊村莊，素養(yǎng)不一，基礎(chǔ)參差不齊。多數(shù)學(xué)生特性較強，充溢愛心，具有和善、憐憫別人、酷愛集體、敬重老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。

學(xué)生思想狀況：學(xué)生主動要求上進，思想活躍，關(guān)切國家大事和社會熱點問題，并情愿投身社會實踐活動，表現(xiàn)出了獨立思索和較為主動的參加意識。但全班的思想水平參差不齊，還有個別學(xué)生對集體活動看法冷淡，思想境界有待提高，更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、結(jié)邦交派、擾亂班級的正常學(xué)習(xí)生活秩序。

學(xué)生學(xué)習(xí)狀況：班級整體學(xué)習(xí)成果一般，出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能主動主動的學(xué)習(xí)，但不夠敏捷，差生基礎(chǔ)不扎實，出現(xiàn)了學(xué)問斷層現(xiàn)象?？傮w上分析，全班學(xué)習(xí)看法還比較端正，由于處在小學(xué)階段的末期，面臨升學(xué)，有的在主動進取，有的失去了信念。

生理心理方面：學(xué)生生理發(fā)育基本平衡，身高、體重、胸圍等基本合理，近視率較低，多數(shù)學(xué)生身體素養(yǎng)較好，在校運動會上屢屢奪魁。

一、指導(dǎo)思想。

全面實行市教委的《關(guān)于適應(yīng)新形式進一步加強和改進中小學(xué)德育工作看法》，全面貫徹教化方針，強化管理，依法治教，與時俱進，以人的現(xiàn)代化素養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)為內(nèi)容，以養(yǎng)成教化為基礎(chǔ)，以綜合評價為導(dǎo)向，以教化科研為動力，切實敬重兒童的身心發(fā)展規(guī)律，將日常培育與開展活動激發(fā)主動向上的情感教化相結(jié)合，主動探究新時期德育工作的特點、途徑、規(guī)律，構(gòu)建新時期德育工作管理模式，努力提高德育工作的主動性、創(chuàng)新性、針對性和實效性。

進一步貫徹新形勢下的新教化精神，落實學(xué)校教化教學(xué)工作安排，本學(xué)期我班將以全面推動素養(yǎng)教化，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門為核心，深化開展各種活動，全面提高教化教學(xué)質(zhì)量，為上一級學(xué)校送一個合格的小學(xué)畢業(yè)生。

二、詳細(xì)工作目標(biāo)。

進一步強化做人，成長教化，課內(nèi)打基礎(chǔ)，教授給學(xué)生更多的學(xué)問;課外活動求發(fā)展，根據(jù)素養(yǎng)教化的發(fā)展方向，努力培育學(xué)生具備各種實力，培育學(xué)生會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會熬煉，學(xué)會吃苦，學(xué)會辦事。堅持把德育放在首位，在落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生，在家做個好孩子，在社會上做個好兒童。

三、重點工作：

為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)，把學(xué)生培育成有志向、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級重點工作安排：

1、依據(jù)學(xué)生實際狀況，制定獎懲分明的班級公約;。

2、在學(xué)生中培育競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;。

3、面對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間;。

6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高相識，不斷上進。

7、協(xié)作各科任老師，培育學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)愛好。

四、工作措施。

(一)抓好思想教化，強化德育工作。

1、班隊會為先導(dǎo)，品德課講解為基礎(chǔ)。

2、抓住養(yǎng)成教化，講規(guī)范禮儀。

工作安排支配

"以人為本，以德為先"為宗旨，以太和區(qū)教化局及中心校工作要求為目標(biāo)，以培育少年兒童創(chuàng)新精神和實踐實力為核心內(nèi)容，以體驗教化為基本途徑，以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教化，以愛國主義教化為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教化活動，努力把我鄉(xiāng)的少先隊工作推上一個新的臺階。

1、切實加強少先隊建設(shè)，充分發(fā)揮少先隊干部的作用。

本學(xué)期將進行大隊委員的改選。對改選出來的大隊委員剛好進行培訓(xùn)，明確干部職能，更好地發(fā)揮大隊委員的作用，力爭培育一批德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生干部，有實力并情愿為同學(xué)服務(wù)。各中隊要設(shè)立更多類型的隊干部服務(wù)崗位，實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度，并加強對他們的思想教化和技能培訓(xùn)。

2、主動與德育、教學(xué)工作相協(xié)作，加強日經(jīng)常規(guī)評比制度與操作的正常化，嚴(yán)格化，通過評比把良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成落到實處。

3、落實鼓號隊訓(xùn)練工作，讓鼓號隊成為少先隊的重要宣揚陣地，發(fā)揮其獨特的作用。

鼓號隊是少先隊基礎(chǔ)建設(shè)的一個重要方面。本學(xué)期將在上學(xué)期隊員的基礎(chǔ)上進行整編。對鼓號隊員強化訓(xùn)練，貫穿始終，作為平常的一個常抓不懈的基礎(chǔ)訓(xùn)練。讓廣闊少先隊員通過參與鼓號隊的訓(xùn)練，培育集體主義、團隊協(xié)作的精神。

4、辦好紅領(lǐng)巾廣播站。紅領(lǐng)巾廣播站(每周午間)開設(shè)校內(nèi)時事、科學(xué)問答等欄目，由各個班級投稿，隊員們自己采編、定期播出。廣播站可為隊員們的創(chuàng)新實踐實力創(chuàng)建條件，將豐富校內(nèi)文化生活。

5、結(jié)合主題月活動和傳統(tǒng)節(jié)假日，綻開豐富的活動，以此來促進廣闊少先隊員思想意識的提高。

細(xì)心策劃"10.13"少先隊建隊日相關(guān)活動，如在"十.一三"建隊日前夕，可以開展以"了解少先隊隊史"為主題的活動，通過主題升旗儀式、圖片展、利用廣播站、書畫賽等形式去體現(xiàn)。同時讓大隊委員向各中隊隊員講解并描述少先隊歷史。為新生入隊做好打算實行新隊員入隊儀式。讓孩子們體驗到進入少先隊組織就有光榮感與驕傲感。了解少先隊的相關(guān)學(xué)問、發(fā)揮少先隊作用、展示少先隊風(fēng)采。

6、在美化校內(nèi)環(huán)境的同時，更重視校內(nèi)環(huán)境的凈化，時時保持整齊并有良好的秩序環(huán)境；地面無紙屑雜物和煙蒂痰跡，無球印腳印，無亂涂亂刻亂貼；自行車和其他類型車輛及物品堆放、停放規(guī)范整齊。做到以美麗的校內(nèi)環(huán)境熏陶每一個師生的心靈。

7、搞好班級文化環(huán)境建設(shè)：各班教室張貼物既有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，又充分張揚特性，形成有特性、有特色的班級文化育人環(huán)境，辦好班級黑板報、英語角、學(xué)問角、生物角等陣地；在班級環(huán)境建設(shè)中體現(xiàn)學(xué)生全員參加的主體意識，每月板報均以環(huán)境教化為內(nèi)容，分別設(shè)立不同的主題。

8、9月中旬開展"爭做環(huán)保小衛(wèi)士"主題班隊會評比，中心校全部接收檢查驗收，其他學(xué)校至少1節(jié)，多者不限。為十一前召開大隊會做打算。迎接區(qū)"班主任基本功競賽"。

9、進一步加強養(yǎng)成教化。依據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》并結(jié)合學(xué)校實際，制定《小學(xué)生行為規(guī)范細(xì)則》，組織學(xué)生進行學(xué)習(xí)。學(xué)生易于接受的宣揚標(biāo)語，營造良好的育人環(huán)境。每位班主任都要利用"班隊活動課"等有安排地進行適合各年齡段學(xué)生特點的教化，堅持從細(xì)微環(huán)節(jié)著手，按部就班，持之以恒，加強訓(xùn)練，使學(xué)生學(xué)會文明健康的生活方式，做到講衛(wèi)生、愛勞動、勤儉節(jié)約、愛惜公物，做到儀表整齊，行為文明，維護秩序，遵紀(jì)遵守法律，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范等。重視抓一年級新生的入學(xué)教化，快速適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，培育他們良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

10、完善值日(周)制度，做好學(xué)生常規(guī)的檢查，做到有記錄，對各班的衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操等狀況進行量化考核，每天公布分值，每周進行小結(jié)，考核優(yōu)勝班級獲流淌紅旗。

11、堅持每周一次升旗儀式，組織好"國旗下講話"(突出環(huán)境教化內(nèi)容)。

12、加強民族精神教化。

將優(yōu)良道德思想和行為準(zhǔn)則與公民道德規(guī)范結(jié)合起來，依據(jù)不同年齡層次學(xué)生特點，廣泛宣揚，反復(fù)教化，長期熏陶。組織學(xué)生觀看愛國主義影視片，加強愛國主義教化和革命傳統(tǒng)教化；要接著發(fā)揮愛國主義教化基地的作用，適時組織師生前往參觀學(xué)習(xí)，接受革命傳統(tǒng)教化。9月1日，全體師生共同觀看中央電視臺的"開學(xué)第一課"，9月3日，上交觀后感，每班3--5篇。

13、仔細(xì)開展"心系家鄉(xiāng)、健康成長"為主題的愛國主義讀書教化活動。主要以《濱海新錦州》為讀書內(nèi)容，十月份開展讀書征文活動。

14、國慶節(jié)前夕，召開"我為祖國獻綠色"主題大隊會，慶祝建國61周年。對少先隊員進行"愛"的教化，教化隊員把酷愛獻給祖國，把尊敬獻給長輩，把關(guān)愛獻給自然，把友愛獻給他人，把珍愛留給自己，使少先隊員成為崇尚和諧，追求美妙生活的新一代。

15、加強平安法制教化。充分發(fā)揮法制副校長的作用，要主動利用多種形式和學(xué)生易于接受的方式，開展生動活潑的法制教化，營造良好的法制教化環(huán)境，使學(xué)生在潛移默化中感受法治精神，提高法律素養(yǎng)。加強對平安的宣揚與教化力度，幫助學(xué)生增加平安意識，養(yǎng)成平安行為習(xí)慣，提高平安防范實力。扎實引導(dǎo)和監(jiān)控學(xué)生的課間、午間活動，杜絕一切平安事故的發(fā)生?？茖W(xué)設(shè)計平安事故處理緊急預(yù)案，切實作好平安事故處理工作。加強平安教化，強化平安意識。落實《未成年人愛護法規(guī)定》的12周歲以下青少年和兒童嚴(yán)禁騎自行車。不在無證攤點買零食和油炸食品，留意飲食衛(wèi)生，防止病從口入。加強法制教化。

16、開展心理健康教化。廣泛開展心理健康學(xué)問的宣揚活動。組織老師學(xué)習(xí)有關(guān)的心理健康方面的學(xué)問，在校內(nèi)普及心理健康學(xué)問，讓老師人人懂點心理健康學(xué)問，讓老師人人明確對學(xué)生進行心理健康教化的重要性，駕馭心理健康教化的方法，使心理健康教化成為全員參與的"大合唱"。

17、主動加強與關(guān)工委的親密協(xié)作。關(guān)工委離退休老同志是國家的珍貴財寶，是溝通學(xué)校和社會的橋梁，在關(guān)切下一代工作中有著不行替代的作用。各校要主動與關(guān)工委親密協(xié)作，要為關(guān)工委創(chuàng)建必要的工作條件，動員更多的老同志參與關(guān)工委工作，充分發(fā)揮關(guān)工委老同志在參加學(xué)校德育工作中的政治、閱歷、威望和時空優(yōu)勢。

18、"關(guān)愛留守孩子"，保衛(wèi)組要負(fù)責(zé)對留守孩子的狀況統(tǒng)計上報工作，并建立檔案，為他們的健康成長創(chuàng)建有利條件；少先隊要結(jié)全學(xué)校的實際狀況，開展"手拉手"、"結(jié)對子"活動。

1、9月1日，全體師生共同觀看中央電視臺的"開學(xué)第一課"。

2、做好暑假工作總結(jié)，制訂新學(xué)期少先隊工作安排、中隊工作安排。

3、實行隆重的新學(xué)期升旗儀式和開學(xué)典禮。

4、出刊第一期大中隊板報，板報主題：行為規(guī)范教化、環(huán)境教化。布置好教室環(huán)境，出好第一期板報，營造開學(xué)氛圍。

5、組建大隊部，選舉優(yōu)秀少先隊員參與大隊委換屆改選活動。

6、做好一年級新生的隊前教化。

7、月末召開慶祝建國61周年"我為祖國獻綠色"主題大隊會。

8、中旬，開展"爭做環(huán)保小衛(wèi)士"班隊會。

9、月末，召開"我為祖國獻綠色"大隊會。

10、鼓號隊訓(xùn)練。

1、愛國主義和法制教化。

2、加強平安法制教化，進行學(xué)校平安演練。

3、開展"心系家鄉(xiāng)，健康成長"為主題的讀書活動。

4、鼓號隊訓(xùn)練。

鼓號隊訓(xùn)練。

1、元旦聯(lián)歡會。

2、期末班級工作檢查。

3、鼓號隊訓(xùn)練。

1、寫好少先隊工作總結(jié)。

2、布置寒假工作活動安排，指導(dǎo)隊員過一個有意義的寒假。

太和區(qū)鐘屯鄉(xiāng)中心小學(xué)。

20nn年8月31日。

班務(wù)工作安排支配

我班現(xiàn)有學(xué)生56人，其中男25人，女31人，住校生16人。為了作好本學(xué)期的教化教學(xué)工作，順當(dāng)完成學(xué)校下達的各項任務(wù)，開學(xué)初特定如下安排：

一、仔細(xì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《**中學(xué)德育工作方案》，有目的有安排地開展各項德育活動。

1建立家庭、社會、學(xué)校三結(jié)合的教化網(wǎng)絡(luò)，班主任要對50%的學(xué)生進行家訪，了解學(xué)生，制訂詳實有效的班級管理制度。

2.仔細(xì)培育學(xué)生的法治意識，合理支配時間，協(xié)作法制老師，仔細(xì)學(xué)好法律法規(guī)，不斷提高學(xué)生的法制意識，使學(xué)生學(xué)會用法律武器愛護自己、約束自己，做一名遵紀(jì)遵守法律的好公民。

3.仔細(xì)落實學(xué)校制度的有關(guān)平安教化條款，增加學(xué)生的平安防范意識。

4在班上廣泛開展“學(xué)、講、樹、獻”活動。組織學(xué)生參與學(xué)校組織的各項活動，主動參加竟?fàn)幧龂旌蛧煜卵葜v活動，培育并提高學(xué)生一般話演講實力和學(xué)生的政治素養(yǎng)。

5把握正確的理論導(dǎo)向，組織學(xué)生辦好墻報、學(xué)習(xí)園地等。將教化性、學(xué)問性、藝術(shù)性融為一體，有效的提高學(xué)生的素養(yǎng)。

6組織學(xué)生主動參與校內(nèi)外勞動，培育學(xué)生愛勞動、勤奮樸實的好作風(fēng)。使他們從小愛勞動的好習(xí)慣。

7總之，要通過對學(xué)生進行愛國主義教化、社會主義教化、勞動教化、紀(jì)律教化、國情教化、法制教化、革命志向教化、正確人生觀教化。使學(xué)生思想水平和道德素養(yǎng)不斷提高，爭取班級德育工作居學(xué)校前列。

二、主動協(xié)作學(xué)校，落實各項教學(xué)活動，促進教學(xué)質(zhì)量的提高。

1.幫助各科教學(xué)，主動合理處理好教學(xué)活動中出現(xiàn)的各類問題，保證各項教學(xué)工作順當(dāng)開展。始終如一的抓好班級衛(wèi)生、出勤、紀(jì)律、飲食等工作。上好德育課、心理素養(yǎng)課。使學(xué)生樹立白戰(zhàn)百勝的信念，各項工作做到有布置、有檢查，有效促進課堂教學(xué)。

2.班級要有出勤登記表、學(xué)生違紀(jì)登記、好人好事登記、衛(wèi)生清潔支配表、學(xué)生成果表、德育管理制度等。值日生和清潔組有詳盡明確的移交方法，對不守紀(jì)的學(xué)生要有記載，德育課要有詳細(xì)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，班內(nèi)形成人人有事干，事事有人管的良好班級管理制度，促進良好班風(fēng)的形成。

3.選拔培育班級骨干力氣，班干部實行分工協(xié)作制，并制訂詳盡的操行評分方法，堅持照章辦事，保證班級工作的順當(dāng)開展。

三、班主任是學(xué)校工作的橋梁和支柱，本學(xué)期我要做到“勤、細(xì)、嚴(yán)”，對學(xué)生的性格特點和成長中的缺點，在嚴(yán)格要求下實行寬容的看法，以最大限度贏得學(xué)生的信任。要真誠的對待學(xué)生，辦事盡量做到公允合理，不把生活中的煩憂帶給學(xué)生，不冷淡、卑視、打擊困難學(xué)生，更不能放棄對他們的幫助和教化，要擅長發(fā)覺他們的才智和閃光點，剛好賜予激勵和扶持，對他們傾注更多的愛心，真誠的對待學(xué)生。

總之，以上安排還不夠全面，須要在今后的工作中不斷完善。

xx班班委會

二0xx年x月

工作安排支配

公司在不斷改革，訂立了新的規(guī)定，特殊在訴訟業(yè)務(wù)方面支配了專業(yè)法律事務(wù)人員幫助作為公司一名老業(yè)務(wù)人員，必需以身作則，在遵守公司規(guī)定的同時全力開展業(yè)務(wù)工作該等客戶交辦業(yè)務(wù)的進展?fàn)顩r。

2、在其次季度的時候，以商標(biāo)、專利業(yè)務(wù)為主。通過到專業(yè)市場、參與專業(yè)展銷會、上網(wǎng)、電話、生疏人探望等多種業(yè)務(wù)開發(fā)方式開發(fā)客戶，加緊聯(lián)絡(luò)老客戶感情，組成一個循環(huán)有業(yè)務(wù)作的客戶群體。以至于達到*萬元以上代理費(每月不低于*萬元代理費)。在大力開拓市場的同時，不能丟掉該等客戶交辦的各類業(yè)務(wù)，與該等客戶保持常常性聯(lián)系，剛好報告該等客戶交辦業(yè)務(wù)的進展?fàn)顩r。

3、第三季度的“十一”“中秋”雙節(jié)帶來的無限商機,給后半年帶來一個良好的開端。并且，隨著我對高端業(yè)務(wù)專業(yè)學(xué)問與綜合實力的相對提高，對規(guī)模較大的企業(yè)符合了《中國馳名商標(biāo)》或者《廣東省聞名商標(biāo)》條件的客戶，做一次有針對性的開發(fā)，有意向合作的客戶可以支配業(yè)務(wù)經(jīng)理見面洽談，爭取簽訂一件《廣東省聞名商標(biāo)》，承辦費用達*萬元以上。做馳名商標(biāo)與聞名商標(biāo)業(yè)務(wù)開發(fā)的同時，不能丟掉該等客戶交辦的各類業(yè)務(wù)，與該等客戶保持常常性聯(lián)系，剛好報告該等交辦業(yè)務(wù)的進展?fàn)顩r。

4、第四季度就是年底了，這個時候要全力維護老客戶交辦的業(yè)務(wù)狀況。首先，要逐步了解老客戶中有潛力開發(fā)的客戶資源，找出有漏洞的地方，有針對性的做可行性建議，力爭為客戶公司的學(xué)問產(chǎn)權(quán)愛護做到最全面，代理費用每月至少達1萬元以上。

二、制訂學(xué)習(xí)安排。學(xué)習(xí)，對于業(yè)務(wù)人員來說至關(guān)重要，因為它干脆關(guān)系到一個業(yè)務(wù)人員與時俱進的步伐和業(yè)務(wù)方面的生命力。我會適時的`依據(jù)須要調(diào)整我的學(xué)習(xí)方一直補充新的能量。專業(yè)學(xué)問、綜合實力、都是我要駕馭的內(nèi)容。知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆，在這方面還希望業(yè)務(wù)經(jīng)理給與我支持。

三、增加責(zé)任感、增加服務(wù)意識、增加團隊意識。主動主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我最大的實力減輕領(lǐng)導(dǎo)的壓力。

以上，是我對2024年的工作安排，可能還很不成熟，希望領(lǐng)導(dǎo)指正。火車跑的快還靠車頭帶，我希望得到公司領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和幫助。展望2024年，我會更加努力、仔細(xì)負(fù)責(zé)的去對待每一個業(yè)務(wù)，也力爭贏的機會去尋求更多的客戶，爭取更多的單，完善業(yè)務(wù)開展工作。信任自己會完成新的任務(wù)，能迎接2024年新的挑戰(zhàn)。

小學(xué)班務(wù)工作安排支配

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期在學(xué)校德育處的領(lǐng)導(dǎo)下，以《京口區(qū)小學(xué)各年級學(xué)生新型公民素養(yǎng)培育細(xì)則》為抓手，以文明禮儀教化、行為習(xí)慣養(yǎng)成教化、躬勤綠色體驗教化、五星躬勤爭星、漂亮教室評比等活動為途徑，主動探究德育工作新方法，全面推動校本德育和班本特色的建設(shè)。

二、主要工作：

1、注意班級文化建設(shè)，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色，保持整齊并有良好的秩序環(huán)境，定期更換班級黑板報、文化展示墻，主動參與“漂亮班級”的評比活動。

2、仔細(xì)落實《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，深化開展“爭當(dāng)躬勤星、五星我最棒”的活動，接著開展日常評比活動，主動爭取流淌紅旗。

3、依據(jù)班級的詳細(xì)狀況，充分利用每一節(jié)晨會課、班會課，仔細(xì)設(shè)計好夕會內(nèi)容，開展豐富多彩的班隊活動，充分利用各種重大節(jié)慶日、重要事務(wù)和重要紀(jì)念日，開展各種主題教化活動，做好記錄。仔細(xì)規(guī)范填寫記載《班主任工作手冊》和《班務(wù)工作手冊》。

4、開展法制平安教化。平安教化、法制教化常抓不懈，充分利用夕會、班隊活動進行教化，規(guī)范學(xué)生的課間活動，要求學(xué)生在校內(nèi)內(nèi)不玩危急性的嬉戲，杜絕擔(dān)心全隱患。

5、打造書香校內(nèi)，培育學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生主動健康地成長，開展主題為“經(jīng)典潤澤生命，好書伴我同行”的讀書活動。

6、加強家校聯(lián)系，建立家長委員會，讓家長正真參加到班級的管理中，幫助班主任老師工作，出謀劃策，推動班級德育工作的不斷發(fā)展。

三、詳細(xì)活動支配：

九月份(文化月)。

2、開學(xué)學(xué)生儀容儀表、紀(jì)律、衛(wèi)生教化。

3、開展“我們的節(jié)日——中秋”主題教化活動(9月8日)。

4、老師節(jié)尊師感恩教化，開展感恩卡制作活動。

5、“我愛老師，我愛學(xué)?！钡闹黝}班隊會。

6、出一期“菁菁校內(nèi)，師生情深”主題黑板報。

十月份(書香月)。

1、祖國在我心中——愛國主義教化。

2、加強學(xué)生國慶假期平安教化。

3、中秋傳統(tǒng)節(jié)日教化。

4、出一期“金色十月，童心閃爍”主題黑板報。

5、平安教化活動，防震減災(zāi)應(yīng)急演練。

6、開展主題為“經(jīng)典潤澤生命，好書伴我同行”書香節(jié)的系列活動。

十一月份(感恩月)。

1、加強學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教化。

2、出一期“校內(nèi)平安，在我身邊”為主題的黑板報。

3、實行《學(xué)會感恩》主題班會校內(nèi)展示評比活動。

十二月份(體育月)。

1、出一期以“陽光體育，歡樂學(xué)習(xí)”為主題的黑板報。

2、組織實行“新年合唱會”。

3、填寫學(xué)生操行評語。

4、開展豐富多彩的冬季熬煉活動。

5、開展法制宣揚日的主題教化活動。

6、開展“辭舊迎新”活動。

一月份(收獲月)。

1、撰寫班主任工作總結(jié)。

2、各班評比“優(yōu)秀學(xué)生”及“三好學(xué)生”。

3、進行寒假生活指導(dǎo)，進行平安教化。

班級班務(wù)工作安排支配

二年級1班共有63名學(xué)生，名女生，名男生。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純凈和善，新奇心強，求知欲強。但是由于年齡小，自制實力差，時常不能限制自己，上課時愛隨意說話或者做小動作，男生在這方面明顯不足。許多行為習(xí)慣有待進一步培育。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了肯定的學(xué)習(xí)習(xí)慣，大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù)，個別學(xué)生缺乏主動性，書寫有待于加強。

二、管理目標(biāo)。

1、重視對學(xué)生進行愛國主義教化、集體主義教化、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教化，有效提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)。

2、端正學(xué)習(xí)看法，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)愛好，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。激勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探究。

3、主動參與學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教化。

4、形成團結(jié)向上的良好班風(fēng)，健全班委會，明確分工，培育出自主自動的隊干部，提高學(xué)生的管理實力。

5、讓班級充溢活力與創(chuàng)新，更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展。

三、管理措施。

（一）常規(guī)教化方面。

學(xué)生經(jīng)過一個假期的放松，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng)，做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太簡單。為了使學(xué)生能夠及早進入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時到處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教化。因此，我確定從以下幾點入手：

1、充分利用班隊會及晨檢的時間強調(diào)“輕聲快步靠右行”及課堂四管等一日常規(guī)要求，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么行為是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。開學(xué)初在班級設(shè)立兩套班干部隊伍，每周交換進行工作，對于學(xué)生的日常行為，班干部做日常工作，在放學(xué)時間進行一日總結(jié)。老師依據(jù)總結(jié)完成每日的學(xué)生評價表，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，剛好進行點撥、指導(dǎo)，加強教化。

2、利用升旗儀式，加強學(xué)生的德育教化。升旗結(jié)束后，對上周得流淌紅旗的狀況進行總結(jié)。這學(xué)期利用老師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動日實行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理，培育其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教化陣地的作用，增加學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人、有集體。比如：可以利用校內(nèi)電視節(jié)目對學(xué)生進行思想教化。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)板報的教化作用，開拓一塊語言語文學(xué)習(xí)園地，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)收獲；再設(shè)一塊星光絢麗園地，包括勞動星、學(xué)習(xí)星、文明星、工作星，依據(jù)一周評價，張貼照片進行表揚。全能星張貼照片在樓道中的展示牌中，四次全能星給家長發(fā)喜報。對于學(xué)生的書寫讀的姿態(tài)，在課堂上隨時提示與幫助。

4、開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲方法。從紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動及兩操幾方面制定。先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲方法，再由班主任統(tǒng)一歸納完善，如有違規(guī)照章懲罰。我們班的宗旨是：“說到做到”

（二）班級紀(jì)律方面。

一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必需要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點入手：

1、課堂紀(jì)律。

嚴(yán)格遵守課堂“四管”（管住眼看老師，管住口不說話，管住心仔細(xì)聽，管住手不亂動），假如有違反紀(jì)律的現(xiàn)象，由課代表記錄，并記在學(xué)生評價表中。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評比掛鉤，無違紀(jì)現(xiàn)象五星，違紀(jì)一次扣一顆星，如有打鬧無星，如被表揚可加一星。

2、課間紀(jì)律。

課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校內(nèi)帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將開展“跳繩、做嬉戲、踢毽子”等活動，嬉戲項目要由同學(xué)們自己提出，有意義地進行。同時，隨時提示學(xué)生要留意的危急活動和場地，寓教于樂。課間違紀(jì)，由班長、中隊長記錄，樓內(nèi)不大叫、不跑跳、不打鬧。院內(nèi)不打鬧，扣星方法同上。

（三）班干部的培育方面。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，班干部是班級管理的小助手。這學(xué)期我將實行班干部競爭上崗制及班干部輪番工作制，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培育有特性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。每個班干部都做工作記錄，每周五班會總結(jié)換崗。每兩周進行班干部工作評價，由學(xué)生們依據(jù)班干部的工作狀況進行表揚或提出不足，表揚的班干部被評為工作星，連續(xù)兩次評比都不能勝任的同學(xué)要進行調(diào)整，換到合適的崗位上。期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。剛好召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們留意班干部成員之間的合作，同心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)建機會，熬煉和培育他們的實力。

（四）家校結(jié)合，分類施教。

本學(xué)期要做好分類施教工作：

1、每天輪番與6名同學(xué)談話，2周輪一次，點出不足，提出希望，明確發(fā)展方向，讓學(xué)生感受到關(guān)愛，對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生要不定期談心，尤其抓住問題時。

2、對于學(xué)習(xí)后進生，每節(jié)課都要提問，作業(yè)中有錯要單獨進行輔導(dǎo)，與家長聯(lián)系，共同幫助提高學(xué)習(xí)愛好。

3、對行行為后進生，發(fā)覺閃光點要大力表揚，樹立信念，在老師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視，比如當(dāng)班干部。

4、常常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教化和家庭教化有機地結(jié)合起來。

（1）家校本聯(lián)系。家校本上的學(xué)生評價表，可以基本清晰地反映孩子的在校表現(xiàn)。此外有進步或不足，要剛好寫在本子上相互溝通。

（2）電話聯(lián)系。除了家長詢問外，要主動與家長聯(lián)系，把孩子的狀況剛好反饋給家長。

（3）面談?；静徊杉{此方式。照實在須要，先上報教育處，再與各科老師溝通好，讓家長來有所獲。

5、其他方面。

班級管理中還應(yīng)注意個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此，在班級接著開展各種活動。如：小作家、小書法家、小獨創(chuàng)家、故事大王、朗誦家和讀書大王等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分熬煉自己，提高學(xué)生的自信念。

還給孩子們一個金色的童年。我將會接著俯身和學(xué)生說話，專心去溝通，用觀賞的眼光找尋孩子身上的每一處閃光點。我信任，只要關(guān)愛孩子，敬重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的.初步準(zhǔn)備，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。若有不足之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師指責(zé)、指正。

小學(xué)班務(wù)工作安排支配

隨著新一輪課程改革的到來，班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。為了讓班級充溢活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任安排如下：

一、常規(guī)教化方面。

從喧鬧的假期踏入新學(xué)期，學(xué)生的心神松散，為了使學(xué)生能夠及早進入角色，再次適應(yīng)學(xué)校驚慌而又豐富多彩的生活，這就要在日常生活中能有序的引導(dǎo)，時時到處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教化。因此，我確定從以下幾點入手：

1、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如：見師長熱忱問好，上下樓梯學(xué)會禮讓靠右行，教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，剛好進行點撥、指導(dǎo)，加強教化。

2、充分發(fā)揮各項活動中的教化陣地的作用，增加學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人、有集體。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)的黑板報教化作用，進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

二，班級紀(jì)律方面。

一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必需要有良好的紀(jì)律才行、因而，我從以下幾點入手：

1、課堂紀(jì)律。

首先利用班隊課師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲方法、這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo)，又有約束力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律、由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為、我們班的宗旨是"說到做到，言行一樣。"。

2、課間紀(jì)律。

隨時提示學(xué)生要留意文明活動，寓教于樂、

三、衛(wèi)生方面。

講究衛(wèi)生很重要、俗話說，病從口入、整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良。

好的`生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、

1、個人衛(wèi)生：要求衣著整齊，常剪指甲，飯前便后洗手。

四、班干部的培育方面。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手、這學(xué)期我仍將實行班干部競爭上崗，讓每個班干的潛能都得到充分的挖掘，培育做事仔細(xì)有責(zé)任性的人，使他們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。同心協(xié)力搞好工作，建立一個主動向上，朝氣蓬勃的班集體。

五、其他方面。

還給孩子們一個金色的童年、這學(xué)期，我仍將會專心去和學(xué)生溝通，用觀賞的眼光找尋孩子身上的每一處閃光點、我信任，只要關(guān)愛孩子，敬重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙、上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步準(zhǔn)備。

班主任是全班學(xué)生的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教化者，是學(xué)生健康成長的引路人，班主任的工作任務(wù)許多，從課上到課下，從學(xué)習(xí)到活動，從生活到思想，從平安到聯(lián)系家長等，內(nèi)容豐富，涉及面廣。如何使學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，班級更具有凝合力呢?本學(xué)期我在班級管理方面，確定了平安教化作為重點。依據(jù)我們學(xué)校的地理位置、學(xué)生的年齡特點，為了使新學(xué)期班級學(xué)生的平安得到保障，特制定平安教化工作安排入下：

“平安不保，何談教化”?師生要堅固樹立“珍愛生命，平安第一，責(zé)任重于泰山”的意識，對學(xué)生加強平安教化，打算好幾方面工作：

1、在校的日常平安教化，遵守社會上的法規(guī)制度和學(xué)校的各種規(guī)章制度，加大這些規(guī)章制度的宣揚力度。

2、飲食衛(wèi)生平安教化，不在地攤上買吃零食，不吃過期的不合格的食品。

3、交通平安教化，遵守交通規(guī)則。

4、自我愛護平安教化，學(xué)習(xí)自我愛護學(xué)問，增加自我愛護意識。

5、衛(wèi)生平安教化，留意個人衛(wèi)生，環(huán)境衛(wèi)生，一旦得了傳染性的疾病，要根據(jù)要求在家隔離修養(yǎng)。

6、不同時期內(nèi)的平安教化，如夏季的防雷電教化，不到水庫里游泳;。

7、對學(xué)生進行有關(guān)地震、火災(zāi)等方面相關(guān)學(xué)問的講解，讓學(xué)生從不同角度了解各種可能發(fā)生的自然災(zāi)難，學(xué)會推斷和預(yù)見，并駕馭防范、自救和互救的相關(guān)學(xué)問。

一、指導(dǎo)思想。

學(xué)生的平安是是進行正常教化和教學(xué)秩序的前提，也是社會穩(wěn)定、興盛的重要條件。開展平安教化對于學(xué)生學(xué)習(xí)平安學(xué)問、增加平安意識，提高自我防范實力和危急狀況下的自助自救實力，削減惡性事故的發(fā)生有非常重要的意義。為了打造平安校內(nèi)，保證學(xué)生的人身平安，結(jié)合我校實際，特制定了本班平安安排如下：

二、基本狀況分析。

我教學(xué)的班級年齡大多數(shù)在12歲左右，他們大多數(shù)天真活潑，學(xué)習(xí)仔細(xì)，好動腦筋，身體健康。這部分學(xué)生大多數(shù)來自紅廟社區(qū)，信息相對閉塞，對于衛(wèi)生學(xué)問他們知道的不多，他們渴求能夠自我愛護的生理衛(wèi)生學(xué)問和自理實力。通過這門課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生懂得珍視健康學(xué)會愛生活，愛世界，愛自己，健康、平安、歡樂地成長。

1、了解預(yù)防一些常見病，駕馭簡潔的自我防護、救援學(xué)問，增加熬煉，逐步養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

2、提高學(xué)生自我防范、自我愛護意識，讓學(xué)生學(xué)會一些平安常識，學(xué)會一些防范技巧，增加遇到意外時的防衛(wèi)實力。

3、學(xué)會一些應(yīng)對敲詐、搶劫、綁架、恐嚇和被侵?jǐn)_等突發(fā)事務(wù)的方法、技能，避開和減輕特定損害。

4、學(xué)會選擇健康文明的生活方式，學(xué)習(xí)識別毒品的學(xué)問和方法，拒絕毒品和煙酒的誘惑。

5、正確相識網(wǎng)絡(luò)的利與弊，學(xué)會推斷和有效拒絕的技能，做到合理利用網(wǎng)絡(luò)。相識癡迷網(wǎng)絡(luò)帶來的危害，學(xué)會避開和擺脫網(wǎng)絡(luò)沉溺。

6、了解當(dāng)?shù)爻Ｒ姷淖匀粸?zāi)難，學(xué)會冷靜應(yīng)對自然災(zāi)難事務(wù)，加強應(yīng)對突發(fā)自然災(zāi)難的應(yīng)急訓(xùn)練，提高在自然災(zāi)難事務(wù)中自我愛護和求助及逃命的基本技能。

7、了解校內(nèi)暴力造成的危害，學(xué)習(xí)應(yīng)對校內(nèi)暴力的方法，避開不應(yīng)有損害的發(fā)生。

8、了解和主動預(yù)防在校內(nèi)活動中可能發(fā)生的公共平安事故，提高自我愛護和求助及逃命的基本技能。

9、了解碘缺乏造成的危害，學(xué)會如何預(yù)防碘缺乏病的發(fā)生。

四、主要任務(wù)。

(一)搞好日常管理工作。

1、早操要人人參與，養(yǎng)成良好的行走習(xí)慣(輕聲閑逛靠右行)。

2、培育良好的課堂紀(jì)律，養(yǎng)成仔細(xì)聽講的習(xí)慣。

3、活動時間要有人監(jiān)督，提倡進入操場平安嬉戲，不追逐打鬧。

4、放學(xué)要養(yǎng)成站隊守紀(jì)律的習(xí)慣，不能推攘，擁擠。

5、建立正常的衛(wèi)生值日制度，班級衛(wèi)生人人有責(zé)，培育良好的勞動習(xí)慣。

6、在校學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

(二)對學(xué)生進行思想品德教化。

1、每時每刻對學(xué)生進行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教化，讓學(xué)生以此為范，導(dǎo)之于行。

2、教化學(xué)生要團結(jié)友愛，相互幫助。

3、結(jié)合情境，適時對學(xué)生進行品德教化。

(三)關(guān)切學(xué)生身心健康。

1、對學(xué)生進行日常衛(wèi)生保健學(xué)問的講解，使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。

2、教化學(xué)生加強體育熬煉，增加體質(zhì)。

3、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。

4、親密留意學(xué)生群體和個體的心理動向，進行適時教化。

(四)加強與家庭社區(qū)的合作。

1、建立學(xué)校家庭互訪制度。

2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式親密與家長的聯(lián)系。

3、加強家校聯(lián)系。在本學(xué)期主動與家長們保持聯(lián)系，將一些孩子的表現(xiàn)通知家長，共同商議對策。

(五)平安教化常抓不懈。

1、教化學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間，上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍，不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去了，讓家長隨時了解其子女的去向。

2、在校內(nèi)外，不允許學(xué)生做危急的嬉戲。如;相互追打、奔跑等。

3、教化小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪，不損壞學(xué)校的花草樹木。

4、教化學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

5、教化學(xué)生不帶危急的物品到學(xué)校。(如小刀。)。

(六)無論是集體活動還是體育課，都必需在老師的帶領(lǐng)下進行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病、遇險等，要剛好報告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會運用各種求救電話。

(七)只有在家長或老師的帶領(lǐng)、陪伴下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。

一、班集體建設(shè)。

1、班干部培育工作安排，使他們有責(zé)任心，提高他們的工作實力和工作熱忱。

2、制訂更加利于班級建設(shè)的規(guī)章制度，確立肯定的獎懲條例，并有比較合理的評價體制，有特地的同學(xué)進行考核和鑒定。

3、實行衛(wèi)生包干制度，一人一崗，包干到人，中午，傍晚都要有例行的檢查。

4、各個班委有明確的分工，并且有督促的機制，有榮譽加分本和減分本記錄、考核，且與期末的各項先進評比掛鉤，力求公正、嚴(yán)格，使學(xué)生明確這些考核的目標(biāo)，達到管理和促動先進的目的。

5、小干部會議有目標(biāo)，2周一次，職責(zé)分明。常常開展指責(zé)與自我指責(zé)。

二、班級日常建設(shè)活動。

1、安排與班干部一起制定班級工作安排，使班級管理、考評機制有量化依據(jù)。

2、衛(wèi)生崗位包干到人，由負(fù)責(zé)的同學(xué)相互監(jiān)督執(zhí)行。

3、制定個人長期目標(biāo)和短期目標(biāo)，有安排地落實措施。

4、安排在學(xué)習(xí)園地中常常將好的作業(yè)以及班級近期活動開展?fàn)顩r。

5、擬將考評成果與期末評比先進結(jié)合。主要考察學(xué)科成果，而著重考察學(xué)生日常與班集體活動的狀況。

三、班隊主題活動。

2、在班級中開展指責(zé)與自我指責(zé)活動。每個同學(xué)自己找出身上的缺點與不足，同時發(fā)覺別人身上的優(yōu)點與閃光點，相互督促、指正，爭取共同提高。

3、開展學(xué)科競賽，讓每個同學(xué)找自己的競爭對手，在班級隊報上公布，擬在期中及以后評比進步明星，以作表彰。

四、思想品德和行為規(guī)范工作方面：

1、在班中開展多種主題教化活動，幫助學(xué)生學(xué)會生活，學(xué)會做人。

2、強調(diào)集體精神，加強集體互助精神，增加我為集體添榮耀的意識。

3、樹立良好的人生觀，培育良好的文明習(xí)慣和堅決的意志。

4、培育責(zé)任心和對學(xué)習(xí)、工作的熱忱樂觀看法。

1、抓好輔優(yōu)補差工作，對學(xué)習(xí)困難學(xué)生要多激勵和幫助，采納多種形式，補缺補漏。

2、努力抓抄襲作業(yè)的狀況，做好早讀與晚輔導(dǎo)的支配。

3、與家長主動溝通，端正學(xué)生學(xué)習(xí)看法，剛好了解學(xué)生思想狀況，激勵進取，爭做先進。

4、多對學(xué)生進行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，講究科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法，并且常常用事實和道理指導(dǎo)學(xué)生。

5、培育堅韌的毅力和克服困難的志氣，努力在這一學(xué)期有大的進步。

六、其他。

做好兩課兩操活動，完成學(xué)校各項的任務(wù)，努力提高本班全體學(xué)生的各項素養(yǎng)，使本班在這一學(xué)期有更大進步。

初一班務(wù)支配工作安排

一、利用“學(xué)雷鋒活動月”，班會課等，綜合身邊的實際事例，當(dāng)前社會的發(fā)展形勢，對學(xué)生加強前途志向教化，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，相識學(xué)習(xí)的重要性。

二、選拔并培育強有力的學(xué)生骨干隊伍，明確各班干部的分管工作，定期召開班干部會議，了解學(xué)生的思想動態(tài)，剛好解決存在的問題。對班干部要常常激勵，檢查和督促，同時，學(xué)期末要對班干部進行考核，目的是激勵班干部不斷進取。

三、建立和健全班務(wù)制度。主要是制定有關(guān)紀(jì)律的一些細(xì)則。如衛(wèi)生值日由小組長負(fù)責(zé)，出現(xiàn)問題要罰掃地；個人衛(wèi)生包干區(qū)，遲到、曠課、起哄等要懲罰；課堂違紀(jì)要懲罰等。目的是做到有紀(jì)可依，違紀(jì)必罰的規(guī)章制度，同時還須要對違紀(jì)者進行教化，做到雙管齊下。

四、加強班風(fēng)建設(shè)，利用班會組織學(xué)生接著學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》，強化中學(xué)生日常行為規(guī)范的訓(xùn)練。主動參加學(xué)校組織的各項活動：1第五周的隊形隊列廣播操競賽；2第十一周“五四”文藝晚會；3第十二周班際足球賽等等。

五、常到教室了解狀況。與學(xué)生多些交談，以縮短師生間的距離。剛好了解本班學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和生活狀況，多聽取學(xué)生的看法，了解任課老師的教學(xué)狀況。加強科任老師的親密聯(lián)系和協(xié)作，共同管理，對科任老師反映的問題，要剛好處理。同時，還要對學(xué)生進行家訪，剛好向家長反映狀況，爭取家長的大力支持和協(xié)作。

六、做好轉(zhuǎn)變“雙差生”工作。要親密留意他們的學(xué)習(xí)、生活、交友、思想等狀況，常常親近他們，使他們感覺到集體的暖和，老師的可親，從而促進他傘兵思想、學(xué)習(xí)等各方面的進步。

七、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)。首先確立學(xué)科帶頭人；其次開展優(yōu)生“帶”后進生的`活動，讓成果好的同學(xué)輔導(dǎo)成果較差的學(xué)生，做到抓“兩頭”，促“中間”的目的。同時，還要指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)，介紹學(xué)習(xí)方法。

八、樹典型。依據(jù)學(xué)校制訂的安排在“五四”發(fā)展一批新團員，首先在班上樹立優(yōu)秀團員的形象，其次要求本班學(xué)生學(xué)習(xí)榜樣，爭取進步，爭取入團。

以上是本學(xué)期初一（1）班的工作安排，希望借此安排，使本班在本學(xué)期躍上新的臺階。

初一班務(wù)支配工作安排

一、基本狀況分析：

本班共有42名學(xué)生，其中男生22人，女生20人。這些學(xué)生來自安陽鎮(zhèn)的四片區(qū)域，這就味著班級管理的難度在加大，雖說與這些學(xué)生的小學(xué)班主任有過一次的溝通,但是對這些學(xué)生各方面還是很不了解，所以我安排用一個月的時間去細(xì)細(xì)的了解這些學(xué)生。但基本上感覺到這些學(xué)生很上進，在小學(xué)就要一大批學(xué)生領(lǐng)頭。

二、教學(xué)資源現(xiàn)狀與利用。

對于農(nóng)村的學(xué)生來說，由于跟生活接觸的機會多，體會多，所以教學(xué)中可用的素材許多。但是由于地處偏遠，我們學(xué)生的眼界還很狹窄，視野有限。好在現(xiàn)在的遠程教化比較發(fā)達，學(xué)生可以在教室里，在網(wǎng)絡(luò)上了解外面的世界，老師不必要求他們親力親為。學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)資源也可以充分發(fā)揮作用。還有就是學(xué)生離城里遠，不能很好的讀書，這須要老師的努力。還應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮學(xué)校這個大環(huán)境的優(yōu)勢。

三、班級任務(wù)與目標(biāo)。

建立一支有進取心，實力較強的班干部隊伍，增加班級集體凝合力；培育一個健康文明和諧的班集體；形成一種主動向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，使學(xué)生爭做得才兼?zhèn)浜蒙倌?，努力提高學(xué)習(xí)成果和學(xué)生的思想素養(yǎng)。

四、提高教學(xué)質(zhì)量的主要方法和措施。

1、常規(guī)管理上還是沿用上學(xué)期的值日班長、值日組長負(fù)責(zé)制，每天一個希望。每個崗位都落實責(zé)任人，值日組長對本周的衛(wèi)生保潔起雙重監(jiān)督。班級紀(jì)律包括兩操由值日班長做好記錄，對于違紀(jì)的同學(xué)值日班長有提示的義務(wù)，甚至有教化的