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享受學(xué)習(xí)一、學(xué)習(xí)中的苦與樂(lè)學(xué)習(xí),對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是苦樂(lè)交織的。VS小小辯論賽學(xué)習(xí)是苦大于樂(lè)學(xué)習(xí)是樂(lè)大于苦學(xué)習(xí)苦:學(xué)習(xí)是一個(gè)探究和發(fā)現(xiàn)的過(guò)程,需要克服困難,刻苦努力。樂(lè):我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中,不斷地發(fā)現(xiàn)自身的潛能,獲得了一種不斷超越自己的快樂(lè)。學(xué)習(xí)中的苦與樂(lè)學(xué)習(xí)中有樂(lè)把一道難題終于解出來(lái)了這次考試又進(jìn)步了學(xué)到了更多的知識(shí)學(xué)習(xí)中的苦與樂(lè)學(xué)習(xí)中也有苦作業(yè)多,不會(huì)做學(xué)習(xí)壓力大,成績(jī)下降科目多,難理解我們應(yīng)該怎樣正確看待學(xué)習(xí)?學(xué)習(xí),對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是苦樂(lè)交織的。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一個(gè)探究和發(fā)現(xiàn)的過(guò)程,需要克服困難,刻苦努力。也正是在這個(gè)過(guò)程中,我們不斷地發(fā)現(xiàn)自身的潛能,獲得一種不斷超越自己的快樂(lè)。在世界的一些地方,還有一些兒童,因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)、貧窮和疾病等原因,失去了上學(xué)的時(shí)機(jī)。失學(xué)給他們的人生留下了沉重的陰影和不可彌補(bǔ)的遺憾。伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),流離失所的孩子們。車臣戰(zhàn)亂,使本該在課堂里的孩子不得不逃離家園?!渡蠈W(xué)路上》講述的是西北一個(gè)家境貧寒的孩子為了湊足24.8元的學(xué)費(fèi)而不停地賺錢奔波的故事。

大人們想掙點(diǎn)錢都難,才上小學(xué)五年級(jí)的王燕又能干什么呢?但為了不至于輟學(xué),王燕決定去百公里以外的枸杞園幫人采枸杞掙錢??绍囐M(fèi)怎么辦?王燕想到了家里的雞蛋,賣了家里的雞蛋,租了別人的羊羔來(lái)養(yǎng),想盡方法,吃了不少苦頭,終于掙夠了去枸杞園的車費(fèi)。當(dāng)我們正在安心讀書(shū)的時(shí)候,索馬里的難民們正在為生存和溫飽而奔波,他們也渴望能夠讀書(shū)。

看了上面的圖片和資料,你有什么想法?“享有學(xué)習(xí)的權(quán)利和時(shí)機(jī)是幸福的,快樂(lè)的。”我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)。接受義務(wù)教育是一項(xiàng)權(quán)利,同時(shí)也是一項(xiàng)義務(wù)?!吨腥A人民共和國(guó)義務(wù)教育法》對(duì)青少年的學(xué)習(xí)進(jìn)行了明確規(guī)定:二、探索世界的微妙我們從學(xué)習(xí)中逐漸了解世界的奧秘,留心周圍的世界,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中還有更多有趣的現(xiàn)象和問(wèn)題,需要我們不斷探索和發(fā)現(xiàn)。含羞草為什么會(huì)害羞?你對(duì)古埃及金字塔了解多少?你對(duì)金字塔有哪些疑惑?千古之謎——古埃及金字塔

在埃及,大大小小的金字塔有七八十座之多,其中最大的一座是胡夫金字塔。該塔高約146.5米,共用了230萬(wàn)塊巨石。人們一直存在種種疑問(wèn),這些石塊是怎樣開(kāi)采、運(yùn)送的,又是怎樣堆砌的呢?要知道,即使在今天,擁有世界上所有現(xiàn)代化技術(shù)手段的建筑師也很難完成如此艱巨的工作。尤其令人疑惑不解的是,在附近數(shù)百英里范圍竟然難以找到類似的石頭。科學(xué)家還發(fā)現(xiàn),金字塔似乎具有一種神秘的力量,它作用于人體或其他物體,會(huì)產(chǎn)生某些奇異的效應(yīng)。20世紀(jì)30年代,一群科學(xué)家發(fā)現(xiàn)在一座金字塔塔高1/3處有一只垃圾桶,桶內(nèi)有一些死貓死狗之類的小動(dòng)物尸體和一些水果。使科學(xué)家們驚奇的是:盡管桶內(nèi)濕度相當(dāng)大,可是這些尸體非但沒(méi)有腐爛變質(zhì),反而脫水變成“木乃伊”。一、氣候變遷說(shuō)。6500萬(wàn)年前,地球氣候陡然變化,氣溫大幅下降,造成大氣含氧量下降,令恐龍無(wú)法生存。

二、物種斗爭(zhēng)說(shuō)??铸埬甏┢?,最初的小型哺乳類動(dòng)物出現(xiàn)了,這些動(dòng)物屬嚙齒類食肉動(dòng)物,可能以恐龍蛋為食。由于這種小型動(dòng)物缺乏天敵,越來(lái)越多,最終吃光了恐龍蛋。

三、被子植物中毒說(shuō)??铸埬甏┢冢厍蛏系穆阕又参镏饾u消亡,取而代之的是大量的被子植物,這些植物中含有裸子植物中所沒(méi)有的毒素,形體巨大的恐龍食量奇大,大量攝入被子植物導(dǎo)致體內(nèi)毒素積累過(guò)多,終于被毒死了。

四、酸雨說(shuō)。白堊紀(jì)末期可能下過(guò)強(qiáng)烈的酸雨,使土壤中包括鍶在內(nèi)的微量元素被溶解,恐龍通過(guò)飲水和食物直接或間接地?cái)z入鍶,出現(xiàn)急性或慢性中毒,最后一批批死掉了。恐龍滅絕之謎螞蟻怎么傳遞信息呢?從無(wú)知走向有知,從知之甚少到知之更多。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念

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