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第第頁2022初二年級的地理教學工作總結5篇
??2022初二班級的地理教學工作總結1
??回顧本學期的工作,得失都有。在教學工作中,我能從各方面嚴格要求自己,結合本校的實際條件和同學的實際狀況,勤勤懇懇,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。為了更好的搞好以后的教學工作,現(xiàn)對本學期工作做如下總結:
??一、本學期取得的成果
??1、仔細備課,依據(jù)教材內(nèi)容及同學的實際,設計課的類型,擬定采納的教學方法。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的預備。我在教學工作中留意同學技能的培育,把傳受知識、技能和進展智力、技能結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮同學的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新技能。讓同學的各種素養(yǎng)都得到有效的進展和培育。
??2、加強上課技能,提高教學質(zhì)量,做到線索清楚,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別留意調(diào)動同學的積極性,加強師生溝通。
??3、充分利用多媒體教學,提高教學效果。由于八班級上冊地理,需要理解的內(nèi)容多,知識的空間概念強,依據(jù)八班級同學的特點,我利用了多媒體教學,加強課堂教學的直觀性,提高同學學習的積極性和對知識的理解力,提高教學效果。
??4、積極仔細參與……此處隱蔽5290個字……生愛好,第一節(jié)新課下課前5分鐘左右都要對本節(jié)課進行復習鞏固和測查。尤其是尖子同學做到課前提問,鞏固練習時還要提問。在上課過程中還留意兼顧中等同學和較差的同學,有一些比較簡約的問題,就讓那些學習較差的同學來回答,加強他們的自信心,從而提高他們的學習愛好。我教的班級分為兩種,一般班和試驗班,這就給我的教學帶來一個問題,假如同樣備課快班同學覺得吃不飽,而普班同學又覺得吃不了,因此我發(fā)覺這個問題后從開學初第一周的第二課時開始便作調(diào)整,同樣的課我要備兩套教案,快班同學著重知識的擴展和加深,普班同學著重基礎知識的夯實。在普班,有一部分同學不愛學習,我就將學習好的同學與學習差的同學結成對子,尤其是在期中期末復習時,讓同學好的同學對自己結對的伙伴實行監(jiān)督、考核,然后我在上課時抽查。這種方法很適用,并取得了可喜成果,通過一學期的教學實踐,我感覺到我所教的班級課堂達成率有所提高。但還需要繼續(xù)學習與討論,由于還有許多不足之處。比如說,有時新課內(nèi)容較多時,便沒有時間檢測課堂達成率。
??三、下學期的教學計劃
??本學期在班主任老師的大力支持下,我的教學成果取得了很大進步,在期末質(zhì)量臨測中成果比較突出。
??我在下學期的工作中,計劃從以下幾個方面提高教學質(zhì)量:
??1。在課堂上多利用多媒體教學手段,豐富課堂內(nèi)容,轉變知識呈現(xiàn)形式,激發(fā)同學學習愛好。
??2。精選單元練習題,進行階段性同步練習。
??3。多聽楊老師和其他地理老師的課,不斷學習,不斷提高,取長補短,共同進步。
??總之,在下學期的教學中,我
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