二年級語文下冊部編版語文園地五識字加油站學(xué)習(xí)任務(wù)一洞穴窟窿窯洞窄小xuékūlónɡyáozhǎi廠廚房廁所車廂大廈chúcèxiānɡshà讀一讀第一組里帶拼音的字都有廠字頭，“廠”是象形字，廠字頭的字常與房屋、處所有關(guān)。

第二組里帶拼音的字都有穴寶蓋，“穴”是象形字，穴寶蓋的字很多與洞穴有關(guān)。說一說廚房認(rèn)一認(rèn)廁所車廂大廈洞穴窟窿窯洞窄小詞句段運用學(xué)習(xí)任務(wù)二選擇一兩個詞語演一演。微笑狂笑傻笑笑瞇瞇笑呵呵眉開眼笑破涕為笑哈哈大笑捧腹大笑hēmītìfù讀一讀這些詞語都是寫“笑”的，但是它們表示的是不同的“笑”。說一說破涕為笑捧腹大笑讀句子，注意加點的部分，試試怎樣讀更好。....要用歡快的語氣讀。讀一讀小馬連蹦帶跳地說：“怎么不能？我很愿意幫您做事?！毙●R難為情地說：“一條河擋住了去路，我……我過不去?！崩蠋熀皖亹偵卣f：“看的角度不同，楊桃的樣子也就不一樣。”.......要用斷斷續(xù)續(xù)、吞吞吐吐的語氣讀。要用溫和舒緩的語氣讀。我的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)任務(wù)三教誨尋找伙伴周圍明亮柔軟

這些詞語都是由兩個意思相近的字組成的，詞語的意思和兩個單字的意思基本相同。如，“明”和“亮”的意思相近，“明亮”的意思和它們也差不多。想一想寫出意思相近的字來組成詞語。寒（）貧（）（）暖叫（）冷窮溫喊填一填

你還知道哪些這樣的詞？日積月累學(xué)習(xí)任務(wù)四怎樣穿戴和放置衣物冠必正，紐必結(jié)，襪與履，俱緊切。置冠服，有定位，勿亂頓，致污穢。唯德學(xué)，唯才藝，不如人，當(dāng)自礪。若衣服，若飲食，不如人，勿生戚?！兜茏右?guī)》ɡuānbìniǔwàlǚjùzhìwùwūhuìdùnwéiyìlìruòyǐnqī注重德學(xué)才藝ɡuī讀一讀帽子要戴正，紐扣要扣好，襪子要穿好，鞋帶要系緊。衣服、帽子、鞋襪等要放到固定的地方，不要隨意亂放，以免弄臟弄亂了。冠必正，紐必結(jié)，襪與履，俱緊切。置冠服，有定位，勿亂頓，致污穢。讀一讀如果發(fā)現(xiàn)自己在品德、學(xué)問、才能、技藝等方面不及別人，就要勉勵自己，奮發(fā)圖強。至于穿著打扮、飲食方面不如別人，則不要悲傷難過。唯德學(xué)，唯才藝，不如人，當(dāng)自礪。若衣服，若飲食，不如人，勿生戚。讀一讀我愛閱讀學(xué)習(xí)任務(wù)五閱讀時間和誰一起讀大人的提問（1）老奶奶認(rèn)為晴天和雨天都是______，是因為在她看來，雨天大兒子______，晴天小兒子的______賣不出去。（2）老爺爺對老奶奶說晴天和雨天都是好天氣，是因為倒過來想：晴天大兒子______，雨天小兒子______。讀書記錄卡閱讀時間和誰一起讀大人的提問我的回答想一想：同樣的天氣，為什么老奶奶認(rèn)為是壞天氣，而老爺爺卻認(rèn)為是好天氣呢？（1）壞天氣不能曬果脯雨傘（2）能曬果脯能賣雨傘因為老奶奶和老爺爺看問題的角度不一樣。有時候換一個角度看問題，不開心的事就會變成開心的事，人就能樂觀地面對生活。讀書記錄卡學(xué)好語文，快樂成長！2.有生活中主動識字的意識，注重養(yǎng)成生活中識字的習(xí)慣。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解廠字頭、穴寶蓋所代表的意義；能借助形聲字的構(gòu)字規(guī)律認(rèn)識“廚、廁”等9個字。2.理解并積累含“笑”字的詞語，再選擇一兩個詞語演一演。3.能發(fā)現(xiàn)“教誨”“尋找”這類詞語的特點，了解這些詞語的意思。4.能背誦《弟子規(guī)》（節(jié)選），了解中國傳統(tǒng)文化。5.閱讀《好天氣和壞天氣》，能聯(lián)系生活經(jīng)驗，理解老爺爺說的話。廚房chú廁所cè車廂xiāng大廈shà識字加油站翹舌音平舌音不要讀成“夏”廚觀察這些字，你發(fā)現(xiàn)了什么？廁廂廈廠“廠”字頭的字常與房屋、處所有關(guān)。洞穴窯洞窟窿xuékūyáo窄小zhǎilóng穴“穴”寶蓋的字很多與洞穴有關(guān)。你還知道哪些字與它的偏旁的關(guān)系呢？江河湖?！般摺钡淖趾芏嗯c水有關(guān)。chú廚房cè穴xué廁所洞穴xiāng車廂kū石窟窿lóng窄zhǎi窟窿窄小窯yáo窯洞廈shà大廈窟廂廚廁讀一讀，再選擇一兩個詞語演一演。微笑狂笑傻笑笑瞇瞇笑呵呵眉開眼笑破涕為笑哈哈大笑捧腹大笑字詞句運用這些詞語都是寫“笑”的。kuángmītìfù破涕為笑捧腹大笑它們表示的“笑”相同嗎？演一演。哈哈大笑眉開眼笑你還能說出哪些帶“笑”的詞語呢？苦笑笑嘻嘻抿著嘴笑皮笑肉不笑小馬連蹦帶跳地說：“怎么不能？我很愿意幫您做事?！毙●R難為情地說：“一條河擋住了去路，我……我過不去。”老師和顏悅色地說：“看的角度不同，楊桃的樣子也就不一樣?！弊x句子，注意加點的部分，試試怎樣讀更好。小馬連蹦帶跳地說：“怎么不能？我很愿意幫您做事?！奔狱c的詞語可以反映出說話人的動作、心情。“連蹦帶跳”要用輕松、歡快的語氣讀。....小馬難為情地說：“一條河擋住了去路，我……我過不去?！?..“難為情”表現(xiàn)了小馬因為沒有把麥子馱到磨坊去而很不好意思。朗讀的時候，語調(diào)稍低，省略號表現(xiàn)出斷斷續(xù)續(xù)。老師和顏悅色地說：“看的角度不同，楊桃的樣子也就不一樣?！?...“和顏悅色”描寫的是老師的神情。朗讀的時候，要表現(xiàn)出老師的親切、誠懇。

朗讀時，可根據(jù)說話人的動作、神態(tài)、心情等，讀出恰當(dāng)?shù)恼Z氣。教誨尋找伙伴災(zāi)難明亮柔軟我的發(fā)現(xiàn)從下面這些詞語中，你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律嗎？

我發(fā)現(xiàn)“尋”和“找”的意思相近，“尋找”的意思也和它們差不多。

我發(fā)現(xiàn)“明”和“亮”的意思相近，“明亮”的意思也和它們差不多。教誨

尋找伙伴

災(zāi)難明亮

柔軟出現(xiàn)的這幾個詞語都是由兩個意思相近的字組成的詞語，而且組成后的詞語的意思和每個字的意思相近。你還知道哪些類似的詞語？拓展延伸這樣的詞語我還知道：肥胖

遙遠寒冷巨大叫喊疼痛

弟子規(guī)：圣賢人的學(xué)生都叫弟子?！兜茏右?guī)》是源于《論語》，是隨順圣賢教誨，來做事、來處事待人，也就是人生的真理。日積月累冠必正，紐必結(jié)，襪與履，俱緊切。置冠服，有定位，勿亂頓，致污穢。唯德學(xué)，唯才藝，不如人，當(dāng)自礪。若衣服，若飲食，不如人，勿生戚。

——《弟子規(guī)》guānbìniǔwàlǚjùzhìwùdùnwūhuìwéiyìlìruòyǐnqī冠必正，紐必結(jié)，襪與履，俱緊切。置冠服，有定位，勿亂頓，致污穢。意思：帽子要戴正，紐扣要扣好，襪子要穿好，鞋帶要系緊；衣服、帽子、鞋襪等要放到固定的地方，不要隨意亂放，以免弄臟弄亂了。帽子紐扣密合唯德學(xué)，唯才藝，不如人，當(dāng)自礪。若衣服，若飲食，不如人，勿生戚。只有品行、學(xué)問勉勵悲傷意思：如果發(fā)現(xiàn)自己在品德、學(xué)問等方面不及別人，就要勉勵自己，奮發(fā)圖強；至于穿著打扮、飲食方面不如別人，則不要悲傷難過。根據(jù)意思試著去背一背吧！

《好天氣和壞天氣》

聽老師朗讀，然后自己試著讀一讀，注意讀準(zhǔn)字音，不會讀的字多讀幾遍！我愛閱讀詞語解釋蜜餞：經(jīng)過濃糖漿浸漬過的果品。果脯：用桃、杏、梨、棗等水果加糖或蜜制成的食品的統(tǒng)稱。勤快：手腳勤、愛勞動。盼望：殷切地期望。老爺爺說：思考：什么是好天氣？什么是壞天氣？不能曬果脯不能賣雨傘可以曬果脯可以賣雨傘你認(rèn)為老爺爺說得對嗎？對，事物的“好”和“壞”是相對的，從不同的角度看問題，結(jié)果是不一樣的，甚至是相反的。

本文主要講述了一位老奶奶去看望兩個兒子，發(fā)現(xiàn)賣果脯的大兒子盼望大