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文檔簡介
初中數(shù)學(xué)八年級下冊(蘇科版)2.3絕對值與相反數(shù)(2)
BDCA
C
、
D
兩點到原點的距離相等,都等于3.
C
、
D
兩點在原點的兩側(cè),分別表示
-3
和
3
;
如圖,觀察數(shù)軸上
A、B
兩點位置及其到原點的距離,你有什么發(fā)現(xiàn)?5533
A
、
B
兩點在原點兩側(cè),分別表示
-5
和
5
;
A
、
B
兩點到原點的距離相等,都等于5.DCABEFGH例如:
E、F
兩點分別表示
-2.5
和
2.5
;55與332.52.5-與與與觀察下列(+)(+)(+)(+)---除
0
以外,任意一個有理數(shù)都由符號和絕對值兩部分組成.符號不同絕對值相等有理數(shù),你有什么發(fā)現(xiàn)?四對
-4.5()
解:3的相反數(shù)是-3,-4.5
的相反數(shù)是
4.5
,例1-=4.5
例2解:
解:例2
解:例2
解:例2
試一試:化簡―[―(+3.2)]解:因為
+3.2
的相反數(shù)是
―3.2
,所以
―(+3.2)=
―3.2
;又因為
―3.2
的相反數(shù)是
3.2
,所以
―[―(+3.2)]=
3.2
.
想一想:請同學(xué)們仔細觀察這五個等式,它們的符號變化有什么規(guī)律?
把一個數(shù)的多重符號化成單一符號時,若該數(shù)前面有奇數(shù)個“―”號,則化簡的結(jié)果是負;若該數(shù)前面有偶數(shù)個“―”號,則化簡的結(jié)果是正.-7
(1)-2的相反數(shù)是
,3.75與
互為相反數(shù),相反數(shù)是其本身的數(shù)是;練一練:填空(2)-(+7)=
,-(-7)=
,-[+(-7)]=
,-[-(-7)]=
;2-3.750-777
(3)判斷下列語句,正確的是
.①―5
是相反數(shù);②―5
與
+3
互為相反數(shù);③―5
是
5
的相反數(shù);④―5
和
5
互為相反數(shù);⑤0
的相反數(shù)還是
0
.③④⑤
(1)下列說法正確的是()A.正數(shù)的相反數(shù)是負數(shù);B.符號不同的兩個數(shù)互為相反數(shù);C.π的相反數(shù)是
―3.14;
D.任何一個有理數(shù)都有相反數(shù).選擇:D(2)一個數(shù)的相反數(shù)是非正數(shù),那么這個數(shù)一定是()A.正數(shù)B.負數(shù)C.零或正數(shù)D.零C
畫一畫:在數(shù)軸上畫出表示下列各數(shù)以及它們的相反數(shù)的點:解:如圖ABCDA’B’(C’)D’如果改變有理數(shù)的符號,那么數(shù)軸上表示有理數(shù)的點的位置將會發(fā)生怎樣的變化?
ABCDA’B’(C’)D’除
0外,如果改變有理數(shù)的符號,那么數(shù)軸上表示有理數(shù)的點就從原點的一側(cè)變到另一側(cè).
動腦筋:如果數(shù)軸上兩點A、B所表示的數(shù)互為相反數(shù),點A在原點左側(cè),且A、B兩點距離為8,你知道點B代表什么數(shù)嗎?答:點
B代表4.1.說說你對相反數(shù)的認識。
除0外數(shù)軸上表示相反數(shù)的兩個對應(yīng)點,分別位于原點兩側(cè),它們到原點距離相等。相反數(shù)成對出現(xiàn)。除0外只有符號不同的兩個數(shù)才互為相反數(shù)?;橄喾磾?shù)的兩個數(shù)和是多少?回顧與思考
思考:
2、兩數(shù)的絕對值互為相反數(shù),你會求這兩個數(shù)嗎?3.一個數(shù)的絕對值與這個數(shù)本身或它的相反數(shù)有什么關(guān)系?
小結(jié):數(shù)軸上表示互
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