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文檔簡介
教科版科學(xué)三年級下冊第一單元《物體的運(yùn)動(dòng)》測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.在“過山車”設(shè)計(jì)要求中(
)要有變化。A.軌道的總長
B.軌道的坡度
C.軌道所用的材料2.水中的旗魚1小時(shí)游108千米,噴氣式客機(jī)1小時(shí)飛900千米,快艇1小時(shí)行100千米。則它們之中速度最大的是(
)。A.快艇
B.旗魚
C.噴氣式客機(jī)3.以極點(diǎn)為中心,關(guān)于過山車小球的位置描述正確的一項(xiàng)是(
)。A.在起點(diǎn)的西南方
B.距離起點(diǎn)12厘米
C.在距離起點(diǎn)12厘米的西南方4.以下是美國研發(fā)的全球定位系統(tǒng)是(
)。A.GPS系統(tǒng)
B.北斗系統(tǒng)
C.伽利略系統(tǒng)5.用軟尺測量行走的距離,測量方法正確的一項(xiàng)是(
)。A.從開始腳尖對著零刻度到停止時(shí)腳尖對著零刻度B.從開始腳跟對著零刻度到停止時(shí)腳尖對著零刻度C.從開始腳尖對著零刻度到停止時(shí)腳跟對著零刻度6.下列對方位描述不正確的是(
)。A.北
B.東
C.南北二.填空題(共6題,共26分)1.在同一條軌道上,比較不同小球運(yùn)動(dòng)的快慢,可以用(
)測量不同小球運(yùn)動(dòng)相同距離所花的時(shí)間。2.判斷物體是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的,要看該物體相對于所選的(
)的位置有沒有發(fā)生變化。3.樹上的蘋果熟了落下來,蘋果的運(yùn)動(dòng)類型是(
),紙風(fēng)車的運(yùn)動(dòng)類型是(
),地面上拍著的皮球的運(yùn)動(dòng)類型是(
),蕩著秋千的運(yùn)動(dòng)類型是(
)。4.制作“過山車”時(shí),我們應(yīng)先在紙上設(shè)計(jì)(
),再根據(jù)(
)和(
)制作我們的“過山車”。5.根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)路線不同,可以將物體的運(yùn)動(dòng)分為(
)和(
)兩種。6.判斷一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止,(
)的選擇是很重要的;當(dāng)物體相對于參照物的位置隨時(shí)間發(fā)生(
)時(shí),物體是運(yùn)動(dòng)的。三.判斷題(共10題,共20分)1.一個(gè)物體相對另一個(gè)物體運(yùn)動(dòng)時(shí),可能只有方位發(fā)生變化,距離不變。(
)2.“過山車”的軌道坡度越大,小球運(yùn)動(dòng)的速度越快。(
)3.各種物體的運(yùn)動(dòng)快慢肯定是不一樣的。(
)4.根據(jù)制作的“過山車”的設(shè)計(jì)圖,完成對“過山車”的評價(jià)。(
)5.獵豹是陸地上跑得最快的動(dòng)物。(
)6.撥動(dòng)尺子時(shí),尺子會(huì)上下振動(dòng),這種運(yùn)動(dòng)是直線運(yùn)動(dòng)。(
)7.世間萬物都是運(yùn)動(dòng)的,沒有絕對的靜止。(
)8.物體自由下落時(shí)的速度與物體的輕重?zé)o關(guān)。(
)9.不同的動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式可能是不同的。(
)10.運(yùn)動(dòng)相同的時(shí)間,可以用比較運(yùn)動(dòng)距離的方法來比較運(yùn)動(dòng)快慢;距離長,運(yùn)動(dòng)快;距離短,運(yùn)動(dòng)慢。(
)四.連線題(共1題,共5分)1.請把下列交通工具1小時(shí)內(nèi)通過的距離用線連起來。1、噴氣式客機(jī)
A、45千米2、汽車
B、900千米3、自行車
C、120千米4、高速列車
D、15千米5、輪船
E、300千米五.填表題(共1題,共6分)1.將表格內(nèi)左側(cè)物質(zhì)按酸堿性填入表格。六.簡答題(共5題,共28分)1.小余想要通過實(shí)驗(yàn)來檢測小立方塊、小六棱柱、小球在斜面上的運(yùn)動(dòng)形式,他應(yīng)該如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置并開展實(shí)驗(yàn)?請你畫出實(shí)驗(yàn)簡圖并寫出開展實(shí)驗(yàn)的步驟。2.小王今天想去植物園的杜騰園玩,現(xiàn)在在入口處,他應(yīng)該怎么找到杜鵑園,請你幫幫他。3.“坐地日行八萬里”指的是地球的哪種運(yùn)動(dòng)形式?地球各種運(yùn)動(dòng)形式周期約為多長?4.坐在旋轉(zhuǎn)木馬上的小朋友有哪些運(yùn)動(dòng)方式?5.并排行使、快慢相同的兩輛汽車,是運(yùn)動(dòng)還是靜止的?七.材料題(共1題,共6分)1.閱讀下面的材料回答問題。
戴姆拉發(fā)明了摩托車
摩托車是現(xiàn)代生活的主要交通工具之一,它是德國的一個(gè)名叫戴姆拉的人發(fā)明的。
戴姆拉出生于德國的威登堡,從小就對機(jī)器機(jī)械產(chǎn)生了濃厚的興趣。長大后,他在家機(jī)械制造廠工作。一天,他走在大街上,看到街上行駛的汽車速度緩慢,煙霧繚繞,都是采用瓦特發(fā)明的蒸汽機(jī)、以煤炭為燃料的。他在心里琢磨起來:汽車的動(dòng)力裝置能不能改變一下呢?
1882年,戴姆拉建立了一個(gè)專門的機(jī)構(gòu),集中精力研究內(nèi)燃機(jī)。經(jīng)過一年的苦苦探索,他發(fā)明了一種熱管點(diǎn)火式汽油內(nèi)燃機(jī)。1885年,他在這個(gè)基礎(chǔ)上,又制成了一種體積小、重量輕的直立式汽油內(nèi)燃機(jī)戴姆拉的寶貝兒子有一輛木制自行車,他特別喜歡騎車。這一天,他滿頭大汗地騎著車子回到家,指著那小內(nèi)燃機(jī)說:“爸爸,能不能把它裝在自行車上?那樣騎車就不用費(fèi)勁了,還跑得比自行車快。”
“當(dāng)然可以?!贝髂防f著,就和兒子一起動(dòng)手,把直立式汽油內(nèi)燃機(jī)裝到自行車上并裝上了兩檔變速器,“機(jī)器腳踏車”就制成了——這就是世界上第一輛摩托車。
從此,摩托車便走向了全世界。通過上面的閱讀,相同的時(shí)間內(nèi),摩托車行駛的距離比自行車要(
)。摩托車的行駛速度比自行車要(
)八.綜合題(共3題,共22分)1.圖中奔跑的小人想要去車站趕公交車,請你告訴他公交車車站的位置。2.小紅、小明和小強(qiáng)在不同的學(xué)校上學(xué)。他們想知道誰跑得快,于是在各自學(xué)校的操場上跑了10秒,結(jié)果如下表。1.在這個(gè)比快慢的活動(dòng)中,最合適的測量工具是(
)。A.100米軟尺B.100米軟尺和秒表C.20厘米直尺和秒表2.你用什么方法判斷他們運(yùn)動(dòng)的快慢?(
)。A.他們都跑10秒,跑的距離越長,說明跑得越快B.他們都跑10秒,跑的距離越短,說明跑得越快C.他們跑的距離差不多,用的時(shí)間越短,說明跑得越快3.按照從快到慢,在表格中用1、2、3給他們排序。3.我們的“過山車”。(1)將制作“過山車”的順序排一排。(
)根據(jù)設(shè)計(jì)圖和材料,制作我們的“過山車”。(
)根據(jù)“過山車”的設(shè)計(jì)要求,完成對“過山車”的評價(jià)。(
)在紙上設(shè)計(jì)“過山車”的軌道路線。(2)填一填“過山車”軌道的設(shè)計(jì)要求。軌道的總長應(yīng)在(
)米以上。要有(
)軌道和(
)軌道。軌道的坡度要有變化。小球能滾完全部軌道,不能脫軌。參考答案一.選擇題1.B2.C3.C4.A5.A6.C二.填空題1.秒表2.參照物3.平動(dòng);轉(zhuǎn)動(dòng);振動(dòng);擺動(dòng)4.軌道路線;設(shè)計(jì)圖;材料5.直線運(yùn)動(dòng);曲線運(yùn)動(dòng)6.參照物;變化三.判斷題1.√2.√3.×4.×5.√6.×7.√8.√9.√10.v四.連線題1.如下:五.填表題1.醋、未熟透的柿子;純凈水;小蘇打、肥皂、橙子是堿性食物六.簡答題1.搭建如圖所示,(1)用木塊和木板搭建一個(gè)斜面,(2)分別將小立方塊、小六棱柱、小球輕輕地放在斜面的上端,觀察它的運(yùn)動(dòng)情況,(3)多次測試,尋找規(guī)律。2.從進(jìn)入口進(jìn)入之后,在第一個(gè)分又口走左邊的路,經(jīng)過一個(gè)分又路口后注意觀察右手邊的杜鵑園入口。(合理即可)3.“坐地日行八萬里”,指的是地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)。地球自轉(zhuǎn)一周是24小時(shí),在自轉(zhuǎn)的同時(shí)圍
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