【初中生班會(huì)校園欺凌】“心魔”設(shè)計(jì)理念面對(duì)校園霸凌，我們應(yīng)該如何做？被害者如何獲得幫助，如何重拾自信，加害者又有著怎樣的心理歷程，TA為何選擇欺凌他人，如何幫助TA回到正軌！劇情簡(jiǎn)介：本劇基于心理健康教育工作的實(shí)際情況，真實(shí)案例改編，講述3名高三學(xué)生因?yàn)榻?jīng)歷不同，內(nèi)心的有一些自卑與痛苦，形成一些心中的“惡魔”，但是又保有青春的熱情和初心，通過(guò)一件意外事件成為知心朋友的故事。第一幕地點(diǎn)：教室時(shí)間：現(xiàn)在布景：一張講桌，幾張桌椅，試卷旁白：月考后，同學(xué)們都在積極整理錯(cuò)題，老師在課上，也鼓勵(lì)同學(xué)們互相幫助，有不會(huì)的題目可以相互探討詢問(wèn)，作為同桌也是好朋友的劉天開(kāi)始了他的詢問(wèn)之旅。趙波：（頭戴耳機(jī)，拿著手機(jī)一邊玩一邊走進(jìn)教室）我的地盤(pán)這兒，就聽(tīng)我的?。ㄗ阶簧?，看了一眼同桌，徐曉天在寫(xiě)作業(yè)）給我抄一下啊?。ㄉ焓帜眠^(guò)來(lái)準(zhǔn)備寫(xiě)）（曉天看了趙波一眼，雖然不愿意，但是沒(méi)說(shuō)話，這時(shí)班主任走進(jìn)班里，做月考分析）班主任李老師：還有心情說(shuō)話呢？這次月考成績(jī)自己看了嗎？趙波，你的成績(jī)依然如此穩(wěn)定啊?。ê掼F不成鋼的眼神看了一眼趙波，轉(zhuǎn)頭看了徐曉天）徐曉天，這兩天你在復(fù)習(xí)什么！比上次還退步了4名！（看向全班）不知道你們天天在干什么？！想不想高考了？不過(guò)還是有比較穩(wěn)定的，楚娟還是班級(jí)總分第一，大家要向她學(xué)習(xí)，劉曉文也不錯(cuò)，物理單科第一，繼續(xù)保持?。ɡ蠋熆聪虺?，楚娟低著頭，比較害羞，劉曉文看著楚娟，露出厭惡的眼神。）旁白：下課了，楚娟依然坐在座位上，寫(xiě)作業(yè)。劉曉文和自己的兩個(gè)好姐妹在說(shuō)說(shuō)笑笑。好姐妹告訴劉曉文，楚娟會(huì)跑到門(mén)衛(wèi)那里打電話，劉曉文因?yàn)榧刀食?，決定要去看看她搞什么鬼。第二幕地點(diǎn)：門(mén)崗時(shí)間：中午午休的時(shí)候布景：電話，一張桌子，幾封信，一個(gè)小的快遞盒子。旁白：楚娟快過(guò)生日了，遠(yuǎn)在外地打工的爸媽給楚娟寄來(lái)一個(gè)小禮物，楚娟正在借門(mén)崗大叔的電話跟媽媽聊天。楚娟：一邊看著手邊的快遞，一邊和媽媽聊天，告訴媽媽這次考試第一，以后要高考去上海，帶上爺爺一起，一家人不用分開(kāi)了。（這個(gè)時(shí)候，劉曉文和女生甲乙，偷偷默默走到楚娟后面，把快遞盒搶走，楚娟一著急，趕緊掛掉電話，追出去，這個(gè)時(shí)候劉曉文已經(jīng)把快遞拆開(kāi)，看到里面的頭花和發(fā)卡）劉曉文與要拿回快遞的楚娟發(fā)生了沖突，劉曉文很生氣，要楚娟付出代價(jià)。第三幕地點(diǎn)：劉曉文家時(shí)間：當(dāng)天晚上布景：書(shū)桌，電腦，幾本書(shū)，電腦椅劉曉文聽(tīng)到父親回家前與朋友打游戲，情緒暴躁，但是聽(tīng)到父親回來(lái)了，要停止玩游戲，要在父親面前做“乖乖女”。劉曉文爸爸：（一邊打電話一邊走到劉曉文房間門(mén)口，敲門(mén)）曉文啊，還在學(xué)習(xí)??？劉曉文：是的，這次要把錯(cuò)題集整理一下。劉曉文爸爸：我女兒就是好，誰(shuí)都比不上，下次再考第一?。。娫掃€沒(méi)有掛斷）哎哎！好的，陳總，我知道了，絕對(duì)給你弄好?。ㄍ顺龇块g，關(guān)上門(mén)）劉曉文確定爸爸已經(jīng)走遠(yuǎn)，拿起手機(jī)打電話，聯(lián)系女生甲乙，確認(rèn)明天中午要去教訓(xùn)楚娟，只因?yàn)槌辍皳屪摺绷藙晕牡牡谝幻５谒哪坏攸c(diǎn)：操場(chǎng)時(shí)間：中午午休布景：空曠場(chǎng)地，籃球架，籃球一個(gè)旁白：趙波在籃球場(chǎng)打籃球，心情不錯(cuò)，但是技術(shù)堪憂，不過(guò)自?shī)首詷?lè)，挺開(kāi)心！打累了歇一會(huì)。這個(gè)時(shí)候，看見(jiàn)楚娟急匆匆從遠(yuǎn)處走過(guò)來(lái)，還不適回頭張望，后面跟著劉曉文三個(gè)人，嘴里還說(shuō)著什么。趙波覺(jué)得不對(duì)勁，從旁邊靠近了一點(diǎn)。劉曉文和女生甲乙堵住楚娟，要報(bào)復(fù)楚娟。楚娟為昨天拿回快遞時(shí)撞了劉曉文兒道歉，但是劉曉文因?yàn)榧刀食昕嫉谝唬蠋熯€讓她向楚娟學(xué)習(xí)而憤怒，把楚娟推到地上。趙波：（看到劉曉文她們把楚娟圍住，知道大事不好）這可怎么辦??？我得找老師，可是，我不敢走?。。ㄖ钡盟闹芤豢?，看到徐曉天低著頭走過(guò)來(lái)，似乎沒(méi)有發(fā)現(xiàn)劉曉文她們）旁白：趙波跑過(guò)去，攔住徐曉天。趙波告訴徐曉天楚娟那邊的事情，讓徐曉天找老師。趙波看劉曉文三人準(zhǔn)備打楚娟，事情不對(duì)，趕緊跑到三個(gè)人面前，撞開(kāi)劉曉文，拉起楚娟，保護(hù)在自己背后。劉曉文：（戲謔）呦！還有英雄救美??！怎么！你喜歡她呀？趙波：（生氣）劉曉文，你要干什么？你這是校園霸凌，人人都可以出手阻止！你別瞎說(shuō)話！劉曉文：別以為你是男生我就不敢打你。旁白：這個(gè)時(shí)候，徐曉天帶著班主任老師，跑過(guò)來(lái)，及時(shí)制止了劉曉文準(zhǔn)備打趙波的手！班主任：你們?cè)诟墒裁?？都跟我去辦公室?。吹节w波身后的楚娟，頭發(fā)散亂，貌似身上有傷。）趙波，徐曉天你先帶楚娟到醫(yī)務(wù)室去看一下傷，趙波你也跟我到辦公室，說(shuō)明一下情況！第五幕地點(diǎn)：心理咨詢室時(shí)間：第二天布景：咨詢椅三張旁白：昨天的事情已經(jīng)搞清楚，劉曉文或通過(guò)女生甲乙，在操場(chǎng)霸凌楚娟，楚娟受到毆打，萬(wàn)幸傷的不重，被趙波及時(shí)阻止，徐曉天及時(shí)告知老師，沒(méi)有釀成大禍。班主任老師請(qǐng)心理老師和劉曉文父女聊一聊，看看如何幫助劉曉文！劉曉文爸爸不相信成績(jī)相當(dāng)好的女兒會(huì)霸凌同學(xué)，認(rèn)為肯定是那幾個(gè)同學(xué)嫉妒，故意瞎說(shuō)的！心理老師與劉曉文爸爸反饋劉曉文欺負(fù)學(xué)生是個(gè)事實(shí)，有人證還有監(jiān)控視頻。今天邀請(qǐng)父女倆在這里見(jiàn)面，是希望看看到底有什么地方可以幫助曉文。心理老師與劉曉文爸爸溝通時(shí)，爸爸表現(xiàn)出他是十分關(guān)心女兒的情況，因?yàn)榕畠汉芏?，所以不用十分操心。但被劉曉文戳破了爸爸并沒(méi)有真正地關(guān)心她，她努力學(xué)習(xí)是因?yàn)橐詾閷W(xué)習(xí)好父母關(guān)系就會(huì)好，但是她也知道父母已經(jīng)離婚的事實(shí)。劉曉文也說(shuō)出了她嫉妒和針對(duì)楚娟的原因：楚娟學(xué)習(xí)好且家庭美滿。在心理老師的輔導(dǎo)下，給了劉曉文爸爸一些建議：家長(zhǎng)多關(guān)心孩子的心理健康，和她溝通一下你們家庭的關(guān)系以及父母對(duì)待婚姻家庭的態(tài)度，幫助她走出自責(zé)。旁白：劉曉文默默流淚哭泣，曉文爸爸有些慚愧，表示會(huì)聽(tīng)取老師的建議。臨走之前，劉曉文拽住心理老師的衣服。劉曉文：老師，您能帶我跟楚娟說(shuō)一聲對(duì)不起嘛？我現(xiàn)在還沒(méi)有做好見(jiàn)她的準(zhǔn)備。心理老師：好的。不過(guò)，等你準(zhǔn)備好，你需要當(dāng)面對(duì)她道歉！劉曉文：（點(diǎn)頭）第六幕地點(diǎn)：操場(chǎng)時(shí)間：午休時(shí)間布景：籃球架，籃球一個(gè)旁白：徐曉天動(dòng)作瀟灑，上籃投球，進(jìn)了。趙波和楚娟圍觀徐曉天打籃球，發(fā)現(xiàn)徐曉天籃球技術(shù)不錯(cuò)，但是徐曉天告訴他們因?yàn)槌煽?jī)不夠好，父母不讓他玩籃球，自己也沒(méi)有籃球練習(xí)。趙波將自己的籃球送給他，作為友誼的見(jiàn)證。楚娟感激那天兩人的挺身而出，答應(yīng)為兩人補(bǔ)習(xí)功課。旁白：因?yàn)檫@一件意外，成就了三個(gè)人的友誼，籃球比賽上，趙波和楚娟為徐曉天加油吶喊，平時(shí)楚娟給徐曉天和趙波補(bǔ)課，三個(gè)小伙伴互相幫助的身影激勵(lì)了全班同學(xué)。播放無(wú)印良品