試驗小學(xué)景寧校區(qū)“我們節(jié)日·春節(jié)元宵節(jié)”“愛我鄂爾多斯”寒假實踐活動方案方案已發(fā)到學(xué)校QQ群共享中一、活動內(nèi)容（一）節(jié)日小報1.一、二年級制作“春節(jié)、元宵節(jié)”剪貼報（統(tǒng)一用八開紙，要求父母和孩子共同制作）。2.三至六年級繪制“春節(jié)、元宵節(jié)”手抄報或電子小報（統(tǒng)一選擇八開素描紙）。制作要求：（1）春節(jié)和元宵節(jié)兩個專題手抄報（剪貼報）要分別繪制。（2）小報制作要內(nèi)容豐富，版面設(shè)計合理，整體感覺能表現(xiàn)節(jié)日氣氛。（二）寒假實踐活動安排一、二年級（每一項每班按要求最少上交5份，后附參考表格）1.第一項：秀秀我環(huán)境保護搭檔。春節(jié)是中國集中放假最長時間，大部分家庭全部會選擇在春節(jié)走親訪友，出行時必不可少一項節(jié)日活動，利用春節(jié)假期宣傳環(huán)境保護出行是很有必需，既規(guī)范了孩子們言行，也讓我們社會愈加文明友好。（1）電視上或上網(wǎng)查找“環(huán)境保護搭檔公益廣告”，最少觀看兩個不一樣公益廣告。（2）介紹自己環(huán)境保護搭檔（最好是照片），在圖片下邊依次介紹其名稱、用途和你和它之間部分小說等等。（3）寫一句自創(chuàng)環(huán)境保護廣告詞。（4）統(tǒng)一用A4紙制作（縱向、豎排版）。2.第二項：我秀我餐（兩項可放在一張A4紙上，也可分別展示）。中國節(jié)日文化中包含美食文化，美食文化尤其屬春節(jié)最為講究，春節(jié)時分，家家戶戶喜氣洋洋，高朋滿座，不管東西南北，包餃子是春節(jié)餐桌上必不可少美食，跟家人一起分享美食，體驗美食制作過程是很好實踐活動。（1）感受節(jié)日期間跟家人一起包餃子、煮元宵愉快。秀秀孩子勞動結(jié)果（照片），家長再寫幾句激勵孩子話吧。（2）秀秀你用餐后餐具和桌子（照片），你是否還有飯粒留在碗里？桌子上是否有灑落食物呢？你是否養(yǎng)成了不剩飯不浪費糧食良好用餐習(xí)慣？你是怎么做？這么做有什么好處？3.第三項：印象鄂爾多斯節(jié)。兒童們眼中春節(jié)、元宵節(jié)一定有很多熱鬧場面，一定有很多樂事、趣事、新鮮事，讓人回味無窮。在鄂爾多斯節(jié)日里有哪些家鄉(xiāng)特有習(xí)俗呢？參與了那些熱鬧節(jié)日活動？參觀了那些鄂爾多斯名勝？走訪了那些親戚好友？請把你們印象最深那些出色瞬間寫一寫、畫一畫、剪一剪、拍一拍，設(shè)計名為“印象鄂爾多斯節(jié)”實踐展本或展報，內(nèi)容做個性設(shè)計，能表現(xiàn)個人節(jié)日生活和家庭節(jié)日氣氛（展報使用A3大小，也可用電腦設(shè)計制作展本）留作美好記憶，或跟家人拍攝一個完整微電影，微視頻刻錄成光盤開學(xué)交到學(xué)校。（展板和微電影二選一、也能夠全做。）三、四年級（每一項每班按要求最少上交5份，后附參考表格）1.第一項：變廢為寶（環(huán)境保護）。節(jié)日時分每家每戶到會收到拜年禮品，伴隨生活水平提升，我們禮品盒子越來越精美了，這個時候也是我們發(fā)揮發(fā)明力最好時候，和其丟到精美禮品盒，不如讓我們利用它們開展變廢為寶活動吧!將家中廢舊物，如衣物、書報、玩具等重新組合，變廢為寶。設(shè)計制作一個工藝品或科技小作品，并將作品照片粘貼在A4紙上，并寫明制作人、制作經(jīng)過、制作感言、家長評定（作品也可開學(xué)后交到學(xué)校參與評選）。第二項：向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)、做向上向善好少年（日行一善）。雷鋒叔叔是我們學(xué)習(xí)好楷模，怎么讓假期愈加充實呢？讓我們做一個知感恩人，做部分有意義事情，大家全部行動起來，做“奉獻、友愛、互助、進步”雷鋒式好少年，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從天天做一件好事開始，把做好事當成一個習(xí)慣，在統(tǒng)計表中統(tǒng)計你所做好人好事、有意義事情，孝老愛親，參與公益活動等等，并書寫感悟，將我們友善傳輸，號召更多人加入我們行列，做一個正能量傳輸者。3.第三項：我是家中小主人（灑掃應(yīng)對）。假期里，走親訪友人較多，這時鍛煉我們機會也隨之而來，讓我們成為家長好幫手，驕傲做一回家中小主人。在寒假里做母親小幫手，學(xué)做一樣家常菜，或做一個水果拼盤；洗一次碗；打掃一次衛(wèi)生；洗一次衣服；整理一次書柜；收拾一次房間；買春聯(lián)、貼春聯(lián)、貼窗花；或結(jié)適用水、用電、用錢等衣食住行和學(xué)習(xí)中多種消費項目，找出本身存在浪費行為，向母親學(xué)習(xí)努力改掉部分浪費資源不良習(xí)慣。制作一張“自理小能手統(tǒng)計表”；也能夠相機統(tǒng)計下你當“小主人”每一個出色瞬間，并分類粘貼在A4紙上，并寫下你當“小主人”感言。實踐資料要求：（1）認真完成各項活動，進行個性化設(shè)計，最好是圖文并茂。（2）紙張統(tǒng)一用A4紙。（3）給自己寒假實踐統(tǒng)計起一個獨特名字。（4）版面整齊，可手寫能夠打印，可將以上幾方面單獨展示，也可匯編成冊，作為孩子寒假生活展示集（附件表格可做參考）。五年級（活動訂成冊，最好圖文并茂，每班最少上交5冊，后附參考表格）1.設(shè)計“春節(jié)之旅”。寒假，我們迎來了中國傳統(tǒng)佳節(jié)——春節(jié)。神州大地，家家歡聲笑語，戶戶張燈結(jié)彩，年味兒四處飄香：煮餃子，貼春聯(lián)，放鞭炮，拜大年……同學(xué)們，我們動起手來，參與到這個有意義春節(jié)中來吧！2.春節(jié)之旅內(nèi)容（可自制表格，也可套用所列舉表格，“一站”一張A4紙）。（1）“春節(jié)”之旅第一站：備年貨現(xiàn)在我們生活富裕了，家里要啥有啥，可是過年了，總得再備些年貨吧，孩子們，你能幫助家長一起買年貨嗎？貨比三家，把你準備年貨清單票留下來，算一算一共花了多少錢？別忘了你最喜愛新衣服（表中設(shè)內(nèi)容書寫處）（2）“春節(jié)”之旅第二站：貼春聯(lián)節(jié)日氣氛真濃啊，家家戶戶門臉兒上，少不了一副好春聯(lián)祝福人壽年豐，大吉大利，萬事順意。你們家準備了嗎？趕快給父親母親出出主意，該貼什么春聯(lián)呢？你找到十條，讓家長選擇吧，什么樣窗花最好看你也選一選：（表中設(shè)內(nèi)容書寫處）請你算一算買春聯(lián)、窗花一共花了多少錢？（表中設(shè)內(nèi)容書寫處）（3）“春節(jié)”之旅第三站：過除夕大年三十吃年夜飯是咱中華民族傳統(tǒng)，一家人圍坐一起樂呵呵，免不了喝點酒，話家常，敘親情……那么我們一家三代人各自說說十二三歲那年春節(jié)怎樣？（表中設(shè)內(nèi)容書寫處）（4）“春節(jié)”之旅第四站：拜大年春節(jié)走親訪友，父親母親親戚多，好友也多，你也有自己好友要走訪，該怎么安排呢？把你們一家擬好計劃寫下來吧，也能夠列張表格哦?。?）“春節(jié)”之旅第五站：壓歲錢這個春節(jié)，收了不少壓歲錢吧？趕快把自己壓歲錢統(tǒng)計一下，看看自己是不是個小財神了。計劃把這些壓歲錢怎么辦呢，能說說你計劃嗎？（6）“春節(jié)”之旅第六站：賀新年“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇?！鞭o舊迎新之時，我們又大了一歲，一定有很多新年愿景獻給自己，把你對自己祝福寫下來吧：（7）“春節(jié)”之旅第七站：終點站“春節(jié)”之旅很快結(jié)束了，乘坐此次愉快之旅，期望豐富你們生活見識，帶給你們是愉快和享受，讓我們父親母親也參與到此次綜合實踐活動中來，請你們來評價一下。5.經(jīng)過此次活動，您認為您孩子哪些能力還需提升？6.對于此次綜合實踐活動有什么意見和提議。溫馨提醒：請老師們提醒家長打印時調(diào)整表格，標題在表格頂端，合理設(shè)計版面后在打印表照片環(huán)境保護搭檔介紹：環(huán)境保護搭檔用途：環(huán)境保護廣告詞：班級：搭檔名稱：姓名：照片制作經(jīng)過：制作感言：家長評定：班級：作品名稱：姓名：向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)做向上向善好少年姓名：班級：照片向善感悟：時間、地點我做了什么自我評價☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆我是家中小主人姓名：班級：時間自理、節(jié)能項目家長評價（涂色）☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆實踐感言：我們“春節(jié)”之旅班級

姓名

寒假，我們迎來了中國傳統(tǒng)佳節(jié)——春節(jié)。神州大地，家家歡聲笑語，戶戶張燈結(jié)彩，年味兒四處飄香：煮餃子，貼春聯(lián)，放鞭炮，拜大年……同學(xué)們，我們動起手來，參與到這個有意義春節(jié)中來吧！“春節(jié)”之旅第一站：備年貨現(xiàn)在我們生活富裕了，家里要啥有啥，可是過年了，總得再備些年貨吧，孩子們，你能幫助家長一起買年貨嗎？貨比三家，把你準備年貨清單票留下來，算一算一共花了多少錢？別忘了你最喜愛新衣服。

“春節(jié)”之旅第二站：貼春聯(lián)節(jié)日氣氛真濃啊，家家戶戶門臉兒上，少不了一副好春聯(lián)祝福人壽年豐，大吉大利，萬事順意。你們家準備了嗎？趕快給父親母親出出主意，該貼什么春聯(lián)呢？你找到十條，讓家長選擇吧，什么樣窗花最好看你也選一選：

請你算一算買春聯(lián)、窗花一共花了多少錢？算一算春聯(lián)總面積？估量大小是否適宜？

“春節(jié)”之旅第三站：過除夕大年三十吃年夜飯是咱中華民族傳統(tǒng)，一家人圍坐一起樂呵呵，免不了喝點酒，話家常，敘親情……那么我們一家三代人各自說說十二三歲那年春節(jié)怎樣？爺爺、奶奶或外公、外婆（長輩）回想：父親母親回想：

我此刻：大人感想：我感想：

“春節(jié)”之旅第四站：拜大年春節(jié)走親訪友，父親母親親戚多，好友也多，你也有自己好友要走訪，該怎么安排呢？把你們一家擬好計劃寫下來吧，也能夠列張表格哦！

要走親訪友少不了交通工具，請你依據(jù)旅程和速度，估量下多少時間能夠抵達親友家？算算你一共買了多少禮品？花了多少錢？請把你算法寫下來：

“春節(jié)”之旅第五站：壓歲錢這個春節(jié)，收了不少壓歲錢吧？趕快把自己壓歲錢統(tǒng)計一下，看看自己是不是個小財神了。計劃把這些壓歲錢怎么辦呢，能說說你計劃嗎？

請你調(diào)查銀行利息，假如存入銀行話，到明年你一共能領(lǐng)回多少錢？請把過程寫出來。

“春節(jié)”之旅第六站：賀新年“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇?！鞭o舊迎新之時，我們又大了一歲，一定有很多新年愿景獻給自己，把你對自己祝福寫下來吧：

慢慢我們感受到了春天氣息，新年新氣象。你有什么祝福要送給親朋好友和老師嗎？給小伙伴和老師發(fā)個創(chuàng)意短信息吧，并寫下來（別忘了你所學(xué)過英語祝福語）：

“春節(jié)”之旅第七站：終點站“春節(jié)”之旅很快結(jié)束了，乘坐此次愉快之旅，期望豐富你們生活見識，帶給你們是愉快和享受，讓我們父親母親也參與到此次綜合實踐活動中來，請你們來評價一下此次活動：1.孩子在寒假是否認真看課外書了？很認真（

）比較認真（

）還不夠（

）2.孩子上述統(tǒng)計，你怎樣評價？

很滿意（

）比較滿意（

）還需努力（

）3.孩子是否主動參與實踐活動？

很主動（

）比較主動（

）無動于衷（

）4.實踐過程中孩子碰到難題，有沒有主動請教？

有（

）

沒有（

）5.經(jīng)過此次活動，您認為您孩子哪些能力還需提升？6.對于此次綜合實踐活動有什么意見和提議：

簽字：

時間：

乘坐了“春節(jié)”之旅，看了家長對您此次活動綜合評價，你對自己表現(xiàn)有何評價？也一定有很多話想說，請寫下來，別忘了也工整地簽下自己名字?；貋砦覀円u獎哦！

簽字：