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文檔簡(jiǎn)介
泗陽(yáng)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)幼兒園2017年健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《幼兒園衛(wèi)生工作條例》,促進(jìn)我園健康教育的有效開展,幼兒園通過多種多樣的健康促進(jìn)活動(dòng),在保教保育中滲透。從幼兒園政策、安全、營(yíng)養(yǎng)、環(huán)境、控?zé)煛€(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣、心理健康、衛(wèi)生設(shè)施和社區(qū)參與等方面進(jìn)行全方位的健康促進(jìn)和健康活動(dòng),制定本學(xué)年健康教育計(jì)劃。一、健康教育健康教育與健康促進(jìn)的重要性,已經(jīng)受到我國(guó)政府和國(guó)際社會(huì)的高度重視。健康教育是幼兒素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。通過重視健康教育工作,不斷提高師幼的健康意識(shí)和自我保健能力。通過有計(jì)劃、有組織、有系統(tǒng)的健康教育教學(xué)活動(dòng),促使幼兒園自覺地采納有益于健康的行為和生活方式,消除或減輕影響健康的危險(xiǎn)因素,預(yù)防疾病、促進(jìn)健康和提高生活質(zhì)量宣傳形式廣播、家長(zhǎng)會(huì)、教師會(huì)、家園聯(lián)系欄、健康促進(jìn)幼兒園理論知識(shí)培訓(xùn)、健康講座、健康教育課、健康知識(shí)檢測(cè)。主要內(nèi)容(1)紅十字會(huì)法的宣傳(2)平衡膳食,鍛煉與控制體重;拒絕煙草,毒品防意外傷害;預(yù)防近視,齲齒;心理調(diào)節(jié);傳染病防治,慢性病的防治;交通安全;自然災(zāi)害的應(yīng)急處理。3、措施與安排(1)安排每一周一課時(shí)的健康教育課;(2)制定健康實(shí)施計(jì)劃及各類制度。把控?zé)?、安全、健康教育、慢性病預(yù)防、衛(wèi)生、傳染病防控、食堂飲食衛(wèi)生管理等健康相關(guān)問題融入幼兒園綜合管理,促使幼兒園充分發(fā)揮教師的潛能以促進(jìn)幼兒、幼兒園員工、家庭和社區(qū)成員的生理、心理健康和完美的社會(huì)適應(yīng)能力;(3)在全體班主任會(huì)議上強(qiáng)調(diào)健康教育與健康促進(jìn)的重要性,并對(duì)幼兒園的安全衛(wèi)生工作進(jìn)行布置,分配各班衛(wèi)生包干責(zé)任到人,充分發(fā)揮班主任在健康促進(jìn)實(shí)施中的主導(dǎo)地位。9月20日為“國(guó)際愛牙日”,對(duì)各班進(jìn)行布置。要求各班利用家園聯(lián)系欄、宣傳窗、給家長(zhǎng)一封信等多種形式進(jìn)行愛牙護(hù)齒知識(shí)宣傳教育,提高師幼對(duì)護(hù)齒的知識(shí),增強(qiáng)蛀牙防范意識(shí)。二、加強(qiáng)心理健康教育繼續(xù)開展以各學(xué)科滲透心理健康教育為主的探索與游戲活動(dòng)。創(chuàng)造條件開展心理咨詢和心理輔導(dǎo),提高幼兒心理素質(zhì)。充分發(fā)揮主題班會(huì)的主陣地作用。要求各班每月開設(shè)一節(jié)有關(guān)心理衛(wèi)生健康教育的主題班會(huì)。三、幼兒園衛(wèi)生環(huán)境做好幼兒園的衛(wèi)生環(huán)境教育,注意幼兒養(yǎng)成教育,注意個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境維護(hù),養(yǎng)成校園環(huán)境衛(wèi)生習(xí)慣。加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生管理,優(yōu)化美化幼兒園環(huán)境,積極開展愛國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)。每周一進(jìn)行全校衛(wèi)生大掃除,通過集體勞動(dòng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神密切師幼、同學(xué)和其他人員間的人際關(guān)系形成一種和諧健康的氣氛。堅(jiān)持一日兩掃,經(jīng)常與突擊相結(jié)合,堅(jiān)持幼兒園衛(wèi)生檢查制度,使幼兒園衛(wèi)生面貌達(dá)到徹底改觀。加強(qiáng)幼兒園安全教育,采取有效防護(hù)措施,消除不安全隱患,盡量減少幼兒意外損傷事故。嚴(yán)格幼兒園食堂、飲用水等飲食衛(wèi)生管理制度,加強(qiáng)檢查、監(jiān)督力度,認(rèn)真貫徹《食品衛(wèi)生法》,防止病從口入,杜絕食物中毒事件的發(fā)生,確保師幼飲食衛(wèi)生安全。四、幼兒園衛(wèi)生服務(wù)。幼兒園衛(wèi)生服務(wù),是直接關(guān)系到幼兒園健康狀況的活動(dòng),是整個(gè)幼兒園衛(wèi)生規(guī)劃不可缺少的部分。建立健全師幼的健康檔案,堅(jiān)持每?jī)赡陮?duì)全體教職工進(jìn)行一次健康體檢,為教育教學(xué)工作提供健康保障。堅(jiān)持每年對(duì)全體在校幼兒進(jìn)行體檢,并認(rèn)真、及時(shí)做好體質(zhì)評(píng)估、統(tǒng)計(jì)及各類報(bào)表的呈報(bào)。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與班主任或家長(zhǎng)聯(lián)系,通報(bào)幼兒園體質(zhì)狀況發(fā)出告誡家長(zhǎng)通知書。做好“六病”預(yù)防及幼兒園常見病防治工作,開展近視、沙眼、齲齒、貧血、營(yíng)養(yǎng)不良、腸道蠕蟲等疾病的防治工作。加強(qiáng)慢性病、傳染病防治工作,對(duì)幼兒園公共場(chǎng)所,如教室、食堂、寢室、廁所等進(jìn)行定期消毒處理,落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防措施,嚴(yán)格執(zhí)行傳染病防治法,消除校園內(nèi)可能導(dǎo)致傳染病流行的各種隱患。各班必須做好晨檢,嚴(yán)密觀察幼兒的健康狀況,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,杜絕傳染病在幼兒園的爆發(fā)和流行。為了有效預(yù)防呼吸道傳染病,各班必須經(jīng)常開窗保持室內(nèi)空氣清新,并設(shè)專人負(fù)責(zé)。保健員要認(rèn)真做好衛(wèi)生報(bào)表的填報(bào)工作,積極參加有關(guān)部門的會(huì)議和培訓(xùn)。各種工作要嚴(yán)格按照健康促進(jìn)學(xué)校實(shí)施細(xì)則,規(guī)范管理使健康理念溶入到幼兒園的各種工作中。泗陽(yáng)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)幼兒園年9月1日泗陽(yáng)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)幼兒園2018年健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想幼兒健康教育是幼兒教育整體結(jié)構(gòu)的重要組成部分,也是健康教育的基礎(chǔ)。本學(xué)年,根據(jù)《幼兒園教育綱要》,結(jié)合本園實(shí)際,針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn),我們將積極開展身體保健和身體鍛煉活動(dòng),防慢性病工作,養(yǎng)成良好的個(gè)人生活、衛(wèi)生習(xí)慣,形成初步的健康意識(shí).二、目標(biāo):以培養(yǎng)幼兒活潑、健康為主要目標(biāo),使幼兒能夠在幼兒園的學(xué)習(xí)生活中學(xué)會(huì)必要的衛(wèi)生、健康知識(shí),逐漸學(xué)會(huì)保護(hù)自己。生活習(xí)慣:知道盥洗的順序,初步掌握洗手、洗臉的正確方法;會(huì)用手帕、紙巾擦眼淚、鼻涕;遵守幼兒園的生活作息制度;有個(gè)人衛(wèi)生、生活環(huán)境衛(wèi)生的初步意識(shí)。飲食與營(yíng)養(yǎng):會(huì)自己用小勺吃飯,保持桌面、地面的整潔;知道飯前洗手;愛吃幼兒園的飯菜,不挑食,細(xì)嚼慢咽;主動(dòng)飲水,按要求取放茶杯。人體認(rèn)識(shí)與保護(hù):進(jìn)一步認(rèn)識(shí)身體的主要外部器官,知道名稱;愿意接受疾病預(yù)防與治療。保護(hù)自身安全:了解玩大型玩具、坐自行車時(shí)的安全常識(shí);懂得不把異物放入耳、鼻口內(nèi)。身體素質(zhì)和活動(dòng)技能:練習(xí)走、跑、跳等基本動(dòng)作;學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單體育器材的使用方法;形成活潑開朗的性格?;倔w操練習(xí):保持正確的身體坐、立、行姿勢(shì);學(xué)習(xí)一個(gè)跟著一個(gè)走;練習(xí)模仿操愛做體育游戲,遵守游戲規(guī)則;感受體育活動(dòng)的愉快。三、具體措施:(一)樹立正確的指導(dǎo)思想教師要樹立正確觀念,培養(yǎng)身心健全的幼兒,也是一個(gè)“愉快”、“主動(dòng)”、“大膽”、“自信”、“樂于交往”、“不怕困難”的幼兒。在幼兒的一日生活中充分發(fā)揮幼兒自身的主動(dòng)性和積極性,努力將幼兒的興趣與必要的規(guī)則相結(jié)合,幼兒在寬松的環(huán)境中盡早建立起各種良好的健康行為。(二)設(shè)計(jì)多樣化的健康教育形式與途徑幼兒園健康教育應(yīng)與日常生活中的健康教育相結(jié)合,集體教育、小組活動(dòng)與個(gè)別交談相結(jié)合。教師要盡量多與家庭、社區(qū)密切合作,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。本著尊重、平等、合作的原則,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持、和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育能力。重視到幼兒園課程的潛在影響,環(huán)境是重要的教育資源,應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用,有效地促進(jìn)幼兒的發(fā)展。在幼兒健康教育實(shí)施中,不僅要重視幼兒園物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),而且應(yīng)重視幼兒園心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。了解幼兒身理和心理的需求,購(gòu)置了大量的幼兒可選擇的活動(dòng)器材,以此來引導(dǎo)、鼓勵(lì)幼兒大膽、積極地參與活動(dòng),培養(yǎng)了幼兒大方友善的交往能力。(三)實(shí)施適宜的教育方法。給幼兒自由選擇、討論、合作的空間,讓幼兒在愉快的游戲活動(dòng)中鍛煉身體,鍛煉意志。在加強(qiáng)幼兒體能活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)的同時(shí)讓孩子擁有健康的心理。如:開展“我是小值日生”的活動(dòng),讓幼兒主動(dòng)作好值日生工作,培養(yǎng)了幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣開展“我是交通警察”的活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)及安全教育,避免了幼兒安全事故的發(fā)生。(四)、具體活動(dòng)安排如下:上好健康教育課:嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》的要求,全面按照“五有要求”(有教材、有計(jì)劃、有教案、有教師、年終有考核)上好健康教育課。健康教師認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案。不同年級(jí)組開展的健康教學(xué)活動(dòng)應(yīng)根據(jù)主題和不同年齡階段幼兒的特點(diǎn),實(shí)施以下內(nèi)容:適應(yīng)集體幼兒心理方面如愛上幼兒園、老師喜歡我、學(xué)會(huì)交朋友、一家親、關(guān)心爺爺奶奶等開展健康知識(shí)宣傳活動(dòng)充分利用家園聯(lián)系欄、幼兒園宣傳欄、健康教育簡(jiǎn)報(bào)等形式向家長(zhǎng)、幼兒宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)、疾病預(yù)防知識(shí),提高大家的健康及防病意識(shí)。組織全園教師學(xué)習(xí)《幼兒園衛(wèi)生保健常規(guī)》《傳染病防治法》、《食品安全法》等相關(guān)法律法規(guī),規(guī)范幼兒園衛(wèi)生、健康教育工作;充分利用各種節(jié)日如“3.3”愛耳日,“5?20”營(yíng)養(yǎng)日活動(dòng)、“9?20”愛牙日活動(dòng)、“12?1”艾滋病防治宣傳日等進(jìn)行專題宣傳活動(dòng)。規(guī)范戶外活動(dòng)及體育鍛煉管理體育鍛煉是增強(qiáng)幼兒體質(zhì),促進(jìn)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育有最效的方法,我們將嚴(yán)格遵守《幼兒園教育綱要》要求,保證幼兒每天有兩個(gè)小時(shí)的戶外體育活動(dòng),把出操時(shí)間與日常逃生演練相結(jié)合,為各班級(jí)規(guī)定出操路線、出操時(shí)間,要求各班級(jí)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按規(guī)定路張到達(dá)集合地點(diǎn),積極熟悉疏散路線。戶外活動(dòng)時(shí)間規(guī)定為有組織的體育鍛煉或者體育游戲,要有教案、有計(jì)劃、有活動(dòng)效果記錄,各年級(jí)組每月確定一項(xiàng)體育鍛煉項(xiàng)目,月底進(jìn)行評(píng)比,學(xué)期末根據(jù)《國(guó)發(fā)體質(zhì)測(cè)定標(biāo)準(zhǔn)手冊(cè)(幼兒部分)》對(duì)幼兒體質(zhì)進(jìn)行測(cè)量,并把成績(jī)記入幼兒成長(zhǎng)檔案。四、幼兒園衛(wèi)生服務(wù)。幼兒園衛(wèi)生服務(wù),是直接關(guān)系到幼兒園健康狀況的活動(dòng),是整個(gè)幼兒園衛(wèi)生規(guī)劃不可缺少的部分。建立健全師幼的健康檔案,堅(jiān)持每?jī)赡陮?duì)全體教職工進(jìn)行一次健康體檢,為教育教學(xué)工作提供健康保障。堅(jiān)持每年對(duì)全體在校幼兒進(jìn)行體檢,并認(rèn)真、及時(shí)做好體質(zhì)評(píng)估、統(tǒng)計(jì)及各類報(bào)表的呈報(bào)。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與班主任或家長(zhǎng)聯(lián)系,通報(bào)幼兒園體質(zhì)狀況發(fā)出告誡家長(zhǎng)通知書。做好“六病”預(yù)防及幼兒園常見病防治工作,開展近視、沙眼、齲齒、貧血、營(yíng)養(yǎng)不良、腸道蠕蟲等疾病的防治工作。加強(qiáng)慢性病、傳染病防治工作,對(duì)幼兒園公共場(chǎng)所,如教室、食堂、寢室、廁所等進(jìn)行定期消毒處理,落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防措施,嚴(yán)格執(zhí)行傳染病防治法,消除校園內(nèi)可能導(dǎo)致傳染病流行的各種隱患。各班必須做好晨檢,嚴(yán)密觀察幼兒的健康狀況,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,杜絕傳染病在幼兒園的爆發(fā)和流行。為了有效預(yù)防呼吸道傳染病,各班必須經(jīng)常開窗保持室內(nèi)空氣清新,并設(shè)專人負(fù)責(zé)。保健員要認(rèn)真做好衛(wèi)生報(bào)表的填報(bào)工作,積極參加有關(guān)部門的會(huì)議和培訓(xùn)。各種工作要嚴(yán)格按照健康促進(jìn)學(xué)校實(shí)施細(xì)則,規(guī)范管理使健康理念溶入到幼兒園的各種工作中。泗陽(yáng)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)幼兒園年9月1日泗陽(yáng)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)幼兒園2019年健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃身心健康是現(xiàn)代人素質(zhì)的重要方面和人的全面發(fā)展的重要標(biāo)志,世界衛(wèi)生組織倡導(dǎo)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的現(xiàn)代文明小康社會(huì)、現(xiàn)代文明城市已成為一項(xiàng)國(guó)際性運(yùn)動(dòng)。根據(jù)上級(jí)安排和我園實(shí)際,為建設(shè)健康幼兒園,做好健康促進(jìn)工作,為了進(jìn)一步促進(jìn)教師和幼兒的身心健康,優(yōu)化保教保育環(huán)境,營(yíng)造和諧健康的校園氛圍,使我園的師幼身心健康發(fā)展,特制定泗陽(yáng)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)幼兒園2019-2020年度健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想以黨的十九大以及《“健康中國(guó)2030”規(guī)劃綱要》精神為指導(dǎo),以提高人民健康水平為目標(biāo),以健康促進(jìn)為手段,實(shí)施“將健康融入所有政策”策略,深入開展健康細(xì)胞工程建設(shè)通過宣傳普及健康知識(shí),倡導(dǎo)健康生活習(xí)慣,讓健康生活知識(shí)走進(jìn)校園,通過小手牽大手讓健康生活理念走進(jìn)家庭。二、工作目標(biāo)和主要任務(wù)(一)工作目標(biāo)圍繞“幼兒園教育要樹立健康第一的指導(dǎo)思想”開展工作,增強(qiáng)師幼的健康意識(shí),提高全體師幼的健康素質(zhì),充分開發(fā)師幼的健康潛能,培養(yǎng)師幼健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),師幼共同健康地學(xué)習(xí)、工作、生活和發(fā)展,創(chuàng)建人際關(guān)系和諧健康、具有良好健康服務(wù)質(zhì)量的健康促進(jìn)學(xué)校。(二)主要任務(wù)健康促進(jìn)學(xué)校要營(yíng)造健康環(huán)境,規(guī)范健康管理,加強(qiáng)健康服務(wù),開展健康促進(jìn),使幼兒園的各個(gè)組成要素得到和諧、積極、健康的持續(xù)發(fā)展。以健康的思想理念辦園、保教和保育根據(jù)工作目標(biāo),結(jié)合我園實(shí)際,確定主要任務(wù)如下:1.樹立正確的教育觀和健康觀。使師幼牢固樹立“以人為本”、“以人的健康為本”的觀念,爭(zhēng)當(dāng)“創(chuàng)建健康學(xué)校,培養(yǎng)健康人”活動(dòng)的宣傳員和實(shí)踐者。2.為師幼提供整潔、綠化、美化、安靜、安全和秩序井然的校園工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。制定有益于師幼健康的各項(xiàng)安全衛(wèi)生制度和規(guī)定,措施落實(shí)。為師幼提供安全衛(wèi)生的食品和飲水供應(yīng),確保不發(fā)生集體中毒事件。抓好師幼常見病、急慢性傳染病的防治工作,確保不出現(xiàn)傳染病的集體傳染。提供安全完善的體育設(shè)施,組織豐富多彩的課外活動(dòng),培養(yǎng)并逐步提高師幼個(gè)人的健康技能,塑造健康科學(xué)的行為方式。加強(qiáng)心理健康教育,建立和諧健康的師幼關(guān)系,促進(jìn)師幼心理素質(zhì)的健康發(fā)展。積極開發(fā)幼兒園、家庭的教育資源,普及健康教育。注重在保教保育活動(dòng)中,通過課程游戲化滲透健康教育。三、具體措施(一)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。召開師幼動(dòng)員大會(huì),利用廣播、板報(bào)、宣傳欄,班會(huì)等多種形式進(jìn)行宣傳,提高全體師幼對(duì)創(chuàng)建工作的認(rèn)識(shí)。增強(qiáng)積極開展創(chuàng)建工作的自覺性。(二)抓好健康教育。健康教育是學(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,通過有計(jì)劃、有組織、有系統(tǒng)的健康教育教學(xué)活動(dòng),促使師幼自覺地采納有益于健康的行為和生活方式,消除或減輕影響健康的危險(xiǎn)因素,預(yù)防疾病、促進(jìn)健康和提高生活質(zhì)量。1.加強(qiáng)安全教育,落實(shí)安全責(zé)任制:嚴(yán)格執(zhí)行意外情況報(bào)告制度和校外幼兒活動(dòng)報(bào)告審批制度。(1)運(yùn)動(dòng)安全:體育教師在任課前應(yīng)對(duì)幼兒的健康狀況要有了解,根據(jù)幼兒的具體情況、教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度相適應(yīng)的安全性原則。(2)交通安全:加強(qiáng)遵守交通法規(guī)、交通安全教育,邀請(qǐng)相關(guān)人員對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。(3)飲食安全:后勤部門要加強(qiáng)幼兒園食堂的食品衛(wèi)生、直飲水衛(wèi)生監(jiān)督檢查工作,依據(jù)食品衛(wèi)生法律法規(guī)和教育局有關(guān)文件要求,對(duì)幼兒園飲食衛(wèi)生監(jiān)督管理,指導(dǎo)查找薄弱環(huán)節(jié)和隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)督促整改;防止食源性疾病和食物中毒的發(fā)生。(4)突發(fā)事故預(yù)防,自救和急救:加強(qiáng)防火、防溺水等教育,進(jìn)行突發(fā)事件預(yù)演。2.衛(wèi)生、控?zé)熃逃海?)衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育:通過黑板報(bào)、家園聯(lián)系欄、宣傳櫥窗進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳教育力度,做好個(gè)人衛(wèi)生,努力培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。(2)多種疾病預(yù)防知識(shí)教育:根據(jù)不同季節(jié)廣泛開展呼吸道、腸道病等流行性疾病的預(yù)防知識(shí)宣傳教育;做好幼兒常見病防治宣傳工作;提高師幼對(duì)傳染病的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)自我防范意識(shí)。(3)控?zé)熃逃郝鋵?shí)禁煙制度,幼兒園教育教學(xué)與幼兒活動(dòng)場(chǎng)所設(shè)禁煙標(biāo)志。學(xué)校、家庭積極配合,促進(jìn)全社會(huì)無煙環(huán)境的建立及禁煙工作的開展。(三)開展健康促進(jìn)活動(dòng):1.積極開展健體活動(dòng)。針對(duì)幼兒心理壓力
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