2024年事業(yè)單位招聘考試云南省紅河哈尼族彝族自治州職業(yè)能力傾向測驗題庫含答案解析【易錯題和難點匯編】姓名:________得分:________一、單選題1.隨著人工智能技術(shù)的發(fā)展，各種智能化、無人化的武器系統(tǒng)已經(jīng)使戰(zhàn)爭加速向算法化、非接觸化和芯片化發(fā)展，戰(zhàn)場上“無人力量”代替“有生力量”展開面對面的直接拼殺，已經(jīng)成為可以預(yù)見的發(fā)展趨勢。借助“云”大腦+“管”神經(jīng)+“端”器官，通過融合人類生物DNA和數(shù)字DNA,使得人可以非現(xiàn)場、非直觀、非接觸地實施作戰(zhàn)行動，從而顯著降低人類作戰(zhàn)的生命成本，更快捷更精準地達成作戰(zhàn)目的。這種戰(zhàn)場無人化的發(fā)展趨勢并不是對戰(zhàn)爭中“人”的否定，相反，這是“人”在更廣闊的領(lǐng)域和更高的層次上發(fā)揮作用的結(jié)果。這段文字接下來最有可能講的是()。A.戰(zhàn)爭無人化實現(xiàn)的技術(shù)條件B.智能化戰(zhàn)爭中“人”的價值體現(xiàn)C.“無人力量”在智能化戰(zhàn)爭中的優(yōu)勢D.智能化戰(zhàn)爭中人機融合的發(fā)展趨勢答案：B解析：【解析】本題為接語選擇題，重點關(guān)注文段尾句。文段開頭提出觀點，即隨著人工智能技術(shù)的發(fā)展，戰(zhàn)場無人化將成為趨勢，隨后通過“借助‘云’大腦……達成作戰(zhàn)目的”闡述如何實現(xiàn)戰(zhàn)場無人化以及“無人力量”在智能化戰(zhàn)爭中的優(yōu)勢，最后指出戰(zhàn)場無人化的發(fā)展趨勢并不是對戰(zhàn)爭中“人”的否定，而是“人”在更廣闊的領(lǐng)域和更高的層次上發(fā)揮作用的結(jié)果。故文段接下來應(yīng)接著尾句內(nèi)容繼續(xù)闡述，戰(zhàn)場無人化中“人”如何實現(xiàn)價值，即智能化戰(zhàn)爭中“人”的價值體現(xiàn)，對應(yīng)B項。A項，“戰(zhàn)爭無人化實現(xiàn)的技術(shù)條件”對應(yīng)文段的“借助‘云’大腦……實施作戰(zhàn)行動”,為文段已經(jīng)論述過的內(nèi)容，故后文不再論述，排除。C項，“‘無人力量’在智能化戰(zhàn)爭中的優(yōu)勢”對應(yīng)文段的“使得人可以非現(xiàn)場……達成作戰(zhàn)目的”,為文段已經(jīng)論述過的內(nèi)容，故后文不再論述，排除。D項，“人機融合的發(fā)展趨勢”文段中并未體現(xiàn)，無中生有，排除。故正確答案為B。2.習近平總書記指出，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，堅持和發(fā)展中國特色社會主義關(guān)鍵在黨關(guān)鍵在人，歸根到底在于培養(yǎng)一代又一代的可靠接班人。“可靠”從哪里來?就是要在經(jīng)歷煎熬和歷練后，增長才干，練就本領(lǐng)，成熟心智。根據(jù)這段文字，“可靠接班人”必須具備什么特質(zhì)?()A.粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間B.千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風C.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干D.寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來答案：D解析：【解析】文段第一句用習近平總書記的話引出實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興根本在于培養(yǎng)“可靠接班人”。然后提出對策，“可靠接班人”的“可靠”來自“經(jīng)歷煎熬和歷練后，增長才干，練就本領(lǐng)，成熟心智”,即歷經(jīng)磨難后才能得到成長和收獲。D項“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”比喻人要經(jīng)過磨煉，才能收獲成長，符合文意，當選。A項，“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”強調(diào)為國盡忠，不怕犧牲的意愿同“煎熬和歷練”無關(guān)，排除。B項，“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”容易誤選，其強調(diào)頑強執(zhí)著、不怕磨難、剛正不阿的精神，與D項對比，缺少“經(jīng)歷煎熬和歷練后，增長才干，練就本領(lǐng)”這層含義，與文意不符，排除。C項，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”強調(diào)無私奉獻和付出，與文意不符，排除。故正確答案為D。3.數(shù)據(jù)資料表明：“不讓一個孩子落后”法案實施后，四年級、八年級學生的英語閱讀科目和數(shù)學科目平均得分確實明顯提高了。因此，得出結(jié)論：這一教育改革法案在美國各地中小學取得了驚人的成就。以下哪項如果為真，對上述論證的質(zhì)疑力度最弱?()A.十二年級學生的英語閱讀科目平均得分在同一時期出現(xiàn)了明顯下降B.只關(guān)注英語閱讀和數(shù)學成績的變化，并把它作為評價教育改革成果的標志，這C.改進教育體制確實很難，想要在這個帶有極大惰性的龐大官僚體制上作一番改D.四年級、八年級學生的英語閱讀科目和數(shù)學科目平均得分從20世紀90年代開答案：C解析：【解析】第一步：找出論點和論據(jù)。論點：這一教育改革法案在美國各地中小學取得了驚人的成就。論據(jù)：數(shù)據(jù)資料表明：“不讓一個孩子落后”法案實施后，四年級、八年級學生的英語閱讀科目和數(shù)學科目平均得分確實明顯提高了。第二步：逐一分析選項。A項，該項說明法案實施后，十二年級學生的英語閱讀科目平均得分下降了，說明法案并沒有取得驚人的成就，能夠削弱，排除。B項，該項說明只用英語閱讀和數(shù)學成績的變化作為評價標準是片面的，削弱了成績提高和法案之間的關(guān)系，為拆橋項，能夠削弱，排除。C項，該項說明改進教育體制需要大量金錢、努力和時間，與題干中教育改革法案是否取得了驚人的成就無關(guān)，為無關(guān)項，不能削弱，當選。D項，該項說明四年級、八年級學生的英語閱讀科目和數(shù)學科目平均得分提高的現(xiàn)象在法案通過前就出現(xiàn)了，說明成績的提高與法案無關(guān)，為拆橋項，能夠削弱，排除。故正確答案為C。4.一項調(diào)查表明，某中學的學生對悠悠球的著迷程度遠遠超過其他任何游戲，同時調(diào)查發(fā)現(xiàn)，經(jīng)常玩悠悠球的學生的學習成績比其他學生相對更好一些。由此看來，玩悠悠球可以提高學生的學習成績。以下哪項如果為真，最能削弱上面的推論?()A.悠悠球作為世界上花式最多、最難、最具觀賞性的手上技巧運動之一，要想玩B.學習成績好的人更愛玩悠悠球C.玩悠悠球的同學在學校的有效指導(dǎo)下并沒有荒廢學業(yè)D.學校與學生家長訂了協(xié)議，如果孩子的學習成績沒有排在前十五名，雙方共同答案：D解析：【解析】第一步：找出論點和論據(jù)。論點：玩悠悠球可以提高學生的學習成績。論據(jù)：經(jīng)常玩悠悠球的學生的學習成績比其他學生相對更好一些。第二步：逐一分析選項。A項，指出玩悠悠球可以提高學習成績的原因，為加強項，不能削弱，排除。B項，指出學習成績好的人“更”愛玩悠悠球，說明成績不好的人也愛玩悠悠球，只不過愛玩的程度不同，則無法說明玩悠悠球?qū)Τ煽兊挠绊懯呛眠€是壞，不能削弱，排除。C項，沒有荒廢學業(yè)并不意味著學習成績提高了，不能削弱，排除。D項，指出是因為孩子們成績好，所以才能去玩悠悠球，通過因果倒置削弱論點當選。故正確答案為D:5.在為期一天半的研討會中，與會嘉賓數(shù)字化時代，探索營銷案例新范式，守正創(chuàng)新、立德樹人的教育理念，了如何開發(fā)中國本土化案例等話題，給線上線下的嘉賓觀眾都帶來了極具啟發(fā)的思考。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.聚焦倡導(dǎo)探討B(tài).探討聚焦倡導(dǎo)C.探討倡導(dǎo)聚焦D.聚焦探討倡導(dǎo)答案：A解析：【解析】第一空，搭配“數(shù)字化時代”。A、D兩項“聚焦”比喻視線、注意力等集中于某處，與“數(shù)字化時代”搭配恰當，保留。B、C兩項“探討”多搭配“問題”,與“時代”搭配不當，排除。第三空，搭配“話題”。A項“探討”與“話題”搭配恰當，保留。D項“倡導(dǎo)”多搭配某種積極理念或行為，排除。第二空，代入驗證。A項“倡導(dǎo)”與“教育理念”搭配恰當，當選。故正確答案為A。6.某學校組織學生參加周末興趣小組活動，其中乒乓球和籃球均在周六，書法和繪畫均在周日。同一天舉辦的兩種活動每人只能報名參加一種，但不在同一天的活動可以都參加。則小明有多少種不同的報名方式?()A.8B.9C.12D.16答案：A7.在環(huán)境生物學領(lǐng)域，人們將生物非正常生長發(fā)育對環(huán)境變化發(fā)出的警示，稱為環(huán)境污染生物指示作用。能夠進行指示作用的生物則為指示生物，一般指對環(huán)境敏感的動物和植物。不幸的是，如今人類的新生胎兒也成為了指示生物。我國每年新增先天殘疾兒童約為50萬～120萬，其中很多兒童先天殘疾都是環(huán)境惡化造成的。通過這段文字作者意在表達()。A.環(huán)境惡化日益嚴重，應(yīng)該引起我們的重視和關(guān)注B.全球兒童的先天殘疾都受到了環(huán)境惡化的影響C.我國很多兒童的先天殘疾都是環(huán)境惡化引起的D.不只是動物和植物，如今人類也成了指示生物答案：A解析：【解析】文段首先介紹了“環(huán)境污染生物指示作用”,即生物的非正常生長發(fā)育很大程度上是受到了環(huán)境變化的影響。然后提出人類的新生胎兒也成了“指示生物”的問題，并舉例對這一問題進行補充說明，即我國很多兒童先天殘疾都是因為受到了環(huán)境惡化的影響。故文段意在強調(diào)“環(huán)境惡化”這一問題，重點為針對環(huán)境惡化提出的對策，對應(yīng)A項。B項，為對問題本身的表述，且表述過于絕對，排除。C項，為舉例部分的問題表述，非重點，排除。D項，“如今人類也成了指示生物”為問題表述，非重點，且未提及文段主題詞“環(huán)境惡化”,排除。故正確答案為A。8.雖然很多陸生植物的種子和花粉能夠耐脫水，但復(fù)蘇植物是唯一能夠以葉子等營養(yǎng)器官忍耐脫水的一類植物。最新的理論推測，耐脫水性是植物在從水生向陸生進化過程中獲得的。但由于陸生植物獲得了越來越有效的吸收、運輸和保持水分的結(jié)構(gòu)，其耐脫水能力僅保留在種子和花粉中，而在葉片等營養(yǎng)器官中丟失了。生活在長期或季節(jié)性干旱環(huán)境中的復(fù)蘇植物，只有在進化過程中對種子中的耐脫水程序進行重新編程，才能使之在營養(yǎng)器官中重現(xiàn)并獲得復(fù)蘇能力。這段文字主要介紹()。A.耐脫水性對陸生植物的意義B.復(fù)蘇植物為什么能夠“復(fù)蘇”C.外在環(huán)境對植物進化的影響D.陸生植物與水生植物的差別答案：B解析：【解析】文段開篇提出很多陸生植物的種子和花粉可以耐脫水，但是復(fù)蘇植物是唯一以葉子等營養(yǎng)器官忍耐脫水的一類植物。接著論述了植物的耐脫水性是在進化過程中獲得的，以及陸生植物的耐脫水能力在葉片等營養(yǎng)器官中丟失了兩個理論推測。最后通過關(guān)聯(lián)詞“只有……才……”指出復(fù)蘇植物通過對種子中的耐脫水程序進行重新編程才能獲得復(fù)蘇能力。故文段重在說明復(fù)蘇植物能夠“復(fù)蘇”的原因，對應(yīng)B項。A項，“耐脫水性……的意義”文段未提及，無中生有，排除。C項，沒有提及文段主題詞“復(fù)蘇植物”,且“外在環(huán)境……的影響”非重點.排除。D項，文段重在解釋復(fù)蘇植物的復(fù)蘇能力，“水生植物”概念偷換，排除。故正確答案為B。9.等同原則是指專利權(quán)的保護范圍不僅包括權(quán)利要求記載的必要技術(shù)特征，而且包括與該必要技術(shù)特征實質(zhì)上等同的技術(shù)特征。盡管被控侵權(quán)物不具備專利權(quán)要求的全部特征，但是其不具備的專利特征在被控受權(quán)物上面能夠找到該特征的等同替換物，此種情況下，被控侵權(quán)物判定為侵權(quán)。根據(jù)上述定義，下列侵犯等同原則的是()。A.乙公司在生產(chǎn)甲公司擁有專利的機械設(shè)備，不過在構(gòu)造上將所有的鉚釘都換成B.甲公司以公知技術(shù)作為自己的核心技術(shù)進行生產(chǎn)，乙公司繼甲公司后改進公知技術(shù)生產(chǎn)設(shè)備C.甲公司在乙公司自愿消除專利技術(shù)后利用該專利技術(shù)進行設(shè)備生產(chǎn)并獲得盈利D.甲公司將乙公司申請的專利技術(shù)裝置在了不同的位置產(chǎn)生了不同的效果答案：A解析：【解析】第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！氨豢厍謾?quán)物不具備專利權(quán)要求的全部特征，但是其不具備的專利特征在被控受權(quán)物上面能夠找到該特征的等同替換物”。第二步：逐一分析選項。A項，乙公司在生產(chǎn)甲公司擁有專利的機械設(shè)備，不過在構(gòu)造上將所有的鉚釘都換成了螺絲釘，螺絲釘是鉚釘?shù)牡韧鎿Q物，符合“被控侵權(quán)物不具備專利權(quán)要求的全部特征，但是其不具備的專利特征在被控受權(quán)物上面能夠找到該特征的等同替換物”,符合定義，當選。B項，乙公司繼甲公司后改進公知技術(shù)生產(chǎn)設(shè)備，不符合“被控侵權(quán)物不具備專利權(quán)要求的全部特征，但是其不具備的專利特征在被控受權(quán)物上面能夠找到該特征的等同替換物”,不符合定義，排除。C項，甲公司在乙公司自愿消除專利技術(shù)后利用該專利技術(shù)進行設(shè)備生產(chǎn)，不符合“被控侵權(quán)物不具備專利權(quán)要求的全部特征，但是其不具備的專利特征在被控受權(quán)物上面能夠找到該特征的等同替換物”,不符合定義，排除。D項，甲公司將乙公司申請的專利技術(shù)裝置在了不同的位置產(chǎn)生了不同的效果，不符合“被控侵權(quán)物不具備專利權(quán)要求的全部特征，但是其不具備的專利特征在被控受權(quán)物上面能夠找到該特征的等同替換物”,不符合定義，排除。故正確答案為A。10.2019年建軍節(jié)是星期四，那么2019年的國慶節(jié)是星期幾?()A.星期二B.星期四C.星期五D.星期六答案：A11.現(xiàn)在時間為4點13分，此時時針與分針成什么角度?()A.30度B.45度C.90度D.120度答案：B12.最新科學研究發(fā)現(xiàn)，“00后”孩子挑食現(xiàn)象愈發(fā)嚴重，不愛吃飯的原因竟然是：“00后”孩子的父母(多為“80后”)做飯不好吃。下列哪項如果為真，不能對上述結(jié)論進行反駁?()A.不少“80后”夫妻還沒有孩子B.“00后”孩子的父母需要做飯時通常都叫外賣C.有“00后”孩子的家庭中，一般都由孩子的爺爺奶奶做飯D.“00后”孩子的零食、輔食種類繁多，不少“00后”孩子平常都會攝入不少的答案：A解析：【解析】第一步：找出論點和論據(jù)。論點：“00后”孩子的父母(多為“80后”)做飯不好吃導(dǎo)致“00后”孩子挑食現(xiàn)象愈發(fā)嚴重，不愛吃飯。論據(jù)：無。第二步：逐一分析選項。A項，該項說的是沒有生孩子的“80后”夫妻，題干討論的是生了孩子的“80后”父母做飯水平對“00后”孩子挑食情況的影響，主體不一致，為無關(guān)選項，不能削弱，當選：B項，“00后”孩子的父母需要做飯時通常都叫外賣，說明并不是因為父母做飯不好吃導(dǎo)致孩子挑食，而可能是外賣不好吃導(dǎo)致的，為他因削弱，排除。C項，指出這些家庭一般由爺爺奶奶做飯，說明孩子挑食并不是因為父母做飯不好吃，為他因削弱，排除。D項，該項表明可能是“00后”孩子平時吃了太多零食才使得他們不愛吃飯，并不是因為父母做飯不好吃，為他因削弱，排除。本題為選非題，故正確答案為A。13.-5,6,-3,12,15,()A.66B.65C.64D.63答案：A14.花拳繡腿：功夫()A.溫文爾雅：舉止B.誠實守信：經(jīng)商C.錙銖必較：氣量D.精益求精：技術(shù)答案：C解析：【解析】第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。“花拳繡腿”用來形容“功夫”,且形容“功夫”不好的一方面，“花拳繡腿”是貶義詞。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項，“溫文爾雅”用來形容“舉止”,且形容“舉止”好的一方面，“溫文爾雅”是褒義詞，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。B項，“誠實守信”用來形容“經(jīng)商”,且形容“經(jīng)商”好的一方面，“誠實守信”是褒義詞，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。C項，“錙銖必較”用來形容“氣量”,且形容“氣量”不好的一方面，“錙銖必較”是貶義詞，與題干邏輯關(guān)系一致，當選。D項，“精益求精”用來形容“技術(shù)”,且形容“技術(shù)”好的一方面，“精益求精”是褒義詞，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C15.某疫苗公司近來宣布全球首次HIV(人類免疫缺陷病毒)疫苗人體臨床試驗已經(jīng)有了結(jié)果，在招募的393位健康志愿者中，均產(chǎn)生了對抗HIV的抗體且對HIV疫苗耐受性良好。該疫苗在感染HIV的環(huán)境中，可以將人類感染風險降低90%以上。以下各項如果為真，不能削弱上述結(jié)論的是()。A.調(diào)查顯示沒有人愿意冒感染艾滋病的風險接受HIV疫苗接種試驗B.患者如果嚴格規(guī)范(終身)用藥，就像治療高血壓、糖尿病這些慢性病一樣，只要治療時機把握得好，就能有效控制HIV病毒，預(yù)計壽命接近人均壽命水平C.任何病毒侵犯人體之后，人體都會產(chǎn)生與之相對應(yīng)的抗體。只不過在這些抗體中，有些有助于幫助人體建立對該病毒的免疫體系，還有些抗體對人體卻沒有D.HIV抗體不屬于保護性抗體，對人類戰(zhàn)勝HIV并沒直接的幫助。當前臨床上只是將此作為篩查或者診斷HIV感染的重要依據(jù)答案：B解析：【解析】第一步：找出論點和論據(jù)。論點：該疫苗在感染HIV的環(huán)境中，可以將人類感染風險降低90%以上。論據(jù)：全球首次HIV(人類免疫缺陷病毒)疫苗人體臨床試驗結(jié)果顯示，在招募的393位健康志愿者中，均產(chǎn)生了對抗HIV的抗體且對HIV疫苗耐受性良好。第二步：逐一分析選項。A項，指出沒人愿意冒風險去參加疫苗接種試驗，說明論據(jù)中的疫苗試驗是有問題的，質(zhì)疑了論據(jù)中試驗的可信度，否定論據(jù)，可以削弱，排除。B項，該項說的是HIV患者若能嚴格規(guī)范治療就可以有效控制HIV病毒，論點說的是疫苗能夠大幅降低感染HIV的風險，話題不一致，不能削弱，當選。C項，指出人體內(nèi)有病毒的時候本身就會產(chǎn)生抗體，其中有些抗體就可以抵抗病毒，說明試驗中該疫苗對抗HIV病毒的作用不大，可以削弱，排除。D項，說明該疫苗產(chǎn)生的HIV抗體對于戰(zhàn)勝HIV沒有直接作用，不能大幅降低人類感染HIV的風險，否定論點，可以削弱，排除。本題為選非題，故正確答案為B。16.為了調(diào)查高校學生閱讀古詩詞的情況，某雜志社在高校開展了一項調(diào)查。調(diào)查結(jié)果顯示，每天古詩詞閱讀2小時以上的學生占60%,3小時以上的占40%。該雜志社得出結(jié)論：當前高校學生都愛讀古詩詞，并且閱讀量較大。以下哪項如果為真，最能削弱上述結(jié)論?()A.參與調(diào)查的一些學生并沒有如實地回答問題B.并非所有學生都參與了這次調(diào)查C.該雜志社調(diào)查對象是各大高校愛讀書愛學習的優(yōu)秀學生D.該雜志社調(diào)研范圍特別廣，全國80%以上高校都參與了調(diào)查答案：C解析：【解析】第一步：找出論點和論據(jù)。論點：當前高校學生都愛讀古詩詞，并且閱讀量較大。論據(jù)：每天古詩詞閱讀2小時以上的學生占60%,3小時以上的占40%。第二步：逐一分析選項。A項，該項說明參與調(diào)查的一些學生沒有真實地回答問題，但不確定是夸大還是縮小，屬于不明確選項，無法削弱，排除。B項，該項說明并非所有學生都參與了這次調(diào)查，但未參加調(diào)查的學生閱讀古詩詞時間如何卻并未提及，屬于不明確選項，無法削弱，排除。C項，該項說明調(diào)查的對象是各大高校愛讀書愛學習的優(yōu)秀學生，而愛讀書愛學習的優(yōu)秀學生不能代表所有學生，可以削弱，當選。D項，雜志社調(diào)研范圍特別廣，全國80%以上高校都參與了調(diào)查，說明該調(diào)查有代表性，為加強項，不能削弱，排除。故正確答案為C。17.公司在遭到敵意收購襲擊的時候，主動尋找第三方即所謂的“白衣騎士”來與襲擊者爭購，造成第三方與襲擊者競價收購目標公司股份，以起到解救目標公司、驅(qū)逐敵意收購者的目的。根據(jù)上述定義，下列最符合白衣騎士做法的是()。A.甲公司在試圖收購乙公司的過程中，遭到乙公司強行加價，于是甲公司尋找到B.某商界巨頭試圖低價強行收購?fù)跄车募易迤髽I(yè)，王某聯(lián)系到海外老友的公司，C.某房產(chǎn)中介公司試圖壟斷市場，利用旗下眾多分公司到各地收購兼并小型公D.某大型電商甲希望收購兼并某線下大型連鎖超市，因另外一家實力相當?shù)碾娚檀鸢福築解析：【解析】第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！肮驹谠獾綌骋馐召徱u擊的時候，主動尋找第三方”“造成第三方與襲擊者競價收購目標公司股份”“解救目標公司、驅(qū)逐敵意收購者”。第二步：逐一分析選項。A項，甲公司在試圖收購乙公司的過程中，遭到乙公司強行加價，于是甲公司尋找到丙公司，不符合“公司在遭到敵意收購襲擊的時候，主動尋找第三方”,丙公司與乙公司談判，不符合“造成第三方與襲擊者競價收購目標公司股份”,乙公司被甲公司成功收購，不符合“解救目標公司、驅(qū)逐敵意收購者”,不符合定義，排除。B項，某商界巨頭試圖低價強行收購?fù)跄车募易迤髽I(yè)，王某聯(lián)系到海外老友的公司，符合“公司在遭到敵意收購襲擊的時候，主動尋找第三方”,通過海外競價將自己的企業(yè)并購到老友公司旗下，符合“造成第三方與襲擊者競價收購目標公司股份”“解救目標公司、驅(qū)逐敵意收購者”,符合定義，當選。C項，某房產(chǎn)中介公司試圖壟斷市場，利用旗下眾多分公司到各地收購兼并小型公司，不符合“公司在遭到敵意收購襲擊的時候，主動尋找第三方”,不符合定義排除。D項，某大型電商甲希望收購兼并某線下大型連鎖超市，因另外一家實力相當?shù)碾娚坦疽乙苍诟傎?，甲?lián)合丙一起出資最終將乙驅(qū)逐，不符合“公司在遭到敵意收購襲擊的時候，主動尋找第三方”,不符合定義，排除。故正確答案為B。18.井岡山作為中國革命的搖籃，兩年零四個月的革命斗爭為井岡山留下了眾多革命遺址、革命史料和革命英雄故事，讓這里成為一座沒有圍墻的紅色博物館。依托的紅色資源，井岡山創(chuàng)新紅色培訓(xùn)管理模式，打造沉浸式互動課程，培訓(xùn)效果得到學員們的普遍好評。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.史無前例B.得天獨厚C.無出其右D.獨一無二答案：B解析：【解析】文段指出井岡山的革命遺跡很多，是一個天然的“紅色博物館”,橫線處所填詞語與“紅色資源”搭配，強調(diào)井岡山紅色資源具有優(yōu)勢。B項“得天獨厚”指獨具特殊優(yōu)越的條件，也指所處的環(huán)境特別好，符合文意，且與“紅色資源”搭配恰當，當選。A項，“史無前例”強調(diào)歷史上從來沒有過，前所未有，文段并沒有體現(xiàn)井岡山紅色資源是唯一的，別的地方都沒有紅色資源，排除。C、D兩項，C項“無出其右”指沒有人能超過他，D項“獨一無二”指沒有相同的或沒有可以相比的。文段并沒有將井岡山紅色資源與其他地區(qū)進行對比，二者均與文意不符，排除。故正確答案為B。19.法治建設(shè)是一個系統(tǒng)工程，法律文本與法律體系,通過立法不斷完善法律體系，通過施法讓“紙面上的法律”成為“踐行中的法律”,法治才能真正成為良法之治，治理現(xiàn)代化才能在堅實的法治軌道上運行。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.一脈相承明確B.缺一不可有序C.相得益彰有效D.休戚相關(guān)協(xié)調(diào)答案：B解析：【解析】第一空，搭配“法律文本”和“法律體系”。橫線前指出“法治建設(shè)是一個系統(tǒng)工程”,橫線后兩個“通過”表明立法和施法共同作用，法治才能發(fā)揮效用，表明這兩者都很重要。B項“缺一不可”表示缺少一樣也不行，可以體現(xiàn)兩者都很重要，保留。C項“相得益彰”指互相幫助，互相補充，更能顯出各自的好處，符合文意，保留。A項“一脈相承”比喻某種思想、行為或?qū)W說之間有繼承關(guān)系，文段沒有體現(xiàn)這兩者之間有繼承關(guān)系，與文意不符，排除。D項“休戚相關(guān)”指彼此間禍福相關(guān)聯(lián)，一般指有福禍可言的人、集體、國家等相互之間的關(guān)系，不能指無福禍可言的事物，“法律文本”和“法律體系”并無福禍可言，排除。第二空，搭配“運行”。B項“有序”側(cè)重按照一定的規(guī)則、秩序，C項“有效”側(cè)重有效果，根據(jù)橫線前“法治軌道”可知，文段強調(diào)有規(guī)則的運行，B項“有序”更符合文意，當選。故正確答案為B。20.土地整理是指通過采取各種措施，對田、水、路、林、村綜合整治，提高耕地質(zhì)量、增加有效耕地面積、改善農(nóng)業(yè)生態(tài)條件和生態(tài)環(huán)境的行為。根據(jù)上述定義，下列不屬于土地整理的是()。A.對村鎮(zhèn)道路進行硬化、綠化B.平整土地、改良土壤、建設(shè)林網(wǎng)C.調(diào)整農(nóng)地結(jié)構(gòu)、歸并零散地塊D.歸并農(nóng)村居民點、鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)田地答案：A解析：【解析】第…步：找出定義關(guān)鍵詞。“提高耕地質(zhì)量、增加有效耕地面積、改善農(nóng)業(yè)生態(tài)條件和生態(tài)環(huán)境”。第二步：逐一分析選項。A項，對村鎮(zhèn)道路進行硬化、綠化只是提升道路質(zhì)量，不涉及耕地質(zhì)量的提升和耕地面積的增加，與農(nóng)業(yè)生態(tài)條件和生態(tài)環(huán)境也沒有關(guān)系，不符合“提高耕地質(zhì)量、增加有效耕地面積、改善農(nóng)業(yè)生態(tài)條件和生態(tài)環(huán)境”,不符合定義，當選。B項，平整土地、改良土壤、建設(shè)林網(wǎng)提高了耕地質(zhì)量，符合“提高耕地質(zhì)量、增加有效耕地面積、改善農(nóng)業(yè)生態(tài)條件和生態(tài)環(huán)境”,符合定義，排除。C項，調(diào)整農(nóng)地結(jié)構(gòu)、歸并零散地塊增加了有效耕地面積，符合“提高耕地質(zhì)量、增加有效耕地面積、改善農(nóng)業(yè)生態(tài)條件和生態(tài)環(huán)境”,符合定義，排除。D項，歸并農(nóng)村居民點、鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)田地改善了農(nóng)業(yè)生態(tài)條件和生態(tài)環(huán)境，符合“提高耕地質(zhì)量、增加有效耕地面積、改善農(nóng)業(yè)生態(tài)條件和生態(tài)環(huán)境”,符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為A。21.在400米環(huán)形跑道上，甲、乙兩人同時從起點背向練習跑步。已知甲每秒跑5.米，乙每秒跑3米。當他們第4次相遇時，甲還需要跑多少秒才返回起點?()A.40B.45C.50D.55答案：A22.①有的認為漲價方案較細，而“兜底”政策較粗，此次漲價還是會加重低收入家庭的經(jīng)濟負擔；有的質(zhì)疑高校是否存在“一邊亂花錢，一邊錢不夠”的問題②質(zhì)疑者則羅列出不少理由③支持者認為，與前幾年相比，這一輪高校學費上調(diào)幅度相對不大，強調(diào)群眾經(jīng)濟上可承受，特困人群有“兜底”④高校學費多年不變，會影響到教育投入，只要幅度合理、程序合法、公開透明，可以調(diào)整⑤由于牽涉面廣、社會影響大，高校學費上調(diào)引發(fā)爭議⑥還有的擔心財政對高校投入不足，只好用學費來補；擔心今后高校上調(diào)學費成常態(tài)將以上6個句子重新排列，語序正確的是()。A.⑤③④②①⑥B.④③②⑥①⑤C.④⑤①⑥②③D.⑤②①⑥③④答案：A解析：【解析】對比選項，確定首句。選項中首句分別為⑤句和④句。④句論述的是高校學費可以調(diào)整，⑤句論述的是高校學費上調(diào)引發(fā)爭議，話題不一致，且兩句均無非首句特征和首句特征，不好判斷，故尋找其他線索。②句出現(xiàn)關(guān)聯(lián)詞“則”,話題為“質(zhì)疑者則羅列出不少理由”,故之后應(yīng)該接質(zhì)疑的理由。③句“支持者認為”與⑥句“還有的擔心”均與②句銜接不當，B、C兩項排除。對比A、D兩項，區(qū)別在于③④兩句的位置，根據(jù)③④兩句的話題是支持者對高校學費調(diào)整的理由以及②句中的“則”可知，③④兩句在②①⑥三句之前，A項當選，D項排除。故正確答案為A。23.素食在中國有深厚的傳統(tǒng)。《墨子》記載：“古之民未知為飲食時，素食而分處”,清人孫詒讓注：“素食，謂食草木”。素食又稱“蔬食”,《禮記》曰：“山林藪澤，有能取蔬食”,東漢鄭玄注：“草木之實為蔬食”。素食自古以來是中華文明的飲食傳統(tǒng)，中國以及整個東亞，飲食皆以谷物和蔬菜為主，與西方以肉為主的飲食習慣是不同的。舌尖之上是對美的品味，舌尖之下是文化精神的傾向。作者接下來最可能講述的是()。A.素食文化在現(xiàn)代生活中的表現(xiàn)B.中國古代與素食有關(guān)的典故C.素食文化對中國飲食文化的影響D.中國素食傳統(tǒng)中蘊含的文化內(nèi)涵答案：D解析：【解析】本題為接語選擇題，重點關(guān)注文段尾句。尾句指出舌尖上下的不同含義“舌尖之上是對美的品味”是對前文的概括，故后文應(yīng)圍繞“舌尖之下是文化精神的傾向”來論述，對應(yīng)D項。A項，“在現(xiàn)代生活中的表現(xiàn)”文段中并未提及，無中生有，排除。B項，“中國古代與素食有關(guān)的典故”前文已論述過，故后文不會再論述，排除。C項，文段尾句強調(diào)素食體現(xiàn)了中國文化，而非“中國飲食文化”,與尾句核心話題不一致，排除。故正確答案為D:24.自從語言誕生以來，人類便出于不同目的而撒謊。有些善意的謊話但有很多謊言卻是致命的，不論對撒謊者還是被欺騙者而言，撒謊能力和信任他人的能力同樣是人類生存的必備技能，這又很諷刺地導(dǎo)致人們極不擅長謊言。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.無傷大雅甄別B.不足掛齒識別C.以假亂真鑒別D.無關(guān)緊要區(qū)別答案：A解析：【解析】第一空，根據(jù)“但有很多謊言卻是致命的”可知，轉(zhuǎn)折前后的語義應(yīng)該是相反的，故橫線處所填詞語應(yīng)該是強調(diào)善意的謊話的影響是不大的。A項“無傷大雅”指對主要方面沒有妨害，符合文段語境，保留。B項“不足掛齒”意思是不值得一提；D項“無關(guān)緊要”指不重要，關(guān)系不大。二者強調(diào)的均是事物本身的重要性，而不是其影響的大小，排除。C項“以假亂真”無法體現(xiàn)善意的謊話的影響不大，排除。第二空，代入驗證。A項“甄別”常用于真假的鑒定，可以搭配后文的“謊言”,當選。故正確答案為A25.知識產(chǎn)權(quán)司法保護的力度和水平，直接關(guān)系到保護的創(chuàng)新成果、激發(fā)創(chuàng)新活力，直接影響到創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略的實施和推進。在這一偉大過程中，司法機關(guān)應(yīng)立足本職，找準角色定位，發(fā)揮應(yīng)有的作用，以強有力的司法手段激發(fā)全社會的創(chuàng)造熱情，釋放創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力，為建設(shè)知識產(chǎn)權(quán)強國、世界科技強國提供有力法治保障，讓護航創(chuàng)新的法治足音愈加鏗鏘。以下哪項如果為真，最能質(zhì)疑上述結(jié)論?()A.創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略的實施和推進，離不開知識產(chǎn)權(quán)司法保護B.司法機關(guān)對推進創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略應(yīng)大有作為C.只有知識產(chǎn)權(quán)司法保護，未必能推進創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略D.有些科技強國并沒有強有力的知識產(chǎn)權(quán)司法手段答案：C解析：【解析】第一步：找出論點和論據(jù)。論點：知識產(chǎn)權(quán)司法保護的力度和水平，直接關(guān)系到保護創(chuàng)新成果、激發(fā)創(chuàng)新活力，直接影響到創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略的實施和推進。論據(jù)：無。題干只有論點，沒有論據(jù)，削弱優(yōu)先考慮否定論點，即知識產(chǎn)權(quán)司法保護無法直接影響創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略的實施和推進。第二步：逐一分析選項。A項，該項說明知識產(chǎn)權(quán)司法保護對創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略的實施和推進的重要性，為加強項，無法削弱，排除。B項，該項說明司法機關(guān)對推進創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略應(yīng)該大有作為，但題干討論的是知識產(chǎn)權(quán)司法保護對創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略的實施和推進的作用，話題不一致，無法削弱，排除：C項，該項說明只有知識產(chǎn)權(quán)司法保護，未必能推進創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，即僅有知識產(chǎn)權(quán)司法保護可能并不能推進創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，否定論點，當選。D項，該項說明有些科技強國并沒有強有力的知識產(chǎn)權(quán)司法手段，但題干討論的是知識產(chǎn)權(quán)司法保護對創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略的實施和推進的作用，話題不一致，無法削弱，排除。故正確答案為C26.醫(yī)生的考核評價是個難題，是否應(yīng)嚴格把醫(yī)生劃分為臨床線和科研線?如果以臨床服務(wù)能力來評價臨床醫(yī)生，這一考核應(yīng)包含哪些指標，不同科室的醫(yī)生又該如何比較，這其中要考慮的因素。但正因困難，更需管理者以勇氣和智慧去推進解決，打破原有評價體系的慣性，探索出更科學、更具的評價方式。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.不可勝數(shù)創(chuàng)新性B.環(huán)環(huán)相扣針對性C.千差萬別操作性D.非同小可代表性答案：A解析：【解析】第一空，根據(jù)“這一考核應(yīng)包含哪些指標，不同科室的醫(yī)生又該如何比較”可知，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)如果要以臨床服務(wù)能力來評價臨床醫(yī)生，所要考慮的因素是比較多的之意。A項“不可勝數(shù)”意為數(shù)量繁多，數(shù)不過來，符合文意，保留。C項“千差萬別”意為種類多，差別大，符合文意，保留。B項“環(huán)環(huán)相扣”意為一環(huán)接著一環(huán)，形容連接得緊密，無法體現(xiàn)“數(shù)量多”這一含義，排除。D項“非同小可”意為事情重要或情況嚴重，與文意不符，排除。第二空，根據(jù)“打破原有評價體系的慣性，探索出……”可知，目前對于醫(yī)生的考核評價體系需要尋找一條新路徑。A項“創(chuàng)新性”符合文意，保留。C項“操作性”無法體現(xiàn)出“尋找新路徑”這一含義，排除。故正確答案為A。27.甲、乙兩人上午9:00分別自A、B兩地同時出發(fā)相向而行，10:00兩人第一次相遇，之后兩人的速度均提高了4千米/小時，甲到B地、乙到A地后都立刻原路返回。若兩人在11:30第二次相遇，則A、B兩地相距()。A.16千米B.24千米C.32千米D.36千米答案：B28.雷達：探測：蝙蝠()A.電燈：發(fā)光：螢火蟲B.電子蛙眼；辨別：青蛙C.飛機：飛行：鳥類D.鼠標：定位：老鼠答案：B解析：【解析】第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?！袄走_”具有“探測”的功能，“雷達”發(fā)明靈感源于“蝙蝠”的回聲定位能力。前兩個詞之間為功能上的對應(yīng)，第一個詞與第三個詞之間為仿生學原理上的對應(yīng)。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項，“電燈”的發(fā)明靈感并非源于“螢火蟲”,與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。B項，“電子蛙眼”具有“辨別”的功能，“電子蛙眼”的發(fā)明靈感源于“青蛙”能看見活動的物體，卻看不清靜止物體的特點，前兩個詞之間為功能上的對應(yīng)，第一個詞與第三個詞之間為仿生學原理上的對應(yīng)，與題干邏輯關(guān)系一致，當選。C項，“飛機”具有“飛行”的功能，“飛機”的發(fā)明靈感源于“鳥類”的飛行技能，但題干中“蝙蝠”是一種特定的動物，而該項的“鳥類”并非一種特定的動物，而是一個集合名詞，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。D項，“鼠標”的發(fā)明靈感并非源于“老鼠”,與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。29.混淆視聽：澄清謠言()A.擅離職守：胸有成竹B.千山萬水：畫蛇添足C.傾盆大雨：窈窕淑女D.顧全大局：包羅萬象答案：D解析：【解析】第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?！盎煜迸c“視聽”構(gòu)成動賓結(jié)構(gòu)，“澄清”與“謠言”構(gòu)成動賓結(jié)構(gòu)。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項，“擅離”與“職守”構(gòu)成動賓結(jié)構(gòu)，“胸有”與“成竹”無明顯邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。B項，“千山”與“萬水”為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。C項，“傾盆”與“大雨”構(gòu)成偏正結(jié)構(gòu)，“窈窕”與“淑女”構(gòu)成偏正結(jié)構(gòu)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。D項，“顧全”與“大局”構(gòu)成動賓結(jié)構(gòu)，“包羅”與“萬象”構(gòu)成動賓結(jié)構(gòu)，與題干邏輯關(guān)系一致，當選。故正確答案為D。30.當然，想象并不是憑空。豐富的想象來源于知識的廣博和平時對生活深入、細致地觀察。觀察就要用專業(yè)的角度去關(guān)注、周圍的事物，有意識地汲取、思索、分析，看在眼里，記在心里。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.杜撰體驗B.虛構(gòu)體味C.捏造體會D.臆造體察答案：D解析：【解析】第一空，“憑空捏造”“憑空臆造”都是比較常見的搭配，保留C、D兩項。A項“杜撰”和B項“虛構(gòu)”都含有“憑空編造”的意思，與“憑空”語義重復(fù)，排除。第二空，根據(jù)“想象來源于……對生活……地觀察”“觀察就要用……”及橫線前的頓號可知，橫線處所填詞語與“關(guān)注”一詞構(gòu)成并列關(guān)系，應(yīng)意思相近，含有“看”的意思。D項“體察”指體驗和觀察，含有“看”的意思，符合文意，當選。C項“體會”指體驗領(lǐng)會，體現(xiàn)不出“看”的意思，排除。故正確答案為D。31.隨著市場經(jīng)濟潮流的沖擊和社會不良風氣的影響，有些人開始注重名和利，而學術(shù)則變成了謀取名利的工具。為了能夠盡早地脫穎而出，有些學人甚至完全放棄學術(shù)之追求真理性認識的本然功能，將學術(shù)批判變成自我彰顯的“噱頭”,于是，專批名人、偉人，借助媒體虛造聲勢，以致鉆進為批判而批判的死胡同。不難想象，當這種現(xiàn)象泛化為普遍之時，必將是學術(shù)死亡之日。這段文字意在表明()。A.當學術(shù)批判發(fā)展為普遍之時，將是學術(shù)死亡之日B.學術(shù)批判會被別有用心的人利用，轉(zhuǎn)而演變成政治斗爭的工具C.只有經(jīng)過全面調(diào)查和研究，才能使批判真正做到“有的放矢”D.唯有堅持真理取向的學術(shù)批判才能真正促進學術(shù)的繁榮答案：D解析：【解析】文段開篇引出背景，指出在市場經(jīng)濟潮流的沖擊和社會不良風氣的影響下，學術(shù)變成了謀取名利的工具。接著具體闡述了學術(shù)是怎么淪為工具的，即部分學人放棄追求真理，將學術(shù)批判變成自我彰顯的“噱頭”,以致鉆進為批判而批判的死胡同。最后論述當這種不良現(xiàn)象成為普遍的時候就是學術(shù)的死亡之日。故文段重在針對“學術(shù)批判成為‘噱頭’的現(xiàn)象泛化導(dǎo)致學術(shù)‘死亡’”這一問題提出合理的對策，對應(yīng)D項。A項，對應(yīng)文段尾句的問題表述部分，非重點，排除。B項，“政治斗爭”文段未提及，無中生有，排除。C項，“全面調(diào)查和研究”這一對策沒有針對性，排除。故正確答案為D。32.改革開放以來，我國經(jīng)濟在世界經(jīng)濟的大海中“經(jīng)風雨、見世面”,今日之中國有14億多人口、中等收入群體規(guī)模全球最大、經(jīng)濟市場世界前列，超大規(guī)模的市場優(yōu)勢、中國經(jīng)濟的巨大潛力，成為我們戰(zhàn)勝風險挑戰(zhàn)、引領(lǐng)未來發(fā)展的基礎(chǔ)。從上半年的經(jīng)濟數(shù)據(jù)來看，二季度增長由負轉(zhuǎn)正，在疫情的沖擊下我國經(jīng)濟逆勢上揚，一個重要原因在于國內(nèi)消費拉動作用，這證明了中國經(jīng)濟所具有的韌性和潛力。這段文字旨在說明()。A.我國經(jīng)濟有巨大優(yōu)勢B.我國經(jīng)濟“經(jīng)風雨，見世面”C.內(nèi)需為我國經(jīng)濟發(fā)展提供重要動力D.改革開放以來我國經(jīng)濟取得巨大成就答案：C解析：【解析】文段開篇引出背景，即“超大規(guī)模的市場優(yōu)勢、中國經(jīng)濟的巨大潛力，成為我們戰(zhàn)勝風險挑戰(zhàn)……的基礎(chǔ)”。接著用“在疫情的沖擊下我國經(jīng)濟逆勢上揚”的例子進行論證，表明中國經(jīng)濟具有韌性和潛力，并由此引出產(chǎn)生這一現(xiàn)象的重要原因，即“國內(nèi)消費拉動作用”。故文段重點強調(diào)“國內(nèi)消費”對中國經(jīng)濟發(fā)展的重要性，“國內(nèi)消費”即“內(nèi)需”,對應(yīng)C項。A項，“我國經(jīng)濟有巨大優(yōu)勢”對應(yīng)文段背景引入部分的內(nèi)容，非重點，排除。B項，“我國經(jīng)濟‘經(jīng)風雨、見世面’”對應(yīng)文段背景引入部分的內(nèi)容，非重點，排除。D項，“改革開放以來我國經(jīng)濟取得巨大成就”對應(yīng)文段背景引入部分的內(nèi)容，非重點，排除。故正確答案為C·33.中國特色社會主義制度和國家治理體系誕生并形成于中國共產(chǎn)黨團結(jié)帶領(lǐng)人民實現(xiàn)從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍中；它并完善于馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合的實踐中；它深深于960萬平方公里的廣袤土地中，著中華民族漫長奮斗積累的文化養(yǎng)分，了近十四億中國人民聚合的智慧力量。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.奠基依附吸取凝結(jié)B.奠基立根汲取匯聚C.發(fā)展扎根吸吮凝聚D.發(fā)展植根吮吸集結(jié)答案：C解析：【解析】第一空，橫線處所填詞語要和“完善”構(gòu)成并列結(jié)構(gòu)，且要搭配“于……實踐中”。C、D兩項“發(fā)展”和“完善”為常見搭配，保留。A、B兩項“奠基”與“于……實踐中”搭配不當，排除。第二空，C項“扎根”和D項“植根”都能與“于……廣袤土地”搭配，保留。第三空，C項“吸吮”和D項“吮吸”意思一致，均保留。第四空，C項“凝聚”指聚集、積聚，與“力量”搭配恰當，當選。D項“集結(jié)”指聚集，特指軍隊等集合到一處，通常和“兵力”搭配，與“力量”搭配不當，排除。故正確答案為C。34.藝術(shù)學院某大學生宿舍有3名同學，她們的名字是小梅、小紅和小利。一個學舞蹈，一個學聲樂，一個學小提琴；一個來自廣州，一個來自深圳，一個來自成都；來自廣州的不是學舞蹈的；小紅不學聲樂；小利來自深圳；來自成都的學聲樂。由此，可知()。A.小紅來自廣州，學舞蹈B.小梅來自成都，學聲樂C.小利來自深圳，學小提琴D.小利來自深圳，學聲樂答案：B解析：【解析】第一步：整理題干信息。①廣州的不學舞蹈；②小紅不學聲樂；③小利來自深圳；④成都的學聲樂：第二步：根據(jù)題干條件進行推理。由②④可知，小紅不是來自成都，又根據(jù)③小利來自深圳可知，小紅來自廣州，從而可知小梅來自成都。繼續(xù)分析，根據(jù)①②可知，廣州的小紅學小提琴。綜上，小紅來自廣州，學小提琴；小梅來自成都，學聲樂；小利來自深圳，學舞蹈。只有B項符合。故正確答案為B.35.話梅：酸()A.鉛球：重B.冰棍：涼C.手機：貴D.鐵塊：硬答案：B解析：【解析】第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?！霸捗贰笔恰八帷钡?，二者為屬性對應(yīng)關(guān)系，且是必然屬性。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項，“鉛球”是“重”的，二者為屬性對應(yīng)關(guān)系，且是必然屬性，與題干邏輯關(guān)系一致，保留。B項，“冰棍”是“涼”的，二者為屬性對應(yīng)關(guān)系，且是必然屬性，與題干邏輯關(guān)系一致，保留。C項，“手機”是“貴”的，二者為屬性對應(yīng)關(guān)系，但是或然屬性，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。D項，“鐵塊”是“硬”的，二者為屬性對應(yīng)關(guān)系，且是必然屬性，與題干邏輯關(guān)系一致，保留。比較A、B、D三項，題干中的“話梅”是食物，A項中的“鉛球”和D項中的“鐵塊”都不是食物，而B項中的“冰棍”是食物，與題干邏輯關(guān)系更一致，當選。故正確答案為B36.從某種意義上說，地圖是我們“理解世界的一種思維工具”,而我們每個人似乎都或多或少地天生這種能力?！盁o論位于地球上的哪個地方，人們都能以簡單地圖為來共享空間信息?！币来翁钊水嫏M線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.擁有媒質(zhì)B.具有媒質(zhì)C.擁有媒介D.具有媒介答案：D解析：【解析】第一空，搭配“能力”。A、C兩項“擁有”和B、D兩項“具有”都指得到或者保持著某種東西。A、C兩項“擁有”側(cè)重對外在的條件的領(lǐng)有、掌握，多用于較重大的具體事物，如“資源”等；B、D兩項“具有”側(cè)重于本身具備，多用于抽象事物，如“潛力”“能力”等。因此填入“具有”更恰當，保留B、D兩項，排除A、C兩項。第二空，橫線所在語句強調(diào)地圖作為一種工具，能夠幫助人們共享信息。D項“媒介”指使雙方(人或事物)發(fā)生關(guān)系的人或事物，即地圖使人與空間信息產(chǎn)生聯(lián)系，與文意相符，當選。B項“媒質(zhì)”指一種物質(zhì)存在于另一種物質(zhì)內(nèi)部時，后者就是前者的媒質(zhì)，側(cè)重于“質(zhì)”,與文意不符，排除。故正確答案為D。37.王同學將壓歲錢200元按一年期存入某儲蓄所，到期后取出100元用來購買衣服，剩下的100元和應(yīng)得的利息又全部按一年期存入，若存款的年利率保持不變，這樣到期后可得本金和利息共132元，則這種存款的年利率為()。A.0.1B.0.2C.0.3D.0.4答案：A38.管理交通噪音污染一直讓研究人員很為難，部分原因在于人們在路上遇到的噪音頻率范圍非常廣。日前，研究人員提出了一種新方法，并且展示了能減輕道路噪音的折紙晶格原型。該技術(shù)通過調(diào)整噪音傳播要素之間的距離，選擇性地抑制處于各種頻率的噪音。在折紙聲障中，傳播噪音的四柱體內(nèi)含物被放置在彎曲成“三浦折疊”的鋁片上?！叭终郫B”是一種常見的折紙折疊方法。隨著由此導(dǎo)致的晶格折疊出現(xiàn)，內(nèi)含物之間變得越來越近，或者進一步分開，從而在不同的頻率范圍內(nèi)傳播噪音。根據(jù)這段文字，下列說法正確的是()。A.噪音的頻率范圍廣是管理交通噪音污染的最主要難題B.“三浦折疊”能選擇性地抑制處于各種頻率的噪音C.針對不同頻率的噪音，折紙晶格原型采用不同材質(zhì)的設(shè)備D.折紙晶格原型通過調(diào)整噪音傳播要素之間的距離抑制噪音答案：D解析：【解析】A項，文段中表述為“部分原因在于人們在路上遇到的噪音頻率范圍非常廣”,而“噪音的頻率范圍廣是……最主要難題”表述過于絕對，排除。B項，文段中表述為折紙晶格原型技術(shù)“通過調(diào)整噪音傳播要素之間的距離，選擇性地抑制處于各種頻率的噪音”而非“三浦折疊”,“‘三浦折疊’能選擇性地抑制處于各種頻率的噪音”偷換概念，排除。C項，“采用不同材質(zhì)的設(shè)備”文段中并未提及，無中生有，排除。D項，“折紙晶格原型通過調(diào)整噪音傳播要素之間的距離抑制噪音”對應(yīng)文段中的“該技術(shù)通過調(diào)整噪音傳播要素之間的距離，選擇性地抑制處于各種頻率的噪音”該項表述正確，當選。故正確答案為D39.某中介服務(wù)機構(gòu)根據(jù)服務(wù)項目所涉及的金額按一定比例收取服務(wù)費，具體標準如下：1萬元(含)以下收取50元；1萬元以上，5萬元(含)以下的部分收取3%;5萬元以上，10萬元(含)以下的部分收取2%。(如，某一服務(wù)項目所涉及金額為5萬元時，應(yīng)收取服務(wù)費1250元)?，F(xiàn)有一服務(wù)項目所涉及金額為10萬元，那么,所收取的服務(wù)費應(yīng)為()。A.2250元B.2500元C.2750元D.3000元答案：A40.兩條軌道上，有兩輛列車從甲、乙兩地相對開出，且在甲、乙兩地之間往返行駛，客車每小時行駛150千米，貨車每小時120千米，已知兩輛列車第一次相遇跟第二次相遇相隔6小時，甲、乙兩地的距離為()。A.810千米B.821千米C.832千米D.843千米答案：A41.某學校六年級學生排隊，無論每排人數(shù)為3、5還是7,最后一排都只有2人，則該學校六年級至少有()名學生。A.109B.105C.107D.210答案：C42.如何給居民大幅現(xiàn)金轉(zhuǎn)移支付?。目前發(fā)達國家普遍采用“就業(yè)獎勵”的方式。大量研究發(fā)現(xiàn)此類政策有效地避免了福利依賴，福利和激勵可兼得。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.大多數(shù)國家都采用相類似的政策B.這不得不引入一個全新的制度C.避免福利依賴是關(guān)鍵D.我們需要借鑒大多數(shù)國家的成功做法答案：C解析：【解析】橫線出現(xiàn)在文段中間，需要結(jié)合前后文分析。文段開篇通過“如何給居民大幅現(xiàn)金轉(zhuǎn)移支付?”引出話題。根據(jù)橫線后的“目前”一詞可知，后文為舉例說明，故橫線處所填語句應(yīng)該是觀點句，是對后文例子的總結(jié)概括。后文所舉例子說明了該政策能夠有效避免福利依賴，故橫線處所填語句應(yīng)該圍繞“福利依賴”來展開，對應(yīng)C項。A項，“相類似的政策”表述不明確，排除。B項，文段說的是發(fā)達國家普遍采取的方式，而非“全新”,“全新的制度”表述錯誤，排除。D項，文段只是說發(fā)達國家采取該種方式，并未提及該種方式已經(jīng)成功，可避免福利依賴并非成功，“借鑒……的成功做法”表述錯誤，排除。故正確答案為C。43.本月開始，某市機動車限行時間延長，因此市民預(yù)測市內(nèi)霧霾問題會得到緩解。但實際上，霧霾狀況并未緩解。下列選項如果為真，最能解釋以上現(xiàn)象的是()。A.霧霾是多種原因造成的B.工廠排放的廢氣是霧霾產(chǎn)生的主要原因C.霧霾會造成呼吸道疾病D.汽車排放的尾氣包含多種污染物答案：B解析：【解析】第一步：找出題干矛盾現(xiàn)象。機動車限行時間延長，但霧霾狀況并未緩解。第二步：逐一分析選項。A項，霧霾是多種原因造成的，只能說明機動車排放尾氣并不是唯一的原因，依然無法解釋為什么機動車限行時間延長后霧霾狀況并未得到緩解，不能解釋題干矛盾，排除。B項，工廠排放的廢氣是霧霾產(chǎn)生的主要原因，則機動車尾氣相對來說對霧霾的影響較小，所以機動車限行時間延長后霧霾狀況并未得到緩解，可以解釋題干矛盾，當選。C項，霧霾會造成呼吸道疾病，這與機動車限行時間延長但霧霾狀況并未緩解的話題無關(guān)，不能解釋題干矛盾，排除。D項，汽車排放的尾氣包含多種污染物，這與機動車限行時間延長但霧霾狀況并未緩解的話題無關(guān)，不能解釋題干矛盾，排除。故正確答案為B。44.公共行政是指國家行政機構(gòu)為了公共利益和目的，以公共權(quán)力和法律為基礎(chǔ)，對社會公共事務(wù)和機構(gòu)內(nèi)部事務(wù)進行的管理和服務(wù)活動。根據(jù)上述定義，下列屬于公共行政行為的是()。A.某地鎮(zhèn)政府為興建政府大樓，強行征用農(nóng)業(yè)用地B.A市政府為營造招商引資環(huán)境，斥巨資興建產(chǎn)業(yè)園區(qū)C.某村村民通過投票，一致同意村委會出面購買集體農(nóng)用設(shè)備D.某國有銀行董事會決定增加下半年的助學貸款發(fā)放額答案：B解析：【解析】第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！皣倚姓C構(gòu)”“為了公共利益和目的”“以公共權(quán)力和法律為基礎(chǔ)”“對社會公共事務(wù)和機構(gòu)內(nèi)部事務(wù)進行的管理和服務(wù)活動”。第二步：逐一分析選項。A項，強行征用農(nóng)業(yè)用地，不符合“以公共權(quán)力和法律為基礎(chǔ)”“對社會公共事務(wù)和機構(gòu)內(nèi)部事務(wù)進行的管理和服務(wù)活動”,不符合定義，排除。B項，A市政府符合“國家行政機構(gòu)”,為營造招商引資環(huán)境，符合“為了公共利益和目的”,斥巨資興建產(chǎn)業(yè)園區(qū)，符合“以公共權(quán)力和法律為基礎(chǔ)”“對社會公共事務(wù)和機構(gòu)內(nèi)部事務(wù)進行的管理和服務(wù)活動”,符合定義，當選。C項，村委會是群眾性自治組織，不是行政機構(gòu)，不符合“國家行政機構(gòu)”,不符合定義，排除。D項，某國有銀行是國企，不是行政機構(gòu)，不符合“國家行政機構(gòu)”,不符合定義，排除。故正確答案為B。45.俗話說，“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，與之俱黑”,字里行間說明了的特殊影響，家風的建設(shè)與鞏固也離不開一個優(yōu)良的環(huán)境。要通過文化下鄉(xiāng)、榜樣宣講等形式，積極宣揚良好家風，借助微信微博、電視節(jié)目、報欄橫幅等方式宣傳，凝心聚力、馳而不息地營造一個大眾參與的“學良好家風、樹良好家風”的社會環(huán)境，力爭在全民學習中取得“春風化雨、潤物無聲”的效果。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.方式手段對環(huán)境建設(shè)B.外部環(huán)境對事物發(fā)展C.外界環(huán)境對植物生長D.社會環(huán)境對家風建設(shè)答案：B解析：【解析】根據(jù)文意可知，橫線處所填語句應(yīng)與前面的俗語保持一致，是對俗語的解釋?！芭钌橹校环龆?；白沙在涅，與之俱黑”本意為蓬草生長在麻地里，不用扶持，也能直挺；白沙混進了黑土里，便和黑土一樣黑了。這句話強調(diào)的是外界環(huán)境對事物的影響，對應(yīng)B項。A項，文段意在強調(diào)“環(huán)境”對事物的影響，而“方式手段”文段中并未提及，無中生有，排除。C項，“白沙”不屬于植物，“植物”表述片面，排除。D項，與橫線后的“家風的建設(shè)與鞏固也離不開一個優(yōu)良的環(huán)境”語義重復(fù)，排除。故正確答案為B46.()對于藝術(shù)相當于雕刻對于()A.繪畫臨摹B.木雕技藝C.手鐲工藝D.高雅精美答案：B解析：【解析】逐一代入選項。A項，“繪畫”是一種“藝術(shù)”,二者屬于種屬關(guān)系，“雕刻”和“臨摹”沒有明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。B項，“木雕”是一種“藝術(shù)”,“雕刻”是一種“技藝”、均屬于種屬關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，當選。C項，“手鐲”和“藝術(shù)”沒有明顯邏輯關(guān)系，“雕刻”是一種“工藝”,前后邏輯關(guān)系不一致，排除。D項，“高雅”的“藝術(shù)”,“精美”的“雕刻”,均屬于偏正結(jié)構(gòu)，但前后詞語順序相反，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。47.58,813,312,26,68,()A.14B.84C.148D.814答案：D48.從“搶鹽風波”到“各地發(fā)生地震”,網(wǎng)絡(luò)造謠滋生的“網(wǎng)絡(luò)炸彈”影響甚遠。雖然很多情況下，我們可以憑借自身的常識去分析，但每個人都有自己的知識盲點，不可能完全應(yīng)付得了，一不留神，便可能成為受害者。因此，必須打擊網(wǎng)絡(luò)謠言，才能輿論的正義，社會正常的理性和誠信。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.庇護修復(fù)B.保衛(wèi)重建C.維護恢復(fù)D.護衛(wèi)匡復(fù)答案：C解析：【解析】第一空，搭配“正義”。C項“維護”與“正義”搭配恰當，保留。A項“庇護”指包庇、袒護，常見搭配為“庇護嫌疑人”“政治庇護”等；B項“保衛(wèi)”指保護使不受侵犯，如“保衛(wèi)祖國”“保衛(wèi)邊疆”,常搭配具體對象，而非“正義”之類的抽象事物；D項“護衛(wèi)”與“保衛(wèi)”語義相近，更側(cè)重于防衛(wèi)之意，且搭配對象較“保衛(wèi)”更微觀、更具體。三者均與“正義”搭配不當，排除。第二空，代入驗證。C項“恢復(fù)”與“理性和誠信”搭配恰當，符合文意，當選。故正確答案為C。49.本屆“荷花獎”在題材、內(nèi)容、體裁多樣性上有所突破，為期三天的評獎聚集了藏族、彝族、朝鮮族、蒙古族、苗族、哈尼族等多民族優(yōu)秀舞蹈作品。許多作品過多的套路，回歸舞蹈本身，在舞臺上營造出的效果。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.轉(zhuǎn)變返璞歸真B.摒棄異彩紛呈C.舍棄去蕪存菁D.扭轉(zhuǎn)爭奇斗艷答案：B解析：【解析】第一空，搭配“過多的套路”。A項“轉(zhuǎn)變”、D項“扭轉(zhuǎn)”均側(cè)重變化，B項“摒棄”、C項“舍棄”均側(cè)重放棄。既然套路過多，那么應(yīng)該去掉一些，而“轉(zhuǎn)變”和“扭轉(zhuǎn)”太籠統(tǒng)，到底變多還是變少不明確，保留B、C兩項，排除A、D兩項。第二空，搭配“效果”,且橫線處所填詞語做定語。B項“異彩紛呈”比喻突出的成就或表現(xiàn)，符合文意，當選。C項“去蕪存菁”是動詞，指去掉糟粕保留精華，不能做定語，排除。故正確答案為B:50.省份：河北：石家莊()A.水果：桃子：桃核B.亞洲：中國：北京C.昆蟲：蜜蜂：蜂蜜D.企業(yè)：民企：華為答案：A解析：【解析】第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?！昂颖薄笔且粋€“省份”,二者為種屬關(guān)系；“石家莊”是“河北”省的一部分，二者為組成關(guān)系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項，“桃子”是一種“水果”,二者為種屬關(guān)系；“桃核”是“桃子”的一部分，二者為組成關(guān)系。與題干邏輯關(guān)系一致，當選。B項，“中國”是“亞洲”的一部分，二者為組成關(guān)系；“北京”是“中國”的一部分，二者為組成關(guān)系。與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。C項，“蜜蜂”是一種“昆蟲”,二者為種屬關(guān)系；“蜂蜜”是“蜜蜂”釀造的，二者為對應(yīng)關(guān)系。與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。D項，“民企”是一類“企業(yè)”,二者為種屬關(guān)系；“華為”是一個“民企”,二者為種屬關(guān)系。與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。51.4,2,4,4,8,()A.10B.14C.16D.20答案：C52.森林：樹木()A.建筑群：建筑物B.生物：動物C.食物：牛奶D.電腦：硬盤答案：A解析：【解析】第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?！吧帧笔怯伞皹淠尽苯M成的，二者為組成關(guān)系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項，“建筑群”是由“建筑物”組成的，二者為組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，保留。B項，“動物”是一種“生物”,二者為種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。C項，“牛奶”是一種“食物”,二者為種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。D項，“硬盤”是“電腦”的組成部分，二者為組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，保留。對比A、D兩項，題干“森林”是由許多棵“樹木”組成的，A項“建筑群”是由許多棟“建筑物”組成的，D項“電腦”…般只含有一個“硬盤”,故A項與題干邏輯關(guān)系更一致。故正確答案為A。53.長期以來，石墨一直是鋰離子電池的關(guān)鍵組成部分。這種碳導(dǎo)電且穩(wěn)定，非常適合在充電時將鋰離子填充到電池的陽極中。但隨著對更高能量密度電池需求的不斷增加，石墨基電極也需要升級，而硅被認為是一種很好的升級版材料。與石墨相比，硅可以吸收更多的鋰，但問題是，硅在遇到鋰時會大幅膨脹，可能會導(dǎo)致鋰電池陽極破裂粉化。這段文字接下來最可能講述的是()。A.攻克鋰電池陽極粉化難題的重要性B.開發(fā)鋰離子電池硅基陽極的必要性C.硅是如何提高鋰離子電池的性能的D.如何解決石墨基電池中的主要問題答案：A解析：【解析】本題為接語選擇題，重點關(guān)注文段尾句。根據(jù)話題一致原則，尾句重點論述的核心話題是“鋰電池陽極破裂粉化”,且文段尾句“導(dǎo)致”表結(jié)論，但常跟不好的結(jié)果，即問題。根據(jù)“提出問題+解決問題”的行文脈絡(luò)，接下來應(yīng)提出對策，對應(yīng)A項。B項，“開發(fā)鋰離子電池硅基陽極的必要性”前文已論述，故后文不會再論述，排除。C、D兩項，與尾句話題不一致，排除。故正確答案為A54.歷史是一個眾說紛紜的概念，每個國家不同時期對歷史都有不同的定義，要統(tǒng)計出來是件很不容易的事情。目前一般的看法是，從小處講是過去人們的行動、品格、思想、意志以及相互作用的過程；從大處講是一個國家民族傳承積累的文化和精神，不僅是一個生命的過程，還是一個知識思想積累的過程，是凝聚一個國家民族的文明和價值基礎(chǔ)。最早提出歷史概念的是古希臘作家希羅多德寫的一本書，書名叫《歷史》,本意是調(diào)查、探索發(fā)現(xiàn)的意思，古希臘另一位學者亞里士多德也說，歷史就是通過不懈的追問獲得的知識。這段文字的關(guān)鍵詞是()。A.歷史定義知識B.歷史國家知識C.概念歷史本意D.過程歷史基礎(chǔ)答案：A解析：【解析】文段開頭論述“歷史是……的概念，每個國家不同時期對歷史都有不同的定義”,然后分別從微觀和宏觀兩個角度具體論述了歷史定義的具體內(nèi)容，最后闡釋歷史的本意是“調(diào)查、探索發(fā)現(xiàn)”“追問獲得的知識”。故文段的關(guān)鍵詞應(yīng)為“歷史”“概念或定義”“知識”,對應(yīng)A項。B、C、D三項，均概括不全面，排除。故正確答案為A55.加強小農(nóng)戶和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的有機銜接，離不開農(nóng)業(yè)社會化服務(wù)體系的建立，以及多元化生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)的健康成長。為了推動農(nóng)業(yè)生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)的發(fā)展，近年來相關(guān)政策給予有力扶持。數(shù)據(jù)顯示，僅2017年至2018年，我國直接面向小農(nóng)戶的農(nóng)業(yè)社會化服務(wù)項目財政補助累計已達70億元。這段文字接下來最應(yīng)該補充的是()。A.受服務(wù)的小農(nóng)戶的具體情況B.社會化服務(wù)體系的基本框架C.農(nóng)業(yè)社會化生產(chǎn)服務(wù)的前景D.小農(nóng)戶在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的困境答案：A解析：【解析】本題為接語選擇題，重點關(guān)注文段尾句。文段開篇引出“加強小農(nóng)戶和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的有機銜接”的話題。隨后指出農(nóng)業(yè)生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)的發(fā)展得到了相關(guān)政策的有力扶持。尾句指出“我國直接面向小農(nóng)戶的農(nóng)業(yè)社會化服務(wù)項目財政補助累計已達70億元”。故接下來應(yīng)對小農(nóng)戶受到的“農(nóng)業(yè)社會化服務(wù)項目財政補助”進行說明，即“受服務(wù)的小農(nóng)戶的具體情況”,對應(yīng)A項。B、C、D三項，B項“社會化服務(wù)體系的基本框架”、C項“農(nóng)業(yè)社會化生產(chǎn)服務(wù)的前景”、D項“小農(nóng)戶在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的困境”均與尾句話題不一致，排除。故正確答案為A56.直線交叉：直線不平行()A.x>1:x2>1B.100℃:沸騰C.O?:臭氧D.π:圓面積答案：D解析：【解析】第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。“合家”和“闔家”都是指全家，二者為全