2024屆河南省平頂山汝州市重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校中考五?；瘜W(xué)試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列敘述中都正確的一組是A缺鈣會(huì)導(dǎo)致甲狀腺腫大缺乏維生素A會(huì)引起壞血病B區(qū)別羊毛線與棉線可以灼燒聞氣味煤、酒精、天然氣都屬于不可再生資源C合金、陶瓷、橡膠屬于合成材料汽油去油污與洗滌劑去油污的原理相同D化學(xué)電池可直接將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能用鐵礦石煉鐵時(shí)尾氣要凈化處理A．A B．B C．C D．D2．我國(guó)科學(xué)家研究出碳化鉬（Mo2C）負(fù)載金原子組成的高效催化體系，使水煤氣中的CO和H2O在120℃下發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)過(guò)程的微觀模型如下圖所示。下列說(shuō)法正確的是A．反應(yīng)前后元素化合價(jià)都不變B．金原子對(duì)CO起吸附催化作用C．反應(yīng)前后碳化鉬的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生改變D．生成物中的單質(zhì)和化合物的分子個(gè)數(shù)比為2：33．下列是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)它們的說(shuō)法不正確的是A．①④化學(xué)性質(zhì)相似 B．④的微粒符號(hào)為NaC．③④屬于同種元素 D．②③形成的化合物為NaO4．下列與化學(xué)知識(shí)有關(guān)的理解正確的是A．鉆石恒久遠(yuǎn)，一顆永流傳，是指金剛石是天然物質(zhì)中最硬的B．0.9%的生理鹽水，是指100g水中溶解了0.9g的氯化鈉C．堿能使酚酞溶液變紅，但能使酚酞溶液變紅的不一定是堿D．古代的“五金”，是指金、銀、銅、鐵、鋁5．化學(xué)與生活密切相關(guān)，下列說(shuō)法正確的是（）A．用甲醛水溶液浸泡海產(chǎn)品，以達(dá)到保鮮目的B．糖類、油脂兩種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)能為人體提供能量，蛋白質(zhì)則不能C．維生素可以起到維持身體健康的重要作用，缺乏維生素C會(huì)引起夜盲癥D．日常生活中用含碳酸鈉的發(fā)酵粉來(lái)焙制糕點(diǎn)6．向接近飽和的氯化鈉溶液中，逐漸加入氯化鈉固體，邊加邊攪拌。下列圖形中變化關(guān)系正確的是（）A． B．C． D．7．某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組欲測(cè)定Fe2O3和CuO混合物中Fe2O3的含量，取12.4g混合物與足量CO充分反應(yīng)后，稱量發(fā)現(xiàn)固體質(zhì)量減少3.1g，則原混合物中氧化鐵含量是（）A．50% B．30% C．20% D．70%8．下列事實(shí)的結(jié)論或解釋中，正確的是()A．食鹽加入水中，水變咸了﹣﹣NaCl分子不斷運(yùn)動(dòng)的結(jié)果B．水銀溫度計(jì)受熱液柱升髙﹣﹣汞原子受熱體積變大C．二氧化碳?xì)怏w可用于滅火﹣﹣既利用了其物理性質(zhì)，又利用了化學(xué)性質(zhì)D．金剛石很硬，而石墨較軟﹣﹣碳原子結(jié)構(gòu)不同9．如圖是A、B兩種固態(tài)物質(zhì)的溶解度曲線，下列敘述正確的是A．20°C時(shí)，A、B兩物質(zhì)的飽和溶液中含溶質(zhì)的質(zhì)量相等B．30°C時(shí)，A物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%C．只有在20°C時(shí)才能配制相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的A、B兩種物質(zhì)的溶液D．將A物質(zhì)的飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液可以采用加水或升溫的方法10．A、B、C三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖，下列說(shuō)法中不正確的是A．t1℃時(shí)，A的飽和溶液65g中含有溶劑50g；B．t2℃時(shí),將A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，C溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變；C．在t2℃，A、B兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同；D．要從B溶液中得到B通?？刹捎谜舭l(fā)溶劑使其結(jié)晶的方法。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．汽車尾氣在裝有催化劑的凈化器中反應(yīng)的微觀過(guò)程可用下圖表示：（1）在B中補(bǔ)充畫出相關(guān)粒子圖形，使其表示正確。_____（2）該反應(yīng)中沒(méi)有發(fā)生改變的粒子是_____（填“分子”“原子”或“離子”）。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．實(shí)驗(yàn)室有一部分被氧化成氧化鎂的鎂粉樣品、未知濃度鹽酸和40%的氫氧化鈉溶液。興趣小組同學(xué)為分析樣品中金屬鎂的質(zhì)量百分含量和計(jì)算鹽酸的質(zhì)量分株，進(jìn)行如下探究：用鹽酸溶解樣品(樣品混合均勻)，測(cè)定生成氫氣質(zhì)量。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示：實(shí)驗(yàn)序號(hào)所取樣品質(zhì)量(g)所加鹽酸質(zhì)量(g)生成氫氣質(zhì)量(g)Ⅰ16.060.00.5Ⅱ16.0130.01.0Ⅲ16.0150.01.0鎂粉樣品中金屬鎂的質(zhì)量百分含量為_(kāi)________________。向?qū)嶒?yàn)Ⅲ后的溶液中加入40%的氫氧化鈉溶液，生成沉淀的質(zhì)量隨加入氫氧化鈉溶液質(zhì)量的變化關(guān)系如圖所示。計(jì)算鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)______________。(寫出計(jì)算過(guò)程)四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．家庭廚房就是一個(gè)化學(xué)世界，其中蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)知識(shí)。廚房中常用的食材有大米、面粉、花生油、雞蛋、青菜等，其中富含蛋白質(zhì)的食材是________。炒菜用的鐵鍋若長(zhǎng)時(shí)間不用，采取的防繡措施是________________.做飯時(shí)常用的燃料是天然氣，請(qǐng)你寫出甲烷完全燃燒發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________________；小明發(fā)現(xiàn)媽媽做飯時(shí)總是首先打開(kāi)廚房的窗戶，請(qǐng)你從促進(jìn)燃料燃燒的角度分析，這樣做的目的是___________________________。為增加菜的鮮味，炒菜時(shí)常加入少量味極鮮，其中含有谷氨酸鈉(C5H8NO4Na)，則谷氨酸鈉中碳元素、氮元素、氧元素的質(zhì)量的最簡(jiǎn)整數(shù)為_(kāi)_____________。14．為了除去粗鹽中CaCl2、MgCl2、Na2SO4等可溶性雜質(zhì)，需進(jìn)行如下操作：①溶解；②依次加過(guò)量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液；③過(guò)濾；④加適量鹽酸；⑤蒸發(fā)、結(jié)晶[提示：Mg（OH）2、BaSO4、BaCO3難溶于水；微溶物不形成沉淀；Na2CO3溶液星堿性]加入Na2CO3溶液的目的是什么？____最后制得氯化鈉的質(zhì)量大于粗鹽中氯化鈉的質(zhì)量，寫出一個(gè)可使氯化鈉質(zhì)量增加的化學(xué)方程式____。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案證明操作③所得溶液中含有NaOH。（寫出實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象）____五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．在師生聯(lián)誼晚會(huì)上，化學(xué)老師表演了“吹氣生火”的魔術(shù)。用棉花將一種淡黃色的固體包裹其中，將一根長(zhǎng)玻璃管插入棉花團(tuán)中吹氣，稍后棉花團(tuán)劇烈燃燒起來(lái)。同學(xué)們?yōu)榱私议_(kāi)這個(gè)魔術(shù)的秘密，進(jìn)行了如下探究。（相關(guān)信息）①淡黃色固體成分是過(guò)氧化鈉(Na2O2)，②吹出的氣體主要成分有氮?dú)狻⒍趸己退魵夂蜕倭垦鯕?，③過(guò)氧化鈉與氮?dú)獠环磻?yīng)，過(guò)氧化鈉常溫下不與氧氣反應(yīng)。（提出猜想）同學(xué)們發(fā)現(xiàn)殘留固體呈白色，對(duì)該固體成分進(jìn)行猜想：猜想Ⅰ：固體成分是Na2CO3，CO2參加反應(yīng)；猜想Ⅱ：固體成分是NaOH，H2O參加反應(yīng)；猜想Ⅲ：固體成分是Na2CO3和NaOH，CO2和H2O均參加反應(yīng)。（實(shí)驗(yàn)探究）同學(xué)們?cè)诶蠋煄ьI(lǐng)下用足量且潮濕的CO2氣體通入過(guò)氧化鈉粉末中，充分反應(yīng)后，取白色固體于試管中配成溶液，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對(duì)猜想進(jìn)行驗(yàn)證。方法Ⅰ：蘸取少量溶液滴到pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，pH大于7，甲同學(xué)認(rèn)為固體是NaOH，其他同學(xué)認(rèn)為他的結(jié)論不正確，同學(xué)們的理由是_____。方法Ⅱ：乙同學(xué)先向溶液中加入足量的氯化鋇溶液，產(chǎn)生現(xiàn)象，溶液中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____；然后向上層清液中加入___溶液，看到溶液呈紅色，驗(yàn)證了猜想Ⅲ是正確的。（拓展延伸）根據(jù)探究所獲得的知識(shí)，丙同學(xué)認(rèn)為用過(guò)氧化鈉做“滴水生火”的魔術(shù)，從燃燒的要素考慮，要使魔術(shù)成功必須控制_____的用量。16．．某課外活動(dòng)小組通過(guò)網(wǎng)上資料得知：廢棄的定影液中含有一定量的AgNO3。他們從攝影店收集到一些廢棄的定影液，準(zhǔn)備將其中的銀以單質(zhì)的形式回收。于是。他們進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)活動(dòng)：（設(shè)計(jì)方案）①加入比銀活潑的金屬單質(zhì)②除去金屬混合物中的雜質(zhì)（小組討論）①選擇加入的金屬甲同學(xué)認(rèn)為：向定影液中加入過(guò)量的銅粉，則得到的金屬混合物含有銀和銅；乙同學(xué)認(rèn)為：向定影液中加入過(guò)量的鐵粉，則得到的金屬混合物含有銀和鐵①你認(rèn)為_(kāi)____同學(xué)的方案更合理，其原因是_____。②除去銀粉中混有的金屬向金屬混合物中加入的試劑是_____，化學(xué)方程式為_(kāi)____。（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）過(guò)程如下：①?gòu)U棄定影液金屬混合物+溶液A②金屬混合物Ag+溶液B請(qǐng)回答：操作a是_____。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】

A、缺碘會(huì)導(dǎo)致甲狀腫大，錯(cuò)誤；缺乏維生素C會(huì)引起壞血病，錯(cuò)誤；

B、羊毛灼燒有燒焦羽毛的氣味，而棉線沒(méi)有，故區(qū)別羊毛線與棉線可以灼燒聞氣味，正確；

煤、天然氣都屬于不可再生資源，酒精不是，錯(cuò)誤；

C、合金、陶瓷都不屬于合成材料，錯(cuò)誤；

汽油去油污與洗滌劑去油污的原理不相同，汽油是溶解油污，而洗滌劑是乳化油污，錯(cuò)誤；

D、化學(xué)電池可直接將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能，正確；

用鐵礦石煉鐵時(shí)尾氣一氧化碳會(huì)污染空氣，要凈化處理，正確；

故選：D。2、B【解析】

碳化鉬（Mo2C）負(fù)載金原子組成的高效催化體系使水煤氣中的CO和H2O在120℃下發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)方程式為CO+H2OCO2+H2；

A、從方程式中可以看出反應(yīng)前后碳、氫元素的化合價(jià)發(fā)生改變，故錯(cuò)誤；

B、從圖可以看出該反應(yīng)中金原子對(duì)CO分子起吸附催化作用，故正確；

C、碳化鉬（Mo2C）是反應(yīng)的催化劑，反應(yīng)前后碳化鉬的化學(xué)性質(zhì)不發(fā)生改變，故錯(cuò)誤；

D、由方程式可知：生成物中的單質(zhì)和化合物的分子個(gè)數(shù)比為1：1，故錯(cuò)誤；

故選：B。3、D【解析】

①表示鋰原子、②表示氧離子、③表示鈉離子、④表示鈉原子【詳解】A、①鋰原子最外層有1個(gè)電子，④鈉原子最外層有1個(gè)電子，化學(xué)性質(zhì)相似；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；B、④表示鈉原子，微粒符號(hào)為Na；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；C、③表示鈉離子，④表示鈉原子，質(zhì)子數(shù)相等，都屬于鈉元素；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；D、②表示氧離子帶2個(gè)點(diǎn)位負(fù)電荷，③表示鈉離子帶1個(gè)單位正電荷，形成的化合物為Na2O；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意；故選：D。4、C【解析】

A、鉆石是經(jīng)過(guò)琢磨的金剛石，鉆石恒久遠(yuǎn)，一顆永流傳，碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑，很難與其它物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，保存的時(shí)間較長(zhǎng)，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

B、0.9%的生理鹽水，是指100g生理鹽水中含有0.9g的氯化鈉，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

C、堿能使酚酞溶液變紅，但能使酚酞溶液變紅的不一定是堿，也可能是碳酸鈉等鹽溶液，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

D、古代的“五金”，是指金、銀、銅、鐵、錫，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

故選：C。5、D【解析】

A、根據(jù)甲醛有毒進(jìn)行分析；B、根據(jù)人體的供能物質(zhì)來(lái)分析；C、根據(jù)缺乏維生素C，會(huì)引起壞血病分析；D、根據(jù)鹽的化學(xué)性質(zhì)分析。【詳解】A、甲醛有毒，能使蛋白質(zhì)變質(zhì)，不能食用，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B、糖類、油脂和蛋白質(zhì)是人體三大供能物質(zhì)，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C、維生素A缺乏使人患夜盲癥，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D、碳酸鈉與酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，可以用作發(fā)酵粉焙制糕點(diǎn)，選項(xiàng)D正確；故選D?！军c(diǎn)睛】本題考查了常見(jiàn)物質(zhì)的用途，完成此題，可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行。6、B【解析】試題分析：接近飽和的氯化鈉溶液，有一定的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，加入氯化鈉固體，邊加邊攪拌，則溶液將逐漸變成飽和溶液，飽和以后，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)將不再增加。選B。考點(diǎn)：溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)；飽和溶液和不飽和溶液。點(diǎn)評(píng)：向不飽和溶液中加入溶質(zhì)，溶液將變成飽和溶液；溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。7、A【解析】

設(shè)12.4gFe2O3和CuO的混合物中Fe2O3的質(zhì)量為x，則CuO的質(zhì)量為12.4g-x+=12.4g-3.1g解得：x=6.2g

原混合物中氧化鐵含量是×100%=50%

故選：A。8、C【解析】

NaCl是由Na+和Cl-構(gòu)成的，NaCl中并不存在NaCl分子，A錯(cuò)誤；水銀溫度計(jì)中的液柱為金屬汞，溫度升高，汞原子之間的間隔變大，液體體積增大，液柱升高，B錯(cuò)誤；二氧化碳?xì)怏w可用于滅火，利用了二氧化碳密度比空氣的大和二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒的性質(zhì)，前者屬于物理性質(zhì)，后者屬于化學(xué)性質(zhì)，C正確；金剛石與石墨物理性質(zhì)有很大差異的原因是碳原子的排列方式不同，D錯(cuò)誤。故選C。9、D【解析】

由A、B兩種固態(tài)物質(zhì)的溶解度曲線可知，A物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大，B物質(zhì)的溶解度受溫度的影響較小。【詳解】A、20℃時(shí)，A、B兩物質(zhì)的飽和溶液不知道質(zhì)量大小關(guān)系，無(wú)法知道含溶質(zhì)的質(zhì)量是否相等，故A不正確；B、30℃時(shí)，A的溶解度是20g，A物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為，故B不正確；

C、配制相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的A、B兩種物質(zhì)的溶液，在20°C或其他溫度都可以，故C不正確；

D、將A物質(zhì)的飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液可以采用加水或升溫的方法，故D正確。故選D。【點(diǎn)睛】10、C【解析】

A、由于在t1℃時(shí)，A的溶解度是30g，即在100克水中最多溶解30克A，則在50克水中最多溶解15克A，即在t1℃時(shí)，A的65克飽和溶液中含有溶劑50克，故A正確；B、由于C的溶解度隨溫度的降低而增大，因此將t2℃A，B，C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時(shí)，C的飽和溶液就會(huì)變成不飽和溶液，但C溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變，故B正確；C、由于在t2℃時(shí)，A和B的溶解度相等，但是由于兩者是否處于飽和狀態(tài)無(wú)法確定，所以質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否相等無(wú)法確定。故C錯(cuò)誤；D、由于B的溶解度受溫度的影響很小，因此應(yīng)采取蒸發(fā)溶劑的方法從溶液中得到晶體，故D正確；故選C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、原子【解析】

由微觀粒子反應(yīng)示意圖可知：2NO＋2CO2CO2＋N2（1）2個(gè)一氧化碳分子與2個(gè)一氧化氮分子在催化劑作用下生成2個(gè)二氧化碳分子和1個(gè)氮分子；其中有1個(gè)一氧化氮分子未參加反應(yīng)；故B中補(bǔ)充畫出相關(guān)粒子圖形是：（2）原子是化學(xué)變化中的最小粒子，該反應(yīng)中沒(méi)有發(fā)生改變的粒子是原子。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、75%36.5%【解析】

（1）對(duì)比第Ⅱ、Ⅲ組中發(fā)現(xiàn)，對(duì)比第Ⅲ組中所加鹽酸質(zhì)量由130g增加到150g時(shí)，氫氣的質(zhì)量沒(méi)有增加，說(shuō)明第Ⅲ組中鎂完全反應(yīng)，

設(shè)樣品中金屬鎂的質(zhì)量為x，

x=12.0g

樣品中金屬鎂的質(zhì)量百分含量為：。

（2）MgO+2HCl=MgCl2+H2O，Mg+2HCl=MgCl2+H2↑，MgCl2+2NaOH=Mg（OH）2↓+2NaCl，HCl+NaOH=NaCl+H2O，可得關(guān)系式：HCl～NaOH，設(shè)150.0g稀鹽酸中氯化氫的質(zhì)量為y

y=54.75g

鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：。

答：（1）樣品中金屬鎂的質(zhì)量百分含量為75%；

（2）鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、雞蛋涂抹花生油CH4+2O22H2O+CO2增大氧氣濃度30：7：32【解析】

(1)大米、面粉的主要成分是淀粉，屬于糖類；花生油主要提供油脂，雞蛋提供的營(yíng)養(yǎng)素主要是蛋白質(zhì)，青菜提供的營(yíng)養(yǎng)素主要是維生素；(2)炒菜用的鐵鍋若長(zhǎng)時(shí)間不用，采取的防繡措施是：洗凈、擦干并涂抹一層花生油；(3)甲烷與氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CH4+2O22H2O+CO2；小明發(fā)現(xiàn)媽媽做飯時(shí)總是首先打開(kāi)廚房的窗戶，從促進(jìn)燃料燃燒的角度分析，這樣做的目的是：增大氧氣濃度；(4)谷氨酸鈉中碳元素、氮元素、氧元素的質(zhì)量的最簡(jiǎn)整數(shù)為（12×5）：14：（16×4）=30：7：32。14、加入過(guò)量碳酸鈉的作用是除去氯化鈣和氯化鋇雜質(zhì)NaOH+HCl═NaCl+H2O，Na2CO3+2HCl＝2NaCl+H2O+CO2↑?、鬯萌芤海尤胱懔康腂aCl2溶液，靜置，向上層清液中滴加無(wú)色酚酞溶液，溶液變紅色，說(shuō)明溶液中含有氫氧化鈉【解析】

碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，和氫氧化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉；稀鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水，和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳；碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉，氫氧化鈉溶液顯堿性，能使酚酞試液變紅色。【詳解】根據(jù)以上分析可知：（1）粗鹽中CaCl2、MgCl2、Na2SO4等可溶性雜質(zhì)且加入了過(guò)量的氯化鋇去除硫酸鈉，而碳酸鈣、碳酸鎂和碳酸鋇都是難溶性物質(zhì)，所以加入過(guò)量碳酸鈉的作用是除去氯化鈣和氯化鋇雜質(zhì)；（2）最后制得氯化鈉的質(zhì)量大于粗鹽中氯化鈉的質(zhì)量，是因?yàn)橄←}酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水，和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：NaOH+HCl═NaCl+H2O，Na2CO3+2HCl＝2NaCl+H2O+CO2↑；（3）碳酸鈉溶液與BaCl2溶液反應(yīng)，產(chǎn)生碳酸鋇的白色沉淀，可用BaCl2溶液檢驗(yàn)碳酸鈉的存在，由于氫氧化鈉和碳酸鈉溶液都呈堿性，碳酸鈉對(duì)氫氧化鈉檢驗(yàn)存在干擾，所以應(yīng)先檢驗(yàn)碳酸鈉并完全除去碳酸鈉再用酚酞檢驗(yàn)氫氧化鈉是否存在。實(shí)驗(yàn)方案：取③所得溶液，加入足量的BaCl2溶液，靜置，向上層清液中滴加無(wú)色酚酞溶液，溶液變紅色，說(shuō)明溶液中含有氫氧化鈉。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、碳酸鈉和氫氧化鈉的水溶液都顯堿性無(wú)色酚酞溶液反應(yīng)物【解析】

過(guò)氧化鈉()和水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣，過(guò)氧化鈉()和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣，碳酸鈉和氫氧化鈉均顯堿性，都能使無(wú)色酚酞溶液變紅?！驹斀狻縖實(shí)驗(yàn)探究]過(guò)氧化鈉在潮濕的CO2氣體通入過(guò)氧化鈉粉