關(guān)于青春期異性交往

有人說(shuō)青春是一種美麗的心情,它屬于鮮花和歌聲;

有人說(shuō)青春是七彩的顏色,圖抹出最美麗的色彩;

青春的心寬得像海，青春的心藍(lán)得像天，青春的心純得似鏡，青春的心美得如夢(mèng)。第2頁(yè),共52頁(yè)，2024年2月25日，星期天然而在這青春季節(jié)里也有陰雨霏霏，讓花季的少年困惑迷茫，有人說(shuō)長(zhǎng)大真好，長(zhǎng)大也真煩。也有人說(shuō)成長(zhǎng)著并痛苦著。“青春是一個(gè)五彩繽紛的世界，酸甜苦辣。無(wú)所不嘗，但有時(shí)候，成長(zhǎng)的煩惱，困惱著我們”。今天我們就學(xué)生成長(zhǎng)中的異性交往的幾個(gè)問(wèn)題來(lái)探討一下。第3頁(yè),共52頁(yè)，2024年2月25日，星期天三個(gè)問(wèn)題

1、與異性交往好嗎？怎樣與異性交往？

2、是友情還是愛情——異性交往中友情與愛情的界限。

3、早戀有害嗎？第4頁(yè),共52頁(yè)，2024年2月25日，星期天第一部分與異性交往異性友誼是人類友誼中不可缺少的組成部分，異性朋友的結(jié)交，是友誼交交往中順理成章的事情。如果我問(wèn)大家，你們更喜歡同性交往還是異性交往，只要憑心而論，兩相比較，你可能是更喜歡異性交往。第5頁(yè),共52頁(yè)，2024年2月25日，星期天一個(gè)人在異性面前更想表現(xiàn)自己美好的一面，從而激起自己行為的積極性和創(chuàng)造力。舉個(gè)例子某校某班學(xué)生外出野餐。第一次，男女分席，男生個(gè)個(gè)狼吞虎咽，女生一片嬉笑，吵鬧杯盤狼藉。第二次，男女合席，男生彬彬有禮，你謙我讓，不乏君子風(fēng)度，女生細(xì)嚼慢咽，溫文爾雅，大有淑女風(fēng)范。這就是心理學(xué)上所謂的異性效應(yīng)。第6頁(yè),共52頁(yè)，2024年2月25日，星期天其實(shí)，異性交往還具有心理的整合、協(xié)調(diào)與保健功能，俗話說(shuō)的“男女搭配干活不累”的道理是有心理學(xué)依據(jù)的。就中學(xué)生而言，男女同學(xué)在異性交往中還有相互補(bǔ)償作用，下面我們就來(lái)了解一下：第7頁(yè),共52頁(yè)，2024年2月25日，星期天1、有利于心理平衡

根據(jù)你的觀察，你是否注意到男女生在性格氣質(zhì)上存在的差異？實(shí)際上女生心思較男生更為細(xì)膩，而男生則較為粗獷而更有膽識(shí)。這樣在交往時(shí)往往能在心理發(fā)展上達(dá)到一種平衡和補(bǔ)償?shù)男Ч?。?dāng)你居喪時(shí)，可能異性的勸慰更加切中要害，女生可以請(qǐng)求男生在勇氣和魄力上的支持，而男生可以請(qǐng)女生一些要求細(xì)致的工作。譬如班級(jí)中，往往是男生做班長(zhǎng)，女生做團(tuán)支書，這種工作分工正好體現(xiàn)了一種性別上的互補(bǔ)和搭配。第8頁(yè),共52頁(yè)，2024年2月25日，星期天2、有利于人格和諧發(fā)展有一項(xiàng)心理學(xué)研究表明，與父親有良好溝通的女孩在長(zhǎng)大后更有具有女性魅力，更加溫柔。對(duì)于我們來(lái)講，兩性之間似乎隔著一道無(wú)法逾越的鴻溝，所以有歌唱道：“女孩的心思你別?！倍泻⒖释约罕恢匾?，被異性青睞，所以也唱到：“對(duì)面的女孩看過(guò)來(lái)。”其實(shí)這都表明，由于性別不同，對(duì)世界的體驗(yàn)和看法也會(huì)不同。所以我們才會(huì)去渴望和異性交往，就無(wú)法體會(huì)到異性

的想法和感受，以后進(jìn)入工作和婚姻就會(huì)產(chǎn)生很多的隔閡和矛盾。第9頁(yè),共52頁(yè)，2024年2月25日，星期天3、可以避免和異性交往的恐怖因?yàn)槟信畠尚源_實(shí)存在著很大的差別，所以我們總是覺得異性是我們完全不同的人，這就會(huì)使我們不敢與異性交往。時(shí)間長(zhǎng)了，對(duì)異性伙伴就有一種恐怖感，說(shuō)話、辦事、交往都無(wú)限的緊張，而當(dāng)我們開始頻繁地與異性交往后，便會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)異性也沒那么神秘，便會(huì)自然而然地形成一種輕松的交往模式。第10頁(yè),共52頁(yè)，2024年2月25日，星期天案例某大學(xué)生的異性恐怖，因?yàn)橹袑W(xué)時(shí)同桌長(zhǎng)得象林志穎，多看了眼遭到白眼，之后再也不抬頭看黑板，意志力非常頑強(qiáng)，只靠聽，記筆記，不會(huì)問(wèn)同學(xué)，考上了大學(xué)。直到大學(xué)畢業(yè)父親發(fā)現(xiàn)女兒的異常，去看心理醫(yī)生。醫(yī)生告訴她正常與不正常的區(qū)別讓她淚流滿面。第11頁(yè),共52頁(yè)，2024年2月25日，星期天4、有利于在

活動(dòng)中激發(fā)積極性和創(chuàng)造性心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)人都有心理上存在“異性效應(yīng)”，青少年尤甚。這種"異性效應(yīng)"的表現(xiàn)是，有異性參加的活動(dòng)，較之只有同性參加的活動(dòng)，參加者一般會(huì)感到更愉快，干得也更起勁、更出色。這是因?yàn)?，?dāng)有異性參加活動(dòng)時(shí)，異性間心理接近的需要得到了滿足，這會(huì)使人獲得程度不同的愉悅感，從而激發(fā)起內(nèi)在的積極性和創(chuàng)造性。第12頁(yè),共52頁(yè)，2024年2月25日，星期天既然和異性交往有這么多的好處，所以中學(xué)生異性交往是值得提倡的。

然而，由于各種因素的影響，有些同學(xué)在與異性交往方面出現(xiàn)了一些偏差，比如，有的學(xué)生表現(xiàn)為與異性交往時(shí)過(guò)分害怕、緊張甚至恐懼；有的學(xué)生則表現(xiàn)為過(guò)分隨便、沒有分寸、甚至放蕩不羈。這兩中情況都不利于中學(xué)生的健康成長(zhǎng)。第13頁(yè),共52頁(yè)，2024年2月25日，星期天在具體的交往過(guò)程中我們可以遵循以下原則：

⑴不必過(guò)分拘謹(jǐn)。在與異性的交往中，要注意消除異性間交往的不自然感。在心理上，應(yīng)該像對(duì)同性朋友那樣去與異性交往，因?yàn)橛颜x本來(lái)就是感情的自然發(fā)展，異性間自然交往的步履常能描繪出純潔友誼的軌跡，這已為無(wú)數(shù)的生活實(shí)踐所證明。第14頁(yè),共52頁(yè)，2024年2月25日，星期天

⑵不應(yīng)過(guò)分隨便。異性間交往過(guò)分拘謹(jǐn)固然令人生厭，但也不可過(guò)分隨便，諸如嬉笑打鬧，你推我拉之類的舉止應(yīng)力求避免。須知異性畢竟有別，有些話題只能在同性之間交談，有些玩笑不宜在異性面前亂開。此外，異性交往時(shí)要注意自尊自愛，言談舉止要做到莊重文雅，切不可勾肩搭背，搔首弄姿，賣弄風(fēng)情。因?yàn)檫^(guò)分的親昵，不僅會(huì)使你顯得輕佻，引起對(duì)方反感，而且還易造成不必要的誤會(huì)。第15頁(yè),共52頁(yè)，2024年2月25日，星期天

⑶不宜過(guò)分冷淡。異性同學(xué)交往時(shí)，理智行事，善于把握自己的感情固然是必要是，但不應(yīng)過(guò)分冷淡。因?yàn)檫@樣會(huì)傷害對(duì)方的自尊心，也會(huì)使人覺得你高傲自大、孤芳自賞，不可接近。

⑷不可過(guò)分賣弄。在與異性同學(xué)的交往中，如果想賣弄自己見識(shí)多廣而口若懸河，絲毫不給別人講話的機(jī)會(huì)；或者在爭(zhēng)辯中有理不讓人，無(wú)理也要辯三分，則會(huì)使人反感。當(dāng)然，也不要總是緘口不語(yǔ)，或只嗯"、"啊"不已，如果這樣，盡管你面帶笑容，也會(huì)人覺得你城府太深，令人掃興。第16頁(yè),共52頁(yè)，2024年2月25日，星期天第二部分

是友情還是愛情——友情于愛情的界限

青春期-----一個(gè)黃金般珍貴而多有神秘的人生必經(jīng)時(shí)期。也許女孩子已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了自己日益美妙的體態(tài)，男孩子也聽到了自己聲音的反常。也許，你會(huì)為一條美麗的裙子得意半天，也會(huì)會(huì)為在異性面前的一次失態(tài)而懊惱幾日……

這時(shí)的你，開始注意異性，在乎同異性同學(xué)的接觸。異性注視你的目光，偶爾間的接觸，隨意的問(wèn)候，都可能使你怦然心動(dòng).這種情感是非常自然和純潔的，不帶有任何的功利色彩，代表著少男少女純純的感情，美麗而動(dòng)人。第17頁(yè),共52頁(yè)，2024年2月25日，星期天什么是愛情一天，蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基14歲的女兒?jiǎn)柫怂粋€(gè)問(wèn)題：“父親，什么叫愛情？”和所有的父親一樣，蘇霍姆林斯基也陷入了忐忑不安之中。但他沒有回避，而是用書信的方式和女兒一起探討愛情，并通過(guò)自己兒時(shí)的經(jīng)歷以及幾個(gè)神話故事為女兒解釋愛情。他在《給女兒的信》中把自己的祖母當(dāng)年講給他聽的關(guān)于愛情的一個(gè)童話故事說(shuō)給女兒聽：第18頁(yè),共52頁(yè)，2024年2月25日，星期天在祖母充滿文學(xué)色彩的童話故事中提到，上帝在創(chuàng)造人類后曾三次來(lái)到人間。第一次上帝在那對(duì)青年男女身上看見了“一種不可思議的美和一種從未見過(guò)的力量。這種美遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)藍(lán)天和太陽(yáng)，土地和長(zhǎng)滿小麥的田野。總之，比上帝所制作和創(chuàng)造的一切都美“，他從他們的眼神中讀到了”愛情“；第二次：上帝從他倆的眼神里又看見了更加美麗和更加強(qiáng)大的力量，而且好像又增加了新的東西”，他讀到了“忠誠(chéng)”，第三次他從男人“非常憂慮”的神色中讀到了“不可思議的美和力量，一教不僅僅是愛情和忠誠(chéng)，而且蘊(yùn)藏著一種新的東西“。那是”心頭的記憶”，是對(duì)永不會(huì)逝去的愛情的追念。第19頁(yè),共52頁(yè)，2024年2月25日，星期天真正的愛情是經(jīng)得起時(shí)間檢驗(yàn)的，正事五十年彼此的忠誠(chéng)、扶持、依賴與追懷，造就了這相濡以沫、刻骨銘心的愛情，雖然“每一個(gè)人最終都要變成一把骨灰，但是愛情將成為賦予生命的、永不衰退的、使人類世代相傳的紐帶”，這話不由得不讓人細(xì)細(xì)地品嘗、深深滴回味。愛情也是人類所獨(dú)有的，文章借童話故事和祖母的話語(yǔ)叫人咀嚼一番：“上帝站了很久，看著他們，然后深深地沉思著走了，從此以后，人就成了地球上的上帝了”，“愛情比上帝權(quán)威打，這是人類永恒的美和力量，一代一代地相傳?！钡拇_，只有人才能夠愛，愛情是人類文明的產(chǎn)物?！皭矍槭鞘裁础边@個(gè)問(wèn)題看似簡(jiǎn)單，實(shí)則深?yuàn)W無(wú)比，蘇霍姆林斯基用充滿詩(shī)意的童話故事為我們揭示了問(wèn)題的實(shí)質(zhì)：人類生存繁衍，相互忠誠(chéng)，永遠(yuǎn)懷念，這就是愛情，人類所特有的愛情。第20頁(yè),共52頁(yè)，2024年2月25日，星期天愛情與友誼的界限友誼，詞典上解釋為“朋友間的交情”。他是有相同興趣、愛好或性格相似的人結(jié)成的一種彼此關(guān)心、相互幫助的友情，是在心理相容基礎(chǔ)上形成的個(gè)人之間強(qiáng)烈而深沉的情緒依戀。它不分男女，也沒有范圍和年齡的限制。友誼的最顯著特點(diǎn)是不排斥他人，可以是三五人或更多的人形成的朋友關(guān)系。這種友誼可以是短期的，也可能是長(zhǎng)久的。友誼結(jié)束時(shí)并不一定彼此造成心理傷害，因?yàn)橛颜x是多元化的。例如中學(xué)時(shí)代結(jié)束了，中學(xué)同學(xué)間的友誼可以結(jié)束，也可以持續(xù),不少同學(xué)又有了大學(xué)時(shí)代情誼更深的朋友。第21頁(yè),共52頁(yè)，2024年2月25日，星期天而愛情則不同它含有以下幾方面的內(nèi)容：兩性之間在體貌上互相吸引，在精神上產(chǎn)生共鳴，在文化層次、教養(yǎng)水平、人生目標(biāo)、價(jià)值觀念及生活方式、審美情趣和興趣愛好等方面都具有相當(dāng)?shù)囊恢滦?。?2頁(yè),共52頁(yè)，2024年2月25日，星期天愛一個(gè)人實(shí)際上意味著在對(duì)方身上實(shí)現(xiàn)你本人在諸多方面的追求，比如審美追求、理想追求、生活目標(biāo)追求，還有性的追求。這就是說(shuō)，愛情包括了精神上的追求，心理上的追求，物質(zhì)上的追求（雙方要具備一定的物質(zhì)基礎(chǔ)，為今后共同生活作準(zhǔn)備），還包括性的內(nèi)容。第23頁(yè),共52頁(yè)，2024年2月25日，星期天而且，愛情發(fā)展到一定程度，雙方渴望通過(guò)婚姻的形式以求獲得合法的肉體結(jié)合并承諾終身相守。愛情具有排他（她）性，他（她）要求相愛的雙方感情執(zhí)著、專一，同時(shí)與多人保持愛情關(guān)系則被視為不道德。實(shí)際上，與多人同時(shí)共有愛情也是不可能的。第24頁(yè),共52頁(yè)，2024年2月25日，星期天請(qǐng)你判斷（1）當(dāng)你和異性朋友常常出雙入對(duì)、形影不離，不愿擴(kuò)大叫我那個(gè)的圈子時(shí)，當(dāng)對(duì)方的一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著你的心思時(shí)，當(dāng)對(duì)方不在你身邊，你就坐臥不安，大有：一日不見，如隔三秋“之時(shí)。（2）那女孩之間很快陷入一對(duì)一地交往，彼此形成情感依賴，希望時(shí)刻和對(duì)方在一起，因?yàn)槊撾x了群體，不再與其他同學(xué)交往。第25頁(yè),共52頁(yè)，2024年2月25日，星期天（3）雙方交往過(guò)于頻繁，把大量課余時(shí)間花在散步、聊天等娛樂(lè)活動(dòng)中，無(wú)心學(xué)習(xí)或?qū)W習(xí)興趣減少、成績(jī)下降。（4）雙方交往帶有隱秘性，瞞著老師、父母及同學(xué)，常常向家長(zhǎng)撒謊。（5）對(duì)方的一切都成為自己的牽掛，離開對(duì)方就魂不守舍，看見對(duì)方與別的異性同學(xué)往來(lái)，就會(huì)心生不滿和嫉忌。

第26頁(yè),共52頁(yè)，2024年2月25日，星期天（6）兩人在一起時(shí)，只渴求互相的親昵，雙方或一方作出進(jìn)一步發(fā)展的暗示。當(dāng)少男少女在交往中出現(xiàn)以上一種或幾種情況，就表明他們的交往已偏離了正常的軌道，本能的欲望正在沖毀理智的堤壩，是該猛醒的時(shí)候了。否則，“一失足成千古恨”的后果就可能發(fā)生。

第27頁(yè),共52頁(yè)，2024年2月25日，星期天當(dāng)你們的舉動(dòng)已超出朋友間的親密程度時(shí)，就很難以友誼“來(lái)解釋了。當(dāng)男女生交往中出現(xiàn)以下的情形時(shí)，就說(shuō)明其已超過(guò)了男女正常交往的界限，雙方就應(yīng)有所警惕，以免在心智尚不成熟的情況下，由于情緒失控令自己后悔終生?！钡?8頁(yè),共52頁(yè)，2024年2月25日，星期天第三部分早戀有危害嗎？早戀，是一個(gè)極為敏感的話題。對(duì)什么是早戀，終說(shuō)紛紜，莫衷一是。我們認(rèn)為，早戀是不是太早，不應(yīng)單純從年齡上看，而要從心理發(fā)育成熟的程度來(lái)判斷。青春期既是長(zhǎng)身體長(zhǎng)知識(shí)的時(shí)期，又是性心理發(fā)生變化、對(duì)異性產(chǎn)生愛慕好感從而渴望結(jié)交知心朋友的時(shí)期。第29頁(yè),共52頁(yè)，2024年2月25日，星期天

如果對(duì)愛情的真正含義有深刻理解并具有了愛的能力，又能處理好愛情和學(xué)業(yè)的關(guān)系，并決心把愛情之樹栽培到收獲的季節(jié)，承諾并有能力兌現(xiàn)愛情帶來(lái)的義務(wù)和責(zé)任，那么此時(shí)的愛就不算早。反之，則可視為“早戀”。第30頁(yè),共52頁(yè)，2024年2月25日，星期天我國(guó)偉大的教育家陶行知先生曾這樣教導(dǎo)“早戀”青少年：“每個(gè)人，無(wú)任男女，到了一定年齡是要談戀愛，要過(guò)家庭生活的。但是，如樹上的果子，是熟的好吃，還是生的好吃？像我們這里的杏子，要是沒成熟就摘下來(lái)好吃嗎？人也像果子，要長(zhǎng)得成熟，有了學(xué)問(wèn)，會(huì)做工作，又有養(yǎng)育子女的能力，就好比果子熟了，那時(shí)就可以得到真正的幸福了。要是書還沒有學(xué)習(xí)好，工作能力沒有培養(yǎng)好，談戀愛會(huì)有好處嗎？”陶老的話對(duì)我們是很有教益的。當(dāng)然也應(yīng)防止走向另一個(gè)極端。有的人只要一看見男女生在一起，不分青紅皂白，就斥之為“早戀”。這也是非常不公正的。第31頁(yè),共52頁(yè)，2024年2月25日，星期天如果你現(xiàn)在喜歡一個(gè)人時(shí)，首先不要跟著感覺走，問(wèn)自己三個(gè)問(wèn)題：

1、為什么喜歡這個(gè)人？

拿出一張紙，寫下他吸引你的地方。是迷人的外貌、姣好的身材；還是幽默風(fēng)趣、溫柔體貼的個(gè)性；或是才高八斗的學(xué)養(yǎng)。根據(jù)研究男女第一印象常是被外貌吸引，但要深交卻是彼此個(gè)性、興趣的相似或互補(bǔ)。因此你看看自己喜歡之處，是否太多外在因素而忽略了內(nèi)涵。如果他的確很優(yōu)秀，那你有沒有想過(guò)你自己如果要獲得他的尊重和愛慕是否具備了這樣的資本？美國(guó)有位專家曾作過(guò)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)很多破裂的婚姻溯起根源，在于他們起初有不正確的戀愛觀，要么簡(jiǎn)單地被外貌吸引，要么對(duì)對(duì)方追求完美，而不在乎自身?xiàng)l件怎樣。有一位老師曾說(shuō)，你若想找到白馬王子，自己就必須是白雪公主，或者反說(shuō)。所以說(shuō)，如果你想在今后的生活中找到白馬或者白雪，在中學(xué)時(shí)代我們首要應(yīng)該做的是使自己更有學(xué)識(shí)，更有修養(yǎng)，讓自己更具實(shí)力，有句話說(shuō)有實(shí)力才更有魅力，而這個(gè)實(shí)力正是我們?cè)趯W(xué)生時(shí)代勤奮學(xué)習(xí)，厚積勃發(fā)。想一想白馬或白雪怎么會(huì)被一個(gè)胸中無(wú)點(diǎn)墨，沒有文化又沒有修養(yǎng)人所吸引呢？所以，當(dāng)前我們最該做的是什么，不用我說(shuō)，大家也都非常清楚。第32頁(yè),共52頁(yè)，2024年2月25日，星期天

2、你有什么條件談戀愛？當(dāng)你要踏上愛之船時(shí)請(qǐng)看看自己是否具備戀愛的能力。就象游泳，如果要到深水區(qū)去游泳是需要深水證的，只有拿到了深水證才有資格到深水區(qū)去暢游，同學(xué)們請(qǐng)捫心自問(wèn)，在感情的長(zhǎng)河里，你有深水證嗎？你可以控制水深水淺嗎？如果不顧一切地游向深處，就算給你個(gè)救生圈，你能安全上岸嗎？每個(gè)人都要對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)，沒有人有義務(wù)為你的選擇和行為負(fù)責(zé)任，你的成績(jī)、自己的個(gè)性，是否會(huì)因談了戀愛而致課業(yè)一落千丈，甚至面臨重修、重考的命運(yùn)，你是否能承受這一切？喜歡一個(gè)人不一定要和他談戀愛，默默的關(guān)注他（她），站在遠(yuǎn)處欣賞他，這種距離產(chǎn)生的美不是更好嗎？第33頁(yè),共52頁(yè)，2024年2月25日，星期天3、你要怎么做？評(píng)估自己的狀態(tài)，而后采取行動(dòng)。若你決定就此打住，不讓愛逐漸萌芽，則要選擇遠(yuǎn)離誘惑物，正所謂“愛情的強(qiáng)度與空間距離成反比”時(shí)空遠(yuǎn)了，心動(dòng)的感覺也就淡了。第34頁(yè),共52頁(yè)，2024年2月25日，星期天成熟的愛需要成熟的條件，就象一棵樹的成長(zhǎng)，需要澆水灌溉，需要施肥，需要修剪，需要除害蟲一樣，這都需要時(shí)間和精力。可能你認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再是一個(gè)孩子了，但你卻缺乏包容整個(gè)世界的成熟的心。作為中學(xué)生，無(wú)論從年齡、閱歷、知識(shí)、成熟度方面，還是人生的精神和物質(zhì)的準(zhǔn)備方面，都不具備愛情所需要你投入的資本和承擔(dān)的責(zé)任.一邊是青春的熱望，一邊學(xué)業(yè)的清規(guī)戒律，魚和熊掌不能兼的，毫無(wú)疑問(wèn)，我們應(yīng)該把握青春，學(xué)好自己的學(xué)業(yè)，為將來(lái)的人生打下良好的基礎(chǔ)。第35頁(yè),共52頁(yè)，2024年2月25日，星期天兩個(gè)高中生的故事兩個(gè)中學(xué)生談戀愛了，男孩子考上外地一所大學(xué)，女孩子沒考上，只好在家鄉(xiāng)重讀，兩個(gè)人飽受相思之苦，還好男孩沒有變心，一直鼓勵(lì)女孩不要灰心，不要放棄，每天一封信，不斷鼓勵(lì)女孩，最終女孩也考上大學(xué)了，之后兩個(gè)人被邀請(qǐng)做電視節(jié)目，女孩很真誠(chéng)的對(duì)臺(tái)下的中學(xué)生們說(shuō)，別看我們現(xiàn)在在一起了很開心，但這是我們付出超出一般人幾倍的代價(jià)換來(lái)的，這其中的痛苦只有我們自己知道。愛的產(chǎn)品，應(yīng)該是快樂(lè)，而不是痛苦甚至傷害。第36頁(yè),共52頁(yè)，2024年2月25日，星期天一位很不錯(cuò)的高一男孩，認(rèn)真地與一個(gè)同班女孩相戀了。父親與兒子進(jìn)行了一次屬于兩個(gè)男人間朋友式的對(duì)話。讓我們來(lái)聽一聽這對(duì)父子是怎樣說(shuō)的。

父：兒子，你是不是覺得她是最好的女孩？

子：我覺得我認(rèn)識(shí)的女孩里她最可愛。

父：爸爸相信你的眼光。但是，你才高一，你認(rèn)識(shí)的女孩有多少？

子：……

第37頁(yè),共52頁(yè)，2024年2月25日，星期天父：你說(shuō)你要上大學(xué)，將來(lái)還要出國(guó)深造，想成為一名律師或金融家。你知道你將來(lái)會(huì)遇上多少好女孩。爸爸并不反對(duì)你現(xiàn)在談女朋友，但是爸爸最反感的是見異思遷。你17歲就有了女朋友，這女孩是你到目前為止認(rèn)識(shí)的最好的女孩?？墒悄銓?lái)會(huì)有更多的機(jī)會(huì)，到那會(huì)兒你怎么辦？你會(huì)不會(huì)后悔？

子：可是，現(xiàn)在讓我離開她，我很痛苦。

第38頁(yè),共52頁(yè)，2024年2月25日，星期天父：你初三買的那個(gè)“隨身聽”呢？

子：前兩天，您給我買了比那個(gè)高級(jí)的，我覺得音質(zhì)比那個(gè)好，就把它給人了。

父：兒子，這就叫一山更比一山高。你如果把握好每一個(gè)屬于你的機(jī)會(huì)，你以后的成績(jī)只會(huì)比今天大，你面臨的世界只會(huì)比今天更寬闊，到時(shí)候你的選擇只會(huì)比今天更好，更適合你。如果你現(xiàn)在與這個(gè)女孩真有那份情緣，到那時(shí)再讓它開花結(jié)果多好。孩子，一個(gè)人一生不可能不做些讓自己后悔的事。但是，人生最關(guān)鍵的只有幾步，

人生大事也只有幾件，后悔了，就遺憾終生。父親的話說(shuō)完了，兒子陷入了深思。與其匆匆步入愛河，不如靜靜地等待它的成長(zhǎng)。干什么起點(diǎn)都要高，愛情也要有個(gè)較高的起點(diǎn)。

“人生最關(guān)鍵的只有幾步，人生大事也只有幾件，后悔了，就遺憾終生！”

第39頁(yè),共52頁(yè)，2024年2月25日，星期天“延遲滿足”實(shí)驗(yàn)

提出“情緒商”（就是EQ）的美國(guó)著名心理學(xué)家戈?duì)柭鲞^(guò)一個(gè)“延遲滿足”的實(shí)驗(yàn)，找了一批四歲孩子，給他們每人一塊糖，并告訴他們?nèi)裟艿戎鞒秩嘶貋?lái)再吃這塊糖，則還能吃到第二塊糖。戈?duì)柭那挠^察，發(fā)現(xiàn)有的孩子只等了一會(huì)兒便不耐煩