PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)蘇教版八年級生物上冊期末試卷（全面）(時間：60分鐘分數(shù)：100分)班級：姓名：分數(shù)：一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分）1、下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施中，應用了光合作用原理的是（）A．移栽樹苗時，根部帶有一小塊土坨B．播種玉米時，應做到合理密植C．早春播種后，使用塑料薄膜覆蓋地表D．移栽樹苗時，剪去樹苗的部分樹葉2、新鮮牡蠣體內的鋅元素含量遠遠高于它所生存的海水，這是因為細胞中的（）在起作用。A．細胞質 B．細胞膜 C．液泡 D．細胞壁3、詩詞是我國傳統(tǒng)文化的瑰寶，許多詩詞歌賦蘊含著生物學知識。下列詩詞能體現(xiàn)生物生殖現(xiàn)象的是（）A．黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙B．人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開C．竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知D．落紅不是無情物，化作春泥更護花4、細胞是生命活動的基本單位。下列有關細胞結構和功能的敘述，正確的是（）A．動、植物細胞都有的能量轉換器是線粒體和葉綠體B．所有的植物細胞都比動物細胞多細胞壁、葉綠體、液泡這三個結構C．細胞核是細胞生命活動的控制中心，同時還含有遺傳物質DNAD．涼拌黃瓜時盤子里的水分來自于細胞質5、下列關于染色體和基因在親子代間傳遞特點的敘述，錯誤的是（）A．子代體細胞中的染色體，一半來自父方，一半來自母方B．人的卵細胞中23條染色體在形態(tài)和大小上都是相同的C．男女性別也屬于人的性狀，與遺傳有關D．生男生女是由精子中含有的性染色體的種類決定的6、一株蘋果樹上能結出“國光”“紅富士”“秦冠”等不同品種的蘋果，采用的處理技術是（）A．扦插 B．壓條 C．嫁接 D．播種7、如果某性狀總是由父親傳給兒子，由兒子傳給孫子，那么控制這一性狀的基因最可能在（）A．常染色體上 B．性染色體上C．X染色體上 D．Y染色體上8、下列生物中不是用孢子來繁殖的是（）A．木耳 B．蘑菇 C．霉菌 D．乳酸菌9、下列可以看成一個生態(tài)系統(tǒng)的是（）A．池塘中所有的魚 B．池塘中的水C．池塘中所有的植物 D．一個池塘10、家鴿的生殖發(fā)育方式比青蛙的高等，主要體現(xiàn)在哪些方面（）①卵生②胎生③體內受精④體外受精⑤卵外有卵殼保護⑥有孵卵、育雛行為A．①③⑥ B．①②④ C．①③⑤ D．③⑤⑥11、下列關于細菌、真菌和病毒的說法完全正確的一組是（）①細菌、真菌和病毒都有遺傳物質②細菌、真菌和病毒都能獨立生活③酵母菌既可以用來制面包發(fā)饅頭又可用來釀酒④所有的病毒對人類都是有害的A．①② B．②④ C．①③ D．①④12、用你所學的生物學知識來判斷，下列說法正確的是（）A．人體的消化腺都能分泌消化液，消化液中都含有消化酶B．人體的生命活動主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調節(jié)，但也受到激素調節(jié)的影響C．細菌和真菌對于自然界中的物質循環(huán)和能量循環(huán)起著重要作用D．如果父親和母親都患有某種遺傳病，那么他們的子女—定患有該遺傳病13、下列有關青蛙的生殖發(fā)育的描述，正確的是（）A．青蛙有抱對行為，體內受精 B．青蛙的生殖發(fā)育擺脫了水的限制C．青蛙個體發(fā)育的起點是蝌蚪 D．青蛙的發(fā)育過程是變態(tài)發(fā)育14、下列屬于腔腸動物主要特征的是（）A．兩側對稱 B．背腹扁平C．體表有角質層 D．有口無肛門15、鳥卵的結構中，將來能發(fā)育成雛鳥的部分是（）A．胚盤 B．卵黃 C．卵白 D．系帶16、某男子看《唐人街探案》時，哈哈大笑后發(fā)現(xiàn)下頜不能正常合攏了。原因最可能是（）A．關節(jié)囊受到損傷 B．關節(jié)頭從關節(jié)窩中脫出C．關節(jié)軟骨有病變 D．韌帶損傷頜骨無法復位17、下列描述的動物行為中，屬于學習行為的是：（）A．小鳥喂金魚B．蚯蚓走“T”形迷宮C．蜘蛛結網(wǎng)D．大雁遷徙18、某同學上肢的傷口感染，醫(yī)生在其臀部注射藥物治療。藥物到達傷口經(jīng)歷的血液循環(huán)路線是（）A．先體循環(huán)，接著肺循環(huán)，后體循環(huán)B．只有肺循環(huán)C．先肺循環(huán)，接著體循環(huán)，后肺循環(huán) D．只有體循環(huán)19、與類人猿相比，下列各項不屬于人類特有的特征的是（）A．有復雜的語言 B．使用工具C．直立行走 D．大腦發(fā)達20、下列關于幾種動物特征的敘述，錯誤的是A．鯉魚用鰭游泳，用鰓呼吸 B．蟾蜍幼體生活在水中，用肺呼吸C．家燕體表被覆羽毛，前肢變成翼 D．獵豹體表被毛，體內有膈21、下列屬于軟體動物的是（）A．海葵 B．蝦 C．烏賊 D．珊瑚蟲22、中醫(yī)常通過“切脈”來推知體內各器官的健康狀況；病人在醫(yī)院打吊瓶時，針頭插入的是手臂上的一條“青筋”．這里所說的“切脈”的“脈”和“青筋”分別是指（）A．動脈和神經(jīng) B．靜脈和動脈C．動脈和靜脈 D．動脈和毛細血管23、區(qū)分脊椎動物和無脊椎動物的主要依據(jù)是（）A．有無由脊椎骨組成的脊柱 B．體表有無被覆羽毛C．是否恒溫動物 D．動物的運動方式24、下列生殖方式中,屬于有性生殖的是A．椒草的葉長成新的植株 B．玉米用種子繁殖后代C．草履蟲通過分裂產(chǎn)生新的個體 D．馬鈴薯的塊莖長出新的植株25、下列關于生物生殖和發(fā)育的敘述中不正確的是（）A．家蠶的一生要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲時期B．將馬鈴薯的塊莖切成小塊繁殖，這種生殖方式屬于無性生殖C．青蛙的個體發(fā)育起點是雌蛙體內成熟的卵細胞D．哺乳動物胎生、哺乳，提高了后代的成活率二、填空題（共5個小題，共10分）1、同種生物的一種遺傳性狀的不同表現(xiàn)型叫__________，控制其的基因一般_________存在，這些基因有__________和__________之分。2、在生態(tài)系統(tǒng)中，動物不能自己制造有機物，它們直接或間接地以植物為食，因此被稱為__________。3、__________研究生物進化最直接、最有效的證據(jù)。4、在生態(tài)系統(tǒng)中，生物的________

，各種生物的________

和所占的________

總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象就叫做__________。5、在雞蛋的結構中，__________內有細胞核，是進行胚胎發(fā)育的場所。在鳥卵的鈍端有__________，內部貯存有空氣，供給胚胎發(fā)育所需要的氧氣。三、識圖分析題（共3個小題，共36分）1、下列是人體部分形態(tài)結構和生理功能圖示，請據(jù)圖回答：（1）肺靜脈和體動脈中血液成分的共同特點是______；肺泡和小腸絨毛結構的共同特點是______。（2）正常情況下，血液流經(jīng)腎臟后，血液中的______等成分減少。某人尿檢時發(fā)現(xiàn)大分子蛋白質超標，該人血常規(guī)檢查中最可能超標的是______的數(shù)量。（3）靜脈注射治療胃病，藥物到達病灶前后經(jīng)過的順序依次是______（填序號）；如果從主動脈處向豬的心臟注水，水不能進入心臟的原因是______。（4）外界氣體進入肺是通過______實現(xiàn)的，若吸氣，此時的呼吸肌應為______狀態(tài)。證明人工呼吸有效的標志是：吹氣過程中，被救者的胸廓______，并且氣體能夠從口部排出。（5）被吸收后的營養(yǎng)物質經(jīng)血液循環(huán)，首先進入心臟的腔是______。若檢測到尿液中含有葡萄糖，你認為最可能的原因是______發(fā)生病變，若尿中出現(xiàn)血細胞，則有可能______發(fā)生病變。2、如圖中A、B、C分別表示綠色植物的某些生理過程，如圖是綠色植物葉片橫切面結構示意圖。請回答：(橫線上填寫文字，方括號內填寫編號)（1）如圖中表示光合作用的是[________]，表示蒸騰作用的是[________]。（2）要想觀察葉片的內部結構，需要制作徒手切片：一手拿住葉片，另一只手平穩(wěn)拿住刀片，連續(xù)快速拉動刀片數(shù)次，將切下的薄片放入盛有________的培養(yǎng)皿中。為了觀察時透光效果好，選取最________的一片，制成臨時裝片。（3）A、B、C三種生理過程中涉及到的氣體都是通過葉片上的氣孔進出植物體的，如圖中的[_____]為氣孔。(4)葉片一般呈綠色，是因為如圖中[____]細胞含有葉綠體。3、如圖是我們學過的五種動物，請回答有關問題：（1）A是一種農(nóng)業(yè)害蟲，它的體表有________，可以起保護和支持作用，并能防止________．（2）B生活在水中，它的呼吸器官是________，在市場上買魚，如果鰓的顏色是_____________，則是新鮮的魚，這是由于鰓里面__________，進行氣體交換．（3）C幼體生活在水中，用_____呼吸，成體營水陸兩棲生活，用______呼吸，________輔助呼吸．（4）D具有雙重呼吸與其體內結構_______________有關．（5）E與D相比，在生殖發(fā)育方面的特點是__________________________．（6）上述類群中屬于無脊椎動物的是__________；屬于恒溫動物的有__________．（填字母）四、實驗探究題。（共1個小題，共14分）1、隨著生活水平的提高，人們的健康意識日益增強。清晨，不少市民到綠樹成萌的公園散步、晨跑。最近，有報道稱清晨到林間鍛煉身體對健康不利。某校生物興趣小組的同學對此產(chǎn)生了興趣，并進行了一系列探究。探究一：興趣小組的同學村用同一植株上大小、長勢相似的兩片葉子，設計了如圖一所示的實驗裝置：（1）此實驗在光下進行一段時間后，用手擠壓塑料袋，使氣體通入燒杯，觀察到的現(xiàn)象是：裝置A______，裝置B______。（2）實驗過程中，塑料袋內壁出現(xiàn)的水珠是植物體通過葉片上的______（填結構名稱）散失的。探究二：興趣小組的同學又將裝置B連通二氧化碳濃度測定儀，在室外測定一天中二氧化碳濃度的變化，并繪制了如圖二所示的曲線，圖三表示葉片內進行的生理活動。（3）圖二中6～18點曲線變化的原因是圖三所示的[______]______的強度大于[______]______的強度，此時段植物葉片進行的生理活動有______種。（4）從圖二可以推理出，一天中______點左右林間氧氣濃度最高，這是適宜到林間鍛煉的時間之一。

參考答案一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分）1、B2、B3、A4、C5、B6、C7、D8、D9、D10、D11、C12、B13、D14、D15、A16、B17、B18、A19、B20、B21、C22、C23、A24、B25、C二、填空題（共5個小題，共10分）1、相對性狀成對顯性基因隱性基因2、消費者3、化石4、種類數(shù)量比例生態(tài)平衡5、胚盤氣室三、識圖分析題（共3個小題，共36分）1、含氧氣豐富只有一層上皮細胞構成營養(yǎng)物質、氧氣、含氮廢物尿素白細胞①→②→④→⑤主動脈與左心室(或心臟)之間