




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2024屆山東省東營地區(qū)中考化學押題試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列應用發(fā)生化學變化的是()A.熟石灰與沙子混合用來砌磚B.用硝酸鉀和磷酸二氫銨配制無士栽培營養(yǎng)液C.用不銹鋼制水壺D.大理石做建筑材料2.如圖是某化學反應過程的微觀示意圖,下列有關說法正確的是A.甲和丙均屬于有機物B.反應前后分子數(shù)目和原子數(shù)目均不變C.生成的丙和丁的分子個數(shù)比為1:1D.反應中甲和乙的質量比為1:33.下列知識歸納,完全正確的一組是()A性質與用途B滅火三措施①N2常溫下性質穩(wěn)定——制氮肥、炸藥②石墨質軟而滑膩——作潤滑劑③氦氣密度小——填充探空氣球①清除可燃物②隔絕氧氣(或空氣)③降低著火點C催化劑問題D認識原子①催化劑是二氧化錳②催化劑總是加快反應的速率③催化劑的質量在化學反應前后不變①原子是化學變化中的最小粒子②原子的質量主要集中在原子核上③分子由原子構成A.A B.B C.C D.D4.下列古代文明或工藝一定包含化學變化的是A.在甲骨上刻文字B.指南針指引航海C.用泥土燒制陶瓷D.用石塊修筑長城5.圖所示為甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線。某同學按圖5所示進行實驗,得到相應溫度下的①、②、③溶液。下列說法中不正確的是()A.溶解度隨溫度升高而增大的物質是甲B.①、②、③三種溶液中屬于飽和溶液的是②C.向③中再加25g甲,攪拌后恢復到t2°C,所得溶液中溶質的質量分數(shù)為35.5%D.將t2°C甲、乙的飽和溶液均降溫至t1°C,所得溶液中溶質的質量分數(shù):甲>乙6.己知:草酸鈣[CaC2O4]受熱分解,。將將12.8gCaC2O4固體加熱一段時間后剩余11.4g固體(不考慮碳酸鈣的分解)。下列說法錯誤的是A.剩余固體為混合物B.剩余固體中含有鈣元素的質量為4.0gC.將剩余固體溶于過量的稀鹽酸,理論上產生2.2gCO2D.將加熱產生的氣體全部燃燒可產生4.4gCO27.向盛有一定量氧化鐵粉末的燒杯中不斷加入稀鹽酸,燒杯中相關量的變化與圖像相符的是()A. B.C. D.8.某金屬氯化物溶液200g,溶質質量分數(shù)為1.11%,向其中滴加硝酸銀溶液至不再產生沉淀為止,過濾,干燥得到固體2.7g,則該金屬氯化物的化學式為()A.NaCl B.MgCl2 C.CaCl2 D.FeCl39.密閉容器中有甲、乙兩種物質各10g,加熱一段時間后測得容器中各物質的質量如下表:物質甲乙丙丁反應后質量/g1.6x0.92.2下列選項正確的是A.該反應為化合反應B.x=53C.該反應中甲和乙的質量比為84:53D.丙、丁一定是單質10.下列離子在pH=2的溶液中能大量共存且形成無色溶液的一組是()A.Na+、K+、OH- B.Cl-、NO3-、Fe3+C.Na+、SO42-、NH4+ D.Cu2+、SO42-、H+11.下列符號,既能表示一種元素,又能表示這種元素的一個原子,還能表示一種單質的是A.AlB.C60C.HD.Fe2O312.環(huán)境、資源問題是人類目前普遍關注的,下列說法不正確的是A.人類通過化石燃料燃燒獲得能量的過程對環(huán)境無污染B.乙醇汽油中添加的乙醇屬于可再生能源C.將煤球制成“蜂窩煤”是為了增大與空氣的接觸面積,使其燃燒更充分D.愛護水資源一方面要防治水體污染,一方面要節(jié)約用水13.下列有關碳和碳的化合物的說法正確的是A.二氧化碳的排放是導致酸雨的原因B.石墨轉化成金剛石的變化是物理變化C.工業(yè)中利用活性炭脫色以生產白糖D.可燃冰與天然氣的主要成分一樣,都是甲烷,均屬于新能源14.下列物質不屬于空氣污染物的是A.二氧化氮 B.二氧化碳 C.二氧化硫 D.可吸入顆粒物15.下列有關物質用途的說法正確的是A.氫氧化鈉可用來治療胃酸過多 B.聚氯乙烯可用來包裝食品C.明礬可用作凈水劑 D.鋁制容器可用來長期存放酸性食物二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.根據(jù)下列粒子的結構示意圖填空:結構示意圖中,x=______,y=______.某元素的原子結構示意圖為,上圖中與其化學性質相似的元素是______(填序號).A、B、C、D中屬于同一周期的元素是______(填序號).三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)NaOH易與CO2反應而變質。小華看見實驗臺上有一瓶敞口放置的NaOH,對其成分進行探究,設計實驗方案如圖。NaOH變質反應的化學方程式為_____。圖中,操作①的名稱是_____。根據(jù)如圖實驗現(xiàn)象判斷,該NaOH_____(填“未”或“已”)變質。操作③加入過量CaCl2溶液的目的是_____。若測得E的pH>7,則A的成分是_____(填化學式)18.(8分)科技日報2018年1月10日報道:地球上的生命到底如何而來?這是人類幾大未解之謎之一。美國科學家提出了一種新理論--檸檬酸循環(huán),該研究資深作者斯克利普斯研究所化學副教授拉曼納拉亞南。克里希那慕爾博士說:“生命起源問題對我們來說是一個黑盒子,但如果你關注化學反應,它就不那么令人生畏了?!闭堄嬎悖簷幟仕嶂刑佳踉觽€數(shù)比為______;檸檬酸中碳元素的質量分數(shù)為______。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)實驗課上,老師在分析復分解反應條件時指出,硫酸銅溶液可以和氫氧化鈉溶液反應。小明很好奇,于是做了硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液反應的實驗。在放入盛有20毫升硫酸銅溶液的燒杯中,滴加一定量的氫氧化鈉溶液,出現(xiàn)了藍色絮狀沉淀,將反應后燒杯中的混合物進行過濾,得濾渣和無色濾液。①產生藍色沉淀的原因?②無色濾液中的溶質是什么?請你幫小明分析產生藍色沉淀的原因_____(用化學方程式表示)探究無色濾液的溶質是什么?猜想①Na2SO4,猜想②Na2SO4、NaOH,猜想③Na2SO4、CuSO4大家一致認為猜想③是錯誤的,理由是_____驗證其余猜想,進行了下列實驗實驗步驟實驗現(xiàn)象結論取少量無色濾液,向其中加入__________猜想②成立(實驗異常現(xiàn)象)同學們將飽和硫酸銅溶液逐滴加到5mL飽和氫氧化鈉溶液中,觀察到以下異常實驗現(xiàn)象:實驗序號滴加CuSO4溶液的量實驗現(xiàn)象①第1~6滴有藍色沉淀,但振蕩后沉淀消失,形成亮藍色溶液②第7~9滴產生藍色沉淀,且沉淀逐漸增多,振蕩后沉淀不消失,很快沉淀逐漸變黑色(實驗探究二)實驗①中藍色沉淀為什么消失?同學們繼續(xù)進行如下探究.氫氧化銅在溫度70℃﹣80℃時可分解生成黑色的氧化銅;小陶認為藍色沉淀消失可能是氫氧化銅發(fā)生了分解.其他同學一致否定了他的猜測,理由是_____,同學們交流討論后,提出以下兩種猜想:猜想一:少許氫氧化銅可溶于足量水中.猜想二:氫氧化銅可在足量氫氧化鈉濃溶液中溶解,溶液呈亮藍色.同學們用氫氧化銅粉末設計如下實驗.請?zhí)顚懕碇锌崭瘢畬嶒炐蛱枌嶒灧椒ㄅc操作實驗現(xiàn)象結論③將少許Cu(OH)2粉末加到5mL蒸餾水中,充分振蕩_____猜想一錯誤④將少許Cu(OH)2粉末加入到__________猜想二正確(結論與反思)根據(jù)實驗可知飽和硫酸銅溶液與飽和氫氧化鈉溶液的反應是放熱反應,依據(jù)的實驗現(xiàn)象是_____.
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】
選擇變化過程中有新物質生成的。【詳解】A、熟石灰與沙子混合用來砌磚,熟石灰會與空氣中二氧化碳反應,生成堅硬的碳酸鈣,符合題意;B、根據(jù)復分解反應發(fā)生的條件判斷,硝酸鉀和磷酸二氫銨配制無士栽培營養(yǎng)液過程中不會發(fā)生化學反應,不符合題意;C、用不銹鋼制水壺,只是形狀改變,物質還是不銹鋼,不符合題意;D、大理石做建筑材料,沒有新物質生成,不符合題意。故選A?!军c睛】本題考查的是區(qū)分物理變化和化學變化,掌握兩個定義的本質特征,是區(qū)分這兩種變化具體例子的方法。2、C【解析】
由微觀反應示意圖可知,該反應是二氧化碳和氫氣在一定條件下反應生成CH4O和水,化學方程式為CO2+3H2CH4O+H2O【詳解】A、甲物質為二氧化碳為無機物,故選項錯誤;B、該反應反應前后分子數(shù)目發(fā)生改變,原子數(shù)目不變,故選項錯誤;C、生成的丙和丁的分子個數(shù)比為1:1,故選項正確;D、反應中甲和乙的質量比為44:(3×2)=22:3,故選項錯誤。故選C。3、D【解析】
A、①N2常溫下性質穩(wěn)定可以食品填充氣;故選項錯誤;B、③著火點是物質的固有屬性,只能是降低溫度低于著火點;故選項錯誤;C、①實驗室用過氧化氫制氧氣時,催化劑是二氧化錳;而加熱高錳酸鉀分解制氧氣時二氧化錳是生成物;②催化劑總是改變化學反應的速率;故選項錯誤;D、①原子是化學變化中的最小粒子;②原子的質量主要集中在原子核上;③分子由原子構成;故選項正確;故選:D。4、C【解析】
物理變化和化學變化的根本區(qū)別在于是否有新物質生成,如果有新物質生成,則屬于化學變化;反之,則是物理變化。【詳解】A、在甲骨上刻文字過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化;B、指南針指引航海過程中沒有新物質生成,屬于物理變化;C、用泥土燒制陶瓷過程中有新物質生成,屬于化學變化;D、用石塊修筑長城過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化。故選C。5、C【解析】
A.由圖可知,溶解度隨溫度升高而增大的物質是甲,選項正確;B.t1°C時,甲的溶解度為20g,t2℃時,甲的溶解度為40g。故①、②、③三種溶液中屬于飽和溶液的是②,選項正確;C.向③中再加25g甲,攪拌后恢復到t2℃,所得溶液中溶質為40g,溶質的質量分數(shù)為,選項錯誤;D.將t2℃時甲、乙的飽和溶液均降溫至t1℃,甲析出晶體得t1℃時的飽和溶液,溶質的質量分數(shù)為,丙在降溫時,溶解度增大,溶質不析出,溶質的質量分數(shù)不變,等于t2℃時飽和溶液的質量分數(shù),為,故所得溶液中溶質的質量分數(shù):甲>乙,選項正確。故選C。6、D【解析】
根據(jù)題目數(shù)據(jù),可知加熱產生的CO質量=12.8g-11.4g=1.4g,則發(fā)生分解的草酸鈣質量為:,則x=6.4g,即只有6.4g的草酸鈣分解。A、草酸鈣只分解了一部分,故剩余的固體為混合物,A選項正確,不合題意;B、固體中鈣元素的質量=,反應后鈣仍在固體中,B選項正確,不合題意;C、根據(jù)分析時的表達式計算,得到y(tǒng)=5.0g,再根據(jù)此值計算二氧化碳,可得知z=為2.2g,C選項正確,不合題意;D、加熱產生了1.4g一氧化碳,則完全燃燒可求出n=2.2g,即產生的二氧化碳為2.2g,D選項錯誤,符合題意;故選D。7、A【解析】
A、氧化鐵和鹽酸反應生成易溶于水的氯化鐵和水,開始溶液中鐵元素質量為零,隨反應的進行,溶液中鐵元素的質量增加,反應結束不再改變;正確;B、反應中氧化鐵的質量逐漸減少,當加入鹽酸的量達到一定量時氧化鐵完全反應,固體質量等于零;錯誤;C、反應前是鹽酸溶液,反應后是氯化鐵溶液,溶液的質量增加,反應結束后,只要鹽酸還在增加,溶液質量就在增加。反應時溶液質量增加的速率大,反應結束后小;錯誤;D、反應過程中生成水,溶劑增加的更快一些;反應結束后溶劑水的增加速度變慢;錯誤;故選A。8、C【解析】試題分析:向金屬氯化物溶液中滴加硝酸銀溶液至不再產生沉淀為止,過濾,干燥得到固體2.7g,即得氯化銀的質量為2.7g,故可求出氯化銀中氯元素=2.7g×31.1/143.1×100%=7.1g,根據(jù)質量守恒定律,元素的質量在化學反應前后不變,故金屬氯化物中的氯元素=7.1g,而金屬氯化物的質量=200g×1.11%=11.1g,故金屬氯化物中氯元素的質量分數(shù)=7.1g/11.1g×100%=64%,故選C考點:質量守恒定律,元素質量分數(shù)計算9、C【解析】
該反應符合質量守恒定律,反應前后總質量不變,則10g+10g=1.6g+x+0.9g+2.2g,x=15.3g。【詳解】A、反應后甲的質量減少是反應物,乙、丙、丁的質量增大,數(shù)生成物,可以表示為甲→乙+丙+丁,該反應符合“一變多”屬于分解反應;故選項錯誤;B、該反應符合質量守恒定律,反應前后總質量不變,則10g+10g=1.6g+x+0.9g+2.2g,x=15.3g;故選項錯誤;C、該反應中甲和乙的質量比為(10g-1.6g):(15.3g-10g)=84:53;故選項正確;D、丙、丁是分解反應的產物,可能是單質;故選項錯誤;故選:C。10、C【解析】
A、OH-在溶液中與H+結合生成水,不能大量共存,故選項錯誤;B、四種離子在溶液中不能結合生成沉淀、氣體、水,能在酸性溶液中大量共存,但Fe3+的水溶液黃色,故選項錯誤;C、四種離子在溶液中不能結合生成沉淀、氣體、水,能在酸性溶液中大量共存,且不存在有色離子,故選項正確;D、四種離子在溶液中不能結合生成沉淀、氣體、水,能在酸性溶液中大量共存,但Cu2+的水溶液藍色,故選項錯誤。故選C。【點睛】判斷各離子在溶液中能否共存,主要看溶液中的各離子之間能否發(fā)生反應生成沉淀、氣體、水;還要注意是在酸性溶液中共存,還要注意特定離子的顏色。11、A【解析】
元素符號能表示一種元素,還能表示該元素的一個原子;化學式能表示一種物質,當元素符號又是化學式時,就同時具備了上述三層意思?!驹斀狻緼、Al屬于金屬元素,可表示鋁元素,表示一個鋁原子,還能表示鋁這一純凈物,符合題意;B、C60是化學式,不是元素符號,不符合題意;C、H屬于氣態(tài)非金屬元素,可表示氫元素,表示一個氫原子,但不能表示一種物質,不符合題意;D、Fe2O3是氧化鐵的化學式,不是元素符號,不符合題意。故選A?!军c睛】掌握由原子構成的物質的化學式一般有三層含義(宏觀:表示一種元素、一種單質,微觀:表示一個原子)是正確解答此類題的關鍵。12、A【解析】
A、石燃料燃燒時放出大量的熱,生成二氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體;化石燃料對環(huán)境的污染主要體現(xiàn)在全球氣候變暖、熱污染、大氣污染等方面,故說法錯誤;B、乙醇可通過糧食發(fā)酵制得,所以屬于可再生資源,故說法正確;C、促進燃燒的方法有增大與空氣的接觸面積,氧氣的濃度增大,故說法正確;D、愛護水資源就要節(jié)約用水和防止水體污染,故說法正確。故選A。13、C【解析】
A、二氧化碳的排放會導致溫室效應,二氧化硫及含氮化合物的排放是導致酸雨的主要原因,不符合題意;B、石墨轉化成金剛石,有新物質生成,屬于化學變化,不符合題意;C、活性炭具有吸附性,可以吸附色素,故可以利用活性炭脫色生產白糖,符合題意;D、可燃冰將成為未來新能源,天然氣屬于三大化石燃料之一,不是新能源,不符合題意。故選C。14、B【解析】A、二氧化硫是有毒的氣體,屬于空氣污染物,錯誤;B、二氧化碳的過量排放會引起溫室效應,但未列入空氣污染物,正確;C、二氧化氮是有毒的氣體,屬于空氣污染物,錯誤;D、可吸入顆粒物,屬于空氣污染物,錯誤。故選B。15、C【解析】
A.氫氧化鈉是一種堿,具有強烈的腐蝕性,不能用來治療胃酸過多,故錯誤;B.聚氯乙烯塑料受熱能釋放出有毒的物質,所以不能用來包裝食品,故錯誤;C.明礬溶于水后能夠吸附水中的懸浮雜質,所以可用做凈水劑,故正確;
D.鋁是一種活潑的金屬,能與酸反應,所以鋁制容器不能用來長期存放酸性食物,故錯誤。
故選:C。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、68CABC【解析】
(1)根據(jù)粒子結構示意圖質子數(shù)=電子數(shù),所以:x=6,y=8(2)其最外層電子數(shù)為2,且只有一層,屬于相對穩(wěn)定結構,故選C(3)周期數(shù)=原子的電子層數(shù),故屬于同一周期的元素是ABC三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O溶解已檢驗并且除去碳酸鈉NaOH、Na2CO3【解析】
(1)NaOH變質反應的化學方程式為:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O。(2)圖中,操作①的名稱是溶解。(3)根據(jù)如圖實驗現(xiàn)象判斷,加入鹽酸產生氣泡,是因為碳酸鈉和鹽酸反應生成了二氧化碳,該NaOH已變質。(4)操作③加入過量CaCl2溶液的目的是檢驗并且除去碳酸鈉。(5)若測得E的pH>7,說明溶液中含有氫氧化鈉,則A的成分是NaOHNa2CO3。故填:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;溶解;已;檢驗并且除去碳酸鈉;NaOHNa2CO3?!军c睛】本題難度不大,掌握氫氧化鈉與二氧化碳的反應及碳酸鈉與鹽酸反應的現(xiàn)象是解題關鍵。18、6:7
【解析】檸檬酸﹙C6H8O7﹚:⑴檸檬酸中碳氧原子個數(shù)比為6∶7;⑵檸檬酸中碳元素的質量分數(shù)為×100%=37.5%。答∶⑴檸檬酸中碳氧原子個數(shù)比為6∶7;⑵檸檬酸中碳元素的質量分數(shù)為37.5%。點睛∶化學式的意義∶⑴宏觀意義①.表示一種物質;②表示該物質的元素組成;⑵微觀意義①表示該物質的一個分子;②表示該物質的分子構成;⑶量的意義①表示物質的一個分子中各原子個數(shù);②表示組成物質的各元素質量比。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2↓濾液是無色,溶質不可能含硫酸銅酚酞試液溶液顏色變紅(或硫酸銅溶液;有藍色沉淀)如分解則生
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- MT/T 1210-2024礦用隨鉆伽馬測井裝置通用技術條件
- 收廢鐵基礎知識培訓內容課件
- 2025年養(yǎng)生知識競賽試題及答案
- 播音主持培訓課件社團
- 播音與主持社團課件
- 2025年水上交通安全責任協(xié)議
- 2025社會工作者面試試題及答案
- 摸魚兒-雁丘詞課件
- 2025年國家工作人員學法用法考試題庫附參考答案
- 2025年社會工作者《初級實務》考試真題及答案
- 中小學家訪管理制度
- 渣土消納場管理制度
- 2025年現(xiàn)代通信技術基礎與應用考試卷及答案
- 2025年度廣州經營性用地供地藍皮書
- 預防老年人保健品詐騙
- 工業(yè)互聯(lián)網與石化化工行業(yè)融合應用參考指南(2025年)
- 2025山西航空產業(yè)集團有限公司校園招聘(第一批)43人筆試參考題庫附帶答案詳解
- 基于AI的網絡輿情數(shù)據(jù)采集與特征提取方法-洞察闡釋
- 新修完整版:抖音網紅駐簽約合作合同3篇
- 礦石運輸居間合同范本
- 2025年湖北省公務員錄用考試《行測》真題及答案解析(記憶版)
評論
0/150
提交評論